資助申請書范文

時間:2023-03-20 21:41:13

導語:如何才能寫好一篇資助申請書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

資助申請書

篇1

我是**學院的***班的***,我于2013年10月在學校愛心獻血車上獻血,我覺得自己的血液能夠延續他人的生命,真的是一件能讓我為自己感到驕傲和快樂的事。

我來自**的一個農村,母親照顧著家里的大小適宜,因常年的農活,腰椎間盤突出。父親將近六十多歲,一直以來做著起早貪黑的包工隊的工作,用微薄的收入來供給家里的支出。而且,又因為我報了雙學位,更是加重了父親的負擔。自入大學以來,深刻感到父母的不易,大一時也是有做過很多次兼職。同時,學習也不敢落下,大一一年我的學業也在班里是第二名。

大一一年的成長,讓我現在已經成為一名更合格的大學生了。

學習方面:學習態度認真端正,大一一年成績在班里均為第二名,同時,我對本專業的學習進行了深入化的學習,考取了全國的市場營銷經理助理的證書。而且(文秘站:),為了將自己的的素質進一步提高,參加了普通話等級的考試。終于,在我的刻苦努力下和同學們的支持下,我獲得了“三號學生”的稱號與“學習標兵”等榮譽稱號,成為了同學們學習的榜樣。

生活方面:大一上學期,本著師院“敬業奉獻,為人師表”的校訓,我參加了校里組織的“金牡丹義務家教”活動,將自己的周末奉獻給了可愛的孩子們,促進他們的學習與成長,雖然失去了自己放松的時間,但我為自己感到驕傲。與此同時,參加了商學院的體育運動會中的100米賽跑,獲得了第二名的成績,這讓我深深感覺到自己是班里的一員,能為班里爭光,我感到非常的榮幸。

良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高,樂于助人樂于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠,熱心,能與同學們和睦融洽地相處,并深受他們的歡迎。身為寢室長我也注意到必須調解好室友之間的關系,及時為她們排憂解難,幫助那些需要幫助的人。

“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”,這是傳唱了無數遍的歌曲,我相信這種愛心傳遞的力量,也會一直去奉獻我的愛心。

為此,我申請了愛心助學金,希望領導、老師們予以肯定。如果沒被通過,也一樣會努力的提高自己的綜合素質,奉獻自己的愛心。

此致

敬禮

申請人:

篇2

尊敬的x大學學院領導:

我叫xx,男,彝族,出生于1993年11月2日,來自x省x自治州x縣x鄉x村,是貧困山區的孩子,首先很榮幸能夠被貴院錄取,園了我的大學夢。因,居住于高原地區,地質較差,每年就靠耕種收入幾千元。但,由于家庭人口較多….學費成了我的難題,因為我家是典型的困難戶,又是農村低保用戶對象。我家有x口人,還有位年邁78歲的奶奶,生活完全不能自理。兩個姐姐,都一出嫁。還有一個妹妹正在讀初中生活十分困難!每年都靠父母耕種幾畝地來維持生活,又要供我和妹妹讀書,生活極其困難!為了完成我的大學夢,妹妹正面臨輟學。這次,我所用的學費都是向全村的親戚、朋友借助而湊集。但,不知以后該怎么辦?所以,特向貴院領導申請資助,以便順利完成學業。我將好好努力學習,學好專業知識,回我們那里,幫助更多需要幫助的人。并為社會做出自己的微薄之力…..

特次申請

申請人:魏x

xx年11月8日

篇3

尊敬的校領導:

我是20xx屆高一新生,由于家庭收入少,我于此向學校申請貧困生教育補助資金。

我家有4口人,我、爸爸、媽媽和奶奶。爸爸年輕時就早早下崗,和母親一起經營一家鞋店,后來因為成本高,生意差,放棄了經營。爸爸學做了一名司機,媽媽則成為一名店員,生活也不算差。但是這幾年,外公、奶奶年紀漸大,身體常有不適,外公的病已經有幾十年,根治不得,所以病情反復,需要藥物控制,為此每月需要一筆很大的開銷。奶奶在爺爺去世后,身體開始變差,雖沒有大病,但身體的某些關節到時就會疼痛不已。也需要治療,在這方面父母負擔很重。

