創(chuàng)文工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-04-06 01:28:21
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篇1
保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
【學(xué)校創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)2】
上一周是我們班級值周,經(jīng)過一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的xx校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學(xué)變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力。現(xiàn)在,同學(xué)們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強(qiáng)了,學(xué)校的環(huán)境變得日益和-諧、優(yōu)美、清潔了。
但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學(xué)校門口,我們還會(huì)看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒又飛到西。中午,美麗潔凈的操場上常常會(huì)出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋。放學(xué)后,我們偶爾會(huì)看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學(xué)們,美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。xx是我家,衛(wèi)生靠大家,同學(xué)們,上周我校進(jìn)行了三次大的衛(wèi)生檢查,各個(gè)班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個(gè)潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,你丟我撿的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動(dòng)作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
希望大家:
1、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2、在垃圾場傾倒垃圾時(shí),要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
4、學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家。
【學(xué)校創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)3】
魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃鳎艜?huì)暢快地游動(dòng);鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天,才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@,才會(huì)健康地成長。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案,但有一個(gè)答案一定合情合理校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來解決一個(gè)問題:什么是文明。
文明是茶,幫你過濾浮躁,儲(chǔ)存寧靜;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時(shí),保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞?wù)咝臅缟疋N拿魇歉鎰e昨日的無知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始。那么,我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為,首先,我們應(yīng)該從文明開始,學(xué)做文明之人,創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個(gè)美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色”;有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng)”;有的同學(xué)出口成臟,給同學(xué)取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,等不良習(xí)氣,做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動(dòng)起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風(fēng)。
然而,我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生,如何去完善自我呢文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,會(huì)堅(jiān)決摒棄身上?種植晃拿韉男形??鲆桓穌娉嫌尋??衩泊?耍?返賂呱械暮醚鲆桓鑾詵苧?啊⒒??蟶系暮醚??
文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明,其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手、一投足。
篇2
一、 指導(dǎo)思想
幼兒園的創(chuàng)衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹《吉安縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,改善育人環(huán)境為手段,以強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點(diǎn)。全面提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我園各項(xiàng)衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù)。
二、組織保障方面
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持園長領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,將工作任務(wù)分解到班級并明確責(zé)任人,健全組織機(jī)構(gòu),一級抓一級,層層抓落實(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康教育的法律法規(guī)和科學(xué)知識,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好衛(wèi)生健康工作的自覺性。
3、加強(qiáng)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、保障經(jīng)費(fèi)。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾,提供經(jīng)費(fèi)、器材、工具等保障。
三、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面
1、堅(jiān)持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日清掃制度。
2、每周組織一次全園大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評比結(jié)果。
