志愿者服務心得體會范文
時間：2023-04-09 06:18:49
導語：如何才能寫好一篇志愿者服務心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
關于志愿者服務心得體會最新范文 青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。
首先我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。
周日，我院組織了學校的一批青年志愿者到XX敬老院進行了一次志愿者活動。這次活動的目的不僅是想鍛煉我們學校志愿者的實踐能力，更多的是為我們社會的和諧繁榮獻出一份力，提高當代大學生的素質，使得我們的大學生活變得更加的美好。
在此次活動中，志愿者們在全體干部的組織下，每一項任務都完成得非常的出色。一部分志愿者負責打掃；另一部分則幫老爺爺們洗衣服；大家一起互相協作，互相鼓勵！這些都感動了不少的老人。我們雖然有點辛苦，但是大家心里都感受到了甜甜的滋味，因為我們知道他們所收獲的遠比他們所付出的多得多。
青年志愿者活動的開展增強了實踐能力和創造能力， 實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，志愿者發揚助人為樂的優良品質，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。
關于志愿者服務心得體會最新范文 春運來臨的時候，在某某火車站候車大廳門口，有一群滿懷熱情的年輕人，他們身穿天藍色馬夾，頭戴深藍色小帽排著整齊的隊列在這里莊重舉行濟鐵青年志愿者志愿活動啟動儀式。而我有幸就是三十六位青年志愿者中的一位，從那天起我正式成為了濟鐵青年志愿者的一員。在諸位領導滿懷期望的講話和志愿者代表充滿信心的表態中，我更堅定了通過這次有意義的活動多為人們提供力所能及的幫助的信心。
第一個字，“早”
和大多數志愿者是某某市區的不同，我的家鄉是某某市莒南縣的，所以活動時我就住在某某南坊區我當家教的孩子的家里。
志愿服務第一天，因為是四組小組長，所以我要比普通同學早到半個小時，時間為7：30。頭天晚上我在手機上定好五點半的鬧鐘，收拾整齊后去等車，一般說來坐公交車的話估計要1個多小時才能到火車站。那天早上正巧碰到一輛出租車，于是我就比原定7：30早了一個小時，本以為來的挺早的。到車站時我才發現原來工作人員們都早已經到崗，他們正在認真打掃候車室衛生，看到這里我立即挽起袖子加入到他們的工作中去。打掃中聽工作人員們說雖然每天都打掃，但是候車椅縫隙、空調背后、靠里的窗臺這些衛生死角里還是有許許多多的垃圾殘留。干完活我身上微微出了一層細汗，看看身邊一起打掃衛生的車站工作人員，他們卻沒有顯出一絲疲色。是啊，每天都在這樣的工作中開始忙碌的一天，早已經習慣了吧！
稍后全體工作人員在二樓集合點名、開會，作為志愿者我也有幸參加了一次他們的“例會”，將近二十分鐘的會議下來我的膝蓋已有些發酸。幸好有開學軍訓時的訓練。下樓時想想自己早上5：30就起了，那這些工作人員們手機上的鬧鐘都是幾點呢？如果不是參加這次活動，我們在家里會賴床到幾點？誰不想賴會兒床，只是他們的工作性質決定了他們不能夠有這種平常人的小毛病。這種可貴的精神如果運用到我們的身上，那些有志于考研和國考的同學成功率應該上升不少吧。
在我們不知道的日子里，在我們還在酣睡的時候，在冬天清晨的一片寒冷中；在夏天清晨的一片清香中；在春天清晨的一片漆黑中；在秋天清晨的一片蕭瑟中…都有他們匆匆的身影。他們起早貪黑不分晝夜，都是為了給我們一份溫馨的服務，一個溫暖的微笑。讓我們向所有工作在鐵路干線上的工作人員們致敬：“你們辛苦了！”
第二個字：忙
國外媒體稱：中國春運是當今世界上最大規模的人口遷移。據統計，春節期間我國各鐵路干線總計要運送旅客次數數十億人次！如此多的人數，要有堅韌不拔，愚公移山般的精神才能圓滿完成運送任務。而這個奇跡創造者就是各鐵路干線上一個又一個普普通通的工作人員。是他們用自己的無私付出鋪平了我們的回家路！
春運期間，某某火車站高峰期每天要接待數千人甚至上萬人，這些人都需要檢查身份證和車票是否一致，檢查行李里是否有易燃易爆物品，還需要檢票，人數一多就經常要大排長龍，有一處耽誤一個旅客就會致使后面的旅客積壓，所他們每天的工作都面對著怎樣的壓力，我們在這是怎樣的工作者？我們試想一下，當你一天要和數千人說話的時候會怎么樣？
其實只有真正的實踐在其中才能真正體會他們的那份艱辛的。我們在候車室幫助過往旅客接傳送帶行李的時候對此就深有體會，當你把動作重復到一定次數的'時候不管這個動作是否需要用力你都會感覺到累，而不能忽略的是在我們眼中非常平常的幾個動作在他們工作人員那里一天要做無數次。我們志愿者只是來工作一兩天這份體會怎能和每天都工作在這里工作人相比呢。
第三個字：嚴
如果不是這次活動我不會知道發膠原來是易爆物品；如果不是這次活動我不會知道原來膠帶是易燃物品；如果不是這次活動我不會知道原來傳送帶上箱子是不能豎著放的；如果不是這次活動我不會知道原來安檢門處刷身份證的儀器原來可以檢測出通緝犯的信息的…
某某火車站的工作人員本著對乘客安全負責的原則認真核對旅客信息，仔細排查易燃易爆物品，在安檢門處不久就會傳來安檢員的聲音，這位同志，你的包里裝地什么東西呀？”如果他們有一絲松懈的話，就極有可能會釀成重大安全事故。這就更繃緊了他們心中的那一根弦，嚴格在無形中加重了他們的壓力。
聽同為志愿者的一位同學說，他曾經親眼看見在安檢門口一名通緝犯被緝拿歸案。聽他說那驚心動魄的一幕的時候仿佛我也親身經歷了一樣熱血沸騰。這次活動之前從來都不知道原來鐵路干線上還有著這種驚心動魄的場面。想到此我覺得心中踏實了不少，有他們在旅途為我們守候，我們心中有底！
第四個字：暖
志愿者服務就是為人提供力所能及的幫助，給人送溫暖，可是我們和車站的工作人員比起來又是小巫見大巫了。
鄰近春節有很多旅客帶著大包小包乘車，經過安檢門的時候往往拿不過來，我們的一個工作就是幫助旅客收拾拿不過來的行李，雖然做這些工作不是為了別人的贊揚，但是一聲又一聲的謝謝也聽得我們心里美滋滋的。家里老人常常教育我們：“其實出門在外大家都不容易，要相互照顧”，通過這次活動，我領悟到了這句話的真諦。
更有一些老人或者殘疾人確實不方便一人上車，于是就到我們發光發熱的時候了。那天一位女士送一位殘疾人老大爺上車，但是車站不允許送乘客的親屬進候車大廳，于是我和一個同學我們兩個志愿者幫助老大爺順利登車，看見老大爺那滿是感激的笑容，雖說天氣還是寒冷，我們心里卻是暖烘烘的。
還有就是有許多人找我們幫忙看箱子，就沖著這份陌生人之間的信任，我就感到了非常的滿足。候車時車站員工們免費為旅客送上一杯杯熱水，給這枯燥的旅程帶來一些溫潤，給人們的心田送上一份溫暖。
整個寒假期間我的心里因為這次活動而變得更加溫暖，之前常見報端的一些關于人性的負面新聞給我留下的印象不攻自破，世界還是如此的美好，這個冬天是如此的溫暖。
這次活動不僅使我的假期不再空白，而且變得更加豐富多彩，我見到了社會上形形的人，我第一次性看到了社會生活各個生活領域的人們，帶著孩子的母親，在外只身打工的年輕人，老年人，殘疾人，藝考學生，中國人，外國人等等形形的人物。這將會是我人生旅程中重要的一課。
有歷練就有收獲，志愿者服務不僅奉獻了愛心，而且收獲了愛心。讓我相信這世界不只是人心叵測，更是陽光燦爛，溫暖安詳。下次如果還有機會的話，我還會再參加這樣的活動，尋找機會來幫助那些真正有需要的人。這讓我們更能深刻的體會到自身的價值。
關于志愿者服務心得體會最新范文
秋初的風已經很冷，秋雨凜冽的撲打在我的臉上，我走在去校門口做體溫檢測志愿者的路上。我的心境卻跟惡劣的天氣不一樣，我心中還是挺高興的。因為自從h1n1甲型流感肆虐以來，學校里很多同學都有點談甲色變的感覺，學校領導為了保證同學及教師的學習與生活環境，作出了許多努力，這不學校就打起了保衛戰，在學校的兩個大門，都設立了監督崗，對進入學校的人員進行體溫檢測，以防流感傳染面積擴大，對同學和教師的學習及生活造成影響。
我和我的搭檔提早了15分鐘來到工作地點，交接了工作之后，我們就正式開始工作。其實工作挺簡便的，本來就是難，僅有改變自我去適應。
哈哈，還沒有很好的總結下這次自我的志愿者活動呢。
篇2
關于最新志愿者服務心得體會范文 在高中的時候，有聽說過“志愿者”這個名詞，但對它真正的含義并不是很理解。進入大學以后，我第一次明白原先各個高校都有志愿者這個隊伍。大一時由于某種原因，沒有到志愿者那兒報名參加面試，有點兒遺憾。隨著對志愿者的深入了解，我對自我說，怎們樣也得在大學四年當一下志愿者，為社會服務。于是，在大一開學初，我就去報了名。
我明白志愿者所表述的是“奉獻、友愛、互助、提高”的精神。志愿者所做的，其實會在我們生活中不經意的流露出來。
志愿者好像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。志愿者就是扶貧濟困，助人為樂的代名詞，它傳遞了愛心，傳播了禮貌，這種愛心與禮貌，其實離我們很近很近，近的觸手可及。
志愿者所傳遞的那份愛心，從一個人身上傳到另一個人身上，最終匯聚成一股強大的社會暖流，它供給了社交和互助幫忙的機會，加強了人與人之間的交往和關懷，減低彼此間的疏遠感，促進了社會的和諧。
我們系志愿隊每周四午時都會利用沒上課的時間去看望一位年過八旬的老人，幫她整理整理東西，打打水，聊聊天等。這一次，我也參加了這個活動。我們來到前進社區一幢居民樓，打開一扇大門，走了進來，我跟著熟門熟路的領隊走了進去。領隊敲響老人的門，過了好一會兒都沒人應門，我們怕老人出現什么問題，就在門外一向喊，過了一會兒，我們聽到了腳步聲。那扇我期待已久的小門最終打開了，出來一位走路蹣跚的老人，一眼就能夠看出來年紀已經很大了，可是，令人比欣慰的是老人看過去身體還算健康，可是可能是每個老人都會有的，就是耳朵很不好使，所以剛才一向沒聽到我們的敲門聲。領隊給我們分了工，老人忙著挪出幾張椅子過來，打算給我每個剩余的人坐，她拉住我們的手，示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述說，她似乎異常喜歡我們，給我的感覺是她好像每周都在盼望我們每個人的到來。