另外,高中學習生活等花費比初中多了很多,媽媽雖說學習的錢她不會省,但我看他早出晚歸的辛苦很難過,所以想為她分擔,有時會幫忙別人發傳單掙點錢,這些錢雖然不多,但也可以平時買一些本子或輔導書。但上學后,課業繁重,我沒有時間花在這方面了。聽聞學校有助學金補助項目,我很開心,在不耽誤學習的情況下,為媽媽分擔一些家庭負擔,希望校領導能夠給我這個名額,我一定會好好學習,積極向上。

申請人:

xx年x月x日

范文二

**鎮人民政府:

*村是**鎮下屬行政村,位于**鎮西部,北部緊臨黃河,全村總人口1797人,552戶,人均收入9159元,人均耕地12畝/人。轄村總面積363.68公頃,其中耕地144.6公頃,林地26.18公頃,荒草地108.36公頃,村鎮及工礦用地55.51公頃,交通運輸用地12公頃,其他土地17.03公頃。

為了更好的開發建設我村境內的***景區,及*河灘地。經過認真規劃,迫切需要在我村*河灘***碼頭至萬畝魚塘處,修建一條道路,主要為服務區域內旅游業、農業及漁業等相關產業的發展。下面就此項目和所需資金的情況,向鎮政府報告:

1、項目區概況;

項目所在區域道路一直是坑坑洼洼、坎坷不平,尤其在雨后,更為泥濘不堪、寸步難行,非常影響景區發展。為徹底改善此種情況,全面提升景區形象,提高服務效率,所修建的道路全長3公里、路面寬7米,并在路旁挖深寬各0.5米的邊溝。

2、項目建設內容;

①、開路;修路設計寬度7米,全長3公里,在鋪設作業前應

清除用地范圍內的魚塘、樹木、臨時建筑等; ②、路面鋪設20公分厚三七灰土,并壓實; ③、鋪設鋼渣;用15公分厚的鋼渣鋪設在三七灰土上,并壓實; ④、邊溝;道路建成后,需在道路兩邊挖深寬各50公分的邊溝。

3、項目資金;

①、道路建設所需資金概算82.45萬元;

②、我村自籌資金20.45萬元;

③、需申請補助62.00萬元。

以上就是此項目的相關情況,為加速景區的發展,也為進一步提升相關產業形象及服務效率,更為加大加快開發力度。懇請鎮政府考慮我村實際情況,對我們所申請的資助資金給予大力支持,不勝感激!

篇4

你們好!

我是__工程學院__工程__班的學生__,___年出生于__省、__市、__礦區、__鎮的一戶農民家庭,家里有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活,收入十分的微薄,為了我和弟弟能夠好好的學習,家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢,所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

在我六歲的時候,爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班,剛開始家里還挺好的,有爸爸在煤礦上班,家里還有剩余,結果好景不長,畢竟小煤礦的安全不好,在一次夜晚,小煤礦發生了瓦斯爆炸,那一次事故死了好多的人,爸爸也被引起的火災燒成了重傷,整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療,醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來,那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顧,經過幾個月的治療,爸爸恢復了一點,也能下床走路了。出院后又修養了幾個月,終于恢復的差不多了,但一直沒有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識,他們深知知識的重要性,所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習,將來要考個好大學,找個好工作,不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣,在學校學習一直名列前茅,在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興,才能回報他們的苦心。直到09年的高考,我終于考上了一所好大學-__理工大學。當時家里一片歡騰。

09年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年,他們年過七旬,身體又不是太好,經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔,但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地,被家里人送到了醫院,醫生檢查結果是爺爺偏癱,這一結果很讓人意外,爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療,醫生用針灸的方法給他治療,效果挺好,好點后考慮到家里的情況,還是決定出院慢慢鍛煉治療,鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了??墒且徊ㄎ雌接制鹨徊?,奶奶的心臟病犯了,又被送到了醫院,家里又比得安寧,又得忙著去醫院照顧奶奶,還得照顧爺爺,等他們的病都好點了后,家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了,他開始四處奔走到處借錢,在我開學的時候爸爸把錢借夠了,我拿著錢來到了學校。上大學一年來,我深知上學的機會來之不易,我一直很刻苦,一有時間就去圖書館學習,看自己喜歡的專業知識,我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節儉的同學,從來不亂花一分錢,我省吃簡用化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱情幫助同學,在班里名列前茅。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心,當然,我也知道還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金,我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮

篇5

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申請國家自然科學基金注意事項

初篩:形式審查

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? 超項 無公章 不屬于本學科資助范圍 不符合指南要求 無推薦書 無簽字 經費預算不合理、無詳細的經費預算 申請書寫得過于簡單、立論依據不足等 青年基金超齡、再次申請青年基金(35歲以下) 不符合地區基金申請條件 未按期結題(項目延期)

面上項目

限項規定:

? 具有高級專業技術職務的科技工作者申請與承擔(含參加)面上、重點、重

大等類別基金項目的數量累計不得超過3項!

