統計教育工作報告

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年，我局依照市計算局的一致要求擺設、結合計算從業資歷法律反省積極發展工作，重點對機關、企事業單元的持證上崗狀況進行了清算反省，全區計算培訓人數較從前有所提高，本年我區共有61人參與了計算從業資歷培訓測驗，49人參與了計算持續教育培訓，獲得了較好地成果。現就我區一年來的計算教育工作總結如下：

一、首要工作

（一）指導正視，責任落實

指導正視是搞好計算教育工作的樞紐。一是充沛熟習計算教育工作的主要性，計算教育工作是為具體提高底層計算職工的營業本質，從泉源把好數據質量關，建立一支具有優越計算職業品德的隊伍，進一步順應市場經濟發展對計算工作的需求，推進計算事業陽光發展的有用路子。二是局指導非常正視計算職工的教育培訓工作，屢次召開大會研討布署計算教育相關工作。三是將計算教育歸入了計算局的主要工作日程，由局長分擔，有專人落實日常事務，制訂了工作軌制和方案。

（二）接納多種辦法，包管從業資歷認定工作發展

1、加大宣傳力度。我區將《計算從業資歷認定方法》、《計算職工持證上崗暫行規定》、《省計算職工持續教育管治暫行方法》等經過各類大會、政務悍然、收集等方式進行大力宣傳，在政務悍然欄等張貼《做事指南》，為全區計算從業資歷認證工作和教育培訓的積極穩妥發展發明了言論氣氛。

2、應用計算法律反省推進工作。本年，為具體調查計算從業資歷軌制執行狀況，推進計算從業資歷認定工作深化發展，依據省、市計算局《關于發展計算從業資歷專項法律反省的通知》精神，實時下發了我區《關于發展計算從業資歷專項反省的通知》，于5—6月在全區局限內發展了一場大張旗鼓的計算從業資歷專項法律反省。我局于5月20日實時向全區境內一切行政事業單元、規劃以上財產、修建業、房地產、批發零售和住宿餐飲企業等承當經常性國度計算報表的查詢對象近200個單元下發了《區關于發展計算從業資歷專項法律反省的通知》。通知中明白了反省的目標、對象、反省內容、反省工夫以及工作鋪排，并要求各單元于5月底前上報計算從業資歷專項法律反省自查表。我局于5月24日—6月20日組織法律職工對有關單元的計算從業資歷自查狀況進行了催促、反省。一是接納書面反省的方法，對超越三分之一的國度機關、社匯集團、企事業單元等計算查詢對象送達了計算法律書面反省通知書；二是接納現場抽查方法。我局聚集實力，由分擔副局長帶隊，抽調職工組織計算法律大隊、辦公室、財產股和營業股等相關職工構成法律反省組，依照省、市計算局的要求，本次反省重點與衛生、旅行、招商、生齒計生、鄉村信譽社等五局部聯絡，辨別抽查了至少3個單元，對每個單元的計算機構樹立狀況，計算擔任人、計算職工落實狀況，計算職工能否獲得從業資歷狀況和參與持續教育狀況等進行了反省，并對反省中發現的無計算從業資歷證的單元要求必需在本年派人參與進修。經過各單元的自查自糾，我局針對問題，實時出臺了區計算局《關于組織計算從業職工參與全市年計算從業資歷培訓測驗和持續教育的通知》，做到了將專業法律反省工作與計算從業資歷測驗報名和持續教育工作還鋪排擺設，結合進行，為本年的培訓測驗和持續教育工作打下了優越的根底。

（三）出力增強計算從業資歷的報名、培訓工作

計算職工持證上崗是對計算職工職業品德和專業本質的根本要求，我局對報名、培訓、測驗各個環節的工作都仔細看待，做到耐性細心，實在提高了工作質量。

1、實在抓好從業資歷報名、審核工作。依據本年計算從業資歷自查的后果，我局針對未持有計算從業資歷證書的機關、企事業單元計算職工，經過發送文件材料，宣我局關于每一份從業資歷證書申領測驗報名職工資料進行仔細審核，實在抓好提高從業資歷上報數據、材料的質量，加大了對考生姓名、性別、身份證號、學歷等主要目標的審核力度，準確錄入材料，大猛進步了從業資歷上報資料的質量。

2、仔細抓好對考生的的培訓工作。一是嚴厲培訓規律。為了使培訓到達預期目標，獲得優越結果，我們對參與培訓的職工進行了嚴厲考勤，并將參與培訓狀況反應給學員單元。二是在組織培訓進程中重點抓勤學員自學教材，集中培訓，考前集中總復習三個步調。三是培訓傳授教化接納以面授為主、并結合函授、自學多種方式，倡導以立異精神探究新的傳授教化辦法。包管培訓科目所規定的課時數，選擇責任心強、營業程度高的教員任教，增強傳授教化管治，包管培訓的質量。