老人拉著我們的手滔滔不絕地述說開來。她講了她的生活，她的家庭。從談話中我模糊地明白老人在這六年里，都事孤單單一個人，她的兒女拋棄了她，她住的房間還是政府借給他的，每月靠的是政府給予的補貼來維持生計的。老人一向在不停的表達著對我們的感激，她說要不是我們，她都不明白該怎樣辦。可是，我明白老人最需要的還不僅僅是生活上的幫忙，老人很孤單，需要有一個傾聽的對象，能夠聽聽她的心里話、能聽聽她的嘮叨、聽聽她述說生活上的一些瑣碎的事情，這樣她就分滿足了。所以在整個過程中，老人都是分高興的，除了談到她的家庭。
傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽時一縷清風，它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾;傾聽時劃破漆黑夜幕的流星，能給我們帶來期望;傾聽是一朵不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
所以，當我么在傾聽老人的述說的過程中，老人多她的孤單找到了一種寄托，有了生活下來的力量。衷心地祝福老人健健康康的，我們一屆屆的大學生志愿者給她帶去歡樂。
這是我對這次活動最大的感觸。我也相信，我們每個人肯邁出一小步，我發現，志愿者所有的精神就是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個人的手中傳遞，同時也能匯聚所有人的熱情，共同促進社會提高做出貢獻。
關于最新志愿者服務心得體會范文
寒假期間，為了響應系里的要求，我決定到xxx進行志愿服務。主要工作是xxx，每一天工作x個小時。時間是xxx，經過這幾天的志愿服務我深有感觸，于是闡述一下自我的感受。
我的志愿服務期已經結束，這個假期的志愿服務的經歷是值得我一生去銘記的。在這個看似短暫的幾天里，我學到了很多，重要的是深刻的體會到志愿服務的內涵和精神。
作為有夢想有素質的當代高校大學生，我們的任務已經不僅僅是學好科學文化知識、努力豐富自我的學識、關注自我的健康，更應當樹立一種胸懷天下的大愛、博愛，去關心國家的大事，關注身邊的小事，力所能及的去為社會貢獻自我的一份力量。
在這幾天的志愿服務活動中，雖然會遇到一些問題，盡管有些累，但我還是努力的把它做完了。打掃村委會確實是有點累，這是事實。在整理文件的過程中，我也遇到了一些問題，種類比較多，整理起來比較繁瑣，但我還是耐心的整理完了。我覺得自我應當為此感到高興。
畢竟，勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當進取參加勞動。胡主席曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人，經過這次的志愿服務活動，我懂得了很多道理。我想應當是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自我。工作中，我明白了許多自我的不足之處。平常，在家時爸爸媽媽總是對我們太好，經過這次的志愿服務，讓我真正體會到了工作的不易。
每一天都是掃地、拖地、擦窗、整理文件等等，或許每一天重復著相同的工作很無趣，但其實在工作中還是能夠找到樂趣的。每一天把工作做完了，我就會松一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始工作是有點累，但很高興，有種成就感。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，僅有自我不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真的做一遍，就發現不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”僅有自我體驗了才明白。自我付出了多少，就得到多少回報。僅有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。經過自我的努力，不管結果如何，那個過程自我肯定是會受益不少的。志愿服務當以愛心為前提。服務社會，幫忙他人不能流于形式，而是要發自內心，真正的去幫忙應當幫忙的人。我們應當從小事做起，一點一滴都應當努力做到最好，并且要嚴格要求自我，僅有這樣才能讓自我成長起來，磨練自我的本事。我們應當從每一次的志愿服務中逐漸積累今后所必須的社會經驗和閱歷。我們每一個人都有自我的惰性，如何控制自我的惰性，調整自我，克服自我的困難，是應對今后學習和生活的必要途徑。我們在工作的時候，要時刻把工作作為自我必須承擔的職責和應盡的義務，無論如何都要盡自我最
大的努力做到最好。只要是自我選擇的就要克服一切困難把它完成。
關于最新志愿者服務心得體會范文
志愿服務是奉獻社會，服務他人的一種方式，是傳遞愛心，播種禮貌的過程。
對被服務對象而言，它是感受社會關懷，獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會禮貌風氣，促進社會和諧的一塊基石。
在志愿服務過程中，我自我也得到了提高、完善和發展，精神和心靈得到了滿足。志愿服務既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。所以，志愿服務是一舉兩得的好事，我們每個人都應當進取參與。
“被需要是一種幸福”。這感覺我是在真正的做志愿服務之后才獲得和理解。把志愿服務當做自我的生活資料和生活方式，時時刻刻去幫忙需要幫忙的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。我們應當更加努力的去服務社會，為更多的人送去溫暖，讓更多的人看到期望。
我們就是當代的雷鋒，是徐徐升起的朝陽，是期望和愛心之光奉獻是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫馨和歡樂，也是連接的紐帶，連之后你我他，匯成心的橋梁，更是應對需要幫忙的人伸出的一雙手。
也許堅持，就是期望能把一份愛心傳遞下去。也許堅持，是因為我們在付出的過程中看到了最純真的笑容、最純凈的眼神。在志愿服務的過程中，我并不寂寞，因為我相信有許許多多的人在與我做著相同的工作，我應當感到驕傲。
在志愿服務的過程中，我深刻的認識到：奉獻真的帶給了我許多歡樂，讓我感覺到了自我的存在與存在的意義。在未來，我們應當更多的去幫忙他人，做更多的志愿服務活動，它會讓我們的生活更有意義，更有價值。與此同時，也讓我們的精神世界得到了滿足，可謂是一舉兩得啊！
在志愿服務的過程中，雖然我做的都是很小有很瑣碎的事，但對我來說卻意義重大。盡管我只是打掃衛生，整理文件，可是我的工作卻給村委會的其他工作人員供給了一個干凈、舒適的工作環境，這樣也有利于他們的工作。
經過這次的志愿服務，我深刻的體會到工作的辛苦，也更深深的感受到了由于付出而收獲的歡樂。我走出了理論知識，落實于實際生活，真正做到了理論與實踐相結合。如要堅持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意堅持公共衛生，因為這次的志愿服務活動讓我重新體會到勞動者的辛苦，體會了勞動成果的來之不易，明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實，生活不僅僅是為自我和自我的家人努力，還能夠為這個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。
這次的志愿服務最重要的是讓我的思想認識得到了進一步的提升，讓我體會到了為他人、為社會做貢獻的樂趣，懂得了盡自我所能為社會奉獻一點綿薄之力是一件令人愉快的事情，明白了服務社會是我們每個人的義務。社會就是一個大家庭，而我們每個人都是這個家庭的一員，我們每個人都有為這個家庭服務的義務也僅有我們每個人都為社會奉獻一點自我的愛心，我們的社會才會不斷的提高，最終建成和諧社會，志愿服務是一種服務社會的不錯形式。
在參加志愿服務活動中，要勇于擔當。不怕臟，不怕累，全心全意投入到每一個活動中。同時，充分發揮自我的聰明才智或一技之長，為社會做一些有益之事。要想做好一名志愿服務者，還必須要不斷加強理論學習，提高思想境界，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。這樣，才能使自我的人生修養和修養水平得到更好的提升，也更會用心關注民生，做出更有利于社會的貢獻。在參加志愿服務活動是這樣，平時學習生活也應如此。不論生活、學習還勝作，都能夠用志愿服務的標準來要求自我，切實做一名實實在在、有一與社會的好人，還要鼓勵身邊的人，一齊參加這項活動。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們僅有經過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當臨絕頂的壯志，不斷提高自我的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起夢想的風帆，駛向成功的彼岸。
我想，志愿服務是一片廣闊的沃土，我期望更多的人加入這支充滿生機和期望的勞動大軍，共同挖掘、共同探索，為社會，為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自我的鍛煉，對自我人格的一種升華。
