社區調研心得范文
時間:2023-06-02 15:03:26
導語:如何才能寫好一篇社區調研心得,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
區這個方面做一次調研報告,作為自己掛職工作的總結。
一、社區基本情況
xx社區位于長沙城南xx小區,東連韶山路,西接五凌路,南臨湘府路,北靠友誼路,與湖南省政府和xx區政府辦公大樓
毗鄰,交通方便,地理位置優越,同時它又是xx區拓南興城,打造天心生態新城的前沿陣地,也是長株譚一體化戰略的沸點
。
xx社區于XX年成立,是一個新型的涉農社區。現有常住戶2600余戶,常住人口8000人,其中未成年人300多人,流動人口
1200余人,有轄區單位6個,1個涉農小區,社區黨支部有黨員63人,現有居民代表69人,社區兩班成員7人。
社區擁有市內一流的辦公場所,建筑面積約1000平方米,轄區內科普、醫療、文化、治安、幼兒園、小學、銀行等綜合服
務功能齊全,設施完備,管理制度健全。特別是,通過開展創建新型社區活動,參與文明城市的創建活動以來,社區創新氛圍
濃厚,活動經常,創新特色鮮明、措施有力、效果明顯,近幾年來分獲市、區文明社區稱號,計劃生育連續三年被授予紅旗單
位、市衛生示范社區等榮譽稱號。
二、主要措施
(一)、領導重視、思路明確、觀念創新。
1、組織開展解放思想的大討論。
為認真貫徹落實黨的xx大精神,按照市、區的布置,結合社區實際。社區于XX年5月組織黨員和居民代表,認真學習黨
的xx大報告,結合實際,在全體黨員和居民中組織開展以解放思想為前提,以創新型社區為目標,以創業富民為目的的“兩
創”大討論。會上,黨員和居民代表發言踴躍,各抒已見,認識統一、目標一致,都認為學習xx大精神,落實到了實處,解
決了實質性的問題。
2、爭取支持解決好“硬”環境
xx街道地處省府、區府的腹地,也是市府城南新城的窗口。街道工委就提出創建三湘“名街”,著力打造xx的目標。社區
兩委乘勢而上,提出打造xx“名片”,樹立xx品牌,創出xx特色的思路。在街道的重視和區有關部門的支持下投入150多萬元
。在xx小區建設一棟建筑面積約1000多平方米,省內一流的社區綜合性辦公樓,配置了一流的辦公設施,開辦了綠色網吧和多
功能青少年文化活動陣地,國內多個省市組織隊伍前來參觀學習,省市多家媒體曾先后予以報道。
3、領導重視,著力打造“軟”環境
為了創建創新型社區,去年社區領導班子清醒的認識到,按照市、區政府的要求,光有硬環境是不夠的,必須下大力氣解
決好軟環境建設。為爭創創新型社區創造必備的條件,領導班子是這樣想的也是這樣做的,一是主要領導深入轄區單位加強聯
系和溝通,爭取單位領導的重視和支持,解決資金來源,二是組建三支業余隊伍(文藝隊、老年花鼓戲隊和老年健身隊),三
是聘請常年專業老師(專業舞蹈老師、專業機器人指導老師和市委黨校老師兼任的創新顧問),四是筑巢引鳳、“借雞生蛋“
,為切實抓好軟環境建設,社區依托xx小學xx小區房源充足這一有利資源優勢”牽線搭橋“,先后引進一批專業藝術培訓學校
、幼兒園和診所,在小區”安家落戶“,為創建工作打下良好的基礎,創造了好的條件。
(二)、打造特色、樹立品牌。
1、組建機器人俱樂部,為打造特色樹立品牌,社區充分利用有利條件,依托青少年多功能文化活動陣地和xx小學這一資源
優勢,在街道的重視和區有關部門的大力支持下,又投資20萬元組建了市內一流建筑面積約200平方米的機器人的俱樂部,分
設了演練室、培訓室和收藏閱覽室,以及日常接待、信息反饋工作平臺,配置了集滅火、足球、lex和搜救等一流的機器人訓
練設施和教學設備,制定了培訓操作演練規則和活動制度,聘請了2名兼職老師和一名管理服務人員負責日常管理接待、培訓
和指導,為創建工作創造必備條件。
2、整合資源,強化功能,形成合力。
篇2
關鍵詞:社區衛生 工作滿意度
Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.03.535
【中圖分類號】R-1 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801(2014)03-0345-01
