高校生鞋廠實踐報告

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學生：

調查目標：我們應調查大學生的假期生活，然后協助他們。時間:2012年3月9日-2012年8月25日地址:省東莞市某鞋廠對象：各學校在工作的同學們及新老員工辦法:自我體驗和向同事發問及網上查材料有關調查：大學生打工的目標、打工種類、工作的稱心水平、學院同學在鞋廠工作狀況和生活情況、呈現的問題以及分析

一、大學生打工目標：添加本人零花錢；白手起家，不完全依托爸爸媽媽；磨煉本人才能：走進大學，我們就不能再是阿誰但凡依托爸爸媽媽的人了，我們得成為一個有負責的人。并且大學時期的膏火，生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據威望機構調查，鄉村家庭培育一個大學生，從小學到大學畢業得花63.4萬。更況且我們這批行將畢業的大家，更得為下一年畢業后的就業著想了。時下，大學生經過應用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參加社會實踐，打假期工、練習體會生活曾經成為了一股高潮。對大多數學生而言，掙錢是打工的首要目標。有的卻以為掙錢并不是大學生打工的專一目標，不少同學把打工看作是參與社會實踐、提高本身才能的時機。很多學校也積極鼓舞大學生多接觸社會、調查社會，一方面可以把學到的實踐常識使用到實踐中去，提高各方面的才能；另一方面可以積聚工作經歷對日后的就業大有裨益。經過調查可以調查現代大學生對社會實踐的觀點以及透析大學生生活實踐狀況，然后結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出處理辦法，使大學生能準確看待社會實踐，在實踐中見真知。在今后實踐中能更好地接觸社會、實踐本人的專業技藝，尋覓發展的時機。

二、大學生假期打工的工作種類：

勞務型：夜總會刷盤子、桑拿浴的服務生、酒店的工頭、商場促銷員（化裝品、保健品等）、話務員、派發（辦公室用品、傳單）、快餐店打工、謄寫

智力型：辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導、網站版主、網站銷售、軟件公司編程

還有一些大學生，揮起了創業的大筆，如辦公司、開工作室、書店、運營餐廳等。

三、貧窮生的關于本人的假期稱心水平相對較高，假期充分度也相對較高。在被調查的貧窮生中有50%的同學感覺本人的假期生活充分而有意義，這一比例大大超越了其他的被調查者，而選擇假期方案中以打工或參加社會工作為首要活動的也占到了42.9%.這標明家庭經濟前提較差的大學生關于本人的假期稱心水平遍及較高，這標明了貧窮大學生關于假期的時間安排更為合理，大多數的貧窮大學生感覺在假期應該外出打工實踐，而不是成天沉湎于睡覺、上網、看電視之中。在大學時期打工的人表示他們所找的工作有65%是跟本人所學的專業無關的，有30%則表示跟本人的專業有些關系，有5%的人表示在大學時期所做的工作跟本人的專業有關，但只是很少的一局部，很多人都表示但愿在大學時期可以找到跟本人本專業有關的兼職或暑假工，但這是很難找的，那些可以找到本人本專業有關的人，大局部都是跟本人的家庭要素有關，少局部則是經過本人的努力去尋覓跟本人的本專業有關的工作。很多的人都表示可以在校時期，能找到跟本人的專業有關的工作是一件很難的事，所以在校的很多學生都不會發時間去找跟本人本專業有關的工作，大局部都以為那是一件糜費時間和精神的事。很多都這樣以為既然那么難找還不如先把本人本專業的常識學習好，比及畢業后在找，雖然那時能夠會比他人少了一些社會經歷，但你的常識曾經穩固了，只需你肯發時間在畢業后，就會找到工作。

此次前往的東莞廠假期工作的學子們大約有兩三百號人，從大學校園一會兒過度到工場里工作的學子們還沒完全順應過來。雖然常聽人說大學就是一個小社會，但校園里照樣少不了那份純摯和那份真誠，而工場里關系復雜，大家得投入到一切都是那么生疏的情況中去，這似乎有點難度。并且這里的工作要求嚴厲，不答應呈現錯誤，不然你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長，天天工作2個小時（早上7：0－；0，下晝2；0－；0，晚上：0-11：0）。

在整個的調查進程中。我們發現有局部的爸爸媽媽不支持他們的孩子在校時期打工；有局部人對這份調查所做的謎底中有一至兩的標題所給出的謎底讓人很疑心；我們發現經過中介找工作的人越來越少了；很多人都但愿有高的待遇，沒有高的待遇不會去做這一份工作，有很多人都但愿本人可以選擇工作的時間。