篇3
關鍵詞：住院患者心理志愿服務體會
【中圖分類號】R47【文獻標識碼】B【文章編號】1008-1879（2012）10-0164-01
1現狀及成因
如今，不少大醫院開設的心理門診往往診療對象只是門診病人，而更需要關懷的是住院病人包括重癥病患，他們很難得到及時的心理關懷治療。現在大多醫院的專科醫生對病患心理乃至臨床心理學方面的了解和應用比較抽象，對如何找出心理癥狀、如何對“癥”下藥往往缺乏經驗和理論基礎。而患者雖然只是軀體生病了，但要更快地康復或徹底痊愈，還可能需要心理醫生的幫助。上海市心理咨詢中心曾經公布的一份資料表明，綜合性醫院每20個病人中就有1個存在抑郁，每3個住院病人就有1個存在抑郁障礙，這一比例隨著癌癥、中風、心肌梗塞等重癥的發作，還呈上升趨勢。但在這些并發抑郁和軀體疾病的患者中，大部分人的心病得不到及時有效的治療，導致病情久久不愈，有的甚至自殺。所以“心理疏導”對于普及心理干預運用于身體康復治療是一種新的很好的嘗試，由心理醫生或心理咨詢師一起陪同這些專科醫生共同治療，更利于病人的康復。
2做法
2011年6月29日和2011年10月26日，醫院服務辦分別兩次請具有臨床經驗的心理咨詢師走進住院病人中，利用醫患溝通會、公休會集體會談咨詢的方式提供志愿服務，面對面與患者貼心溝通。指導過程中，咨詢師采用提問、游戲互動的方式，了解患者的所思所想，傾聽他們的述說，幫助化解、疏導各種負面情緒，理清焦慮、緊張、煩躁等不良情緒產生的客觀及主觀原因，指導以正確的應對方法、身體放松訓練方法及醫患之間的溝通方法，傾聽患者的心聲，平和患者心態。參加講座的病友及家屬在咨詢師的指導下身心漸漸得到了放松，對咨詢師“活在當下、活出感謝、活在珍惜”，及面對疾病“接受、開放（交流）、信心”的心理輔導很受啟發，整個輔導氛圍溫馨、充滿著濃濃的關愛。
3體會
篇4
志愿者活動心得體會通用2022
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立xx義工、青年志愿者公交服務隊。很榮幸，我成為其中一員。x路公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務著廣大乘客，并在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。
我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過x路公交，于是，x月x日晚上，我到xx的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到，不知道公交車從哪個方向先駛過來的我，等了將一個半小時才等到。和晚上的志愿者xx一起上車，開始我們的志愿服務。可到了xx才發現，我們非常“幸運”為一輛沒有站臺錄音的公交車服務。我和xx分工，一人發傳單，一人報站臺。當我報錯一個站臺名時，我臉刷的一下全變紅了，連連和車上的乘客道歉，真怕他們覺得志愿者狠孬，暗下決心，晚上一定要記清所有的站臺名，用真情的服務，塑造志愿者的良好形象。到xx終點站后，我記下了兩位司機的手機號碼，并和x師傅約好第二天早上6點四十在xx附近的xx見。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好后就開始我的志愿之旅，給大家發宣傳單、提示注意事項、宣傳優待政策、幫扶有需要的乘客，等等。此后每天，我都按時上車。在工作日，做滿兩小時后，我馬上回局里，并積極轉入工作狀態，完成日常工作；在周末，我則做三至四個小時，然后再去市里逛逛。
每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之后和從廣場啟動后，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐x路公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。一，請各位發揮我們中華民族的傳統美德，給老弱病殘孕及抱小孩的'等特殊乘客讓座；二，黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐；三是車上是個公共場合，請大家愛護衛生，不要吸煙、不要亂扔果皮雜物，同時請大家盡量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；四是司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節約大家的時間。謝謝大家的合作！”
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然后對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養成自主讓座的習慣，而不是我們志愿者在車上時被動讓座。
每時，我都積極宣傳我們公交的優待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交，只要出示有效證件就可以（盲人除外）。有時遇到上車時投幣的老人家，我會上前詢問他是否辦理老年證，并告之若是滿70周歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以后就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，并告之后兩者不屬于優待政策的享受對象。
為期半個月的志愿者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因為xx人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發火。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志愿者，我忍下了，繼續微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志愿者的我，非常自豪。時常看著老人家結伴成形，坐著x路公交，滿臉幸福地游覽著xx，我非常快樂，特別是那一次看到兩位老年乘客說時隔20年又來xx了時幸福的表情，我很快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進一步了解xx，了解xx人民的熱情、善良、質樸，，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意愿扎根在xx這片熱土上。
雖然半個月的志愿者生活結束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結交的新朋友，通過我建立的“xx公交志愿者”qq群而時常聯系著，分享著；得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收獲的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著！
志愿者活動心得體會通用2022
我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。
這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人，我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里，我會繼續努力，以黨員的要求來要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命。
我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮斗吧！
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量！
志愿者活動心得體會通用2022
在我從事青年志愿者工作以來能夠認真履行好職責，秉承為他人著想的原則來做好本職工作，而且每次開展青年志愿者活動之前都會做好相應的準備，活動期間則能夠積極表現自己并為他人提供幫助，隨著時間的流逝讓我對青年志愿者工作產生了不少感慨，現分享我在青年志愿者工作中的心得體會如下。
恪盡職守是每個青年志愿者都需要在工作中做到的，由于協會里都是志同道合的朋友從而能夠認真做好各項工作，無論是捐款捐物還是進行心理輔導都是我們應該做到的，但是想要長期堅持這份信念在我看來并不是容易的事情，雖然每次加入的新成員很多卻沒有太多堅持到最后的，歸根結底還是在于他們對青年志愿者工作不負責，沒能在青年志愿者工作中做到恪盡職守，合格的青年志愿者應該時刻堅守在自己的工作崗位之中，要主動為社會上的弱勢群體奉獻出自己的愛心，號召更多的人行動起來并關心這方面的事務。
主動了解當地的弱勢群體并主動為他們提供幫助才行，雖然很難從根本上解決問題卻能夠讓更多人關心這類問題，無論是物質上的幫助還是精神方面的交流都能盡到志愿者的職責所在，主要還是了解被幫助者的需求并盡力予以滿足，畢竟從事青年志愿者工作的初衷便是無私奉獻，而我在開展各項工作的時候也始終遵循這方面的原則，另外當舉辦集體活動的時候也會積極參與其中并履行好自己的職責，我也希望能有更多人參與到志愿者工作之中并堅持到最后。
篇5
環保是人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟、社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。接下來是小編為大家整理的大學生志愿者服務心得800字，但愿對你有借鑒作用!