隨著社會的進步,我國已擁有了比較完善的公共衛生服務體系和醫療服務體系,形成了多元辦醫療格局,其中,社區衛生服務中心作為公共衛生和基本醫療的基石,在政府的基礎醫療保健中發揮著重要的作用。研究發現醫務人員的工作滿意度與患者的滿意度存在較高的關聯度,工作滿意度高的醫生能給患者帶來較好的治療效果,并且與員工缺勤率、離職率之間存在較高的相關[1,2]。為此,我們針對杭州市某社區衛生服務中心的全體工作人員的工作滿意度及影響因素進行調查和分析,從而幫助社區衛生管理者了解員工的滿意度現狀和需求,為其管理提供參考依據,并預防工作倦怠的出現,促進社區衛生從業人員的身心健康。
1 研究方法
1.1 被試。杭州市某社區衛生服務中心的全體工作人員共243人,回收有效問卷210份,回收率為86.42%。
1.2 工具。以王憲華編制的《社區衛生機構員工工作滿意度量表》為版本,并對部分項目進行了修訂,增加了一項總體滿意度評價。該量表將工作滿意度分為工作本身、工作環境、薪酬福利、培訓晉升、人際關系和組織管理6個維度,共30個條目,采用李克特5級評分法,從1到5,分值越高表示工作滿意度越高。Cronbachα系數為0.89,分半信度為0.91,因子累計方差貢獻率為61.23%,問卷的信效度良好。
1.3 程序及數據處理。本次調查以匿名方式進行,單獨施測。對回收的有效問卷使用spss16.0對數據進行整理和統計分析,統計方法主要有描述性統計、差異性檢驗和方差分析。
2 結果
2.1 基本情況。本次調查中,女性較多占70%,護理崗位和預防保健人員多數是女性。中青年居多,40歲以下占60.95%,工作年限10年以下占40%,學歷水平以大專、本科為主,占總體的68.09%,中級以上職稱占34.28%。
2.2 總體滿意度情況。調查顯示,本社區衛生服務中心工作人員的整體滿意度平均得分為3.13分,處于一般水平。有21名(10.00%)工作人員對目前的工作感到非常不滿意,48名(22.85%)不滿意,97名(46.19%)表示一般,表示滿意的人數為32名(15.24%),非常滿意的只有12名(5.71%)。對社區工作人員工作滿意度的六個因子得分進行描述性統計,按高低排序,各因子排名情況如圖1:
六個滿意度因素中,員工對工作環境的滿意度最高(3.32分),對人際關系、工作本身、領導管理的滿意度一般,對培訓晉升滿意度較低,對經濟報酬的滿意度最低,僅為2.27分。
3 員工工作滿意度的差異分析
根據社區工作人員的性別、學歷、工作年限、職稱等,對其進行不同的分類,使用差異性t檢驗和單因素方差分析(F檢驗)考察他們之間的滿意度差異。在性別、職稱方面,社區員工在工作滿意度上都不存在顯著差異,而在學歷和工作年限方面差異顯著。具體見表1、表2。
從表2看出,除了在薪酬福利和培訓晉升因子上存在顯著的工齡差異外,其它四個因子和總分均無顯著差異。
4 討論和建議
本次調查顯示,杭州市某社區衛生服務中心員工對其工作滿意的程度一般,處在中等水平,對薪酬福利的滿意度最低,對工作環境和人際關系的滿意度最高;不同性別、職稱員工在工作滿意度上不存在顯著差異。
針對以上情況,我們提出以下幾條建議和對策:
(1)社區衛生服務中心的發展與國家的宏觀政策和社會環境密切相關。首先要從國家政策制度和社會輿論上構建一個“醫患相互尊重”的社會氛圍。
(2)社區衛生服務中心的管理者要關注員工的需求,在保持內部氛圍和諧的前提下,通過不同方法和措施滿足不同層次員工的不同需求,建立激勵機制,激發員工工作主動性和積極性。
(3)在組織中營造人文關懷的氛圍,建立暢通的溝通渠道,發揮工會組織的作用建立員工心理壓力纖解機制,保持良好的工作狀態。
參考文獻
篇3
一、工作概況
街道深入學習實踐科學發展觀教育活動動員大會后,我社區于9月17日,召開社區黨委擴大會,傳達了上級黨委深入學習實踐科學發展觀學習實踐活動大會精神;確定了圍繞“抓服務、促和諧、打造文明社區”等學習實踐活動的主題;對學習實踐活動進行了安排部署,成立了以社區書記為組長的華冠社區學習實踐科學發展觀活動領導小組。
社區學習實踐科學發展觀活動領導小組召開會議,專門安排部署學習實踐科學發展觀活動,在認真摸底和充分準備的基礎上,起草了《華冠社區深入學習實踐科學發展觀實施方案》,制定了《學習調研階段工作計劃》。9月17日上午,我社區召開動員大會,拉開了深入學習實踐科學發展觀活動的帷幕。