3、開展"文明班級"流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
4、建立 "文明衛(wèi)生監(jiān)督崗",及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正幼兒中的不文明行為,提高幼兒自我保護(hù)、管理的能力。
5、加強(qiáng)幼兒園用工管理,做好非班級保潔區(qū)公共衛(wèi)生的維護(hù)工作,清除校園衛(wèi)生死角。
四、健康教育方面
1、定期出好黑板報(bào)、布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,特別是對結(jié)核病的防治和宣傳。充分利用幼兒園網(wǎng)站對家長進(jìn)行宣傳。
3、健康教育開課率100%,按要求做到有計(jì)劃、有備課,教務(wù)處定期檢查。
4、健教教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課, 不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
五、加強(qiáng)食堂管理,確保師生的飲食衛(wèi)生
1、加強(qiáng)食堂管理,健全食堂網(wǎng)絡(luò),設(shè)立相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,組織人業(yè)人員參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢,做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗(yàn)收制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、嚴(yán)格把好食物采購關(guān),對購買食品有專人驗(yàn)收,并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單,然后方可清洗加工。
3、飲事員加工時(shí)必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染。
4、餐具、用具天天進(jìn)行消毒,同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,做到無"四害"。
5、嚴(yán)格按《食品衛(wèi)生法》經(jīng)營管理食堂,使幼兒園食堂B級達(dá)標(biāo)工作有所進(jìn)展。
六、疾病防治方面
篇3
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,提升和強(qiáng)化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng),創(chuàng)建平安和諧校園。我院積極落實(shí)學(xué)院開展文明創(chuàng)建月的要求,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、 成立院“文明創(chuàng)建月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:江長華
副組長:汪選合
成 員:何新喜 白蘭 夏曉峰 陳小娥 簡炯章 譚文軍
二、活動(dòng)內(nèi)容
以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容,以“誠信、守紀(jì)、和諧、衛(wèi)生”為主題。具體考評內(nèi)容為:文明學(xué)生標(biāo)兵突出個(gè)人行為表現(xiàn)。如:遵紀(jì)守法、個(gè)人衛(wèi)生、課堂紀(jì)律團(tuán)結(jié)互助等。宿舍以整潔、衛(wèi)生、美觀、無違紀(jì)行為、鄰舍和睦相處為主要評定考核項(xiàng)目。班級以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課堂紀(jì)律、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級出勤率、班級衛(wèi)生、板報(bào)宣傳、班團(tuán)主題活動(dòng)為主要考核項(xiàng)目。
三、活動(dòng)具體時(shí)間安排:
活動(dòng)從4月1日開始,4月30日結(jié)束,共分三個(gè)階段。
第一階段:宣傳動(dòng)員階段(時(shí)間為4月1日——4月10日)各班級召開 “文明創(chuàng)建月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動(dòng)”的目的、任務(wù),同時(shí)提出活動(dòng)的具體要求,利用櫥窗、班級板報(bào)宣傳 “文明創(chuàng)建月”活動(dòng)。
(2)落實(shí)學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級文明寢室標(biāo)準(zhǔn),制定《機(jī)械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時(shí)規(guī)定》,重點(diǎn)對學(xué)院三棟學(xué)生早操、晚自習(xí)中存在的問題,嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范、晚自習(xí)紀(jì)律,對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
(3)舉辦“爭當(dāng)文明大學(xué)生,告別不文明行為”簽名活動(dòng)。
(4)發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開拓創(chuàng)新,組織學(xué)生開展第四屆“機(jī)械杯”籃球賽;
(5)繼續(xù)深入開展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽
(6)開展心理健康知識講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢室。
(7)開展文明禮儀知識講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
(8)召開學(xué)生工作座談會(huì),解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難;各班級開展一院列主題鮮明的班團(tuán)會(huì),并做好會(huì)議記錄。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使分院里學(xué)生精神面貌有一個(gè)大的改觀。
第三階段:自查和驗(yàn)收階段(時(shí)間為4月25日——4月30日)
各班級班主任根據(jù)具體實(shí)施方案進(jìn)行自查總結(jié),并將結(jié)果上報(bào)學(xué)生科,然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報(bào)。同時(shí)對本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的班級體和個(gè)人給予表彰。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,認(rèn)真對待。“文明創(chuàng)建月”活動(dòng)是我院的一項(xiàng)長期性工作,全院師生應(yīng)高度重視,認(rèn)真對待,各項(xiàng)活動(dòng)要主題突出,責(zé)任到人,嚴(yán)密組織,精心實(shí)施。
2、內(nèi)容廣泛,形式多樣。通過活動(dòng),在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭超的良好氛圍,各項(xiàng)工作有新的起色。
3、活動(dòng)期間要充分利用櫥窗、板報(bào)等宣傳媒體做好宣傳工作,在全院掀起一個(gè)活動(dòng)的。
本次活動(dòng)機(jī)械學(xué)院表彰擬在五月初進(jìn)行。
望大家積極行動(dòng)起來,一起建設(shè)文明班級!
篇4
一、指導(dǎo)思想
