創文明單位申報材料范文
時間:2023-03-22 07:00:08
導語:如何才能寫好一篇創文明單位申報材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、加強對精神文明建設的領導
衛生行業是窗口行業,其精神文明建設一直是人民群眾關注的焦點。市衛生局領導班子從維護廣大人民群眾的根本利益出發,加強對精神文明建設的領導,成立了以局黨委書記、局長為組長的精神文明建設領導組,分管領導具體抓。領導班子成員以身作則,堅持中心組理論學習,大力營造講學習、講政治、講正氣的氛圍。領導班子成員堅持民主集中制,廉潔奉公,重大問題經集體研究決定。堅持衛生工作和精神文明建設協調發展,制定了精神文明建設發展規劃,并納入干部崗位責任制考核內容,激發了干部隊伍的團結進取、開拓創新精神,為衛生改革和發展奠定了良好的組織基礎。
二、加快衛生事業發展步伐
1、健全組織,完善網絡,積極實施新一輪初級衛生保健工作
我市在被確定為全省新一輪初級衛生保健示范縣(市)后,圍繞初保示范縣(市)工作要求,自我加壓,調高初保指標,扎實做好初保規劃、組織和實施工作。一是健全管理組織。調整了以分管市長為主任的市初保管理委員會,下設辦公室,確定專人辦公。市直相關部門及各鄉鎮、街道辦事處也及時相應調整了初保工作管理組織,形成了“政府、部門、鄉鎮三位一體”的工作格局。同時,制定了高標準的“杭城市20*~2010年農村初級衛生保健評價指標”,下發了《杭城市20*~2010年農村初級衛生保健工作實施方案》。二是完善服務網絡。結合區域衛生規劃調整,設置了非營利性的村級社區衛生服務站,為廣大農民提供“六位一體”的社區衛生服務。三是預防為主,加強農村公共衛生工作。開展了中小學在校學生碘缺乏病病情普查,對缺碘學生進行科學補碘;加強高危人群性病監測,將性病艾滋病預防性體檢列入相關人員體檢許可項目;扎實開展愛國衛生運動等。
2、積極推進基層衛生管理體制改革
一是將鄉鎮衛生院上劃衛生局按職責管理。根據省委、省政府《決定》精神,經市委、市政府研究決定,從20*年9月份起將鄉鎮衛生院人員、業務、經費、資產等劃歸市衛生局統一管理,有力促進了鄉鎮衛生院的宏觀調控和健康發展,進一步理順了衛生院管理體制。二是合理調整區域衛生規劃。鄉鎮行政區劃調整后,我們按照市場需求和功能定位,合理調整鄉鎮衛生院布局,將原有33個鄉鎮衛生院按照行政管轄撤并為22個鄉鎮衛生院,并新設立了四個街道社區衛生服務中心,從而使基層衛生機構的功能得到明顯加強。并設立了村級社區衛生服務站,實行鄉村衛生服務一體化管理,加強內涵建設,滿足了廣大農民患者就診需要。三是采取多種形式辦醫。為主動適應市場經濟體制發展的形勢和廣大群眾就診的需要,我們采取適度的原則,引入民間資本投入承辦醫療機構,大力扶持華泰醫院等民營醫院的建設,通過有序競爭改善醫療服務條件,提高醫療技術服務水平。
篇2
xx二中位于縣城新和路東北,是全縣唯一一所省級示范初中,在校教職工143名,在校學生1849名,其中住宿生725名。校園總建筑面積為25859平方米,占地108畝。