? 申請者同期只能申請1項面上項目;

? 申請者和具有高級專業技術職務的項目組主要成員,當年申請及承擔(含參

加)在研的面上項目數合計不得超過2項

? 不具有高級專業技術職務的申請者,當年申請及負責在研的面上項目數合計

不得超過1項,但參加項數不限。

簽字、蓋章:

? 申請者、項目組主要成員簽字

? 依托單位或合作單位蓋章

? 境外人員如本人未能在申請書上簽字,則應通過信件、傳真等本人簽字的紙

質文件,說明本人參加該項目申請并履行有關職責,以附件形式在申請項目時隨紙質申請書一并上報。

青年基金年齡規定:

? 青年科學基金項目的申請者限在受理申請當年1月1日未滿35周歲,并且

未曾獲得該類項目的資助。項目組的主要成員以青年為主

地區科學基金資助范圍規定:

? 地區科學基金項目的申請者須是規定的11類行政所轄單位的正式受聘人員,

重點支持結合當地條件和特點的研究工作。(11個行政所轄單位:青海省、海南省、云南省、貴州省、江西省、、寧夏回族自治區、新疆維吾爾自治區、西藏自治區、廣西壯族自治區、延邊朝鮮族自治州)

經費預算規定:

? 面上項目國際合作與交流經費不得超過資助經費的15%;

? 面上項目勞務費不得超過資助經費的15%;

? 管理費不得超過資助經費的5%。

重點項目

按立項領域申請的重點項目“附注說明”欄要寫明所申請的領域名稱 “有條件”的自由申請重點項目“附注說明”欄要寫明“自由申請重點項目”

字樣,申請書最后附加一頁800字左右的“關

于已取得重要創新性進展的情況說明”。

? “個人簡歷”欄中詳細提供申請者及項目組主要成員的工作簡歷和受教育情

況、以往獲基金資助情況、結題情況、發表相關論文情況。所列論文要求將已和待分別列出,對已,要求列出全部作者姓名、論文題目、發表的期刊號、頁碼等,并要求按論著、論文摘要、會議論文等類別分別列出。

? 紙質申請書后附5篇代表性論文的論文首頁

? 對于涉及醫學倫理學的研究項目,要求申請者在申請書中提供所在單位或上

級主管單位倫理委員會的證明。

? 對于利用基因工程生物開展的研究工作,要求寫明其來源,如系由其他實驗

室贈予,須提供對方同意贈予的證明。

? 重點、重大項目國際合作與交流經費不得超過資助經費的10%; ? 重點、重大項目勞務費不得超過資助經費的10%;

? 管理費不得超過資助經費的5%。

國家杰出青年科學基金

? 申請者當年1月1日未滿45周歲

? 紙質申請書和附件材料一式六分

? 撰寫申請書時不必填寫“項目組成員”,在申請書摘要部分應填寫“主要學

術成績”

? 《申請書》的章節目次:

(1)信息簡表;

(2)簡歷;

(3)主要學術成績、創新點及其科學意義;

(4)擬開展的研究工作;

(5)主要論著目錄;

(6)論文被收錄與引用情況統計表及其清單;

(7)經費申請及其簡要說明;

(8)工作單位的推薦意見;

篇6

你為什么要做?研究意義和立論依據

你如何去做?__研究方案

你以前做過什么?__研究基礎

提高命中率=水平+技巧(選題、填表)

一、選題:

注意創新、注意學科前沿、交叉和科學意義。結合自己積累及特點(不趕時髦)。結合國家需求,嚴格符合指南?;A研究及應用基礎研究。避免重復(已立項的重點重大項目)。有限目標(三年時限,突出重點)新概念要多費口舌,學術用語要準確,語言表達要具體,防止空泛;寫申請書必須采用一種說服評議人對你將要開展的工作產生興趣的方式去組織整個申請書。申請書的思想要清楚、明確、嚴謹,邏輯性要強;書寫要突出創新點,要有連貫性、前后照應;不寫錯別字,要使你的申請書能充分、真實地反映出你的學術思想、水平和研究能力,使參加評審的科學家對你有一個較全面的了解,給你的申請投上贊成的一票……