進入學習教育階段后,嚴格按照街道黨工委學習實踐活動領導小組的要求,按照學習計劃,認真組織好學習教育活動。一是領導帶頭學,組織中心組學習活動3次,原原本本地學習兩個《讀本》,和有關的政策理論文章。二是全員集體學習,組織社區全體黨員、入黨積極分子和轄區黨員集體學習3次,學習了兩個《讀本》、三是制作了宣傳欄,上廣大黨員了解為什么要開展科學發展觀學習活動;四是開辟了“學習園區”,掛接了大量學習教育的課件供黨員干部自學,開設了“心得交流欄”供黨員干部學習心得交流和展覽。
通過學習教育黨員干部的思想高度統一到中央、省、市委的戰略部署上,充分認識了開展深入學習實踐科學發展觀活動的重要性和必要性,普遍受到一次全面系統的科學發展觀教育,深刻理解了科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,增強了貫徹落實科學發展觀的責任感和自覺性,進一步理清和明確了工作思路,增強了推動社區工作科學管理的信心和決心。
二、主要特點
(一)行動迅速,部署周密,規定動作標準高。街道動員大會后,我社區于第二天立即召開了支委會,認真學習傳達了街道動員大會精神,對我社區的學習實踐活動進行了安排部署。領導小組專門召開會議,結合我社區工作實際,制定了科學的《實施方案》并對第一階段工作制定了操作性強的《工作計劃》,在充分準備、周密部署的基礎上,于9月17日召開了華冠社區學習實踐活動動員大會。
(二)廣泛發動、大力宣傳、學習教育氛圍濃。學習教育活動開始后我社區加大宣傳發動力度,充分利用黑板報、宣傳欄、召開動員會等形式,大張旗鼓地進行深入學習實踐科學發展觀活動的宣傳發動。制作學習教育宣傳板面;邀請了街道辦督導組來社區進行宣講活動,加大宣傳力度。通過廣泛深入的宣傳,學習教育活動營造了良好的學習教育氛圍,增強了學習效果。
(三)結合實際,勇于創新,自選動作形式多。首先,結合社區工作特點,組織學習教育。根據目前我社區剛成立、工作任務重、時間緊、難度大的實際情況,為確保學習教育工作與社區工作兩不誤、雙促進,在保證全社區集體學習時間效果的基礎上,要求以區為單位,自行組織學習討論。
其次,學習調研活動,緊密結合工作實際。根據社區工作實際情況,發放調查表、召開座談會開展了學習調研活動。
第三,學習教育堅持理論聯系實際。在學習教育活動中,不僅原原本本學理論,而且緊密結合社區工作實際,將理論學習通過工作實際來消化理解,通過實際工作來吸收鞏固。從而推進社區工作科學管理,提高社區服務能力。在學習教育之初,我們就設計了學習調研課題,讓黨員干部帶著問題學,提高學習的針對性和目的性。在學習過程中,我們還請有關學者為黨員干部進行專題輔導講座,開展學習實踐科學發展觀大討論活動。
三、下一步的打算
篇4
開展學習實踐科學發展觀活動以來,區衛生局緊緊圍繞“率先實現人人享有基本醫療衛生服務”的主題,認真開展學習調研,廣泛征求意見建議,切實解決突出問題,做到“規定動作”不走樣,“自選動作”有特色,注重“實、細、嚴、勤”四字,推動了學習實踐活動的扎實有效開展。
一、在“實”字上做文章
學習調研,注重一個“實”字。將集中學習和單獨自學相結合,將大家交流和個別輔導相結合,將理論學習和工作調研相結合,為下一步分析檢查、整改落實階段各項工作奠定堅實的基礎。一是學習內容豐富,形式多樣。每周三下午由支部組織全局干部集中學習,周五下午由各黨小組組織學習或個人自學,并要求領導撰寫調研文章,全員撰寫心得體會。不僅學習科學發展理論,還學習政策法規和業務知識。4月6日《新醫改方案》一公布,第一時間就邀請省衛生廳專家給全局人員進行詳細解讀。二是緊扣科學發展主題,全方位、多層次開展衛生工作調研。局領導班子成員按照職責分工帶領相關科室人員,利用半個月的時間,分別到12家下屬單位、5家系統外醫療機構和結對社區開展深入細致的工作調研,盡可能的幫助協調和解決基層單位在發展中遇到的困難和問題。三是廣泛征求意見。向市衛生局、區機關相關部門、各街道和衛生系統各單位發放了43份征求意見函,征求相關單位的意見和建議。還通過召開基層單位領導座談會、黨外民主人士座談會、社區群眾座談會等形式,認真查找阻礙衛生科學發展的問題和癥結。現已收集匯總意見建議20余條,正在研究整改之中。
二、在“細”字上抓落實