近年來,學校認真踐行科學發展觀,緊緊圍繞校黨支部確定的“以人為本,關愛學生,打造平安、文明、和諧校園,辦好人民滿意教育”活動主題和“規范辦學行為,實施均衡發展,加強師德建設,轉變行業作風,突出德育主陣地,注重學生養成教育,實行精細作業,更新管理機制,開展有效教學,推進課程改革,實施素質教育,注重質量提升,濃郁校園文化,加強特色創建,搞好后勤服務,辦安全放心食堂”的實踐載體,與時俱進,開拓創新,務實求真,均衡發展,取得了教育教學質量的全面提高。先后被省市縣命名為“山西省示范初中”,“山西省文明學校”,“山西省德育示范校”,“山西省語言文字規范化示范校”,“山西省義務教育示范校”,“山西省依法治校示范校”,“山西省基礎教育課程改革先進校”;“晉中市教學質量優勝校”,“晉中市在全面建設小康社會的偉大實踐中,成績顯著,榮立集體一等功”,“晉中市教代會工作模范單位”,“晉中市思想道德建設先進校”,“晉中市普及實驗教學示范校”。
一、適應形勢,服務當先,確立新時代辦學理念
當今教育已經進入一個嶄新的偉大的時代,這是一個弘揚個性,注重人格以及建立在這樣一個基礎上的主體回歸的人文教育時代。在縣委、政府“三縣戰略和五縣方略”的正確領導下,縣域經濟全面持續快速發展,人民步入了小康社會。在這樣的背景下,全縣人民對教育的關注越來越強烈,孩子的上學問題成為每個家長最為關心的問題。
xx二中是全縣最大的一所示范初中,一直在全縣初中基礎教育中起著示范引領作用,如何適應新形勢的要求,抓住發展機遇,在繼承的基礎上打破傳統的說教式教育觀,確立以學生為本的新教育觀,已成為二中人能不能做好學校一切工作的前提。
為此學校繼承百年辦學的歷史精華,堅持改革創新精神,本著均衡發展的思路,有針對性地提出了適宜xx二中未來發展的教育教學觀,那就是“領導管理就是為教師教學服務,教師教學就是為學生學習服務,學生學習就是為社會服務,努力構建以民主為基礎,以法治為保障,以服務為宗旨,具有貧困山區特色的,讓家長放心,讓社會滿意的和諧校園”。這一觀念的提出,首先解決了學校領導、教師、學生三者在校園的定位,使每個個體之間以服務為宗旨,以服務為目的,以服務為紐帶,在校園里因服務意識的確立而和諧相處。其次解決了社會、家長對學校教育的期望值的問題。第三也為學校今后的教育教學工作指明了方向。
二、實施布局調整和危房改造,實現基礎設施建設新跨越
和順縣第二中學校原坐落在縣城東南的泰山圣母廟舊址,在全縣初中教育中的示范引領作用和辦學效益一直被社會各界所認可。
二十世紀八十年代起,伴隨著改革的春風,全縣教育形勢發生了深刻變化,縣域經濟快速發展,農村剩余勞動力大量涌入城市,廣大人民群眾對子女接受優質教育的需求不斷提高。這樣就出現了原二中舊校園的基礎設施越來越不能適應教育形勢發展需求的實際狀況,一是占地空間狹小,二是原教學用房年久失修,部分已屬d級危房。面對這種現狀,縣委、政府著眼全縣基礎教育未來發展,舉全民之力擇址新建“xx二中”,大力實施布局調整和危房改造,合理優化資源配置,整合教育資源,從根本上徹底解決農民工子女上學難問題,整體提升初中教育的辦學規格,實現全縣初中教育的均衡發展。
新二中工程于2oo6年5月動工,XX年9月竣工,并于當月實現了學校的整體搬遷。該工程總投資7000余萬元。校園建設分兩期進行,目前已完成一期工程的全部建設,建有一、二號教學樓、辦公實驗樓、多功能報告廳、學生公寓、餐廳及弧形連廊、鐘塔,一期工程總投資4945萬元。二期工程將建有400米環形道標準塑膠運動風雨操場、體育看臺等,用地28500平方米,需投資960萬元。現在新建校已按“義務教育標準化學校建設要求”配置了圖書、儀器、文體器材、課桌凳、辦公用具等現代化教學配套設施,投資1350.5萬元。新校規模由原先的24個初中教學班擴大為42個初中教學班,可安置在校生2300余人,近期住宿生1000人左右。新建的學生公寓和后勤服務中心,大量安置了原在城內賃房讀書學生的食宿,大大減輕了農民負擔,使農民的孩子可以享受到和城市一樣的優質教育。