大學生志愿者服務心得800字一
能夠在學校，在社會上貢獻出自己的一份力量，有機會在學習和生活當中幫助那些需要幫助的人，可以更加的付出自己的愛心和能量，將自己的力量更好的傳遞給他人，我也感到特別的滿足和感動，在大學的時候，我成為了一名志愿者，在活動或是生活當中，盡可能的去幫助別人，在有需要幫助的地方我就會及時的出現，第一時間伸出援助之手，貢獻出自己的一份力量，為世界和社會奉獻出自己的力量，我也通過志愿者的工作成長了很多，得到了很多的收獲和感悟，獻出自己的愛心和力所能及的力量讓我覺得生活是滿足而又美好的。
大學的生活是豐富多彩的，每一個大學生都會有自己的想法，都會用自己的方式去更好的豐富自己的大學校園生活，學習的時間也很充分，所以在大學里面，我們也有足夠的時間去做自己想要做的事情，有的加入了很多社團，學習自己所喜歡的技能，有的加入了學生會，在大學里面提高自己的工作能力，還有的全身心的投入到學習當中，在大學里面盡可能的學習到更多的知識，而我，從一進入到學校就決定要加入志愿者的組織，在任何需要幫助，需要更多的力量的時候，就會有我們的存在。
在我加入志愿者的行列的這些日子里，我們幫助了很多的人，也完成了很多的活動的順利開展，在學校的時候，當學校需要舉辦各種大型的活動急缺人手的時候，我們就會及時的出現，和學校其他的同學一起盡力的去保證活動的正常進行，當自己在校園里面，看到有同學搬不動東西，會伸出手幫他分擔一定的重量，看到路邊有垃圾，會彎腰撿起來扔到垃圾桶，只要在任何的需要伸手幫助到的地方就會有我們志愿者的存在，在平時的生活當中，我們也已經習慣于去幫助別人，盡力的去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活和校園都變得更加的美好和善良，也會號召身邊的人在生活當中奉獻出自己的一絲愛心，不要吝嗇自己的愛心，要讓所有的人都感受到我們的愛。
在成為志愿者的日子里，我也成長了很多，我開始以無私奉獻而感到快樂，看到那些被我幫助了的人面露笑容，我也感到自己的付出是值得的，自己的努力也是應該的，我們應該在自己力所能及的時候盡可能的去獻出自己的一份力量，只有用心的去幫助了別人才會更好的感受到奉獻的快樂。我以后也會繼續努力的做好自己，讓世界成為一個美好、友善的人間。
大學生志愿者服務心得800字二
作為一個優秀青年志愿者，要說感觸最深的，卻還是支教時，學生們的上學路。也許別人會覺得優秀青年志愿者要講的就是這些嗎?我想說，是的，是這樣的，相比我們青年志愿者在支教過程中的感受，那些孩子們的感受讓我們感觸最深。
在去到_進行支教之前，我們都聽說了_孩子們學習的艱苦，但真正去到_支教了，才真正體會到了什么是真正的“上學難”。這里的孩子們上學都是需要坐船去學校的，這些孩子有的是獨生子，有的是有兄弟姐妹的，有兄弟姐妹的孩子還可以一家兩三個孩子一起劃一條船去學校上學，而那些獨生子的孩子們則要結伴一起才可以每天劃船去學校上學。
這些或許在過去只在電影里看到過的情況，在我們當志愿者的過程中看見了，著實讓人感慨萬千。我們這些支教的老師們，有時候可以去幫助他們上學，但更多的時候他們都得凌晨就劃船出來，經過一個多小時的船程來到學校，等到晚上放學再經過一個多小時的船程回到家里去。這些還只是這里的孩子們上學的首難。
在_這里，我們還發現這里的孩子沒有受過良好的基礎教育，怎么說呢，就是你得花費加倍的功夫才能將他們把最基本的加減乘除等學好，這是我們去支教之前始料未及的。但真正去了，體會到了，也隨即明白我們國家的貧富懸殊，貧窮的地方仍舊非常貧窮，不僅人的物質貧瘠，而且人的精神也貧瘠，這些不是我們幾個青年志愿者就可以改變的，但我們合力進行的改變，一定會有用的。
來到_支教之后，我們許多志愿者的價值觀人生觀都發生了一些變化。因為我們忽然明白，過去我們眼見的雖是事實，卻不是我們國家現在最核心的事實，最核心的事實還是我們處在并長期處在社會主義初級階段，這一點讓我們明白，我們作為青年志愿者，還有許多事情可以做，還有許多事情等著我們去做，也還有許多事情只有我們能夠做好。
在未來的時光里，本人還是會繼續做一名青年志愿者，盡自己的一份力，發出自己的一絲微光，照亮身邊的人，爭取給更多的人帶去更好的信息和未來。像這一次去_支教的經歷，會永遠存留在我的記憶中，督促我去完成青年志愿者該做的事情。
大學生志愿者服務心得800字三
在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會充滿跟多的正能量。現在，我將自己在這次活動中的心得體會記錄如下：
一、動員的體會
在懷著激動的心情報名參加活動之后，我和其他的隊員一起來到了集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講，聽著他的發言，我越發的認為我們的行動能為我們的社區做出改變。聽著大家踴躍的發言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中，讓自己能成為一名志愿者。
二、出發的體會
在做好了完全的準備后，我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個方向的街道和社區的衛生問題。在前進中，我們一路看到了不少的環衛工人在認真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在前進中，不斷的收集和打掃這些地方。
過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動，自己其實也比較內向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
三、抵達目的地
在漫長的打掃工作后，我們在老師的指導下走過了很多的地方，分別對這些地方的死角進行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的地之后，我們來到了_x敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了節目，將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。
在這段活動中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。
四、總結
這次的體會，讓我感覺到了很多，我明白了環衛工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會到了幫助大家的快樂。我愛上了這樣的感覺，我相信，如果再有機會，我一定會再次參加這樣的活動，以此充實自己!
大學生志愿者服務心得800字四
1、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
很幸運我能參加這次運動會為賽場上揮灑汗水的健兒們服務。在服務期間，我們每個志愿者都很認真、很耐心、很有責任心。我們為跑道拉起了警戒線，為比賽場地準備了充足的物資和維持比賽有序地進行。面對一個個運動員向我們的服務場所走來，我們每個志愿者都立刻起身迎上去，攙扶手上的運動員。無論頭頂的太陽有多辣，每個志愿者都恪盡職守。雖然可能我們的服務不能算是最體貼的，但我們為運動員加油鼓勵的心絕對是最真誠的。通過我們的服務，給運動員帶來了快樂與幫助，協助了裁判員的工作，每天運動場上隨處可見的是我們志愿者的身影。
2、終于迎來了期待以久的運動會，我很辛運能參與到這次運動會。
老實說，對于大學的運動會我之前并沒有什么參與感，有時候連周圍同學獲得了什么獎都是從官微知道的。但是這一次親身參與到運動會工作中我看到了為集體榮譽努力的同學們，還有在課堂上嚴肅認真的老師們原來也有很俏皮可愛的一面……面對辛苦的運動員們，我作為志愿者能做的就是提供的服務，讓他們練得順心，賽得快樂，贏得自豪，這是我們的義務和使命。
3、涼風拂面，激情卻洋溢在每個人心中。
紅白跑道上，上演著一幕又一幕驚心動魄的精彩角逐。聽，賽場上鳴亮的槍響，那是宣布戰斗開始的標志;聽，賽場外同學們的吶喊，那是推動戰斗走向的催化劑。比賽進行得如火如荼，運動員們在努力比賽為自己學院爭光，裁判員老師在專心地核對比賽成績力爭給運動隊員們最公正的判決，觀眾們在看臺上熱情地為自己的小伙伴們加油……作為這次的志愿者，我們認真負責，團結協作，給大家提供了最貼心和優質的服務。雖然一天下來很累，但是看到比賽順利進行我們心里是滿滿的欣慰和溫暖。
4、平凡的笑容，不平凡的精神，運動會期間志愿精神充斥在每個比賽場地。
身上的紅馬甲讓我們每個志愿者都意識到自己工作的重要性，看到通過自己付出的一點點力量能及時解決運動員的需要和很好地幫助裁判員老師維持賽場秩序，我真的很欣慰。每當看見那些運動員們在沖刺的時候那股拼勁，我就特別感動，我覺得他們不只是在為自己而跑，也是在為集體而跑，為榮譽而跑。就像運動員們是為了集體榮譽在努力一樣，我們作為志愿者也希望可以通過自己的力量為學校這個集體做出自己的貢獻。
大學生志愿者服務心得800字五
在剛開學不久我們院青協便舉辦了一次社區志愿者活動，這個活動是一次公共活動。我作為青協的一員，主要負責其中的組織和宣傳工作，比如在校園擺臺，進行宣傳此次志愿者活動，讓同學們都踴躍的參與進來，最后通過我們的努力，有各個系且不同年級的同學們都參與進來了。由于人數比較多，我們幾個重要的組織人把大家分成了四組，分別前往不同的社區。而我帶領的其中一組的社會離學校并不遠，那個社區由于地理環境比較偏，所以相對而言更加安靜，人流量也少一些，所以這對我們來說也是一個好處。
分配好了組織后，我們在周末便開始了這次活動。我們早上七點半在學校后門集合，一同坐公交車去往目的地，在去的時候大家的熱情都非常的高漲，因為這一次大家一起活動，第一可以交到一些朋友，其次這也是一次很有意義的活動，所以大家的激情就更高了。我從中深深感受到了我們這個年紀所有的青春和激動，我也不免的激動了起來。最后到了_社區時，我又重新給大家分了小組，并選出了小組的負責人。我們此次主要是將這個社區的公共衛生進行清理，其次是去看望_養老院的老人們。
由于這個社區靠近城市邊緣一些，所以在很多方面，綠化處理的不是很好，公共衛生也有待加強，這也是我們選擇這個社區的一個原因，其次是因為這個社區中有一個小型養老院，這也是我們此次行動的另外一個原因。抱著這兩個目標，我們迅速的開展活動了。