以為XX社區(qū)居民營造綠色、溫馨、安居樂業(yè)的社會(huì)環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),充分借助區(qū)政府和XX辦等各部門的力量,最大限度地調(diào)動(dòng)社區(qū)轄區(qū)內(nèi)單位、雙報(bào)到掛點(diǎn)單位和廣大居民的積極性和主動(dòng)性。進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)取,整合資源、整體推進(jìn),分頭實(shí)施,使社區(qū)精神文明建設(shè)工作不斷取得新進(jìn)展。
二、主要任務(wù)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)
建立、健全領(lǐng)導(dǎo)班子,建立由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)主任、專干、社區(qū)單位主管精神文明工作的領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織工作。制定規(guī)劃。按照創(chuàng)建文明社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,認(rèn)真制定創(chuàng)建規(guī)劃。完善創(chuàng)建工作機(jī)制。檢查創(chuàng)建目標(biāo)完成情況,協(xié)調(diào)解塊創(chuàng)建中的重大問題,及時(shí)溝通協(xié)調(diào),采取有效措施,確保創(chuàng)建工作有序開展。加強(qiáng)檢查落實(shí),確保創(chuàng)建質(zhì)量。編制創(chuàng)建簡報(bào),推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。建立創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮社區(qū)黨建工作會(huì)議、社區(qū)精神文明建設(shè)共建理事會(huì)和居民聯(lián)席會(huì)的作用,組織、動(dòng)員社區(qū)單位、社區(qū)居民共同參與創(chuàng)建活動(dòng)。
2.狠抓環(huán)境建設(shè),優(yōu)化社區(qū)形象
加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè)。利用各種宣傳工具進(jìn)行傳播教育,提高居民素質(zhì),制造一個(gè)講衛(wèi)生、講文明的良好氣氛。社區(qū)以樓為單位,由樓長、小組長負(fù)責(zé)樓道,地下室、宅樓前后衛(wèi)生,社區(qū)設(shè)專人負(fù)責(zé),定期或不定期的進(jìn)行檢查,做到不留死角。二是加強(qiáng)住宅小區(qū)的綠化建設(shè),以提高居民住宅小區(qū)綠化特色為重點(diǎn)和綠色家園為主題,進(jìn)一步提升居民小區(qū)的綠化品位。
3.堅(jiān)持以法治區(qū),確保一方穩(wěn)定
降低刑案,保持社區(qū)良好治安秩序。加強(qiáng)社區(qū)群防群治隊(duì)伍建設(shè)管理。一是強(qiáng)化外來人口管理,嚴(yán)格證件化和動(dòng)態(tài)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人口綜合管理的有關(guān)規(guī)定。二是有效控制社會(huì)治安。積極配合派出所、工商、行政執(zhí)法隊(duì)等執(zhí)法部門對社區(qū)內(nèi)的店鋪以及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行檢查整治,三是加強(qiáng)宣傳社區(qū)消防安全工作,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。四是化解矛盾,積極維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定。切買抓好幫教對象的轉(zhuǎn)化工作。
4、依法管理,推進(jìn)社區(qū)法治建設(shè)。
積極開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。發(fā)展培育社區(qū)法律志愿者隊(duì)伍,使法律服務(wù)向家庭和弱勢群體擴(kuò)展。實(shí)施“四五”普法工作,繼續(xù)組織居民群眾開展學(xué)法用法培訓(xùn),進(jìn)一步利用社區(qū)宣傳陣地開展法律、道德、治安防范、見義勇為等宣傳教育,努力提高社區(qū)法治化管理水平和社區(qū)居民的法律素質(zhì)。
三關(guān)心弱勢群體,搞好社區(qū)服務(wù)
1、做好老齡服務(wù)工作。一是要以實(shí)施“社區(qū)老年云家庭服務(wù)計(jì)劃”為抓手,提升社區(qū)服務(wù)設(shè)施。要擴(kuò)大居家養(yǎng)老的覆蓋面,使地區(qū)內(nèi)有居家養(yǎng)老要求的老人都能享受就近、便捷、專業(yè)的照料和服務(wù),使服務(wù)內(nèi)容從單純的生活照料擴(kuò)展到精神籍慰等方面。切實(shí)做到老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所學(xué)。
2、做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要從醫(yī)療為主轉(zhuǎn)換成融預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)為一體的基層衛(wèi)生服務(wù)功能。規(guī)劃調(diào)整社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的布局。加強(qiáng)社區(qū)常見病、多發(fā)病的調(diào)查和監(jiān)控,深入社區(qū)開展預(yù)防和保健宣傳,提高社區(qū)居民健康水平。要繼續(xù)深入開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng),健全計(jì)劃生育管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),積極為社區(qū)育齡群眾提供生殖保健優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四.繁榮社區(qū)文化,豐富精神生活
加強(qiáng)文化陣地建設(shè),使之成為社區(qū)科、教、文、體活動(dòng)信息的陣地和居民休閑健身的好去處。加強(qiáng)與社區(qū)文體場館間的聯(lián)系和溝通,形成共同推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)的合力。強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)制,提高群眾文體隊(duì)伍的水平,促進(jìn)群眾性文體工作的蓬勃開展。 精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方式、充實(shí)豐富活動(dòng)內(nèi)容,以各種節(jié)日慶祝活動(dòng)和法定的科普宣傳周、全民健身周等為結(jié)合點(diǎn),發(fā)動(dòng)社區(qū)單位、群眾文藝團(tuán)隊(duì)和居民家庭積極參與豐富多彩、離教于樂的活動(dòng)。社區(qū)和社區(qū)單位可聯(lián)合,使企業(yè)文化、校園文化、家庭文化的開展與社區(qū)文化有機(jī)結(jié)合;豐富居民的精神生活,并進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和親和力。
篇5
我在工作中深切地體會(huì)到,我作為一名教師,要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存,不但要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境,而且要掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,具有淵博的學(xué)識,崇高的境界,高尚的道德修養(yǎng)。只有這樣才能切切實(shí)實(shí)地為人師表。時(shí)時(shí)刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”放在心上,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點(diǎn),以自學(xué)人類文明的一切優(yōu)秀成果,充實(shí)自己,提高自己。