學習實踐科學發展觀的核心是以人為本,區衛生局在為民服務上,注重一個“細”字。一是服務內容定得細。通過開展責任醫生團隊進社區、社區醫生進家庭的模式,進一步規范高血壓、糖尿病等慢病的管理,力爭使全民建檔率達到80%以上,60歲以上居民健康檔案建檔率95%以上,計算機管理率達100%。定期為社區居民舉辦各類健康教育講座,確保社區居民健康知識知曉率達到85%以上。提高對婦女兒童的保健力度,孕產婦和兒童保健管理率達95%以上。二是惠民工作做得細。繼續開展藥品集中托管和做好基本用藥零差率銷售工作,使群眾得到實惠。對全區所有低保人群、邊緣人群、老年被征地農民實施惠民醫療,提供“五免五減半三優惠”服務。對流動人口的結核病管理,實行免費篩查、免費治療,并為特困患者提供交通補貼和營養補助。加大艾滋病的防控力度,為娛樂場所高危人群繼續實行免費檢測和社區干預。加大婚檢宣傳力度,為更多的適齡青年提供免費婚檢,降低出生缺陷發生率。三是創新舉措想得細。實施首批局機關科以下干部到系統內單位掛職鍛煉制度,時間半年,進一步提升機關干部服務發展、服務基層、服務群眾的能力。積極探索社區衛生服務中心與省市大醫院之間的緊密型合作機制,邀請三級醫院專家到社區擔當首席責任醫師,利用大醫院的資源,為社區居民提供更高層次的衛生服務。對責任醫生和社區護士實施績效考核,打造社區衛生服務精品團隊、樣板團隊。成立加快**衛生發展專家小組,發揮智囊團的作用,為衛生發展把脈獻策。新晨
三、在“嚴”字上求過硬
以加快衛生基礎設施建設和改善機構的基本設備為重點,統籌安排、集中精力抓好全年的項目建設,在項目建設上注重一個“嚴”字。一是區衛生局成立衛生系統項目建設工作領導小組,明確責任領導、責任科室和責任人,簽訂責任狀,一級抓一級,層層抓落實。對所有項目實行倒排時間進度表,隨時了解項目建設的難點和重點,每半月召開一次推進會,為基層排憂解難。二是局紀工委、監察室每周一督查一點評,實施責任追究。**醫院基礎設施、信息網絡建設及同仁街社區衛生服務中心出新改造2個列入區目標的項目,力爭在7月份前完成。同時自加壓力對**湖社區衛生服務中心進行硬件改造,為創建省級示范中心創造條件。
篇5
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大課堂,將來我們踏上社會將是人生的另一個起點,一個重新學習的起點。所以早點接觸、認識并了解社會對我們是很有益處的。“凡事預則立,不預則廢。”畢竟上帝也只會眷顧那些有準備的人。
現在,暑假也如期而至。而利用暑期去參加學校組織的社會實踐活動是我們接觸社會的重要途徑。
為了能培養學生的綜合素質能力,我們學校也設立多支社會實踐小分隊。對于我們管理系的實踐隊,接受寧波團市委的任務,我們都感到十分的榮幸.對此次暑期社會實踐充滿了信心.
本分隊是以“發揚共青團員作用”為主題,以“向青少年宣傳安全自護自救知識”為目的,并且聚集了一批熱愛此次暑期社會活動并充滿愛心的隊員組成了這支隊伍。
本次活動雖然只有短短的半個多月的時間,但我們同寧波市的不少社區合作進行安全自護自救知識的宣講和調研,同時也參與了許多有意義的活動,受到了領導和群眾的一致好評,也受到一些媒體的關注。與此同時,還與寧波市從多的社區建立了合作的友好關系.作為一名大學生,能發揚共青團員的作用,發揮當代大學生的價值,為寧波構建和諧文明城市盡自己應盡的一份力,是一件非常引以為豪的事情。
二、實踐前的準備工作
我們的實踐團在接到寧波團市委的任務后,第二天就趕往寧波團市委,在那我們進行了對此次社會實踐活動的培訓,以及接受了團市委的具體要求.
為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集隊員們討論了活動的安排情況,同時結合隊員自身的特點,分配了各自的任務。具體的任務包括與社區領導接洽,對主要交通路線的查找,宣講的準備等,在全隊隊員的努力下,前期的準備工作還算順利,并且如期地完成了。為后來進社區的宣講和調研活動成功地進行提供了必要的前提條件.
三、實踐活動詳情
在接下來的半個多月中,我們實踐團隊在寧波市的十一個區三百多個社區中奔跑,在這些社區中,我們幾乎都順利地完成了宣講和調研的活動.并受到社區領導的好評,群眾的支持,以及媒體的關注.在此期間,我們的活動存在著一些優點和不足的地方.