在這個過程中我看到同學們互相扶持，一起行動。雖然有些同學是一起組隊過來的，所以有共同的朋友在，顯得就放松一些。我也看到一些單個行動的同學在此次活動中也快速的融入了我們這個集體。作為我們這個大組的組長，我除了清掃一部分地區的衛生外，我也跟隨另外一個小組的同學一同去看望了養老院的老人們，我們提前有攜帶一部分禮物，當我們將這些禮品送給老人們時，他們開心的就像是個孩子一般。這也深深的觸動了我的心靈，我感慨到原來人不是在一直變老，我們也許一直停留在剛來到世界的那一刻，只是我們的身體、我們的閱歷改變了我們的表面。我也更加明白作為一個人，作為一名學生，只有不斷地豐富自己的生活經驗，不斷的強化自己的個人能力，我們才能保持一顆起始的初心。這也是我們需要常常懷有童心的緣由。
總而言之，此次活動我真的很開心很有成就感，我不僅做了一件非常有意義有價值的事情，我也認識了更多的朋友，我們也知道團結的力量是勝過一切的。我越來越覺得大學是我們生命旅途中最不可少的經歷，只有在平時生活中或者活動中發現自己，我們才能在其他方面得到更多的拓展。
篇6
本次活動旨在宣傳中心“益”時代計劃，通過大學生原創公益計劃推動xx街公益活動的快步發展與促進公益事業在社區內的傳播與開展。
社工首先對益時代計劃做了講解和對其體現出的社區意義進行了分析。然后社工通過隨機抽獎的小游戲邀請參與者進入“益”時代微信群，調動參與者的積極性。在隨后的環節中，社工通過讓參與者分成三個小組進行組內討論對于公益的看法，記錄在紙上拍照上傳到“益”時代微信群，達到信息共享，讓每位參與者都能看到本組與其他組關于話題的不同看法，參與者們都能積極地參與其中，發表自己的看法與見解，用自己的理解去回答關于公益的想法，討論氣氛非常熱烈。
參與者在社工的引導下逐步認識“益”時代的社區意義，已經參與到“益”時代計劃的團隊負責人也對自己團隊負責的項目進行了展示與分享，表示該項計劃有益于大學生團隊自身原創精神的發揮與想法創新，會繼續堅持下去和不斷推陳出新，做到最好。
本次宣講會取得圓滿成功，得到參與者的大力支持與回應，有助于推動社區和諧友愛氣氛，有利于調動大學生原創公益想法的實現，在幫助他人的同時，還能成就自己！
20xx年十二月三日
6月10日下午18：30口腔醫學院社會實踐分享會于xx校區新教203舉行。
此次分享會分為三個環節進行。首先，主持人宣布開場后，由12級的xx等五位志愿者代表分別分享了他們的志愿者經歷。他們中有人說到此次經歷既鞏固了我們的專業知識更讓我們懂得了理論與實踐相結合的重要性；有人說通過這次志愿者活動了解了更多醫患溝通的技巧，了解了如何避免醫療糾紛的發生；有人說老師們的工作態度以及他們對學生的殷切教導讓志愿者們受益匪淺。第二個環節是社會實踐部部長xx針對此次志愿者活動存在的問題以及醫院老師和志愿者們對于此次活動的建議進行了匯總分享。最后由學辦江老師針對此次分享會作出總結性發言，并且對下學期的社會實踐活動做出了美好希冀。
周末志愿者活動是同學們利用周末的時間到口腔醫院、建設醫院進行志愿者服務，通過臨床導醫、門診分診、護士助手、與患者電話交流等盡早了解醫院的臨床工作，熟悉醫療流程。本學期十周的活動結束了，志愿者們有滿滿的收獲和對老師的依依不舍。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結合。希望志愿者活動越辦越好！
20xx/1/1元旦節這一天，經濟系學生黨支部攜hr沙龍義工團在院志愿者的帶領下，在新的一年到來之際，前往湯村探望孤寡老人。
大家在a棟平臺集合，集合完畢。志愿者們滿懷愛心，帶著物品前往老人的住處。有人陪老人家聊天，有人為老人家門口貼上了新年對聯，有人為老人家打掃煮飯洗衣服。這些老人家的辛酸，我們無法切身地去體會，但他們冷冷清清的房子似乎在向我們訴說著這一切的無可奈何。可人們的到來讓老人家臉上一直洋溢著笑容，此時此刻，老人家感受到大家帶去的滿滿的愛。在此我代表全體人員祝愿這些老人家，在新的一年，笑口常開，身體健康。
最后，回來之后，大家在a棟平臺圍成一個圓圈，義工團代表，xx老師，學生分別分享了此次他們探望老人家的心得體會。
篇7
一、完善的領導機構是慈善教育工作有序開展的前提。
慈善讀本進課堂，讓慈善理念融入校園，是一次創新教育理念的實踐。完善的制度，規范的管理是活動開展的有力保障。因此，學校首先組建了志愿者服務總隊、志愿者服務小分隊，形成條理分明，層層把關，積極負責的工作管理系統。志愿者服務總隊的站長由校長擔任，副站長由支部書記、副校長、工會主席組成，志愿者服務隊成員是全體教職工。以年級組為單位組建了志愿者服務小分隊，年級組長任小分隊隊長，班主任任副隊長，負責組織學生開展志愿服務活動。其次，學校制定了切實可行的《慈善教育》實施方案，明確工作思路和學期活動安排，確保活動有序開展；第三，學校完善了《慈善教育》評價機制，將“愛心工程”的實施作為考評教師工作和班隊工作的一項重要指標，加大“慈善小天使”的表彰力度，全面提高“愛心工程”的實施水平。
二、教師帶頭獻愛心是慈善教育工作取得成效的有力保障。
《慈善讀本》進校園是一項愛心教育工程。作為教師首先要樹立慈善意識，用自己的愛心和行動教育人、感化人。為此，我們在教師中掀起了“鑄師魂，獻愛心”系列活動。
一是開展“愛心大討論”，達成共識。本學期我們討論的主題是“教師如何奉獻愛心？如何引導學生成為有愛心的人？”教師一致認為，既要有高尚的師德和崇高的境界，更需要耐心和真誠，要為學生奉獻無私博大的愛，讓教師的愛成為學生積極進取的動力，成為化腐朽為神奇的金手指，塑造學生美好的心靈。
二是出臺教師公約，弘揚師德新風。為了進一步規范教師的行為，學校在廣泛征集，反復研討的基礎上，出臺了《城關小學教師公約》：“依法執教、為人師表；敬業愛崗、教書育人；關愛學生，尊重家長；啟思善教、嚴謹篤學；淡泊名利、樂于奉獻。”在全體教師莊嚴的宣誓聲中，拉開了愛心教育工程的序幕。《教師公約》雖然只有四十個字，但內涵豐富，既是指導我們教師的準則，更體現了我校教師的理想追求及樂于奉獻的崇高師德。
三是化思想為行動，關愛特殊學生。我校共有31個教學班，1924名學生，其中，留守兒童 485名，單親孩子46名，低保戶孩子107名，3名孤兒，5名特殊體質學生。我們把關愛特殊學生健康和諧發展作為愛心教育的切入點，積極推進“兩建立三開展”活動，啟動愛心教育工程。兩建立：一是建立健全領導工作機制。成立領導小組，制訂《特殊學生關愛成長方案》，建立特殊學生花名冊，健全信息；建立跟蹤幫扶機制，健全跟蹤檔案；二是建立家校互通制度。以班級為單位對每位特殊學生外出家長、寄養托管人的電話號碼、聯系地址及時進行登記，每月定期互通電話，定期家訪，有針對性地予以幫助。三開展：一是開展“愛心媽媽”結對子。學校行政人員分別與3名孤兒結對子，老師與所在班級的留守兒童結對子，當好 “愛心媽媽”，對孩子在生活上優先關心和照顧，學習上優先幫助和輔導，活動上優先參與和指導。二是開展“班主任愛心工程”活動。通過班主任主動找學生談心、批閱學生周記、組織相關的任課教師進行愛心家訪工作，進一步了解學生的思想、學習和生活狀況，加強老師與學生、家長的聯系，拉近老師與學生、老師與家長、學生與父母的距離，解決學生遇到的諸多問題，從而更好地激勵學生成人成才。三是開展特殊學生的心理健康教育，關注他們身心發展和健全人格的形成過程。通過談心、輔導等方式，使留守兒童和問題學生傾訴心中困惑，減輕學習、生活和心理上的壓力，讓他們心有所暖，神有所依，學有所樂。
三、探索《慈善讀本》科學的教學方法是慈善教育取得成效的主要途徑。
自從《慈善讀本》進校園活動開展以來，慈善教育就不再局限于口頭上的交流了，學生有了生動的教材，對慈善的理解也就更具體了。課堂是播撒愛心，培養愛心的有效載體，為了充分利用《慈善讀本》發揮課堂教學的教育功能，使慈善教育工作扎實有效地開展，學校成立了由思品課、語文課骨干教師、班主任組成的慈善教育學科小組，引領教師積極探索慈善教育的方法和途徑。一是經過實踐，探索出了“情智交融，和諧共生”的愛心培養課堂教學模式，將愛的體驗和傳遞貫穿于思品課、語文課的始終，使愛的情感融入學生的心靈。二是每周班會課班主任老師以《慈善讀本》中的愛心系列活動為載體，將慈善教育滲透于學生的日常學習和生活中，讓學生明白：學會愛別人才會被別人愛的道理。課堂教學成功的案例告訴我們，只要老師在教學中善于挖掘教材中的愛心教育要素，采用多種方法喚醒學生的愛心，將感恩心態和社會責任感培養常態化，學生思想道德水平就會在生活學習中得到提升。
四、實施愛心教育“五個一”體驗教育活動是慈善教育取得成效的有效載體。
學校每學期堅持開展“五個一”愛心體驗教育活動，將慈善教育貫穿于教育教學活動過程。“五個一”即：“一份倡議書、一次征文大賽、一次主題班會、一次家校聯手筑愛心活動、一次愛心實踐活動”。
“一份倡議書”：即以少先隊大隊部名義向全體少先隊員發出倡議：號召各中隊積極行動起來，向身邊道德模范學習，大力宣傳雷鋒精神的時代意義，努力營造“助人為樂”的和諧校園氛圍，用實際行動書寫校園新篇章。
“一次主題班會”：少先隊大隊部牽頭開展以“傳遞愛心，共創和諧”為主線的系列活動，各中隊圍繞主線開展了“講述自己成長過程中感受到的愛”、“講述身邊關于助人為樂、奉獻愛心的真實愛心故事”、“傳唱愛心歌曲，抒寫心得體會” “向道德模范學習，做助人為樂的好少年” 等系列宣傳教育活動，感染和熏陶學生，激發學生積極向上的情感。三（1）班、三（3）班、四（3）班同學通過“收集愛心圖片”“拍攝愛心照片”、“創心繪畫”、“舉辦愛心畫展”等活動令孩子們收獲了體驗愛心孝心、奉獻社會、團結協作的快樂，也給家長和老師帶來一次又一次的感動和震撼；四（1）、四（5）、五（3）班、五（4）班通過演講、詩朗誦的形式，表達了做“杜云飛”式好少年的信心和決心；四（4）、五（2）班以傳唱歌曲、暢談心得體會的形式表達了奉獻愛心，從我做起的心聲；三（2）、三（4）、三（5）班通過舉行講愛心故事的比賽活動，加深了對愛心的理解，明確了愛心行動從身邊小事做起。總之，各班以鮮明的主題、多樣的形式譜寫著愛的樂章，共同營造出了充滿真情和愛心的和諧校園。