通過自查,我發(fā)現(xiàn)自己還存在的不足之處,主要表現(xiàn)在:
(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。
(二)業(yè)務(wù)有待提高
(三)工作經(jīng)驗(yàn)不足
針對性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
(二)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
(三)提高主動(dòng)性,積極性,團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
篇6
塔秀鄉(xiāng)自一九九七年開展創(chuàng)建安全文明活動(dòng)以來,始終堅(jiān)持以局部的小穩(wěn)定帶動(dòng)全鄉(xiāng)社會(huì)治安的大穩(wěn)定,充分發(fā)揮基層組織和全鄉(xiāng)各族群眾對創(chuàng)建、鞏固安全文明活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,使小范圍的安全文明推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的治安好轉(zhuǎn)。在創(chuàng)建、鞏固安全文明活動(dòng)工作中,同時(shí)注意了理順關(guān)系,相互促進(jìn),將創(chuàng)建、鞏固工作與其他各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)很好地銜接起來,以安全文明活動(dòng)為載體落實(shí)綜合治理各項(xiàng)措施。
一、健全機(jī)構(gòu),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制及目標(biāo)管理責(zé)任制。
長期開展安全文明活動(dòng)是保一方平安的有效措施,不能以掛牌命名為工作的結(jié)束,應(yīng)以它為此項(xiàng)工作的啟動(dòng)點(diǎn);在鄉(xiāng)綜治辦的協(xié)助下,配套成立了綜合治理組織,將鞏固安全文明活動(dòng)作為村里的一項(xiàng)日常工作列入重要議事日程,做到年初有安排,年中有檢查,年底有總結(jié)、自評,村主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全文明活動(dòng),努力消除不穩(wěn)定因素,對重點(diǎn)要害部位的治安防范都自己督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,保證開展安全文明活動(dòng)的長期性、有效性。鄉(xiāng)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與創(chuàng)安鞏固村簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,明確創(chuàng)建職責(zé),確定達(dá)標(biāo)目的,加大經(jīng)常性督促檢查力度,把達(dá)標(biāo)村的鞏固工作做為安全檢查的重點(diǎn)來抓落實(shí),進(jìn)一步推動(dòng)防范措施的落實(shí)。
二、搞好安全文明活動(dòng)與精神文明建設(shè)的銜接版權(quán)所有
安全文明活動(dòng)與精神文明建設(shè)有著極其密切的關(guān)系。安全是文明的保障,文明中包含著安全,二者的結(jié)合,有利于推動(dòng)基層安全文明活動(dòng)的深入,有利于社會(huì)治安綜合治理標(biāo)本兼治的目的。各村(單位)要把安全文明的活動(dòng)與精神文明建設(shè)融為一體。增強(qiáng)群眾的安全文明意識;開展經(jīng)常性的宣傳教育,完成年度普法依法治理任務(wù)。加強(qiáng)對公民的社會(huì)公德、思想道德、民族團(tuán)結(jié)教育以及科學(xué)文化知識和做文明公民教育,保證社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),無賭博、封建迷信等活動(dòng),無非法宗教活動(dòng),無群體鬧事等重大事件;大力開展“十星級文明戶”的評選活動(dòng),十星級文明戶達(dá)到100%,農(nóng)牧民道德素質(zhì)逐年提高,業(yè)余文化生活豐富健康,無“黃、賭、毒”問題;群眾能遵紀(jì)守法,依法辦事形成風(fēng)尚,村規(guī)民約家喻戶曉,能夠主動(dòng)參與安全文明活動(dòng),對社會(huì)治安的滿意率在95%以上。
三、加強(qiáng)人口管理,確保一方平安
以搞好小區(qū)治安防范為契機(jī),全面帶動(dòng)小區(qū)各項(xiàng)管理和整治工作,重點(diǎn)做好人口管理。按照流動(dòng)人口兩級管理的規(guī)定,對進(jìn)入本村的暫住人口都登記造冊,并上報(bào)鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所各一份,做到“來一個(gè)登記一個(gè)”,嚴(yán)格日常的清查管理,對外來人員中的危險(xiǎn)人員發(fā)現(xiàn)得了,控制得住,在每年年底,都認(rèn)真核對外來人員的離村情況,“做到走一個(gè)注銷一個(gè)”;對外出人員也嚴(yán)格登記制度,做到外出一個(gè)登記一個(gè),掌握外出地點(diǎn)、時(shí)間、外出事由等基本情況,防止因人員流動(dòng)而引發(fā)的犯罪事件的發(fā)生。另外嚴(yán)格重點(diǎn)人口的監(jiān)控、管理,做到對五年內(nèi)“兩勞”回歸人員及失足青少年底數(shù)清,同時(shí)登記造冊,開展經(jīng)常性的幫教工作;改好率達(dá)100%,無重新犯罪。
篇7
一、突出重點(diǎn)
1、保持經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,提高居民生活水平。國內(nèi)生產(chǎn)總值、財(cái)政收入等經(jīng)濟(jì)綜合指標(biāo)繼續(xù)保持持續(xù)增長,經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益顯著提高。整頓規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序效果顯著。提高居民生活水平,改善居民生活質(zhì)量,人民群眾安居樂業(yè)。完善健全社會(huì)保障體系,落實(shí)扶貧幫困措施,最低生活保障落實(shí)到位。
2、實(shí)行規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立行政服務(wù)品牌。黨政機(jī)關(guān)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),改善工作態(tài)度,提高工作效率。在創(chuàng)建工作實(shí)踐中堅(jiān)持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先。行政執(zhí)法部門要做到“嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)”,依法行政,廉潔從政。窗口服務(wù)行業(yè)要健全規(guī)章制度,搞好內(nèi)外監(jiān)督,提高自我約束、自我管理的能力,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,完善便民措施,提高服務(wù)質(zhì)量。打造在全市有一定影響的行政服務(wù)品牌。 3、積極推進(jìn)道德建設(shè),形成良好社會(huì)風(fēng)尚。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力宣傳普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,倡導(dǎo)新時(shí)期常州市民精神,深化學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建工作和現(xiàn)代市民終身教育,辦好基層黨校和新市民學(xué)校。深化未成年人思想道德建設(shè),積極開展以誠實(shí)守信為重點(diǎn)的道德實(shí)踐活動(dòng)。從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化市民基本行為規(guī)范和社會(huì)公共意識,形成積極向上的社會(huì)風(fēng)尚。
