鄉鎮中心組理論學結

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根據資陽市委、市委宣傳部關于中心組理論學習有關文件精神，鎮黨委在市委的堅強領導下，深入推進學習型黨組織建設工作，把中心組的學習作為新時期新形勢下，加強加強思想理論建設和干部隊伍建設的重要載體來抓。半年來，逐步開展中心組理論學習工作，做到邊學邊查變改，不斷把學習活動引向深入，取得初步成效。具體情況報告如下：

一、精心策劃動員，扎實安排部署

（一）健全組織機構。中心組理論學習是領導班子和領導干部加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式。對此，鎮黨委高度重視，召開黨委擴大會議，對中心組理論學習進行研究部署，建立健全了領導機構。成立了以黨委書記施尚國同志為組長的學習領導小組，并下設辦公室于黨政辦，由黨委副書記、紀委書記徐紅彬同志兼任辦公室主任，黨政辦主任徐榮奎同志具體負責日常學習活動。

（二）認真制定方案。根據資陽、市委對中心組理論學習的指導安排，結合本鎮實際，組織制定了《中共市鎮委員會關于2014年度中心組理論學習安排的意見》，確定中心組理論學習的指導思想、學習重點、學習要求。并召開領導小組會議，結合領導班子分管工作的實際，制定詳細的學習內容、學習時間，做到專人專項、分工明確。會上對《學習安排》進行了審議，提出了修改完善意見。經黨委會同意后，立即印發到各支部組織學習。

（三）精心籌備發動。1月10日上午，鎮黨委召開黨委擴大會，中心組理論學習小組成員、鎮機關中層干部全部列席。會上，鎮黨委中心組理論學習領導小組組長、鎮黨委書記、人大主席施尚國同志作動員講話，深刻闡述了開展中心組理論學習的重大意義，同時結合我鎮實際，對開展好此項活動進行了部署，并引導與會人員就“黨的十八大精神”進行了第一次中心組理論學習。

二、創新學習方式，狠抓制度落實

（一）注重學習制度的落實，努力加強學習的規范性。鎮黨委對中心組學習進行了較為全面的規范，在學習計劃的科學性與系統性、學習內容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討，并在學習中建立和完善了理論學習討論發言、撰寫理論文章、做好自學理論筆記等學習制度。半年來，我們腳踏實地抓了學習制度的落實。一是嚴把學習例會落實關。每月10日定期組織中心組理論學習，每次學習都由領導班子成員牽頭，按照學習計劃表，結合自身分管工作，豐富學習內容，拓寬學習內容的知識面。并嚴格落實學習筆記制度，做好學習記錄。二是嚴把知識鞏固關。為了讓所學的知識真正入腦、入骨，轉化為能力，為大家所用，我們注重理論與實際結合，使學有所用，以提高學習積極性。三是嚴把學習責任關。從考勤、請假、筆記、檔案、考核等幾個方面，鎮黨委都做了嚴格要求，從而保證了中心組理論學習的有效開展。

（二）注重學習內容的落實,不斷增強學習的針對性。

在學習過程中，為了遠離理論學習中“空對空”,不著邊際地泛泛而談，結合每一位主講人的工作實際，安排了針對性的學習內容，并注重突出了“三個結合”。一是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。半年來，我們組織大家分專題深入地學習黨的十八大重要精神，學習貫徹鎮2014年度工作目標安排，深入學習黨中央、省委省政府、各級市委對機關作風管理的各項規定，深入學習了群眾路線教育實踐活動重要文件精神，做到與時俱進，在學習中統一大家的思想，協調大家的步伐。二是注重學習與解決實際問題想結合。我們還在深入學習的基礎上，各主講人結合自身分管工作，對群眾反映強烈的熱點、難點問題進行了討論，共謀措施，真正做到了心為民所想，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

（三）注重學習時間的落實，切實保證理論學習的規范化。堅持一月一主題的集中學習，半年來，共完成了5個專題的學習任務，開展了理論學習及交流5次。在各種學習活動中，充分發揮了中心組學習的表率作用、輻射作用，黨委班子經常議學習、抓學習、管學習，鎮領導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。我們堅持學習預告制，每次集中學習先由領導小組辦公室提早發出學習通知，預先明確學習的具體任務，以便中心組成員盡早安排好工作，準時出席學習。此外，我們還提前向中心組成員發放了學習資料，布置為時半天的自學任務。

三、存在的問題在中心組學習上

雖然收到了一定的效果，但是還存在著一些問題。如在學習的形式上還有些單調，今后要力求有所創新，以進一步增強學習的針對性，使中心組學習更富有成效。學習的深度還不夠，班子成員之間在學習理解的深度上還存在不平衡;在中心組學習中，各成員撰寫的理論調研文章還不夠，同時，學習中存在著學習理論多，總結體會少的情況，對這些問題，今后還需要進一步調整和完善。