優點:
1.此次的宣講活動,對于我們來說都是第一次,雖然一開始有點緊張,但是我們通過互相合作,互相幫助,以模擬場景與宣講相結合的方式,解決了這一個困難,很好地調動了現場的氣氛和小朋友的積極性,使小朋友能夠在一個相對輕松的環境中能夠更好地掌握安全自護自救的知識,同時也糾正了家長在引導小朋友進行自護自救時的一些誤區。此次宣講和調研的活動,我們還與社區的小朋友建立了深厚的感情,得到了社區領導的好評。
2.在宣講結束后,回到寢室,我們大家還進行對當天宣講的心得體會和技巧的交流,為明天的活動做更好的準備。
3.我們在宣講后,能夠及時順利地完成對學生和家長的問卷調查。保證活動的問卷數量和質量。
4.在每天晚上,我隊隊員都能及時的完成對問卷的數據統計,保證實踐論文和調研報告的按時完成。
5.我隊的每位隊員都能在每天的活動完成后都能及時地完成一天活動的總結。總結優點和缺點,以保證在以后的活動過程中,能發揚優點,改正缺點,使我們的實踐活動順利成功地完成。
不足:
1.我們在前往社區的過程中,大多數小組都保證能夠準時到達社區,進行活動,但有的小組由于公交路線的誤差,路程的遙遠,路上堵車等一些主觀和客觀的原因,有遲到的現象,客觀的因素我們不能改變,但我們可以充分發揮主觀能動性。在對公交路線的研究還應準確,避免因為坐錯車而耽誤活動的時間。對于堵車和路途遙遠的情況,我們應提早出發的時間,以保證有充分的時間來解決突發性的事件。總之,在以后的實踐中,我們要保證準時,不能遲到,給社區留下良好的印象。
2.在進行問卷調查中,會出現一些無效的問卷,尤其是在小學生問卷方面。所以在以后進行問卷調查時,應在事先對小學生進行清楚的強調,避免無效問卷的出現。
四、活動的成果及體會
我們此次的實踐活動不僅得到了各個社區領導的肯定,和許多社區建立了合作關系,而且還得到了廣大媒體的關注,造成良好的社會影響。達到了預期的目的,發揮了我們當代大學生的價值。
篇6
市學習實踐活動辦:
全市深入學習實踐科學發展觀活動動員大會后,市科技局學習實踐活動周密部署迅速啟動,在市委學習實踐科學發展觀活動領導小組指導下,我局強化領導,深入發動,扎實推進,學習實踐活動順利開展,通過認真“回頭看”,現將學習調研階段情況總結如下。
(一)黨組高度重視,精心組織部署。局黨組積極響應市委的工作部署,認真抓好學習實踐活動的組織和領導工作,確保深入學習實踐科學發展觀活動真正落到實處。全市動員大會召開后,局黨組立即召開黨組擴大會議,專題研究部署發展改革系統學習實踐活動開展工作。成立了領導小組及辦公室,結合科技工作的實際,研究制定了活動實施方案,確立了“科技服務發展、關注民生、促進和諧”的科學發展觀活動主題,明確了“解放思想,改革創新,加快“一大基地(包括重型機械、核電風電、大鑄鍛件、軌道交通裝備、高檔重型數控機床等5個研發生產基地),兩大園區(**高新技術園區、松嫩平原農業綜合開發試驗區)建設”的實踐載體,建立了黨組負總責、黨員領導干部帶頭示范、活動辦公室督促檢查、黨支部狠抓落實“四位一體”的領導機制。3月31日,召開了全局干部職工動員大會,對學習實踐活動進行了全面部署。
(二)采取各種形式,提高學習效果。堅持集中學習與分散學習相結合,專家講座與專題輔導相結合,向書本學和向實踐學相結合,個人自學與集體研討相結合,努力把學習實踐活動引向深入,力求取得實效。圍繞學習三本書、省委十屆七次全會精神、馬恒昌精神等相關文件資料進行了比較系統的學習。一是重點抓好黨員干部集中學習培訓。采取閱讀文件、座談研討、專題輔導等多種形式精心組織學習,黨組中心組先后進行了6次理論學習,黨員干部參加集中學習近50小時,并完成了2萬余字的學習筆記每位黨員至少完成2篇以上心得體會或相關理論文章。二是領導帶頭,身體力行。委領導積極參加學習實踐活動,帶頭撰寫讀書筆記和體會文章,帶頭參加交流研討,帶頭研讀必讀篇目,帶頭堅持業余自學,帶頭聯系實際找差距;帶頭為群眾解難題、辦實事。三是學習形式豐富多樣。聘請市職大校長曹勇安教授為全局職工作了“科學發展觀理論與實踐”的專題講座。為提高學習效率促進學習實踐活動健康深入開展,市科技局專門印制了《**市科技局學習科學發展觀筆記本》,發給每位職工,方便記錄,便于檢查;同時在市科技局網上開辟了“學習實踐科學發展觀活動”專欄,下設“文件指導”、“體會交流”、“支部活動”、“信息通報”、“學習論壇”等專題。各支部每周至少報送一條信息,反映動態、交流情況和經驗,截止目前,局網上已刊載有關學習實踐活動的文件、講話、理論文章、心得體會、情況通報、經驗交流等400多篇(條),成為指導和推動活動深入開展的重要平臺。同時通過專題講座、觀看錄像、網上交流、出題考試等多種形式,組織廣大黨員干部積極參與、深入學習、認真思考,很好地了解了科學發展觀的精神實質、核心內容和根本要求。