鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度教育工作要點

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2006年全鎮(zhèn)教育工作的指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立認真落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以實施素質教育為主題，以強化隊伍建設為重點，以提升教育質量為中心，全面深化教育改革，大力促進我鎮(zhèn)教育持續(xù)、均衡、適度、超前發(fā)展。

一、深入學習黨的十六大和十六屆五中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，努力辦好人民滿意的教育

1、加強理論學習，統(tǒng)一發(fā)展思想。認真學習黨的十六大和十六屆五中全會精神，牢固樹立和全面貫徹科學發(fā)展觀，遵循教育規(guī)律，結合省、市、縣委工作會議精神的貫徹落實，深入研究事關教育發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性重大問題，引導廣大干部、教師樹立大局觀念，增強創(chuàng)新意識，進一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展，創(chuàng)造性的開展各項工作，努力把教育做大、做活、做強，增強辦好讓人民滿意教育的能力。

2、鞏固先進性教育成果，加強基層黨組織建設。深入開展黨員先進性教育活動，建立黨員先進性教育的長效機制。加強學校黨的組織、思想、作風建設，組織好黨內系列教育，豐富黨員活動，加大黨的基本知識等內容的宣傳學習，加強教職工思想政治工作，注重吸收優(yōu)秀知識分子入黨。進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，永葆黨員先進性、純潔性。

二、加大投入，強化管理，全面提升基礎教育辦學水平

3、進一步完善“教職工工資保障機制、中小學公用經費保障機制、學校校舍維修、改造和建設保障機制、貧困生助學機制”。積極應對實行“一費制”帶來的影響和挑戰(zhàn)，爭取各單位和全社會以更多的精力、更大的財力支持教育改革與發(fā)展，努力使教育經費實現“三個增長”，努力爭取中小學生均公用經費撥付不低于省定標準，并力爭逐年有所增長，保證中小學的正常運轉。

4、進一步完善“普九”動態(tài)監(jiān)控機制，不斷鞏固和提高“普九”水平。依法保障適齡童入學，加強中小學生學籍管理，逐步完善義務教育電子檔案，搞好義務教育監(jiān)測。進一步完善學生輟學報告制度、社會救助貧因生制度、合同書制度、督導評估制度、嚴格轉學、休學、借讀審批手續(xù)，依法制止中小學生輟學流失，努力把初中學生的輟學流失率降下來。

5、進一步加強對學前教育的管理和指導，促進學前教育健康發(fā)展。認真落實《金鄉(xiāng)縣人民政府辦公室關于學前教育改革與發(fā)展的意見》，充分發(fā)揮公辦園的示范作用，加大對民辦學前教育的管理和規(guī)范力度。

三、積極推進“三教統(tǒng)籌”，大力發(fā)展職業(yè)教育，促進民辦教育健康發(fā)展

6、深入貫徹落實國家、省、市職教工作會議精神，堅持“兩為”、突出“兩個面向”、重視“兩個結合”，積極推進“三教統(tǒng)籌”，做好“農科教”相結合的文章，促進基礎教育與職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展。

7、努力發(fā)揮鎮(zhèn)成教中心的作用，以服務“三農”為宗旨，開展多種形式的送科技下鄉(xiāng)活動，針對農業(yè)生產中的實際問題，努力提高農村生產中的科技含量。

四、以新課程改革為突破口，突出教學中心，質量核心地位，加強管理，全面推進素質教育，萬眾一心提高教育教學質量

8、以新課改為突破口，深入學習貫徹《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》精神，堅定教學中心、質量核心信念，堅持以人為本，在學好基礎知識、基本能力和方法的前提下，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質教育，竭盡全力抓好教育質量，同時廣辟蹊徑，全方位地深入探索新課標，不斷總結經驗，為新課程的順利實施正確導航。

9、進一步完善校本教研機制，確立“以教師為中心，以學校為本”的教研思路，搞好校本教研。年內對各學段一、二年級的教師進行新課改培訓。堅持“開門課改”，加大課改宣傳力度，促進課改實驗的交流與推廣。3月份組織校本教研經驗交流會。

10、筑建公平競爭平臺，組織開展多種形式的擂臺賽，校與校、教師與教師、學生與學生之間廣泛開展各種競賽活動，給每一位師生創(chuàng)設展示才能、張揚個性的機會。并以單位扶助、社會贊助等形式，設置獎項和獎金，頒發(fā)榮譽證書，以激勵師生教與學的積極性，在全鎮(zhèn)掀起奮勇拼搏抓質量的高潮。

11、嚴格教學管理，注重教學過程，重點抓好落實。各學校把主要精力用到教學工作上，緊緊抓牢教學質量這根生命線，加強對教學工作的領導，認真落實教學常規(guī)，建立分項負責、層層落實的有效管理機制。按照“嚴、細、實、恒”的要求，認真貫徹《初中教學工作意見》、《小學教學工作意見》和《幼兒教育管理意見》，并做好督促落實。