4、綜合整治城區(qū)環(huán)境,樹立和諧新北形象。全面加強(qiáng)社會(huì)綜合治理,實(shí)施“和諧新北”工程。提高城市環(huán)境質(zhì)量,各項(xiàng)重要指標(biāo)超市平均水平。加大城市管理工作力度,加強(qiáng)市容環(huán)衛(wèi)、市政公用設(shè)施管理,積極實(shí)施城區(qū)環(huán)境綜合整治工程,整頓交通秩序,創(chuàng)建文明建筑工地,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔、舒適優(yōu)美的城區(qū)生活和人居環(huán)境。維護(hù)良好社會(huì)治安,保持和諧社會(huì)秩序。繼續(xù)深化“四進(jìn)社區(qū)”和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),整合資源,完善社區(qū)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作責(zé)任制度,確保無重大安全生產(chǎn)事故。加強(qiáng)務(wù)工經(jīng)商人員,以及流動(dòng)人口的教育和管理。完善矛盾處理機(jī)制、預(yù)警機(jī)制,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
5、協(xié)調(diào)各方積極參與,共同創(chuàng)建文明城區(qū)。相關(guān)單位和居民共同參與文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。建立健全創(chuàng)建工作機(jī)制,形成“黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、各行各業(yè)支持、廣大市民參與”的創(chuàng)建合力。要以文明城區(qū)創(chuàng)建為契機(jī),促進(jìn)精神文明建設(shè)的深入發(fā)展,使創(chuàng)建過程成為為群眾多辦好事、實(shí)事,吸引群眾廣泛參與的過程,成為不斷提高城區(qū)文明程度和市民文明素質(zhì)的過程,成為推進(jìn)實(shí)現(xiàn)新北區(qū)跨越式發(fā)展的助推器。
二、細(xì)化落實(shí)
第一階段:宣傳再發(fā)動(dòng)(2005年12月至2006年6月)。召開全區(qū)文明創(chuàng)建會(huì)議,對前一階段工作進(jìn)行總結(jié),對下一步創(chuàng)建活動(dòng)作出具體部署。各相關(guān)單位按區(qū)文明委創(chuàng)建文明城區(qū)的工作意見,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求。新聞媒體緊密配合,利用《高新區(qū)報(bào)》專題加大宣傳力度,形成強(qiáng)大的輿論聲勢。各有關(guān)單位在指定位置或單位內(nèi)外設(shè)立宣傳牌、宣傳欄,懸掛標(biāo)語口號。在全區(qū)上下再次營造全民支持、共同參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。
篇8
塔秀鄉(xiāng)自一九九七年開展創(chuàng)建安全文明活動(dòng)以來,始終堅(jiān)持以局部的小穩(wěn)定帶動(dòng)全鄉(xiāng)社會(huì)治安的大穩(wěn)定,充分發(fā)揮基層組織和全鄉(xiāng)各族群眾對創(chuàng)建、鞏固安全文明活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,使小范圍的安全文明推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的治安好轉(zhuǎn)。在創(chuàng)建、鞏固安全文明活動(dòng)工作中,同時(shí)注意了理順關(guān)系,相互促進(jìn),將創(chuàng)建、鞏固工作與其他各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)很好地銜接起來,以安全文明活動(dòng)為載體落實(shí)綜合治理各項(xiàng)措施。
一、健全機(jī)構(gòu),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制及目標(biāo)管理責(zé)任制。
長期開展安全文明活動(dòng)是保一方平安的有效措施,不能以掛牌命名為工作的結(jié)束,應(yīng)以它為此項(xiàng)工作的啟動(dòng)點(diǎn);在鄉(xiāng)綜治辦的協(xié)助下,配套成立了綜合治理組織,將鞏固安全文明活動(dòng)作為村里的一項(xiàng)日常工作列入重要議事日程,做到年初有安排,年中有檢查,年底有總結(jié)、自評,村主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全文明活動(dòng),努力消除不穩(wěn)定因素,對重點(diǎn)要害部位的治安防范都自己督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,保證開展安全文明活動(dòng)的長期性、有效性。鄉(xiāng)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與創(chuàng)安鞏固村簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,明確創(chuàng)建職責(zé),確定達(dá)標(biāo)目的,加大經(jīng)常性督促檢查力度,把達(dá)標(biāo)村的鞏固工作做為安全檢查的重點(diǎn)來抓落實(shí),進(jìn)一步推動(dòng)防范措施的落實(shí)。
二、搞好安全文明活動(dòng)與精神文明建設(shè)的銜接安全文明活動(dòng)與精神文明建設(shè)有著極其密切的關(guān)系。
安全是文明的保障,文明中包含著安全,二者的結(jié)合,有利于推動(dòng)基層安全文明活動(dòng)的深入,有利于社會(huì)治安綜合治理標(biāo)本兼治的目的。各村單位要把安全文明的活動(dòng)與精神文明建設(shè)融為一體。增強(qiáng)群眾的安全文明意識;開展經(jīng)常性的宣傳教育,完成年度普法依法治理任務(wù)。加強(qiáng)對公民的社會(huì)公德、思想道德、民族團(tuán)結(jié)教育以及科學(xué)文化知識和做文明公民教育,保證社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),無、封建迷信等活動(dòng),無非法宗教活動(dòng),無群體鬧事等重大事件;大力開展“十星級文明戶”的評選活動(dòng),十星級文明戶達(dá)到100%,農(nóng)牧民道德素質(zhì)逐年提高,業(yè)余文化生活豐富健康,無“黃、賭、毒”問題;群眾能遵紀(jì)守法,依法辦事形成風(fēng)尚,村規(guī)民約家喻戶曉,能夠主動(dòng)參與安全文明活動(dòng),對社會(huì)治安的滿意率在95%以上。
三、加強(qiáng)人口管理,確保一方平安以搞好小區(qū)治安防范為契機(jī),全面帶動(dòng)小區(qū)各項(xiàng)管理和整治工作,重點(diǎn)做好人口管理。
篇9
各個(gè)學(xué)校都有各自的藝術(shù)特長,作為一支校園文化聯(lián)盟型的團(tuán)隊(duì),南湖區(qū)文化館在整合資源、優(yōu)勢互補(bǔ)、實(shí)現(xiàn)共贏等方面積極探索,努力實(shí)踐,將零散式、松散式的學(xué)校文藝資源進(jìn)行科學(xué)整合、有效實(shí)踐,樹立了良好的品牌形象。下面就以這支隊(duì)伍為例,從藝術(shù)團(tuán)的組建、管理、作品創(chuàng)作、制度落實(shí)等方面探討文化館該如何整合資源、創(chuàng)新機(jī)制、樹立品牌,形成合力培育好業(yè)余團(tuán)隊(duì),更好地服務(wù)于公共文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,形成共識,建設(shè)高層次的少兒藝術(shù)團(tuán)