三是開展了思想解放大討論。按照市委《學習實踐活動方案》的要求,局學習實踐活動領導小組結合科技工作和全局職工的思想實際,確定了五個討論專題:1、學習實踐科學發展觀對于加強黨的執政能力建設和推進改革開放偉大事業的現實意義。2、阻礙科技事業科學發展的主要問題。3、推進科技事業科學發展的對策。4、科技工作如和深入落實科學發展觀更好的服務于全市經濟社會發展的大局。5、金融危機條件下我局能為“保增長、保民生、保穩定”作那些實事。局黨組中心組率先開展討論,形成了“進一步解放思想,制定完善政策措施,發揮科學技術的支撐和先導作用”的思想共識。為更深入的研究科技事業如何科學發展的問題,決定抽調專人組成課題組對“推動科技事業科學發展的對策研究”課題進行全面、深入、系統的研究,爭取列入市級科技計劃,目前,課題的主要設計、項目申報準備工作已經完成
(三)認真調查研究,解決實際問題。20xx年是國際金融危機期間保持我市經濟平穩較快發展的關鍵之年,我局針對全市經濟出現的新形勢新問題和新形勢下科技工作的新課題,市科技局黨政領導干部共7名,自4月下旬以來,按照《市科技局領導干部調研活動安排》規定的時間、內容、任務,深入企業、農村、基層,下發200份征求意見函,召開7個座談會,走訪40多個企業單位并查閱了大量的資料,與企業、院校、科研單位、縣區科技部門的科技人員和干部職工200多人次面對面交談,了解情況、征求意見。調研過程中,對發現的問題能夠解決的立刻進行解決,共解決了“科技優惠政策落實不到位”、“中小企業申報創新資金項目不規范”、“縣區科技經費投入計算標準不統一”、“科技人員職業發明和非職業發明區別政策不明晰”等10多個具體問題。領導干部和其調研組,對大量的材料和情況進行了認真的研究分析,形成了7篇調研報告。這些調研報告將為推進科技事業科學發展 提供重要的決策參考。
(四)積極開展討論,努力提高認識。我局按照“五個深入、五個樹立”的要求,結合科技工作和全局職工的思想實際,確定了五個討論專題:1、學習實踐科學發展觀對于加強黨的執政能力建設和推進改革開放偉大事業的現實意義。2、阻礙科技事業科學發展的主要問題。3、推進科技事業科學發展的對策。4、科技工作如和深入落實科學發展觀更好的服務于全市經濟社會發展的大局。5、金融危機條件下我局能為“保增長、保民生、保穩定”作那些實事。局黨組中心組率先開展討論,形成了“進一步解放思想,制定完善政策措施,發揮科學技術的支撐和先導作用”的思想共識。為更深入的研究科技事業如何科學發展的問題,決定抽調專人組成課題組對“推動科技事業科學發展的對策研究”課題進行全面、深入、系統的研究,爭取列入市級科技計劃,目前,課題的主要設計、項目申報準備工作已經完成。局領導班子和各支部在調研的基礎上,圍繞深入學習理解科學發展觀,牢固樹立推動工作指導轉變,促進科學發展的理念;深入分析當前面臨的機遇和挑戰,牢固樹立抓住機遇,科學發展、和諧發展、跨越發展、更好更快發展的意識;深入分析我市同先進市的差距和經濟社會發展的階段性特征,牢固樹立學習借鑒、爭創一流的觀念;深入查找制約科技事業科學發展的體制機制性障礙,牢固樹立與時俱進、改革創新的思想;深入探索把握規律,牢固樹立科學領導、科學管理的方式方法五個專題,在全局開展了解放思想大討論,向各縣區政府、科信局局以及近80個市直部門、企事業單位征求了意見,發放200份征求意見函,并對反饋意見進行了認真梳理。通過討論,廣大黨員特別是黨員領導干部進一步更新了觀念,提高了認識;進一步開闊了眼界、開闊了思路、開闊了胸襟,開創了思想解放的新境界,樹立了正確政績觀,增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
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目前我中心有企業離休干部141人,分布在6個辦事處、30個社區和外地5省2市,平均年齡83歲,最年輕的78歲,要服務好這些子女不在身邊、空巢獨居、長期臥床、身患重病的老干部,社區服務是最快速、最便捷的服務。科學發展、求實創新,建立社會化管理服務新機制是值得探索的一條路子。針對過去老干部工作深入社區、深入家庭不夠的弱項,中心在探索建立社會化管理服務新機制上進行大膽嘗試,在各單位領導的關心下使老干部服務工作得到健康發展。
首先,建立社區一名領導親自抓、社區工作人員分片包干的工作責任制。由社區分管領導掛帥,每位社區班子成員分片包干聯系一至二名老干部,定期進行走訪。及時了解老干部的家庭情況、身體狀況、思想情況和生活需求等,社區能夠解決的就由社區解決,社區解決不了的問題,迅速向柳北區企業離休干部服務管理中心反映情況,及時溝通、妥善處理。