由于國家基金申請競爭激烈,使得申請人的表達能力、說服能力和申請經驗幾乎擺在與項目本身的學術價值處于同等的重要地位,有了好的想法、高的學位、出色的文章并不能保證一定能獲得資助,所以申請人對同行評議過程及對評議專家評議的重點和要求的了解,對申請書的清晰寫作的掌握也是申請成功的一個重要因素。

二、國家基金申請要求申請人在申請書中提供以下4方面的信息:

(請按申請書中的填報說明來填寫申請書)

1.簡表按《簡表填寫要求》填寫

2.《立論依據》__要充分、合理

特別是要引人入勝、要有近期的文獻引證,國內同行的工作要盡量引證,避免過激的評價別人工作。

應說明開展此項工作的研究背景,分析以往研究工作的進展和存在問題,表明你將對那一問題展開研究,或你在工作中遇到了什么新問題和發現了什么新現象,而需要進一步進行研究,將這些信息資料收集全進行分析,以證明你對問題的選擇和分析是正確的。必須充分重視所提出問題的創新性。選準了研究問題后,要講清楚通過你的研究工作將會給本研究領域貢獻什么,增加那些新的認識。

3.《研究方案》

這是申請書的核心部分,許多申請人容易忽略它,據統計數據發現50%以上的申請項目均存在這方面的問題,如不合理、不可行、不具體、非最佳等等。我校是63.7%,未資助課題問題出在這里。①研究目標是項目申請的精髓它必須具體、明確、可行、準確地將你要做什么、希望解決的問題清晰地傳遞給評議人。②設置的研究內容和關鍵問題應緊緊圍繞研究目標,且內容不能龐雜,切忌面面俱到缺乏重點。③創新的或重要的研究方法、技術路線和實驗方案敘述必須清晰、具體;可行性應針對研究內容中提到的研究方法、技術路線和可操作性進行分析論證。同時注意保護自己的思想和關鍵技術不被侵犯。④項目的特色與創新應著重于與他人研究的主要不同之處和本項目自身的特點。⑤預期的研究進展應包括每年的年度進展和每年的主要研究內容;預期研究成果應客觀實際,以發表文章和實物或將可能產生的經濟效益形式。論文只是載體。申請書中一定要使研究方案與研究目的一致。

4.《研究基礎》

要求提供項目組主要成員以往的、主要相關的研究基礎和實驗室支撐條件的背景資料,并客觀的自我評價。盡可能介紹申請項目的前期進展(附上有關已投稿的文章和被接納的證明),加強對你的信任。提倡盡可能地利用國家重點或部門開放實驗室已有的研究設備。主要成員的學歷和工作簡歷應清晰,提供近三年內發表的的論著目錄,且應包括論著中全部作者名單、順序,論文題目發表年月、期刊名稱、期號、頁號等。

5.《經費預算》

項目的經費預算是否合理,過高無力資助,過低無法開展工作。99年平均資助強度為13.5萬元/項,參照99年指南上99年的平均強度,平均往上加1萬多元。按申請書上要求的順序填寫各項預算,項目實施費包按申請總金額的10%計算。面上項目累計不超過1萬元;儀器設備費不要超過總經費的1/3,只能購買本項研究的特殊專用設備,協作費指合作單位科研經費。

6、績效管理加強要求《前一結>文秘站:

注意的幾點:

①不要超項,96年10項,97年5項,98年5項,99年5項,一項),00年一項基金委規定每人可承擔兩項面上項目(包含申請項目在內)和1項重點(重大)項目,并對具有高級職稱以上的課題組成員進行檢索。發現一人超項即取消資格。要征得每個成員的同意,記住自己參加及申請的項數,特別注意口頭承諾的項目數,避免超項。