在“建立一個(gè)全區(qū)性、高層次的少兒藝術(shù)團(tuán),整合資源,尋找合力,培育藝術(shù)新苗,活躍校園文化,為公共文化服務(wù)貢獻(xiàn)力量,力爭把少兒藝術(shù)團(tuán)打造成這座城市的藝術(shù)名片”理念的共識下,南湖區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)和南湖區(qū)教文體局提出建立南湖區(qū)“陽光”少兒藝術(shù)團(tuán)的設(shè)想,由南湖區(qū)文化館具體組建,管理,南湖區(qū)教文體局將協(xié)同政府相關(guān)部門建立起區(qū)級扶持,逐漸形成以“陽光”少兒藝術(shù)團(tuán)為龍頭,指導(dǎo)、帶動(dòng)、激勵(lì)全區(qū)各所學(xué)校成立藝術(shù)團(tuán)隊(duì),培育、衍生出更多的學(xué)校文藝人才,構(gòu)建資源整合、以點(diǎn)帶面的南湖區(qū)少兒藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式。
二、打破常規(guī),整合資源,形成合力
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,文化館針對各校不同門類、不同層次、不同結(jié)構(gòu)的校園文化資源進(jìn)行識別與選擇、激活和有機(jī)融合,使藝術(shù)團(tuán)能在全區(qū)層面甚至更大范圍內(nèi)參與校園文化活動(dòng),包括參與到社會(huì)公共文化服務(wù)中去,實(shí)現(xiàn)公共文化資源的共享,達(dá)到文化館、學(xué)校、社會(huì)共贏的局面。
(一)整合資源,形成合力,建立區(qū)、校兩級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)共同培育機(jī)制
根據(jù)藝術(shù)團(tuán)成立之初的共識,打破以單一學(xué)校為主體的組團(tuán)模式,在區(qū)屬學(xué)校中廣納優(yōu)秀人才以及團(tuán)隊(duì),整合各校藝術(shù)資源,通過相互調(diào)配和使用校園文化資源、共同開展文化活動(dòng)等形式,實(shí)現(xiàn)文化資源的互補(bǔ)與共享。區(qū)文化館負(fù)責(zé)總團(tuán)組建、管理工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方資源,對藝術(shù)團(tuán)做宏觀上的指導(dǎo);各校作為藝術(shù)團(tuán)基地學(xué)校進(jìn)行微觀自主管理,負(fù)責(zé)基地分團(tuán)的日常具體運(yùn)作。
(二)組織有序,管理有力
以文化館館長作為藝術(shù)總團(tuán)團(tuán)長,各基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為分團(tuán)團(tuán)長形成的組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),雖各司其職,但經(jīng)常交流溝通,合力齊心,為藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展豎起“定海神針”。文化館是校園文化的管理單位,各校既是校園文化的實(shí)踐者,又是校園文化的實(shí)際受益者,發(fā)展好、建設(shè)好藝術(shù)團(tuán)就成了大家的責(zé)任和義務(wù)。作為學(xué)校而言,積極扶持藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,既能完成學(xué)校自身的文化建設(shè)的使命,又能為南湖區(qū)的校園文化,甚至整個(gè)公共文化服務(wù)帶去更多的生機(jī)。
(三)特色整合,抱團(tuán)合作,創(chuàng)出品牌
藝術(shù)總團(tuán)經(jīng)過摸底考察,首期擇優(yōu)在南湖區(qū)招收了12支隊(duì)伍作為首批成員,整合了南湖區(qū)各所學(xué)校最有實(shí)力的藝術(shù)團(tuán)隊(duì),并且集合了優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)老師,通過文化館聘請專家,與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行零距離的交流、輔導(dǎo)、培訓(xùn),多方形成合力,共同來提高藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作能力、活躍了校園文化。
三、完善制度建設(shè),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,形成品牌效應(yīng)
藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展壯大,是通過健全有效的制度來實(shí)現(xiàn)的。在實(shí)踐中,只有通過不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并不折不扣地執(zhí)行,才能使藝術(shù)團(tuán)健康地向前發(fā)展。
(一)準(zhǔn)入審核制度
南湖區(qū)文化館出臺(tái)了藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)以及相應(yīng)的申報(bào)制度、審查制度。各校的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)對照準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持自主申報(bào),總團(tuán)再組織專家對各學(xué)校申報(bào)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)、業(yè)務(wù)水平和取得成績等方面進(jìn)行綜合考量;不僅注重藝術(shù)團(tuán)整體競技水平,還關(guān)注藝術(shù)團(tuán)在學(xué)校、社會(huì)的影響輻射能力。
(二)考核退出制度
為了更好地規(guī)范和激勵(lì)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)作出好作品,藝術(shù)團(tuán)實(shí)行星級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)考核退出制度。根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),以一個(gè)年度為考核周期,對每個(gè)基地學(xué)校藝術(shù)分團(tuán)的日常輔導(dǎo)管理檔案、團(tuán)員登記、節(jié)目創(chuàng)作數(shù)量和質(zhì)量、外出演出記錄、所獲榮譽(yù)及今后發(fā)展?jié)摿Φ确矫孀鲆粋€(gè)綜合的評估,同時(shí)還將不定期地對各藝術(shù)團(tuán)開展指導(dǎo)、調(diào)研、抽查工作。考核的結(jié)果將作為星級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)評定的一個(gè)主要指標(biāo)。
這樣的制度,從實(shí)踐上規(guī)定了基地學(xué)校特色團(tuán)隊(duì)每年的常規(guī)工作,并對藝術(shù)團(tuán)的工作成績做出了一定的要求,但同時(shí)又把主動(dòng)權(quán)還給各個(gè)基地學(xué)校分團(tuán),使其在自主管理的情況下,真正開展活動(dòng),提升藝術(shù)團(tuán)隊(duì)素質(zhì),活躍校園文化,參與了社會(huì)公益活動(dòng)和公共文化服務(wù)。
3.藝術(shù)團(tuán)日常活動(dòng)管理制度
