德育教育科學(xué)發(fā)展觀心得體會

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按照，區(qū)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動活動的安排，通過區(qū)教委組織的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到：這次開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)活動，是黨在新的歷史時期貫徹落實(shí)三個代表重要思想，加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。特別是何洪福老師授課中提到的科學(xué)發(fā)展觀提出的國內(nèi)國外因素中的西化我們國家對我震動很大，讓我意識到了我們從事教育工作者在搞好教學(xué)工作的同時必須在學(xué)校教育中不能忽視學(xué)校德育工作，不能讓孩子們被“西化”，得用愛國教育、傳統(tǒng)禮儀教育武裝我們的孩子思想，正確對待各種國外傳播的文化。

我校作為一所農(nóng)村完小，現(xiàn)學(xué)生360多名，教職員工23人。學(xué)生大多數(shù)是屬于留守兒童范疇，家校雙邊教育根本不可能實(shí)現(xiàn)，特別是部分孩子的爺爺奶奶、外公外婆沒什么文化，對孩子是十分溺愛，這給我們學(xué)校的教育帶來了很大的挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我校要踐行科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)實(shí)際情況就應(yīng)該加強(qiáng)德育教育，通過突出學(xué)校德育教育夯實(shí)素質(zhì)教育的內(nèi)容，讓孩子們愛國、愛黨，粉碎帝國主義通過“西化”我們的孩子顛覆我們國家的陰謀。

我準(zhǔn)備從以下幾方面來做好突出學(xué)校德育工作、樹學(xué)校新風(fēng)，切實(shí)聯(lián)系實(shí)際踐行科學(xué)發(fā)展觀。

一、很抓學(xué)生思想品德教育

人的正確思想和行為不會先天就有的，而是靠后天的教育和養(yǎng)成的。研究表明，個體思想品德的發(fā)展和提高一般是由日常文明行為習(xí)慣開始，所以，思想品行教育應(yīng)是學(xué)校德育的中心任務(wù)，要常抓不懈。

1、課堂教學(xué)為主渠道

積極探索文化課（智育）的改革，寓思想教育于學(xué)科的課堂教學(xué)之中，注意尋找“切入點(diǎn)”的“結(jié)合點(diǎn)”，做到結(jié)合課文剖析、結(jié)合身邊的實(shí)際分析、結(jié)合社會的熱點(diǎn)、結(jié)合此次科學(xué)發(fā)展觀中提到的國際國內(nèi)形式透析。

要培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣，在教學(xué)中就必須抓好三個落實(shí)：首先，調(diào)動學(xué)生的主動性要抓落實(shí)。其次，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性要抓落實(shí)。第三，激勵學(xué)生的自律性要抓落實(shí)。公務(wù)員之家:

2、班隊(duì)活動為重要陣地

班隊(duì)活動是思想政治教育的重要陣地，利用與否，以及利用得好壞，對班集體的發(fā)展，對學(xué)生良好思想品德的形成起著舉足輕重的作用。我倡導(dǎo)教師可通過情景導(dǎo)入、課堂討論、道德澄清和道德體驗(yàn)等方法，推出心靈的存折（老師搜集有哲理性的文章讀給學(xué)生聽，學(xué)生們把心得體會寫到筆記本上）、特殊體驗(yàn)活動（讓學(xué)生們演小品，扮演殘疾人體驗(yàn)弱勢群體的需求，然后讓學(xué)生們談思想）、愛心卡、優(yōu)點(diǎn)卡（把每個同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)以及同學(xué)們對他的贊揚(yáng)集中起來，以此樹立信心）等活動，對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，用真實(shí)感人的生活片段觸動學(xué)生的心靈，在潛移默化中改變學(xué)生的道德觀念。采用生動活潑的教育方式，引發(fā)了學(xué)生的主動參與，如在“體驗(yàn)一天殘疾兒童生活”活動中，學(xué)生們親身感受到了被人遭遇“白眼”的痛苦，體會到理解、尊重他人，照顧殘疾人、特困生的重要性。

3、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)

學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是學(xué)校校德育工作的基本任務(wù)。通過學(xué)校各種具體規(guī)章制度規(guī)范學(xué)生行為并學(xué)生中開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生的活動，要求從自我做起，從坐、立、行、笑、談、唱等小事做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

二、優(yōu)化德育干部隊(duì)伍素質(zhì)

今天的社會是高科技的社會，又是一個復(fù)雜的社會，社會的問題往往會波及校園，給德育工作帶來一定的難度，為適應(yīng)新時期科學(xué)發(fā)展的需求，跟上時代的步伐，學(xué)校應(yīng)該著力培養(yǎng)建設(shè)一支思想政治素質(zhì)強(qiáng)，職業(yè)道德水平高、管理方法科學(xué)的德育工作隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育

學(xué)校應(yīng)要求并引導(dǎo)德育工作者要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和學(xué)生觀，增強(qiáng)師德信念和師德修養(yǎng)。常組織向英雄模范人物學(xué)習(xí)，注意樹立校內(nèi)教師隊(duì)伍中典型先進(jìn)人物的形象，使大家學(xué)有榜樣、趕有方向。增強(qiáng)教師師德修養(yǎng)的自覺性。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)

新時期要求德育工作者要了解德育的新動態(tài)，接收管理的新知識，學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀的德育理論，以提高自己的理論水平和管理水平。特別是要組織教師學(xué)習(xí)此次深入開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的相關(guān)學(xué)習(xí)資料，聽名教授的講座，豐富自己的理論水平和提高政治素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的管理

將教師的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績納入考察范圍，獎勤罰賴，使德育隊(duì)伍的管理規(guī)范化、制度化。

三、以校園文化為載體，實(shí)施滲透教育

校園環(huán)境是一個學(xué)校精神文明的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校要發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。

1、優(yōu)化育人環(huán)境，營造育人氛圍

為優(yōu)化育人環(huán)境，形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍，根據(jù)我校是農(nóng)村完小的特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、校規(guī)等，形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象，加大德育宣傳的途徑，設(shè)置了德育專欄，營造了良好的育人氛圍。

2、開展第二課堂活動，占領(lǐng)校園文化陣地

德育工作要有針對性、經(jīng)常性、主動意識和超前意識，學(xué)校積極組織第二課堂活動，寓思想教育于各種活動之中。按學(xué)生的興趣、愛好和特長組織合唱、演講、美術(shù)、書法等活動興趣小組和定期開展陽光體育運(yùn)動相結(jié)合，通過開展這些活動，對學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)、身體心理、文化藝術(shù)和綜合能力等方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練，充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

當(dāng)然本應(yīng)該還加上一點(diǎn)，就是建立學(xué)校、家庭、社會一體的德育體系，但針對我校實(shí)際情況，這個就不太現(xiàn)實(shí)，只有學(xué)校盡量多的承擔(dān)起德育教育引導(dǎo)工作。

希望通過我的行動，帶領(lǐng)學(xué)校踐行科學(xué)發(fā)展觀，能為做好防“西化”，樹學(xué)校德育新風(fēng)起到積極的推動作用，為學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧和可持續(xù)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和教育。