“一次征文大賽”：學校在中高年級學生中進行了一次以《做人從感恩起步》為主題的青少年文學創作大賽，作品體裁不限，可以是童話、散文、小小說等，只要能表達出愛的真情實感。并將獲得一、二等獎的作品組織全校學生學習，讓學生在文學作品的熏陶中，經受愛的洗禮，在心中埋下愛的種子。
“一次小手拉大手，攜手筑愛心活動”：學校圍繞慈善事業的發展歷史、慈善事業法律法規、慈善章程、慈善文化、慈善理念和慈善故事等相關知識定期編撰“慈善知識宣傳單”，通過學生向家長廣泛宣傳慈善事業。與此同時，每學期中期，學校將慈善教育與學校工作有機結合，召開一次別開生面的“愛與責任――親子家長會”，通過觀看感恩、愛心故事片段、親子互動傳遞愛心等活動，使慈善理念注入家長心田，慈善文化氛圍逐步形成。如，針對學校安全壓力較大的現狀，家長自發組建130多名的“家長志愿者”服務隊，在學生上下學時段，堅持在校門口和交通要道維持秩序，以確保學生安全。另外，家長還組建了20余人的“義工媽媽”服務隊，進校協助老師，指導學生打掃教室及衛生間，共同創建文明和諧校園。
“一次愛心實踐活動”：在全校開展“學習道德模范，奉獻愛心”的實踐活動。號召學生從做一件好事，做一件孝事，做一件有意義的事開始，不斷提升自己的個人修養和思想品行。五（1）“愛心小分隊”的同學利用每周星期五下午幫助孤寡老人打掃衛生，整理房間，敬老愛老，助人為樂。五（5）班“愛心小分隊”的同學在班主任的帶領下，積極行動起來，為班級生病住院的王超凡捐款849、5元，并且輪流到醫院協助家長照顧病人的事跡受到全校師生的稱贊。六年級志愿者服務隊開展“愛心文明崗”活動，每天堅持上下學在校門口值勤，課間監控學生活動，成為校園一道亮麗的風景線。課間，校園里經常聽到愛心小天使“您好”、“老師好”、“請注意安全”、“請不要追逐打鬧”的美妙聲音，經常能看見一批臉帶微笑、彬彬有禮、真誠待人的愛心小天使課間監督的身影。”愛心小天使的模范言行促進了學生文明行為習慣的養成。同時，為了使愛心實踐活動由學校拓展到家庭、社會，學校每天堅持給學生布置一道家庭實踐作業，如：給父母或長輩洗腳；或做一件力所能及的事，比如：掃地、抹桌子、拖地、疊被子、打掃樓道衛生等，家長對學生的家庭實踐作業完成情況作出評價，以此加強愛心教育效果。
為了進一步營造濃郁的學校慈善氛圍，學校還安排《慈善讀本》進校園階段性總結表彰大會，學校于上學期隆重表彰了31名富有愛心，助人為樂的“慈善小天使”，在全校掀起了向身邊模范學習，爭做“慈善小天使”的熱潮，將我校愛心教育的水平和影響力推向新的高度。
篇8
過去一年，我中心就居家養老服務工作全面貫徹落實科學發展觀，全面解放思想，創新發展思路，緊緊把握養老中心發展機遇，推進落實各項養老工作任務。
一、中心規劃
1、樹立發展目標：把握需求，提供服務，注重實效，使老人過上有保障有尊嚴的生活；落實政策，開拓創新，辦出特色，創建省級示范養老機構。
2、明確服務思路：中心以老年人家庭為基本服務單位，依托家庭（家屬）和社區，有效運用政府購買服務資源，組建高素質專業服務隊伍，與社區緊密合作提供服務，提升社區居家養老服務的專業化水平和服務效果。
3、理順服務關系：
與老人：以老人需求和家庭支持為基礎，老人和家庭充分參與；與社區：發揮各自優勢和資源，與社區緊密合作開展有效服務；與政府：用好政府購買服務資源，實實在在解決社會養老問題。
規范服務流程：中心建立了規范的服務流程，建立關系——需求評估——服務設計——服務實施——效果評估——后續跟進。
4、打造專業團隊：中心建立專業的工作隊伍開展服務，目前全體工作人員20名，其中行政3人，社工3人，康復師2人，養老護理員10人，財務1人，廚師1人。
二、主要工作
1、中心建設，夯實基礎
設施方面，在建筑面積有500㎡的營盤街社區的房屋投入資金進行裝修和設備購置，安裝了電風扇、電視機，配備了桌椅、飲水機、報架、書櫥、培訓室，鋪設了地板，增加了戶外健身設備，各種防火防電設施一應俱全，能同時容納幾十人共同活動；制度方面，健全了管理制度、服務指南、家政服務員工作職責、專職義工崗位職責、老年活動室制度、醫療保健室制度、志愿者服務探望制度等，初步建立健全了居家養老網絡系統。
2、考擦學習，厚積薄發
過去四個月，中心工作人員中心為探索居家養老服務工作，打造特色養老工作，在前期分別走訪了長沙市各區的居家養老中心，通過各種方法學習了外省市和國外開展居家養老的各種服務方式，尤其是香港、上海等各居家養老服務中心的養老服務特色，根據本區和本中心的資源優勢，努力計劃并逐步打造自己獨特的養老服務特色。中心管理人員到長沙民政學院社工系、康復系考察學習，并邀請為員工開展培訓。
3、員工培訓，建設隊伍
篇9
志愿服務作為一項自愿無償為社會服務的崇高事業，已經成為社會主義精神文明和公民道德建設的一項重要內容。今天小編給大家為您整理了學校志愿者學期工作總結，希望對大家有所幫助。
學校志愿者學期工作總結范文一4月30日下午，我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區慰問老人，出勞動節黑板報和打掃衛生。活動中，我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨，為社區居民帶去我們節日的問候。
青年志愿者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福，有的打掃社區的衛生。盡管當時天氣炎熱，火辣辣的太陽烤著大家，但同學們任勞任怨，沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由于語言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通，問候了他們后，大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民服務，這說明我們的活動達到了目的，在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累，不怕臟的精神，把為人民服務作為自己的宗旨，從勞動中獲得快樂。
五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神，做好事的機會。時間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
第五篇：青年志愿者協會活動總結
計算機與信息科學系青年志愿者協會是一個具有特色的團體，是優化大學生活，豐富大學生內涵，提升大學生素質的團體。我們在這將近一年里通過一系列志愿者服務活動，將我們當代大學生的精神風貌展現在了全院師生面前，也贏得了一致好評。
計算機與信息科學系青年志愿者協會是由志愿從事社會公益與社會保障事業的同學組成的團體。在湖南工學院院團委學生會和計算機與信息科學系團總支學生會的領導下，本協會積極投身社會實踐活動、努力完成學校各部門分配的工作任務，為社會發展提供志愿服務。
計算機與信息科學系青年志愿者協會自創辦以來一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”這一宗旨，始終奉行“志愿、奉獻、務實、持久”的原則，發揚“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。在這一個里我們積極開展有益于同學、學校、社會的公益活動，并立足校內，放眼社會，拓展同學們的社會空間，增加同學們了解社會，接觸社會的機會，使同學們能力得到了鍛煉，修養得到了提升，奉獻精神得到培養。與此同時我們的志愿工作也為社會的發展起到了推動和促進作用。
2013至2013年度，協會在青年志愿者活動展開方面積極探索，力求有計劃有措施地開展更富有影響的活動。在承接并做好校學生會和系部團總支學生會安排的一系列的活動的同時，我們也注重志愿者服務項目的創新以及質量。將近一年的時間里，在協會多年發展中所擁有的相對固定的服務項目及基地的前提下，我們的服務次數多、效率高，而且在校園以及社會產生了較廣泛的影響。為協會贏得了一定的榮譽。
一、了解你我，共謀青協未來新成員內部聯誼
協會的發展離不開團隊的合作。在08級青協新成員確定后，為了成員之間相互認識、了解，讓青協有更好以發展力量，我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動，這也讓大家對青協有更深的認識。活動前期我們積極準備，暫定的幾個理事對活動進行了宣傳和對要參與的人員進行了統一的安排。活動中我們分工合作，從開始就體現出了一種融洽的氣氛。活動分為自己動手準備晚餐、娛樂這兩大塊，每一項都有會員積極地參與其中，這也讓這次活動達到了預想的結果。在清洗餐具的過程中大家積極主動，這讓我們協會的宗旨得到了第一次的體現。在晚上的娛樂活動中，大家用自己精心準備的節目一一展現出來，贏得一波又一波的。
活動是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會后我們交談甚歡，像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協發展的力量。
二、敬老愛老，有你有我敬老院之行
衡陽市珠暉區敬老院是我院掛牌的青年志愿者協會固定服務站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過著孤單的晚年生活。2013年8月中旬，我們以傳承中華民族的傳統美德，構建和諧湖工為活動目標，啟動了“敬老愛老，有你有我”敬老院之行活動。
活動前期，我們積極準備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報，文藝部方面積極組織為老人表演的小節目，外聯部進行外聯以及拉贊助，組織部主要向學生號召積極參加此次活動以及制定服務內容。
2013年8月16日，我們青協的每一位志愿者帶著熱心、細心、愛心、耐心走進了珠暉區敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進行了大掃除：打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。清掃活動結束后，我們把準備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中，看著他們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之后還送上了我們精心準備的文娛節目。老人們被我們帶動，也情不自禁地加入到節目中與我們同樂。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我們卻聽的如癡如醉……那一刻，我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。