準(zhǔn)入審核制度和考核退出制度為藝術(shù)團(tuán)的正常運(yùn)作提供了前提和后勁,但真正的實(shí)踐還要落實(shí)到每個(gè)基地學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的日常實(shí)際的活動(dòng)管理和培訓(xùn)輔導(dǎo)等,所以制定一些常規(guī)的管理制度,不但能為藝術(shù)團(tuán)的正常工作奠定實(shí)施基礎(chǔ),也同時(shí)規(guī)范了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理,便于檢查、考核。這些日常的管理制度包括:藝術(shù)團(tuán)日常訓(xùn)練記錄、藝術(shù)團(tuán)成員信息資料庫、活動(dòng)開展、參與登記表、節(jié)目創(chuàng)作獲獎(jiǎng)登記表、藝術(shù)團(tuán)安全責(zé)任制度等,要求資料完備,存檔備案。
四、創(chuàng)新工作模式,提升作品質(zhì)量,盤活校園文化
藝術(shù)作品是藝術(shù)團(tuán)生命力的象征。基于此,我們在做好藝術(shù)團(tuán)日常管理的同時(shí),時(shí)刻不忘提高藝術(shù)團(tuán)節(jié)目創(chuàng)作的質(zhì)量,力爭以優(yōu)秀的作品展示藝術(shù)團(tuán)的風(fēng)采,贏得社會(huì)各界的認(rèn)可,創(chuàng)出藝術(shù)團(tuán)的品牌。
(一)以藝術(shù)總團(tuán)名義聘請省內(nèi)外專家名師作為藝術(shù)團(tuán)的顧問指導(dǎo),分批分點(diǎn)下團(tuán)指導(dǎo)交流。
這些專家顧問將根據(jù)藝術(shù)團(tuán)的實(shí)際情況,每周抽時(shí)間為藝術(shù)團(tuán)流動(dòng)指導(dǎo)、傳授技藝、指點(diǎn)迷津。總團(tuán)還將不定期地為分團(tuán)聘請省內(nèi)外的專家老師,做專業(yè)上的集中培訓(xùn)講座,或者是現(xiàn)場教學(xué)和節(jié)目創(chuàng)作指導(dǎo)、修改潤色,借此提升藝術(shù)團(tuán)的創(chuàng)作、輔導(dǎo)、管理等能力。
(二)打通交流瓶頸,全區(qū)優(yōu)勢互補(bǔ),形成合力,共享資源。
改變學(xué)校各自為政的建團(tuán)模式,總團(tuán)把區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)老師都集中到一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,打破學(xué)校界限,交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)得失,為了同一個(gè)節(jié)目群策群力,直到找出節(jié)目的最佳方案。這樣既讓各個(gè)基地學(xué)校藝術(shù)分團(tuán)的老師主動(dòng)地交流學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共享了藝術(shù)人才資源,又使各個(gè)基地學(xué)校之間優(yōu)勢互補(bǔ),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
(三)建立藝術(shù)團(tuán)團(tuán)隊(duì)人才資源庫和節(jié)目信息動(dòng)態(tài)庫。
總團(tuán)對各個(gè)基地學(xué)校藝術(shù)團(tuán)定期檢查和活動(dòng)指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)、流轉(zhuǎn)的特點(diǎn)對各個(gè)分團(tuán)進(jìn)行數(shù)字化動(dòng)態(tài)管理。藝術(shù)總團(tuán)團(tuán)隊(duì)人才資源庫里可以一目了然地看到整個(gè)藝術(shù)團(tuán)的藝術(shù)師資輔導(dǎo)實(shí)力、各團(tuán)隊(duì)人數(shù)、代表性人才、藝術(shù)活動(dòng)、展演或者比賽介紹、榮譽(yù)記錄等;節(jié)目信息動(dòng)態(tài)管理庫實(shí)行校園輔導(dǎo)精品文化節(jié)目統(tǒng)一上報(bào)制度,對每個(gè)基地學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的創(chuàng)新節(jié)目,精品或者代表性藝術(shù)作品做好備案登記,這樣便于總團(tuán)將更好地掌握藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)和發(fā)展,可以及時(shí)統(tǒng)籌、合理利用作品資源,為各分團(tuán)尋找表現(xiàn)平臺(tái),參與公益演出,服務(wù)公共文化。
(四)搭建多元平臺(tái),展示藝術(shù)風(fēng)采,活躍校園文化,豐富公共服務(wù)
每年藝術(shù)總團(tuán)將以年終匯報(bào)演出的形式為各藝術(shù)分團(tuán)搭建展示舞臺(tái),舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),使他們都有一展身手的機(jī)會(huì)。此外還將組織各分團(tuán)的藝術(shù)精品以適當(dāng)?shù)姆绞健⑦m當(dāng)?shù)某杀驹趨^(qū)內(nèi)校際之間作巡回展演,并且對接社會(huì)公益服務(wù),參與百姓大舞臺(tái)、省市文藝匯演、大型文體活動(dòng)演出、送戲下鄉(xiāng)、接受菜單式邀請等,在展示藝術(shù)團(tuán)的風(fēng)采之時(shí),既活躍了校園文化,打響藝術(shù)團(tuán)品牌,又助力公益活動(dòng),豐富公共文化服務(wù)。
五、資金有保障,考核有激勵(lì),發(fā)展有信心
藝術(shù)團(tuán)要發(fā)展,除了要有管理上的完善,自身素質(zhì)的提高以外,還得要有資金上的保障。“陽光”少兒藝術(shù)團(tuán)的資金來源主要有兩部分組成:
(一)基礎(chǔ)資金
藝術(shù)團(tuán)成立后,文化館從自身有限的文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中為藝術(shù)總團(tuán)的每個(gè)基地學(xué)校藝術(shù)團(tuán)劃撥了一萬元作為基礎(chǔ)資金,用于各個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)、節(jié)目創(chuàng)作、輔導(dǎo)、彩排、演出、道具的添置等日常必要的開支。這筆經(jīng)費(fèi)由每個(gè)基地學(xué)校分團(tuán)團(tuán)長負(fù)責(zé)根據(jù)實(shí)際的需要自主管理使用,確保專款專用。
(二)以獎(jiǎng)代補(bǔ)
為了更好地促進(jìn)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)作藝術(shù)精品的積極性,藝術(shù)總團(tuán)根據(jù)各基地學(xué)校藝術(shù)團(tuán)節(jié)目數(shù)量、質(zhì)量、獲獎(jiǎng)、演出影響等條件,通過公開、公平、公正的考核評比、獎(jiǎng)勵(lì)、認(rèn)定等方式,對照星級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn),評定獎(jiǎng)次和星級藝術(shù)團(tuán)隊(duì),以“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的形式發(fā)放一部分扶持補(bǔ)助資金。