其次,建立“離休干部一助一”幫助制度。發揮老干部黨員的作用,由老干部黨支部分配任務,讓每名老黨員與其他老干部結成對子,經常聯系,互相關心幫助。同時,對于“空巢”家庭、高齡的和生活不能完全自理的老干部,建立社區志愿者與老干部結對子聯系制度,使老干部得到多方關心和照顧。
第三,建立老干部個人信息制度。為全面掌握老干部的信息和變化情況,中心對本區130位老干部建立了詳細的個人檔案,還對在外地的10多位離休干部情況,通過電話、上門走訪進行了排查摸底,建立老干部信息檔案。這些信息由中心、相關部門和社區共享,為服務好老干部提供重要的信息保障。
第四,建立服務老干部工作臺帳制度。在社區對老干部服務時,進行詳細記錄,把各級組織看望、慰問老干部、為其服務和解決問題等情況,都一一記錄在冊,掌握情況、定期總結,給這項工作增添了健康發展的動力。
中心圍繞“四就近”、落實“四建立”工作模式,以人為本、深化服務,開展多樣化管理服務活動,使老干部晚年生活變得更加豐富,充滿陽光和歡樂。去年3月,自治區黨委老干部局領導在我市調研,十幾位離退休干部爭先恐后地講述了他們的感受和收益,這種服務模式也得到了自治區黨委老干部局領導的好評。主要特點體現在以下兩個方面:
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一、高度重視,周密部署,加強領導
在全區開展深入學習實踐科學發展觀活動中,史志辦高度重視,把學習實踐活動作為一項政治任務,擺上重要議事日程,迅速行動,精心安排,周密部署。研究制定了《xx區史志辦關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》,成立了學習實踐活動領導小組,由史志辦主任陳世榮同志任組長,李軍同志任副組長,呂娜、張瑞英為小組成員,保證了學習實踐活動的落實,為學習實踐活動扎實有效的開展奠定了堅實基礎。
二、加強學習,統一思想,提高認識
貫徹落實科學發展觀,理論學習是基礎,提高認識是根本。在學習實踐活動中,史志辦把營造氛圍,抓好理論學習作為學習實踐活動的首要環節。一是迅速召開動員會,為學習實踐活動營造良好氛圍。3月12日,在區委學習實踐活動領導小組領導和第七督導組具體指導下,史志辦和僑辦在政協會議室召開了學習實踐活動黨支部動員會議。動員會上,集中學習了區委書記張輝同志《在全區第一批深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話》、區委組織部長劉建忠同志《在全區開展第一批深入學習實踐科學發展觀活動骨干培訓工作會議上的講話》精神。二是積極搭建活動載體,促進學習的宣傳交流。在開展“科學發展金點子”征集評選中,圍繞全區“推進科學發展,建設和諧xx”活動主題,史志辦立足部門職能特點,突出史志工作“存史、資政、育人”的功能和作用,設立了以xx區地情網為實踐載體的網上“深入學習實踐科學發展觀專欄”,登載相關學習安排、學習簡報、學習文章等,豐富了學習交流的渠道,努力使xx區地情資料網成為傳承社會文明、推動科學發展,促進社會和諧的愛國主義教育平臺。三是組織集中學習,進行討論交流,提高了學習質量和效果。主要集中組織學習了科學發展觀重要論述摘編等有關精神。在學習中領導帶頭講解輔導,為學習討論起到引領示范作用。四是個人自學,撰寫讀書心得。根據辦學習實踐活動安排,黨員干部按照規定的學習篇目認真進行自學,積極撰寫讀書筆記和學習心得,不斷提高思想認識。此外,史志辦還參加了區里統一組織的深入學習科學發展觀實踐活動理論學習知識測試,進一步提高了認識,達到了以考促學的目的。
通過集中學習、個人自學,討論交流、聆聽專家輔導講座等,加深了對科學發展觀科學內涵的理解,進一步增強了貫徹落實科學發展觀的堅定性、緊迫性和自覺性。進一步理清了史志工作在推動科學發展方面的思路和措施,增強了為推動科學發展的服務意識和責任意識。對解決民生問題的重要性有了深刻的認識。只有解決好民生問題,人民才會安居樂業,社會才能和諧穩定。
三、形式多樣,結合實際,搞好調研
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希望區司法局要以這次學習實踐活動為契機,把廣大干部職工的思想進一步統一好,把精神狀態進一步調整好,把司法行政工作的新標桿進一步樹立好,把制約司法行政工作加快發展、科學發展的問題進一步解決好,把加快發展的各項措施和目標任務進一步確定好,使學習實踐活動與司法行政工作的發展實現雙促進、雙豐收,努力把區司法局打造成學習實踐活動的示范點,為全區學習實踐活動多作貢獻。