三、著眼重點,解決熱點,讓政策保障教育均衡發展
人民生活富裕了,對孩子受教育的要求也提高了,孩子在學校能不能受到一樣的看待,一樣的教育就成了他們對當前學校辦學滿意不滿意的標準。
(一)實行均衡教育發展的關鍵,是給家長和學生以公平教育的環境
我們認真執行省、市、縣規范辦學要求,堅決貫徹上級招生精神,招生編班、教師搭配實行全程性“陽光作業”,著實解決群眾普遍關注的熱點問題。二是學生座位調配實行前后和左右每周一輪換制度,不搞特殊座位。三是家長會讓家長發言,為學校發展和班級建設建言獻策,共同參與教育教學管理。通過以上做法,在校內努力實現教育的均衡發展和公平競爭。
(二)三項承諾,建立新型師生平等關系
學校的首要任務是育人,而育人的關鍵在教師,只有建設一支思想道德合格、業務素質過硬的教師隊伍才是質量致勝的根本保證。為此學校根據《晉中市規范教師辦學行為十不準》,結合工作實際,讓全校教師達成了“三條規定”和“一個制度”協議。三條規定,即:1、校園內嚴禁打麻將、打撲克和下象棋等變相賭博活動;2、不得向學生收費或指定學生到指定地點購買圖書資料;3、不得向學生開展以贏利為目的補課。凡違反上述規定的教師,一經查實、取證,情況屬實,本人聘書就地解除。一個制度,即:所有教職工進入校園后,無論騎自行車還是騎摩托,都要下車,推車步行到指定車棚存放。由于要求學生做到的教職工首先做到了。教師在學生眼里的新形象樹立起來了,公平、公正、和諧的育人氛圍形成了。
(三)經費保障,讓錢真正花在學生身上
我們嚴格執行寄宿生伙食補貼政策,實行全程“陽光作業”, 讓國家的伙食補助真正花在貧困學生身上。為讓惠民政策家喻戶曉,學校將楊縣長的《告學生家長書》人手一份發到學生手中,將國家住宿生補助標準公示,讓每一位住宿生都有權享受到國家的溫暖,讓政策保護寄宿生。從XX年至XX年春,學校積極響應黨的好政策,依章辦事,將列年學生免教科書費如期、如數發放到學生手中。共免教科書費:234720.84元。
四、以人為本,全面發展,在教學過程中注重均衡教育
近年來,學校緊緊圍繞縣教育局“全面提高教學質量”的工作要求,堅持在教學過程中實現教育教學工作的均衡發展。一是每年年初訂定教師考評細則時,從學生綜合能力和諧發展著手,在教育導向上引領教師的教學行為,讓整體配套和協調發展,成為教師的自覺行動。形成一個班級的教師就是一個團隊,一個年級的教師就是一個團體,一個學校就是一個團結協作集體的教學氛圍。二是堅持抓好教情、學情分析跟蹤。課堂小結進行質量分析,剖析教情學情,落實優中差,實施分層優化,因才施教,求得分析中的提高。年級分析會上,班與班進行比較,與兄弟校進行比較。學科分析會上,同年級同學科教師進行比較。及時信息反饋,扶弱補差,齊頭并進。三是抓緊抓實常規教學的“備、講、批、輔、查”,從教師平時習慣入手,促進教師良好教學習慣養成和綜合素質的不斷提高,使他們嚴謹治教,學高為師,行為世范。四是著眼學生全面發展,堅持主副科并進,突破“重成績提高,輕視學生身心健康發展”的舊有課程模式。對副課教師的工作量,課時,器材場地配備做到有關標準要求。現在我校班班有多媒體教學設施,與教育網互聯,學生不僅能學到信息技術教育的相關知識,而且能通過教育網查找、下載學習中所需的有關信息。音體美特長生活動堅持開展,極大地激發了學生的主動性,培養了他們的創新精神和實踐能力。
五、示范引領,促成城鄉教育一體化,整體提升全縣初中教育辦學水平
