高校教務(wù)處教學(xué)管理工作計(jì)劃
時(shí)間:2022-09-27 09:48:00
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年是學(xué)校固化評(píng)估成果,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵年。教務(wù)處基本工作思路是:以科學(xué)發(fā)展觀和高等教育理論為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和年整體工作部署,繼續(xù)深化教學(xué)改革,以強(qiáng)化教學(xué)管理為主線(xiàn),完善管理制度、創(chuàng)新管理機(jī)制、優(yōu)化管理措施、加大管理力度,以科學(xué)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
一、強(qiáng)化管理意識(shí)、明確管理職能、加強(qiáng)制度執(zhí)行力
管理是規(guī)范教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。進(jìn)一步梳理管理制度,刪繁就簡(jiǎn)、去偽存真、適當(dāng)整合,形成我校特色的管理制度體系;進(jìn)一步下移管理重心,劃分二級(jí)管理職能,明確工作職責(zé);進(jìn)一步推進(jìn)管理現(xiàn)代化,充分利用教務(wù)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)資源,提高管理效率;進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。
二、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)課堂教學(xué)管理是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主要途徑,必須充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性作用。修訂和完善課堂教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定,規(guī)范教師教學(xué)行為;嚴(yán)格停調(diào)課制度,加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;突出“三期”檢點(diǎn),強(qiáng)化督導(dǎo)和評(píng)估;繼續(xù)開(kāi)展試卷、論文檢查,規(guī)范試卷、論文工作,確保質(zhì)量;加強(qiáng)青年教師教育和幫扶,著力提高青年教師教學(xué)基本功,促進(jìn)較快提升授課水平;鼓勵(lì)和支持利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,搭建多媒體教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),促進(jìn)教學(xué)信息化建設(shè),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、以質(zhì)量工程建設(shè)為契機(jī),深化教育教學(xué)改革
深入落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于質(zhì)量工程建設(shè)的相關(guān)文件精神,并以此為契機(jī),推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以問(wèn)題為中心設(shè)置研究項(xiàng)目,深化教育教學(xué)改革;加大資金投入,加強(qiáng)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)中心建設(shè);引導(dǎo)和支持學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展;積極開(kāi)展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
繼續(xù)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)涵改造,打造優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),形成專(zhuān)業(yè)特色。年,擬申報(bào)新設(shè)本科專(zhuān)業(yè)2-3個(gè);加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的交流與總結(jié),更新觀念,創(chuàng)新思維,提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平;加強(qiáng)對(duì)新辦本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的指導(dǎo),繼續(xù)加大新專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍和實(shí)驗(yàn)條件建設(shè)力度,增強(qiáng)新辦專(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)力;加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵改造,進(jìn)行品牌建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè),規(guī)范課程管理。開(kāi)展校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程建設(shè)檢查驗(yàn)收工作;組織遴選校級(jí)精品課程并推薦申報(bào)省級(jí)精品課程,爭(zhēng)取本年度再獲批2-3門(mén);加強(qiáng)課程網(wǎng)站建設(shè),提高精品課程建設(shè)現(xiàn)代化水平,為教師教學(xué)方法與手段改革提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
繼續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。啟動(dòng)學(xué)科基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)。廣泛調(diào)研,積極開(kāi)展基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究與探討,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室搬遷工作,組織試點(diǎn)建設(shè),整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,強(qiáng)化管理,提高儀器設(shè)備使用效益,提升管理水平,改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,為申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心作準(zhǔn)備。
五、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量
進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)體系,充實(shí)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,注重學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng);進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、教育實(shí)習(xí)等各環(huán)節(jié)的安排,保障學(xué)生實(shí)踐教學(xué)時(shí)間,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
六、創(chuàng)新思維,召開(kāi)一次主題教學(xué)工作會(huì)議
進(jìn)一步加強(qiáng)教育、管理思想觀念的探討與交流,創(chuàng)新思維,深化改革,下半年召開(kāi)一次以應(yīng)用型本科高校建設(shè)為主題的教學(xué)工作會(huì)議。圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)模式、管理機(jī)制等方面的研討,對(duì)我校的辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)一步進(jìn)行總結(jié),理論提升,進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)特色。