②在讀研究生、已離退休的、不得作為項目負責人提出申請,但可作項目組成員參加研究。

③面上申請者應具有高級職稱,中級職稱的須有兩名高級職稱的同行專家推薦。

④已獲得國家青年基金資助的,不能再申請國家青年基金,可申請別的類別項目。

⑤按照項目指南公布的學科分類和代碼選準申請書投送的學科專業。同一項目組研究內容相近的項目,只允許報送一個學科(管理學部啟用新代碼)。

⑥外籍額座科研人員以及香港、澳門、臺灣地區的科研人員,可以作為項目組主要成員參加在內地進行的研究工作,不能作為項目負責人提出申請。對尚在境外的項目組主要成員,不能在申請書上親筆簽名、合作單位不能蓋章的應附本人同意參加合作研究的信件,不要冒簽。

篇7

(一)入學申請書的定義

入學申請書是準備到外國的某學校進修或學習時,事先同該校取得聯系,提出留學申請并請求批準的一種書信。

現在申請到國外求學的人越來越多,因此掌握入學申請書的寫法是十分必要的。

(二)入學申請書的主要內容

1.寫信的緣由和目的

一般入學申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學才寫這封信的,有的還寫出自己是由誰的推薦而想進該校學習的。

2.自我情況介紹

介紹個人的情況,包括自己的姓名、年齡、學歷、工作經歷、所學專業、進行的研究情況以及所取得的成績等。另外,還要說明自己的經濟資助情況,寫明是否準備申請助學金或獎學金等。

3.提出希望和要求

該部分可以將自己的具體要求,希望對方給予的幫助寫出來。同時也要事先對對方可能給予的幫助表示感謝。

4.附件說明

若隨信附有個人的學歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等,要在信中說明,并注明附件的總數量。

(三)入學申請書的寫作要求

入學申請書的具體書寫格式同一般書信相同,即由信頭、信內地址、稱呼、正文、結尾語和簽名六部分組成。除此之外,一般入學申請書還有附件(enclosure)一項,這是作為補充性內容的部分。

入學申請書的寫作必須注意以下一些問題:

要實事求是,不能言過其實。

要言簡意賅,簡明扼要,語言要自然、流暢。

要嚴格按照英語書信的格式去寫,信面無論書寫或打印均要清晰整潔。

簽名要用鋼筆。

【 范 例 】

入學申請書

(letter of application to school)

dear professor smith,

professor li xian recommended that i contact you about your department’s program in organic chemistry. i am his assistant and am working in t he institute of environmental chemistry, academia sinica, beijing, china.

last year, i graduated from the graduate school of academia sinica with an ms degree in modern chemistry. since then i have been studying chemical and biochemical synthesis of polymer, carbohydrates and natural compounds. this has enabled me to publish several research papers.

interested in going to the united states for further studies, i am looking for a n american university which best suits my purpose . i have read some of your books and papers , and have found that your findings and theories are of guiding importance to my academic pursuits. professor li also told me that your wide experiences in organic chemistry and the well-equipped laboratories in your university would be of great help to me. i am hoping that there will be an opportunity to study under your guidance for a ph.d. degree. i would appreciate any suggestions you might have for me concerning formal application procedures or other matters.

i would also like to know about the possibility of receiving financial support from your university.

enclosed is a copy of my resume so that you will have additional information about my educational and professional background. if you need any further information, i would be happy to send it to you.

thank you very much in advance for your attention to these matters.

i look forward to hearing from you soon.

篇8

《致青春》是趙薇首次執導的電影,她強調自己想拍的是特別能夠代表大陸的青春片,代表內地特質和力量的青春片?!拔也幌肟棄?,就想反映現實?!彪m然影片集結了諸多青春、偶像的演員,拍的是青春的故事,不過趙薇坦言:“我覺得走過青春的人看了會更有感覺,年齡越大的人越有感覺。”對于下一步的導演計劃,趙薇稱自己并沒有規劃,但她表示這次的經歷特別過癮,也正因為過癮玩得特別認真,所以很累,現在特別能理解導演要拍一部大家都喜歡的電影特別不容易。她說:“我倒是想多演幾部戲,趁現在姿色還行,哈哈哈……雖然大家認為我是知名演員,也有一些認可的作品角色,但我希望我還能塑造出更多更好的角色。”