他們雖然沒有兒女，但當我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的。活動臨近尾聲時，我們懷揣著各自心中的祝福，將愛傾注于歌聲傳達給他們。
慰問孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當代大學生良好的精神面貌，同時增強大學生的社會責任感。我們希望通過這次活動，呼吁更多的人關愛老人。
活動結束后，宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進行宣傳，此次活動在學院掀起一股敬老愛老的熱潮，一時間很多青年志愿者協會也紛紛投入到敬老愛老活動中。
三、校園是我家，清潔靠大家校園大清掃
在2013年10月份，我們協會積極響應學院要求，組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經傳開，就有志愿者爭先報名，經過協會組織部的審核，最后，我們從中挑選出了十二位同學。在整個活動中，十二名志愿者做到了嚴于律己，即使這一天天公不作美，他們也冒著大雨將所負責區域里的垃圾清理得干干凈凈，這真正詮釋了我們協會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短，但每位志愿者都秉著細心負責的態度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個，那就是為營造一個干凈清爽的環境，讓大家正常的工作，學習和生活。
學校志愿者學期工作總結范文二本學期即將接近尾聲，2013--2013學年第一學期的大學生志愿者之家的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動，在團委老師和團聯的支持和配合下，有計劃、有組織的開展，并取得了圓滿成功。
1.9月23日，大學生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災區學子共渡中秋”大型公益捐贈活動。
為災區的學子們帶去了溫暖，傳遞了愛的火炬。
2.10月25日，河北師范大學匯華學院慈善大學生志愿者之家的社員驅車前往抱犢寨觀光游玩。
促進了新社員彼此的了解，增進了同學們的友情。
3.11月30日，參加慈善大學生志愿者之家周年慶典活動，來自不同學校的志愿者們集聚到河北經貿大學經濟管理學院的大禮堂。
這次“慈善大學生志愿者之家”周年慶典大會，不僅總結了過去一年內這個社團工作成就與不足，同時也給了各高校志愿者互相了解的機會，讓志愿者更加相親相愛。
4.12月4日，參加由團聯主辦的“團體大聯歡”活動。
與各社團增進了溝通和了解，給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。
5.12月13日，與棋社聯合參加由河北省慈善總會大學生志愿者主辦的西南高校區棋類比賽。
增進了校際間的聯系，以棋會友。
此外，在進行這些主要活動的同時，我們還會在過程中對社員進行培訓，給于他們更多的知識，真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。
社員們在活動前努力做好各項前期準備工作，在活動中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把社團榮譽放在最前端，積極投入到社團活動中來，為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!
社團的成長也是我們的成長，社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛煉和培養著自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想，發揚我們社團良好的作風，以傳統活動為基礎，在活動中不斷創新，不斷提高，不斷完善，創造有自我特色自我風格的新興活動，打造我們的品牌活動，打造我們的品牌社團，打造我們的品牌學院!
我們堅信，通過我們的不斷努力，社團在今后的路將越來越寬廣，我們的社團將更加完美，我們要樹立自己的品牌!
學校志愿者學期工作總結范文三冬日的寒風阻擋不了我們志愿者火熱的愛心和激情，雖然期末將至，但我們的志愿者活動仍們一直秉承著志愿者的精神和熱情，全心全意的去做好每一件事。下面對我們這學期的活動做系統的。
一、體制與章程的完善
為了協會能夠更好的運轉，我們完善了協會的體制和章程，對舊的章程和制度做了修改。志愿者協會下設秘書處、宣傳部、實踐部、活動隊四個部門。
活動隊是較其他社團的特色之處，它由20名同學組成，分為義務校園、社會公益、迎接奧運和服務社區四個小分隊。每個小組的同學按照不同的主題搜集資料并提出富有建設性的，在具體活動時他們則作為骨干成員負責活動的進行。值得一提的是，小組長都是由07級同學輪流擔任，每個人都有機會去鍛煉自己。
宣傳部和秘書處除了常規工作之外，最具特色的就是負責協會博客的維護和更新。志協設立了自己的博客，上面有最新的活動、活動心得體會、經驗總結、活動照片等，是協會對外宣傳和聯系的重要渠道。
協會的實踐部主要是為活動的開展提供支持，與其他協會的實踐部門不同的是，志協的實踐部沒有絲毫的功利性，在與企業和社區的合作過程中始終秉持志愿者的精神和原則，開辟了一條獨具志愿特色的實踐之路。
二、奧運志愿服務系列
2013年奧帆賽即將在青島舉行，因此奧運宣傳與知識普及是我們今年活動的主題之一。以此為契機，我們通過組織各種志愿活動將奧運禮儀、文明和知識帶給了全校同學和青島市民。
1、迎奧運青島萬長跑活動
__年年9月23日，由青島市全民健身領導小組主辦的中國平安__年全民健康萬人健步跑活動在五四廣場隆重舉。
我們管理學院志愿者協會組織行了50名志愿者代表中國海洋大學參加了此次活動。在志協的大力宣傳下，參加者的熱情空前高漲，活動前的動員大會上我們介紹了此次活動的意義，以及注意事項。
在五四廣場上，我們海大代表隊迎著朝陽，意氣風發地向第一海水浴場進發，途中大家都保持著昂揚的斗志，互相幫助，堅定信念，很式，全隊團結一心，整裝待發，一遍又一遍地喊著校訓，聲音蓋過了嘈雜的周圍的人群，整個五四廣場在此時也沸騰了，伴著和平鴿的放飛與起跑槍的鳴響，萬人健步跑正式開始了，大家都保持著整齊的隊形向著終點站海水浴場進發，途中大家都保持著昂揚的斗志，互相幫助，很好好的展現了海大學子的風采，將綠色奧運，環保節約以及全民健身的理念一路傳播下去，將近中午時，太陽高照，雖然大家都已汗流浹背，疲憊不堪，但仍在繼續的堅持著。我們深刻體會到一個志愿者奉獻他人，快樂自己的精神，每一位志愿跑步的同學都感到身為海大人身為志愿者的那種自豪，都由衷的感到無比快樂。雖然辛苦，雖然疲憊，但我們無悔，我們跑出了自己的，海大的風采，志協也在這次活動中積累了很多組織的經驗。
2、奧運知識進社區
10月14號，我們管理學院志愿者協會在大港路活動中心舉行了“奧運知識進社區”及學習經驗交流會活動，意在普及奧運知識，幫助學生成長。
我們來到大港路社區活動中心時，受到了社區居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區海報欄上，并在一旁做詳細講解，周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。
活動二隊在社區黨員活動中心為前來的學弟學妹及他們的父母做學習經驗的演講，首先由楊雪鴻帶頭對進行了整體的敘述，隨后，劉云，盧敏，葉展，孫洪亮等分別從端正態度，確定目標，高效用時，勞逸結合等方面展開了詳細的講解，贏得了在場聽眾的熱烈掌聲，不少小朋友還做了筆記和留下了隊員們的聯系方式，以便以后在學習等方面尋求幫助。最后居委會主任的總結性發言，感謝我們志愿者協會的到來。
3、微笑海大----照片征集活動
“微笑海大，青島”活動是在管理學院黨團總支的指導下，由管理學院志愿者協會承辦的，面向全校開展的奧運系列活動之一。為了迎接2013奧運會，管理學院志愿者協會積極迎合青島市政府推出的“微笑青島，奧運”大型奧運宣傳活動，把微笑接到了校園，接進了海大。
我們的宗旨是在引導同學講奧運文明，樹奧運風范，在積極配合有關部門做好奧運宣傳的同時，為同學們提供一個展現自我的舞臺，向社會各界昭示當代大學生朝氣蓬勃的生活態度，為我們的大學校園營造積極向上的文化氛圍。
經過2個多星期的征稿,我們收到了來自3個校區的接近30張照片,我們把這些照片做成了展板,在校園內展出,評出了3張優秀的微笑照片,并于今天邀請到3位獲獎同學舉行了一個小小的頒獎儀式.給為獲獎選手頒發了紀念獎品。
獲獎名單：第一名06級物理海洋碩士研究生宋德海
第二名06級管理學院張潔
第三名07級外國語學院頓歆
4、國際志愿者日奧運文明禮儀宣傳
12·5是國際志愿者日,我們志愿者協會這天下午組織了一次五四廣場的志愿者服務活動.這次活動由我們在各班招募的志愿者和我們協會成員共同參與,首先,我們從學校出發,做車到遠洋廣場,然后我們兵分兩路,分別在道路的兩旁拾取行人丟棄的煙頭、廢報紙、果皮、包裝袋等垃圾.就這樣我們邊走邊撿到了五四廣場;接下來我們全體志愿者進行了第二項“志愿者宣誓”,大家面對著青島標志建筑“五月的風”莊嚴的許下誓言:用我們的勇敢和堅定,在國家和人名最需要的時候挺身而出……我們是跨世紀的青年文明使者，志愿用我們火熱的心和溫暖的手，去鑄就時代的豐碑!最后我們掛起了為本次活動而準備的兩條橫幅---“12·5國際志愿者日---奉獻、友愛、互助、進步”,“海大學子與您一起迎奧運、講文明、樹新風”全體志愿者簽下了自己的姓名,同時我們還邀請廣場附近的游客和市民一起來簽名,許下了我們對志愿者服務的熱愛和對奧運的期盼!
