統計03級本科先進班集體申報材料

時間:2022-02-13 05:44:00

導語:統計03級本科先進班集體申報材料一文來源于網友上傳,不代表本站觀點,若需要原創文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

統計03級本科先進班集體申報材料

這是一個團結向上、不斷進取的集體,是一個充滿熱情與活力的集體。這一個學年里,在全體同學的共同努力下,我們取得了豐碩的成果。

學年初,新的一屆班委會成立后,班委們深知肩上擔子的沉重,但依然以奉獻的精神為同學們服務,在各自的崗位上發光發熱。

在全班同學的積極配合下,班委認真組織了一系列有意義的活動,并引導同學積極參加學校的各種學術、文體活動,獲得了一定的成果。這不僅推動了班風、學風建設的長足進步,形成了有特色的濃厚的學習生活氛圍,而且使班級的凝聚力進一步增強。

為配合我班“優秀班集體“的評選,也為了更好的總結經驗,促進交流,現將我班一個學期以來學習、文娛、體育等方面作較為詳盡的回顧與總結。

一:團結友愛的班風

班委齊心協力,加強班級凝聚力

在過去的一年中班委為加強凝聚力開展的男女生宿舍聯誼大賽。女生組進行羽毛球比賽,男生組進行籃球比賽,以每個宿舍為單位,按比賽排名得積分,按男女聯誼組隊宿舍積分總合進行評選。通過這次活動,同學們的距離更加拉近了。聯誼宿舍之間還經常舉辦聚餐活動,促進了同學們之間的交流。

重視班級文化的建設

在日常的生活中,班主任宋大我老師十分重視班級文化的建設。

日常的文化建設主要體現在班會課以及班級日記上。通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結過去的經驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動力。而班級日記為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學們更加相互理解和團結。

公務員之家,全國公務員共同天地

積極開展黨的組織和思想動員工作

本支部目前共六名黨員(其中四名正式黨員,兩名預備黨員)和二十六名入黨積極分子。在學院黨總支老師的悉心指導和全班同學的共同配合下,結合此次保持共產黨員先進性教育活動,本支部開展了一系列卓有成效的活動,取得了一定成效。

在本次保持共產黨員先進性教育活動中,支部結合班級實際情況開展了一系列主題教育活動。自9月15日全校保先活動開展以來,支部按照學校活動要求,在不同階段開展了相應組織生活會和集體活動。

在學習動員階段,黨支部成員深入學習馬克思主義理論文獻及其他理論專著。此外,支部黨員集體學習了總書記“六個堅持”的精神實質和理論內涵,與此同時,大家重讀黨章,并結合自身實際,對新時期學生黨員報持共產黨員先進性的具體要求展開了激烈的討論。10月15日,黨支部全體同學赴革命圣地——狼牙山學習訪問,全體黨員一起攀登狼牙山,并在山頂五勇士紀念塔前舉行了重溫入黨誓詞的活動。大家來到先烈們英勇殺敵、從容赴死的地方,感受先烈的革命精神,黨員意識和黨員責任感、使命感進一步增強。

在本次保先活動分析評議階段,支部在同學中廣泛開展了談心活動。支部黨員廣泛征求同學意見,在此基礎上進行深入自我剖析,并認真撰寫了黨性分析材料。與此同時,黨支部還開展了批評與自我批評活動,在此次活動中同學們暢所欲言,指出自身及他人所存在的不足,并對支部工作的開展提供了很多積極有益的建議。

在認真學結的同時,支部還組織同學參觀了在國際博物館舉辦的保持共產黨員先進性教育活動圖片展(即全國馬克思主義文化藝術作品展),以生動的形式向同學們宣傳馬克思主義理論專著。

通過此次保先活動的開展,黨支部的內部凝聚力得到了增強,黨員的理想信念得到進一步堅定,黨員意識得到進一步加強。同時,黨支部健全了工作體制,完善了規章制度,明確了工作目標。

相信在支部全體同學的努力下,在全班同學的積極配合下,本班黨支部會充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,積極做好各項工作,與全體同學一道,為建設一個充滿生機和活力的優秀班集體貢獻自己的一份力量!

二:積極向上的學風

03統計在學習上有非常好的習慣,上課時積極思考,下課時提出問題,與老師進行交流,做到知識的及時反饋和對感興趣問題的深入探討。同學們的作業都做得異常出色,總能受到老師的好評。

2004-2005學年的獎學金評比中,我班上共有22人獲獎,這占班級總人數的35%,其中我班共有3人獲得一等獎學金,7人獲得二等獎學金,9人獲得三等獎學金,另有3人分獲特殊獎學金,這一點在統計學院位居首位。在英語過級方面,04年底英語四級一次的通過率為100%,名列全院第一,04年底六級一次性通過率達到100%。這些成績是全班同學在班委的帶領下勤奮踏實,團結協作的結果,更是全班優良學風的體現。