12、完善教研機構，狠抓思想建設和作風建設，不斷提高教研隊伍的業(yè)務能力。加強基層教研力量，注重學校教研組的建設，加強集體備課，發(fā)揮教研組在備課、教學和教研積極作用。

13、加大“科研興校”的推廣力度，加強素質教育和創(chuàng)新教育理論研究。加強信息技術與各學科教學的有機整合，使信息技術盡快成為提高教育教學質量的新手段。組織開展優(yōu)秀論文、優(yōu)質課評選、教師基本功比賽、公開課、觀摩課等多種形式的教研活動，全面提升學校教育教學水平。

14、抓好《中小學教師職業(yè)道德教育規(guī)范》的學習，深化“鑄師魂、修師德、強師能”活動，教育、引導廣大教師教書育人，為人師表，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神。進一步加強師資培訓，特別要加大現代教育技術培訓和新課程實驗培訓力度，組織優(yōu)秀教師高層次研修，不斷提高教師隊伍的思想政治素質和業(yè)務水平。各校要進一步把師德建設與教師業(yè)務考核、職稱評定、崗位聘任、獎懲緊密結合起來。各校要結合學年度考核開展“師德標兵”評選活動，促進尊師重教風氣進一步形成。

15、加強和改進學校德育工作。全面落實中小學德育大綱，大力弘揚和培育民族精神，認真組織開展愛國主義讀書教育活動，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實把德育放在各項教育工作的首位。素質教育基地和德育基地要進一步發(fā)揮育人作用，各校要結合實際，采取多種形式，促進學校教育、社會教育和家庭教育有機結合。加強班主任隊伍建設。5月份召開德育工作研討會暨班主任工作經驗交流會。10月份開展民族精神宣傳月活動。

16、加強和改進學校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。繼續(xù)提高體育課和藝術教育課開課率和教學質量，確保開全課程，開足課時。認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展群眾性青春健身運動，大力推進每天鍛煉1小時活動。加強學生課外文體活動，舉辦全鎮(zhèn)中小學運動會和全鎮(zhèn)中小學生藝術展演活動。加強學生心理健康教育，廣泛開展預防艾滋病和預防教育。加強國防教育，推動學生軍訓工作的規(guī)范化建設。

17、加強團隊建設，適應創(chuàng)新教育、體驗教育和新課程改革的要求，進一步完善“雛鷹爭章”體系，加強團、隊室建設，提高少先隊輔導員技能，促進少先隊工作再上新臺階。

18、加大對教學工作的管理力度，樹立全方位為教學工作服務的思想。增加教學的投入，解決教學工作中的實際困難和問題，從人、財、物上，為教學、教研、教改提供強有力的支持和保障。

19、樹立質量意識，強化質量監(jiān)測，定期組織抽考，做好質量分析。確立與新課程相適應的素質教育教學觀念，推動考試制度、評價制度和招生制度改革。

20、修訂我鎮(zhèn)督導評估方案，改革督導評估方法和手段，不斷完善教育督導評估機制，加強對各學校辦學水平和管理水平的督導評估；繼續(xù)推進發(fā)展性教育督導評估，加強對學校實施素質教育情況調研，開展教育熱點、難點問題的專項督查。用好量化評估結果，嚴格獎懲。加強督導隊伍建設。2、3月份認真做好迎接省、市2005年度教育工作綜合督導評估工作，年底進行全鎮(zhèn)教育工作綜合督導評估。

五、不斷深化教育改革，努力促進教育創(chuàng)新

21、加強對教師的培訓力度，要堅持“先培訓，后上崗；不培訓，不上崗”的原則。加大對教研、電教等方面的資源整合，努力探索提升師訓質量的新機制，逐步形成一個科學合理、效能發(fā)揮的教師培訓體系。

22、搞好教師職稱評聘工作。全面推行教師全員聘用制，積極推行崗位目標責任制和校內結構工資制，建立全面、合理、科學的崗位目標考核評價體系。強化位次管理，實行末位淘汰。

23、不斷提高教師的地位和待遇。按照“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”分配原則，將教職工工資待遇與崗位職責、工作數量和工作績效掛鉤，建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制。

24、加強教育干部隊伍建設。完善教育內部用人機制逐步建立能上能下的用人機制。進一步完善名學校、名校長、名教師培養(yǎng)和評選機制，打造出一批影響廣泛和知名度高的名學校、名校長和名教師。做好今年的教師節(jié)慶祝活動。

25、繼續(xù)實施信息技術教育工程，推動“校校通”工程實施，年內完成最后一批學校接入教育網任務，初步形成信息化教學環(huán)境推進教育現代化進程，實現教育資源共享，提高教學效率。年內實現公文傳輸、視頻會議、電子圖書和網上同步教學。