（四）做好高級計算師的初審上報工作

本年我局依照省人力資本和社會保證廳、省計算局《關于做好高級計算師資歷考評結合試點工作有關問題的通知》精神，一是增強局部聯動，結合區人事局就年度高級計算師資歷考評工作進行安插，并將結合文件下發到全區各街道鄉鎮、區當局各局部、各有關單元。二是應用收集宣傳。把此次計算專業資歷測驗級別、報名前提、報名表格、測驗工夫、科目及具體要求經過收集予以公布，還應用網上直報短信息系統進行點對點宣傳。以上辦法包管了高級計算師報名測驗工作普遍知曉，然后為做好本年的計算技能職稱測驗報名工作奠基了根底。本年，我區為一名契合前提的計算職工上報了資料，做到了評審資料的真實、牢靠、無誤，完成了“零”的打破。

（五）仔細抓好計算持續教育培訓工作

計算持續教育是一項根底性工作，是一切在職計算職工終年性的進修工作，我們做到了常抓不懈。還操縱續教育與計算法律和計算根底建立工作很好地結合起來，仔細組織好當地區的計算持續教育培訓工作，不時提高提高計算職工的營業本質。樹立了計算教育培訓檔案，快要年來處理了《計算從業資歷證書》的計算職工材料歸檔管治，掌握各局部、各單元計算職工的根本狀況，通知到人。本年應參與持續教育人數為57人，最終有49人參與了持續教育培訓，獲得了較好的結果。

（六）增強管治、標準計算從業資歷測驗考務工作

一是抓好計算從業資歷測驗的宣傳與組織施行。計算從業資歷測驗是全國一致組織的專業技能職稱測驗，它關系到全區每位考生的親自好處。接到省、市局文件后，我們立即下發了《關于成立年全國計算從業資歷測驗區科場指導小組的通知》、《關于做好年全國計算從業資歷測驗考務工作的通知》、《關于印發〈年全國計算從業資歷測驗區科場主考和監考職工的職責〉等若干規定的通知》等文件，發送到各考外行中。

二是全局發動，增強測驗工作的標準管治。我局嚴厲依照省、市局的要求，明白考點，設置科場，將《主考和監考職工的職責》、《考生守則》、《科場座次表示圖》、《測驗工夫表》、《考生違紀處分規定》等上墻公示。按規定工夫組織測驗，仔細組織監考和巡視、反省工作。測驗時期，我局全體職工步履起來，主考職工、監考職工、巡考職工都仔細實行了各自的職責。

三是按規定運用和管治試卷。為包管計算從業資歷測驗工作的嚴厲性和試卷的平安保護秘密，我局在考前派專車、專人到市計算局領取了試卷，并按規定保存在保險柜里，測驗前五分鐘才當著考生的面啟封，測驗完畢后，立即將試卷收好，仔細填寫好《科場狀況注銷表》，將答題紙、試卷裝訂、密封好，當天即送往市計算局，包管了測驗工作的滿有把握。

二、存在的問題

雖然本年我區計算教育獲得了必然的成果，但離上級的要求仍有不少差距，有些問題尚需起勁處理：一是一些地域、單元指導法制觀念恬澹，對《計算法》不敷正視，不支撐計算工作職工參與從業資歷培訓和持續教育，不鼓舞計算職工參與資歷職稱測驗；一些計算工作職工對計算工作不敷正視，認為有沒有計算從業資歷證無所謂，或許說只正視管帳證，能給計算局搞工作都不錯了，還要什么從業資歷，認為這是計算局本人在難，參不參與持續教育沒關系，沒有從業資歷證不容許搞更好等等。二是參與持續教育的職工因為工作忙，不正視持續教育，參訓工夫培訓難以包管。

三、年工作計劃

（一）大力宣傳《計算法》、《計算從業資歷認定方法》、《省計算職工持續教育管治暫行方法》等司法律例，改變機關、企事業單元對計算教育不敷正視的思惟。

（二）加大對計算從業資歷的法律反省力度，關于拒不辦證，不持證上崗的機關、企事業單元決斷查處，以促進計算從業資歷認定和持續教育的健康有序發展。

（三）持續仔細做好計算從業資歷、持續教育的報名、培訓、測驗等工作，吸取經歷和經驗，包管實年的工作有打破。

（四）仔細完成市局下達的其它工作和工作。

我們深信，在市局的指導和協助下，在我局指導的正視和關懷下，有決計把計算隊伍建立不時地面向進步，為打造陽光計算做出奉獻。