公路局三嚴(yán)三實(shí)專題教育計(jì)劃

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為組織開(kāi)展好我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作，根據(jù)《關(guān)于在全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，制定如下計(jì)劃安排。

一、教育主題

學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。

二、參加人員

全局縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，包括擔(dān)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的。縣處級(jí)以下在職黨員干部和從縣處級(jí)以上崗位離退休的老同志，特別是各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要積極主動(dòng)，自我加壓，參加學(xué)習(xí)，接受教育。

三、基本定位

這次專題教育，“不是一次活動(dòng)”，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，要與平時(shí)的中心組學(xué)習(xí)、“”、年度民主生活會(huì)結(jié)合起來(lái)，融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不能用搞活動(dòng)的辦法來(lái)抓。

四、目標(biāo)任務(wù)

1.“四個(gè)著力解決”

（1）著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失、宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問(wèn)題；

（2）著力解決濫用權(quán)力、涉租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問(wèn)題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問(wèn)題；

（3）著力解決無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽(yáng)奉陰違、自行其是，心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法等問(wèn)題；

（4）著力解決為官不為、懶政怠政，高高在上、作風(fēng)漂浮，辦事拖拉、推諉扯皮，因循守舊、不思進(jìn)取，急功近利、心浮氣躁，弄虛作假、沽名釣譽(yù)，花拳繡腿、搞“形象工程”和“政績(jī)工程”等問(wèn)題。

2.“三個(gè)見(jiàn)效”：

（1）在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效；

（2）在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好整治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效；

（3）在深化區(qū)域合作、加快發(fā)展升級(jí)上見(jiàn)實(shí)效。

五、關(guān)鍵動(dòng)作

1.講好專題黨課，抓好動(dòng)員部署。

市局黨委書記講黨課于6月5日前完成，班子其他成員選定一個(gè)掛點(diǎn)單位講黨課，于6月10日前完成。各單位支部書記講黨課于6月20前完成。

2.搞好專題學(xué)習(xí)研討，推動(dòng)以知促行。

（1）專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”（2015年5月至2015年7月）。

（2）專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”（2015年8月至2015年9月）。

（3）專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗螅?015年10月至2015年11月）。

把開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討與平時(shí)中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)一般不少于3次，每次不少于1天。

3.開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，嚴(yán)格黨內(nèi)生活。

今年年底，領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會(huì)，以及各黨支部組織生活會(huì)，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。

4.抓好整改落實(shí)，從嚴(yán)立規(guī)執(zhí)紀(jì)。

（1）整改落實(shí)。主要整改3個(gè)方面的問(wèn)題：一是領(lǐng)導(dǎo)干部查擺出來(lái)的“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題；二是教育實(shí)踐活動(dòng)中還沒(méi)有整改到位的問(wèn)題；三是群眾新反映的或上級(jí)新點(diǎn)出、自己新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

（2）立規(guī)。要抓緊制定完善制度：一是制定和完善嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等相關(guān)制度辦法。二是在廣泛討論的基礎(chǔ)上，研究制定本單位領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”長(zhǎng)效機(jī)制和行為規(guī)范。

（3）執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持“把紀(jì)律挺在前面”，落實(shí)好《中共省委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良好從政環(huán)境的意見(jiàn)》。

六、有關(guān)要求

1.貫穿三條原則。即從嚴(yán)要求的原則、問(wèn)題導(dǎo)向的原則、講求實(shí)效的原則。

2.堅(jiān)持以上率下。市局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮帶頭作用、層層作出示范。

3.明確學(xué)習(xí)主題。嚴(yán)格落實(shí)中央、省委和市委規(guī)定必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。注重“讀原著、學(xué)原文、悟原理”，用好正反兩方面的“活教材”。每次專題學(xué)習(xí)研討要明確1個(gè)主題，切實(shí)做到“五不”：不搞論壇；不搞報(bào)告會(huì)，以輔導(dǎo)報(bào)告的形式代替學(xué)習(xí)研討；不以做筆記、寫文章的多少來(lái)評(píng)判教育的成效；不宜連篇累牘刊發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)體會(huì)，交流發(fā)言材料；更不能將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)體會(huì)文章在報(bào)刊上一登了之。