區司法局舉行“學習實踐活動與司法行政工作齊頭并進”述學報告會,今天。不少同志談了自己的心得體會,講得很好,很受啟發,也很有創意。通過這次活動,有利于我學習實踐活動中進一步排找差距,尋找不足,揚長補短,以推動司法行政工作再上新的臺階。總體看來,學習實踐活動開展以來,司法局能夠嚴格按照區委的統一部署和要求,緊扣活動主題,立足自身職責,認真謀劃和組織好本單位的學習實踐活動,學習調研階段的活動應該說搞得有聲有色,富有成效,充分體現了司法局黨組一班人的大局觀點、黨性意識和高度的責任感,希望大家繼續努力,不斷取得新的成績。下面,就下一步學習實踐活動講三點意見:
不斷增強學習實踐活動的活力。活力是活動的靈魂,一、要進一步創新方式方法。沒有活力的活動就是形式的機械的被動的活力來自創新,來自與自身實際相結合的充分體現內容的有效表現形式。搞好這次學習實踐活動,既要嚴格按照區委的要求,完成好規定動作,每一個階段不能少,每一個環節不能少,每一個程序不能少。但也不能簡單地走程序,不能急于完成任務。要在完成規定動作的基礎上,緊密結合實際,充分創造和形成符合自身特點的活動方式。司法局能夠發揮自身職能,積極開展“三服務”活動,如“律師團送法護企”三服務1112工程”看這就是特色,特別在當前企業受金融危機影響經營困難,矛盾較多的情形下,開展這些活動,非常必要,也非常及時。下一步,學習實踐活動中要繼續體現一個“活”字,學習內容上,要把上級規定的有關讀本、篇目的學習與司法行政工作的有關政策法規、實踐經驗的學習結合起來,把理論學習與解決司法行政工作實際問題所需要的能力培訓結合起來;學習方式上,要把個人自學與集中討論結合起來,把“請進來”與“走出去”結合起來,把領導講與群眾評結合起來,把學習研討與工作研討結合起來;學習導向上,不能簡單看記了多少筆記,寫了多少心得,而要引導大家針對需要學,帶著問題學,學習中提高認識、消除困惑,學習中尋找方法、打開思路,學習中提升能力、掌握本領,學習中提增信心,增強動力。總之,要把學習實踐活動的活力充分體現在激發全體黨員干部圍繞全區大局,做好司法行政工作的自覺性和主動性上,體現在全體黨員干部干事創業創優創新的熱情上。
篇10
團省委開始發起“兩進三同”工作,月。這項旨在實現“永遠和人民群眾在一起”愿景的活動僅僅進行了6個月,就已經組織16319名專職團干部“走進基層、走進青年”與一線青年“同勞動、同學習、同生活”高效而有質量地踐行著總書記總書記“兩個全體青年”期許。
團省委書記陳率隊走進長安鎮開展“新生代產業工人專題調研”其中重要一環就是工業園區參與流水線作業,去年月。這拉開了團干部沉下身子與青年人“面對面”序幕。隨后,全省近萬名團干部走出機關,生產一線裝配零件、林場果園栽樹種果、員工宿舍夜話人生、大學教室共同聽課、網絡社區“拍磚”灌水”實現了團干部與青年真正意義上的面對面交流,手把手談心,深入到大青年群體中間話政策、話發展、話民生、話幸福。
工作餐肉少菜多”
每天工作小時,包括加班。工作餐菜多肉少”通過兩進三同,市鎮團鎮委書記林對工廠一線工人的現狀有了更直觀和詳盡的解,以后開展服務青年工作,千萬不能閉門造車。對此頗有感觸。
其中60%以上是青年,市鎮有超過萬的新莞人。這就要求團工作應該更進一步向新莞人青年延伸,才干服務大多數”林稱,進企業開展“三同”有利于準確掌握一線員工的訴求,這是落實“從群眾中來,群眾中去”群眾路線,將為黨政部門開展青年工作提出建設性意見。
鎮團委委員和辦公室人員共13人分成兩個工作組,月日至月日。分別赴電器制品有限公司和高力電池有限公司開展“三同”工作。
工人們并不買賬,起初。很多人覺得這是作秀而冷淡旁觀,但是工作組按既定計劃開展工作,第一天參觀廠區,解企業生產經營情況,參與崗前培訓;中間3天為生產線勞動體驗;最后一天為座談交流,分別與不同年齡段員工、不同層級管理人員座談,詳細掌握了解員工的所思所想和迫切需求,探討服務和引導新莞人青年員工的方法和經驗,研究企業團建中存在突出問題。工人們漸漸被他真誠而感動,開始主動接近他這是此行最大的收獲、最大的快樂。林說。
向他訴說每天個小時工作的艱辛,工人們會向工作組埋怨工作餐菜多肉少。會發牢騷說覺得自己過得不太幸福,也會焦慮地提到不知道自己的戶口怎么解決。青年員工把團干部當作“自己人”看待,真實想法和心里話不再隱藏。
為年輕的工人們服務的舉措也在嘗試性出臺。比方在公司,獲得了工人們信任和親近之后。總經理希望我將員工在座談中反映的一些真實意見向政府相關部門反饋,通過團組織架起一座溝通的橋梁;同時,鎮團委也準備和公司一起努力,爭取將“關心下一代基金會”分會(總部在香港)設在為青年工作和團工作提供協助。
并收到13篇個人心得體會。林表示未來他將“通過總結,目前調研組已完成2篇調研報告。更好地找到切入點,探索出今后開展‘兩進三同’制度化模型,并抓住主要矛盾適當解決一些實際問題。
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