在趙薇的青春時代,讓她印象最深刻的電子產品是曾經風靡一時的BB機。說起BB機,趙薇回憶起上學時一段有趣的經歷:“我在上海有一個BB機,到北京上學為了方便又買了一個別人淘汰的二手BB機,上課的時候我就把兩個都揣兜里。有一天BB機突然響了,老師問,‘誰的BB機,趕緊給我關了’,我就關了。誰知一會又是‘嘀嘀嘀’響,老師很生氣,我一看還是我的,于是趕緊站起來招認‘老師,是我,我除了上海的BB機還有北京的’?!闭f罷,現場一陣爆笑。

因為拍戲有了工資,1996年趙薇給自己買了第一部諾基亞手機,引來班上同學的一片羨慕。誰知不到半年,班上一大半的同學都用上了手機?!拔沂且娮C了從BB機到手機的一代人,親身感受到這種過渡?!?/p>

趙又廷:從小養成的習慣,不太愛拍照

影片中的男一號趙又廷在采訪中顯得很活躍,同時還帶點調皮,表情很豐富。正與內地女星高圓圓戀愛的他在現場還被記者追問:“跟楊子珊拍愛情對手戲有沒有把她想象成高圓圓?”雖然這一問題引發了現場的爆笑,但趙又廷還是很坦然地回答:“沒有吧,楊子珊就是楊子珊,和她合作的時候就是把她當作她,并沒有想到其他的任何人?!?/p>

說起自己的青春時代,趙又廷稱自己是一個無聊的人,就連自己的青春時代也很無聊,因為生活的環境有一半是超過50歲的白人,沒有什么好玩的事情發生。

眾所周知,很多明星都玩自拍,但趙帥哥對自拍并沒有太大的興趣,他透露曾經因為這個問題還被粉絲“罵”?!拔艺娴牟惶珢叟恼眨乙膊恢罏槭裁?,從小我們家里的習慣都不太愛拍照,出去玩也不拍?!彼貞浾f,“唯一有一次外出游玩時媽媽提議拍照留念,大家都同意了,一路玩一路拍,結果回家才發現相機竟然沒有裝底片。”

韓庚:很少玩手機游戲,因為電池不夠用

篇9

根據我省高校實際情況,經研究將第四項修改為:2、申請者所在學校必須承諾匹配所要求的資助經費(不低于1:0.5)。

3、各單位要堅持公開遴選、擇優推薦的原則,堅持人才、平臺(基地)和項目的有機銜接,適當向重點建設的創新平臺(基地)傾斜。

4、申請者限于全省普通高等學校,已獲得“燕趙學者”、“教育部新世紀優秀人才支持計劃”、首批“*省高校百名優秀創新人才支持計劃”資助者不得再申請本計劃。二、申報領域

自然科學按照如下19個領域歸口申報:哲學社會科學類按以下8個領域歸口申報:

1.哲學、、思想政治理論教育;2.經濟學;3.法學;4.政治學、社會學、民族學;5.教育學、心理學;6.語言學、文學、新聞傳播;7.歷史學;8.藝術學、體育學;9.管理科學與工程。三、評審名額及方式

第二批“*省高校百名優秀創新人才支持計劃”擬資助50人,其中自然科學35名、人文社會科學15名。省教育廳聘請相關領域專家組成評審委員會,負責遴選評審工作,設評審辦公室掛在省教育廳科技處。評審工作按照學校推薦申報、評審辦公室形式審查、學科組初評推薦、評委會評議投票、省教育廳審定等程序進行。四、申報方式及要求

1、以學校公函的形式統一申報,不受理個人的申報。

篇10

尊敬的學校領導:

您好!我叫zz,今年考入本校,就讀于 專業。我來自國家級貧困縣的一個農村,家有4口人父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會 從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,2019年8月的一天,我接到了 大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!

但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助茲申請貧困生助學金。

大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

申請人:

申請日期:

貧困生申請書范文二

尊敬的學校領導:

我是Xx中學的一名學生 ,我叫Xx。來自Xx。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續讀書,已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.

鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。

為了繼續在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力完成學業,并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!

此致

敬禮!

申請書:

申請日期:

貧困生申請書范文三

CX研究生處:

我叫,系法學院13級刑法學研究生。我來自省市一個貧窮落后的山區,一家七口人。上有爺爺奶奶,下有一個弟弟,一個妹妹,正在上學,而我又在讀研究生,一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生,家里已為我欠下了近萬元的債務,每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學習來報答他們。

最近聽說研究生處要發放一筆困難補助金,我本不愿給學校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,也可以減輕些家里的負擔,所以特此提出申請,望能批準。

此致