遷入新校區,學校立足于全縣人民給二中提供的新的發展平臺,積極發揮學校在全縣初中基礎教育中的示范引領作用,大力促進城鄉教育一體化進程。1、每年派出優秀骨干教師到鄉下中學支教,完成一學年480學時的支教任務。讓他們在支教中把自己的知識奉獻給鄉下學生,把自己的先進方法和先進經驗傳遞給鄉下同仁,同時使自己在鄉下得到鍛煉,學習鄉下教師艱苦執教的奉獻精神,促進自己教育教學水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。2、鑒于學校已具備了教學設施設備,校園環境美化綠化一流的條件,積極配合上級部門主辦各級各類專題報告研討會,以加大學校開放辦學力度,促進學校各項工作深入開展。通過開放辦學,不僅讓二中師生學到了社會知識,了解了政策,引進了外面的先進管理和教學經驗,更讓社會認識了二中,了解了二中,真正讓二中起到了示范引領作用。
進入新校園,可以說學生享受到的是與城里孩子一樣的辦學條件,接受的是全縣最好的師資教育。學校投資實施遠程教育建設工程,為學生提供網絡條件下的學習環境,學生足不出教室就可以享受到全國名校、名師的課堂教學。
進入新校園,給農村孩子爭取了更多的學習時間、創設了多元化的學習空間,既提高了寄宿生的學習和生存能力,又培養了他們團結、競爭意識。
篇3
根據區委區政府關于在區直單位開展“互學互比”活動的工作部署,結合實際,我辦對“十二五”及2012年的職能工作進行了認真的研究梳理,謀劃制定了行政審批“十二五”規劃和2012年工作計劃,現簡要匯報如下:
一、“十二五”總體工作思路
按照上級黨委政府關于進一步深化行政審批制度改革的總體要求和工作部署,積極貫徹落實《省行政審批服務管理辦法》(浙政辦發〔2011〕183號)精神,以“全市領先、全省一流”為目標,緊扣行政效能提速和優化審批服務兩大主線,繼續加大改革創新力度,突出聯合辦理、流程再造、代辦服務三大抓手,圍繞區委區政府中心工作,凝神聚力,破難攻堅,為“領先一步、率先發展”提供“高效便捷”的審批服務保障。
二、2012年主要工作
今年是實施“十二五”規劃的開局之年,的改革、建設和轉型發展面臨著前所未有的機遇和挑戰。宏偉的目標鼓舞人心,艱巨的任務催人奮進,努力實現“十二五”規劃目標和2012年重點任務,我們責任在肩。據此,我辦根據自身特點和職責要求,確定“十大項目”為今年重點工作,很抓落實并切實抓出成效:
1.“兩集中兩到位”改革的實施到位和“回頭看”監督檢查。在2011年完成“兩集中兩到位”改革的基礎上,一是區政府發文對入駐審批中心的部門和項目予以明確;二是會同區監察局、法制辦、編辦對“兩集中兩到位”工作落實情況進行“回頭看”監督檢查,主要看是否真正建立了批管分離機制,是否真正實現集中到位、授權到位、高效便捷;三是對檢查中發現的問題協調各有關部門進行整改;四是對暴露出來的體制機制性問題出臺政策和其他配套措施予以解決。
2.牽頭協調185項市級事權下放項目的對接與落實。根據市政府《關于調整市、區兩級城市建設管理及部分社會事務權限意見》文件精神,協調區各相關職能部門認真核實市局下放項目,做到逐一對接,杜絕漏失項目。對新下放的項目,根據審批項目流程規范化以及行政效能新的提速要求,制訂審批規范表,明確審批依據、申報材料、審批流程和承諾時限,規范表由我辦會同區法制辦審核后統一向社會公布。審核各部門上報的項目集中方案,確保下放項目進中心,切實方便群眾辦事。
3.負責推進政府及民間投資項目審批流程的進一步優化。結合實際情況,按照“流程最優、環節最少、時間最短、服務最佳”的要求,制訂出臺《區優化政府投資項目審批流程實施辦法》、《區優化民間投資建設項目審批流程實施辦法》。協調各有關職能部門,做好兩個《辦法》的實施管理,牽頭召集投資項目聯審會議,會同區監察局對重點項目審批流程進行全程跟蹤和效能監督,對審批環節遇到的部門間政策性、規范性問題及時進行協調,并不斷總結和完善,切實提高政府及民間投資項目的審批效率。