26、積極推進以計算機為核心的教育技術在中小學的普及和應用，普遍開設信息技術基礎課，80％以上的學校建成符合標準要求的計算機網絡教室。加快多媒體教室的配備步伐，實現多媒體教學。

27、加強合點并校力度，搞好學校布局結構調整。統(tǒng)籌全局，進一步調整中小學布局，逐步加大過渡小學的撤并工作，優(yōu)化資源配置。繼續(xù)實施中小學危房改造，加強校舍設施的維護工作，適時進行危改督查，確保校舍安全。努力完善學校校舍維修、改造和建設保障機制，確保完成2005年新增危房的改造任務。

六、堅持以人為本，切實解決人民群眾關心的熱點問題

28、標本兼治，進一步鞏固治理教育亂收費的工作成果。繼續(xù)完善財務管理體制，發(fā)揮財務集中核算中心的職能作用，依法加強對教育經費使用的監(jiān)督管理，使學校收費和各項開支更加規(guī)范。強化審計功能，維護教育經費安全。堅決制止各種形式的違規(guī)收費，繼續(xù)實行收費審批制度，加大對中小學亂收費的治理力度，徹底查處“小金庫”，實行財務公開。3月份和9月份對全鎮(zhèn)學校收費工作進行大檢查。

29、加大對學校資產的維護和管理，建立好固定資產帳、表、卡，對具有一定價值的固定資產要進行財產登記，并將固定資產使用卡張貼在比較明顯的位置，做到帳、卡、物相符，逐步實現固定資金的微機化管理。

30、完善義務教育貧困學生助學制度，認真落實“兩免一補”政策，全力解決中小學自帶課桌凳問題。

31、加強后勤管理，改善師生的學習和生活環(huán)境。嚴格伙食管理，提高飯菜質量，增強為師生服務的意識，提高服務質量。

32、完善學校安全管理機制，推進平安學校建設。深入開展平安學校活動，加強學校安全教育，認真落實《學生傷害事故處理辦法》。加強對教職工和學生的安全知識教育，提高師生的防范意識。繼續(xù)落實大型活動審批制度、重大傷亡事故報告制度、安全工作例行檢查制度，做好校舍、消防、飲食、交通、用電安全及校園周邊環(huán)境整治等工作。繼續(xù)清理整頓不合格辦學機構，加強對學校從業(yè)人員的資格審查，加強學校師生和各類從業(yè)人員的安全教育和培訓。認真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，加強消防安全工作。建立健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。實行責任追究制度，堅決杜絕在D級危房內上課。

33、加大教育“五五”普法力度，推進教育法制建設。積極開展“依法治校示范校”和“遵紀守法光榮校”創(chuàng)建活動，抓好教育行政執(zhí)法、法制教師、法制副校長三支隊伍建設，定期開展法制講座，提高師生的法制意識，防止師生違紀，減少青少年犯罪，并依法加大對學校的管理，創(chuàng)造學校法制新局面。年內各學校開展法制教育報告不少于2次。

34、認真落實市教育局《關于加快發(fā)展勤工儉學校辦產業(yè)的若干意見》，促進校辦企業(yè)的有序發(fā)展，提高學生裝的制作質量。加強圖書、學具的發(fā)行和管理，提高使用效率；嚴禁亂訂、私訂各報刊雜志和學生裝。繼續(xù)搞好師生平安保險工作，為廣大師生謀取醫(yī)療和人身保障。

35、加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設，維護和提升教育形象。全面貫徹黨風廉政建設責任制，進一步提高領導干部廉政自律的自覺性，堅決查處違法違紀案件。

36、大力推行校務公開，推進教育行風建設。各學校要定期、定項目在校園內明顯的地方把應公開的事項全部進行公開，接受群眾監(jiān)督。年內對校務公開進行督查。

37、加強學校領導班子思想政治建設和法制教育，不斷提高領導干部的領導能力、管理能力和依法治教水平。堅持和完善學校黨風組織領導下的校長負責制，大力推進“依法治校、規(guī)范管理、從嚴治教”。認真做好老干部工作、工會工作、老教協(xié)工作和關心下一代工作，加強對青年干部的培養(yǎng)。

38、加強精神文明建設，積極開展豐富多彩的活動，豐富校園生活，提升學校文化品質，形成各具特色的校園文化氛圍，為師生提供適于學習、生活、成長的良好環(huán)境。

七、做好計劃生育、社會治安綜合治理、信訪、文秘、檔案和其它服務工作公務員之家

39、認真貫徹落實《山東省計劃生育條例》，各中學和小學高年級分別開設人口教育、青春期教育課和預防艾滋病知識課。

40、加強社會治安綜合治理和信訪工作，依法辦事，促進教育大局穩(wěn)定。不斷提高文秘服務水平，規(guī)范檔案管理工作。

41、做好其它綜合服務工作。