少兒藝術(shù)團(tuán)成立以來,南湖區(qū)的校園文化活動(dòng)氛圍愈濃、精彩紛呈,藝術(shù)團(tuán)的師生素質(zhì)不斷提高,藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目創(chuàng)作精品迭出,獲獎(jiǎng)不斷,每年創(chuàng)作各類文藝作品300多件,參與社會(huì)公益演出60多場,自己舉辦展覽、演出10余場,獲得市級以上榮譽(yù)不計(jì)其數(shù)。正是文化館創(chuàng)新了少兒藝術(shù)團(tuán)工作新模式,整合了全區(qū)校園的藝術(shù)資源,落實(shí)了強(qiáng)有力的各項(xiàng)保障,高效地運(yùn)作才有了藝術(shù)團(tuán)今天的累累碩果。藝術(shù)團(tuán)也為弘揚(yáng)先進(jìn)文化,廣泛地參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)少兒文藝新秀,起到了積極的作用,為構(gòu)筑健康、文明、向上的城市品位注入生機(jī),為公共文化服務(wù)貢獻(xiàn)力量。
(作者簡介:戴旭鋒,男,浙江省嘉興市文化館,研究方向:群眾文化)
篇10
指導(dǎo)思想:以十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,繼續(xù)深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)活動(dòng)效果,努力把調(diào)試中心創(chuàng)建工作提高到一個(gè)新的水平,為企業(yè)改革發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
創(chuàng)建目標(biāo):圍繞國家電網(wǎng)公司提出的建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”的發(fā)展目標(biāo)和“三抓一創(chuàng)”的工作思路,確保企業(yè)安全生產(chǎn)秩序,全面完成和超額完成年度生產(chǎn)建設(shè)任務(wù);建設(shè)一支素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的“四有”職工隊(duì)伍,促進(jìn)企業(yè)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。調(diào)試中心在定海區(qū)文明單位基礎(chǔ)上,通過努力,進(jìn)入舟山市文明單位行列。
創(chuàng)建工作要求:20__---20__年,我調(diào)試中心在創(chuàng)建市級文明單位活動(dòng)中,要進(jìn)一步完善基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,鞏固創(chuàng)建成績,提高創(chuàng)建水平。創(chuàng)建工作的重點(diǎn)要放在的各項(xiàng)制度完善及嚴(yán)格執(zhí)行上,放在基礎(chǔ)臺(tái)帳的完善上。要根據(jù)《舟山市文明單位創(chuàng)建管理辦法》規(guī)定要求,按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),密切部門協(xié)作,努力推進(jìn)調(diào)試中心文明單位創(chuàng)建工作的深化。在定海區(qū)文明單位的基礎(chǔ)上鞏固成績,對照市級文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)真檢查,查漏補(bǔ)缺;通過創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)入市級文明單位行列。
創(chuàng)建工作措施:
1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),自覺地把創(chuàng)建工作融入、滲透到企業(yè)改革發(fā)展中去,做到“圍繞發(fā)展抓創(chuàng)建,抓好創(chuàng)建促發(fā)展”。以服務(wù)服從于舟山電網(wǎng)建設(shè),提高變配電設(shè)備的健康運(yùn)行狀況為出發(fā)點(diǎn),確保電網(wǎng)安全可靠穩(wěn)定運(yùn)行,為舟山經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和海島人民生活水平提高提供可靠的電力支持。
2、進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用以及廣大黨員的先鋒模范作用;職工思想穩(wěn)定,精神面貌良好,企業(yè)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和諧,風(fēng)氣良好,職工勞動(dòng)工作積極性提高,確保電力生產(chǎn)和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)全面完成。
3、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,深入開展“愛心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”,把“愛心理念”、“平安理念”融入到員工的日常工作和生活中,共建和諧企業(yè),確保“電網(wǎng)安全、員工安全、企業(yè)穩(wěn)定、社會(huì)和諧”,實(shí)現(xiàn)員工、企業(yè)的共同發(fā)展和社會(huì)和諧進(jìn)步。
4、以教育培訓(xùn)為基礎(chǔ),努力提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)水平,積極開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng);不斷提高廣大職工的敬業(yè)意識和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,形成團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)氛圍。
5、創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,全員創(chuàng)建文明單位意識不斷增強(qiáng)。進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把創(chuàng)建活動(dòng)擺上重要議事論程,做到計(jì)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任落實(shí)。本年度內(nèi),調(diào)試中心繼續(xù)保持定海區(qū)文明單位榮譽(yù)稱號。
6、以文明單位創(chuàng)建為載體,不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)涵。積極開展富有特色、形式多樣、生動(dòng)活潑、卓有成效的創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)深化“城鄉(xiāng)結(jié)對、共創(chuàng)文明”活動(dòng),精心設(shè)計(jì)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,使共創(chuàng)工作做到制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化,充分發(fā)揮結(jié)對共創(chuàng)雙方優(yōu)勢互補(bǔ)的作用。
7、實(shí)施公司“十一五”精神文明建設(shè)規(guī)劃與“十一五”企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作,深化內(nèi)部各項(xiàng)改革,加強(qiáng)企業(yè)各項(xiàng)管理,實(shí)現(xiàn)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的目標(biāo),積極創(chuàng)建具有海島電力特色和修試行業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化。
8、堅(jiān)持開展群眾性文體活動(dòng),員工生活豐富多彩。企業(yè)內(nèi)部環(huán)境清潔,美化綠化、環(huán)保達(dá)標(biāo);職工生產(chǎn)和工作條件不斷改善。內(nèi)部治安狀況良好,一般刑事案發(fā)率和安全事故低于規(guī)定指標(biāo);計(jì)劃生育率達(dá)到100。
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