篇10
學校要發展，完善德育教育體系非常關鍵。在獨生子女占大學生主體和擴招的兩大背景下，開展校園志愿服務，將培育大學生職業精神和人文素質與德育教育體系進行有機結合，是高校教育工作者值得探索的課題。
關鍵詞：志愿服務；德育教育體系；研究
一、開展校園志愿服務的意義
第一，開展校園志愿服務的兩大促進因素。中國的高等教育史上有兩件大事影響深遠，一是三十年前我國實行的計劃生育政策使獨生子女成為當今在校大學生中的絕對主體，獨生子女在大學校園中人數占絕對優勢，是當代中國社會的一代特殊群體，在社會上備受注目。二是十年前我國實行的擴招政策使大學在校生人數增加了五倍，使我國的高等教育以前所未有的速度迅速地由“精英階段”進入了“大眾化階段”。現今的大學校園少則幾千人多則數萬人，本身就是一個較為特殊的“社區”。但是一提志愿服務幾乎所有的人都無一例外地把目光投向校園以外，而對大學校園這個特殊“社區”里的眾多的志愿服務的需求、對其中蘊藏著的深刻的教育內涵卻視而不見，以致大學校園除知識培養以外的豐富的教育資源被長期閑置。
第二，開展校園志愿服務破解大學生就業難題。毋庸諱言，以獨生子女為主體的大學生及從短時間內迅速由精英階段進入大眾化階段，這在任何一個國家高等教育發展史上都是從未有過的。[1]在全社會“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的口號聲中，給了獨生子女特殊的關懷。這種優待的結果是萎縮了孩子的勞動意識和自立能力。一些畢業生眼高手低無法勝任具體的工作。開展校園志愿服務對高校的人才培養起到重要作用。比起空洞、枯燥的說教，校園志愿服務是一種更實際、有效的德育教育方法。
第三，開展校園志愿服務使人人成為“溝通能手”。當今社會，溝通能力已經成為21世紀人才競爭的重要素質之一。然而曾有人作過調查，在問及“大學階段最應該學習或具備什么”時，57.38％的學生選擇了“專業知識”，而選擇“溝通能力”這一項的為0.00％[1]，兩組數據折射出的大學生心理狀態。開展校園志愿服務后，不同班級的志愿者一起共同完成某項工作，要想以最快速度、高效率地完成工作，就要求同學們進行主動溝通和交流，從而從一個陌生人成為配合默契的搭檔。有同學說：“這兩個星期中與其他來自不同班級同學互相認識，感覺很開心，也很感謝他們的配合，我們一起為同學們創造了一個優美的宿舍環境。”同學們通過不斷地參與校園服務志愿服務的實踐，無形之中成了“溝通能手”。從某種程度上講，大學生溝通能力的高低其實是一個人情商高低的具體體現。[2]
二、校園開展志愿服務的優勢
第一，教育優勢。校園志愿服務以學生為本、以培養學生為目的、服務學生并重視校園志愿服務有明顯的學習特質。開展校園志愿服務，開展志愿活動對志愿者的教育和鍛煉作用不容忽視。將道德教育寓于豐富多彩的志愿者活動中對大學生樹立正確的價值觀，提高競爭能力大有裨益。
第二，環境優勢。在高校內有開展校園志愿服務的實際需要和良好的發展環境。在不少地方青年志愿者行動大多還停留在追求形式的效應上，“熱熱鬧鬧搞形式，轟轟烈烈走過場”。開展校園志愿服務，開展志愿活動直接的效益是極大地降低了高校的管理及教育成本。[1]
第三，管理優勢。高校嚴密的組織管理體系有效地保證了志愿服務工作在校園內的可持續發展。
第四，培訓優勢。高校的教育培訓優勢確保了校園志愿服務目標的實現。
第五，資金保障優勢。校園志愿服務活動以校內為主，大學本身是直接的受益者，因而把校園志愿服務所需經費納入學校常規財政預算就成為可能。校園志愿服務本身可降低學校的管理成本，學校可以把節省下來的資金用于校園服務志愿者進行招募、培訓、管理、表彰及開展活動，這樣就使得校園志愿服務的資金有了持續性保障。
第六，時間和費用的優勢。校園志愿服務是在校內進行，時間可以根據學生的課程彈性安排，也不存在交通、飲水和用餐問題，極大地方便了大學生志愿者，使校園志愿服務的生命力得以持久。
第七，激勵優勢。校園志愿服務發生在校內，成效顯而易見，大學生志愿者的價值容易得到認同和公正的評價，在此基礎上完善評優獎勵制度，可以通過注冊登記，建立志愿檔案，增強其身份意識；規范志愿服務行為，建立反饋渠道；實行獎懲并用，以確保每次志愿服務活動的質量和效果。[1]
三、對德育教育體系及人文素質培養的影響
第一，有助于鑄造大學生職業精神和團隊精神。開展校園志愿服務，開展志愿服務的實踐，磨煉大學生的意志，鑄造職業精神和團隊精神。在每一次志愿服務的團隊活動中，大學生們自覺地調節和控制自己的言行，主動與他人合作。[3]這是在書本上無法學到的。據我院調查資料顯示，十年來，由我校派出的志愿服務團隊，深入貧困的山區，服務貧困的患者，都能很好地合作，吃苦在先，享樂在后，沒有發生過一起鬧矛盾或不團結的事情，都表現出良好的醫學職業精神和團隊精神。[1]
第二，有益于培養大學生的協作精神。開展校園志愿服務，使參與志愿服務的每個大學生要相互之間進行良好的協作，這有助于幫助大學生克服存在的孤僻、冷漠、被動、懶惰、拖拉、粗心、自我中心等人格發展的不良傾向[4]，從而在實踐中認識到協作精神的重要性。比如，在各項志愿服務結束后，要制作成果分享PPT課件，以示整個活動的過程及服務活動得到的啟示及效果。為此，他們一開始就有不同的分工，分別提供數據，提供體現服務過程的圖片，提供各自的心得體會，為制作PPT課件提供可靠的依據。志愿服務工作讓他們在實踐中體會到，沒有協作精神，就無法完成志愿服務目標。[1]
第三，使人格整合得到優化，人文素質得到提高和完善。開展校園志愿服務，使志愿服務的過程從“教化”走向“內省”，從“他律”走向“自律”。志愿服務既是實實在在的社會服務，又包含著深刻的人格教育內容。志愿服務提供的平臺，可以使他們體驗到成功和快樂，可以讓他們遠離心理危機，果斷地掘棄自卑、抑郁，而選擇樂觀和自信，使人格整合得到優化，人文素質得到提高和完善。[1]
總之，國外普遍開展的“志愿者服務”、“服務學習”活動已經有較長的歷史，得到了社會的廣泛認同。[1]開展校園志愿服務，拓展了“服務育人”的功能。不僅對師生具有教育意義，而且為高校德育教育提供了一個實踐的載體，為高校“兩課”教育尋找到了一個突破口。其社會意義難以估量，值得各高校進行研究、探索與實踐。
參考文獻
[1]單江林.校園志愿服務教程[M].北京：科學出版社，2009.
[2]穆青.如何理解志愿服務與志愿精神[J].北京青年政治學院學報，2005，(3).
[3]蔡宜旦，汪慧.試論青年志愿者參與動機的引導和激勵[J].廣東青年干部學院學報，2001，(4).
相關期刊
精品范文
10志愿者精神