4.積極探索中介環節的提速提效工作。中介機構的辦事效率是項目前期影響審批速度的重要因素,2012年我辦將努著力推進中介環節提速提效工作。首先是做好調研工作,對區內各中介的種類、數量、工作流程、辦理時限、收費及服務水平進行全面調查摸底和匯總分析;其次是積極探索引導中介機構規范運作、有序競爭、優質服務的辦法和措施,逐步挖掘中介環節提速提效的有效空間;其三是在條件成熟時將各種類實力強、信譽好的中介機構引入審批中心,形成“中介超市”,既方便項目業主一次性下單,減少周折,也方便我們有效進行協調監管,更方便重大項目中介機構提前介入,審批部門與中介機構同步聯動,最大限度地提速提效。
5.認真做好基本建設項目聯合竣工驗收的政策出臺和組織實施工作。在審批流程優化的基礎上,積極探索和推行我區工業建設項目竣工聯合驗收實施辦法,將原來多個部門各自獨立組織實施專項竣工驗收的方式轉變為由一個部門牽頭組織,多個部門集中驗收的運作模式,在保證質量的前提下,縮短驗收時間,減少企業成本。通過認真調研和部門意見征求,制訂出臺《區基本建設項目竣工聯合驗收實施辦法》,我辦將會同區監察局積極督促實施,使這一便民舉措常態化、制度化、并不斷地健全和完善。
6.加快推進電子監察系統建設。根據省、市政府有關文件精神和工作部署,我辦將綜合協調區各相關職能部門,擬定有關加強行政審批電子監察工作的政策意見,報區政府審議通過。在政策文件出臺后,認真履行好我辦職責,對全區審批項目進行流程規范,對審批行為進行全程電子監察,對各行政審批職能部門的電子監察系統建設應用情況和審批效能情況進行考評,對電子監察系統上反映出的紅、黃牌審批業務和其他異常情況,協同其他職能部門及時進行調查核實和督促整改。加快推進審批分中心、基層站所和街道鄉鎮便民中心的電子監察系統的建設聯網,促使行政審批電子監察全覆蓋。
7.全面加強投資項目審批代辦服務。根據《區投資項目審批代辦服務工作實施意見》要求,全面推進我區無償代辦服務工作。健全代辦服務機構,加強專職代辦員力量,細化代辦工作流程,明確代辦工作職責,開展專、兼職代辦員的業務培訓,做好群眾委托的各類審批項目的代辦服務,牽頭協調項目推進遇到的政策性問題,使代辦服務工作真正成為惠民工程。
8.努力開展新中心整體化建設。一是進一步認真做好新中心便民配套設施的齊全和美化亮化工作,充分體現以人為本理念,保證群眾來中心辦事能在比較寬敞舒心的大廳環境中享受到優質的審批服務;二是積極推行窗口服務的標準化建設,包括服務項目的標準化、服務言行的標準化、服務流程的標準化、服務質量管理的標準化,促使窗口工作更加體現出“高效便民、優質服務”中心宗旨;三是努力開展審批中心的文明創建活動,爭取更多的財力投入、部門聯動共創機制的形成、窗口優質服務主題活動的開展、社會監督評價促進體系的有效運作等方面做進一步的積極努力,保持創建的熱度不退、力度不減,不斷縮小與市文明單位的創建標準的差距,為最終創成市文明單位打下堅實的基礎。
9.繼續完善鄉鎮(街道)便民服務中心規范化建設。重點加強鄉鎮(街道)便民服務中心制度建設,加快形成區、鄉審批便民服務系統、電子監察系統聯網,做到統一工作制度,統一辦事流程,統一發展要求。要求制度上墻、辦件公開、規范運作、投訴通暢。通過整合優化和服務創新,建立健全“高效便民、服務基層”的行政服務體系,為群眾辦事和鄉鎮改革發展創造良好的政務環境。