同學們除了在本學科上成績優異外,還積極參加各種考試。其中參加北美精算師的前兩門資格認證考試人數達到70%,通過人數100%。大家還抽出課余時間進行英語學習,其中戴一帆同學TOFEL考試成績為667(677滿分),翁銀虹同學GRE考試獲得1450(1600滿分)的高分。

三:豐富多彩的文體活動

1.辯論賽。從準備到最后,辯論隊的團隊合作更讓人有深刻的印象。充分地感受到了協作的魅力,辯手們通力合作指出了對方陳詞中的漏洞,并取得了極佳的效果。辯論賽的可貴之處不僅在于它是一場思辨的較量,更在于它為大家提供了一個真實交流溝通的機會。讓大家在思想的碰撞上認識更多。

2.堆雪人打雪仗。2004年的第一場雪來得很遲,大家都盼望已久,尤其對于南方來的同學來說,他們很少有機會見到北方的學,而北方的同學則將對家鄉的思念寄托在了這些漂漂灑灑的白色精靈身上。當它們慵懶得降臨凡間的時候,我們的同學早已按捺不住心中的激動,在雪中與之共舞。堆雪人,打雪仗,此時,天地間又多了幾十個活潑的白色精靈。

3.圣誕聚餐。大約2/3的同學都參與了這次活動,在緊張的學習工作之余,這是一次很好的放松的機會,大家的精神都已經崩得很長時間了,來到活動場地之后,同學們互相交流,游戲,又唱又跳,玩得十分開心。通過這次活動,我們的集體變得更加緊密團結了,而且大家的精神倍增,在隨后為期末備考的幾天中,我們的都充分發揮了自己的實力。

4.宿舍評比。這是令男生和女生都很頭疼的事,但是往往也都會讓男生和女生都會認真準備的事,我們的宿舍評比主要是美化大賽。美化大賽,不同于宿舍衛生檢查,因為它加入了許多個性化的成分。這使得它比宿舍衛生檢查更有吸引力,一位它要考察集體的合作創造。通過對宿舍的擺設的改變,對宿舍搭配的協調,達到對宿舍保持一種新鮮感,在每次回到宿舍時,都會有一種好心情。

我們班的宿舍都取了各具特色的名字,如:簡樸寨,3:1定律,其中,我們班有個女同學叫“葉文軒”,結果有個男生宿舍的名字叫做“夜聞軒”。宿舍布置的風格各異:有簡約型,夢幻型,實用型,古典型等。在此期間,我們的個性被釋放,同學間的了解更加深入。

5.男女混和羽毛球賽。男女搭配,干活不累,比賽也一樣,男生技巧好的可以帶動整場比賽的局勢。很多的同學在這次比賽中相互認識,熟悉。真是不錯的活動。

6、足球聯賽。我班參加全院足球聯賽獲得第二,充分體現我班在團體體育項目中的團結精神

7、組織的秋游。我們進行了有史以來最大的一次“西水域黃花城之旅”,同學們唱歌跳舞,游山玩水,吟詩作對,棋牌詩詞,樣樣不少。好久都沒這么輕松,爬山時大家互相幫忙,游船時的機列的“俘虜”大賽,都令大家激動不已。篝火晚會中,同學們都盡情釋放了自己的個性,沒有扭捏,沒有做作,整個晚上都充滿了歡聲笑語。

短暫的兩天旅程卻給我們的大學生活中留下了印記,也許我們最終會淡忘一起欣賞的沿途風景,但是我們不會忘記那跳躍的火光里的歡歌笑語和游船上快活的你爭我奪。也許離開了這段日子,不管多久,我們最終都會懷念的。

這些文體活動的開展豐富了同學們的大學生活,增進了同學之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。為各項工作的開展打下良好基礎。

四:獨具魅力的特色活動

1、默默無聞的小學義務助教活動

謝謙,李昊迪給流動人口小學進行支教,李曉靜利用五一長假到鄉村支教。通過這些社會義務工作活動,他們從中成長很多,在班級工作中也有突出的表現

2、迎接新生軍訓返校活動

我院學生人數相對較少,因此全院就像一個大家庭,不但班里團結,而且年級之間也感情濃厚,在新生軍訓返校時班委都會組織全班同學迎接,讓師弟師妹充分感受統計大家庭的溫暖。

3、無私奉獻的青年志愿者服務隊

(1)長期堅持到敬老院義務勞動

我們班青年志愿者,照看老人,陪老人聊天、下棋、娛樂,既讓這些老人老有所樂又使同學們學到了不少人生道理、豐富了人生閱歷;不僅調動了同學們的積極性,體現了同學們的奉獻精神,還增強了社會責任感和服務意識,鍛煉了大家了堅強意志,可謂受益匪淺。

(2)無償獻血

這些特色活動院系領導給予了足夠重視和大力支持,在校內外形成了一定影響,體現了積極上進、追求進步的班級精神和強大的集體凝聚力。

4、全班參加“五月的鮮花”大型活動

我班坐在最后一排,擔任舉起標語口號的任務,在活動過程中,同學們頂著烈日,堅持到最后,聽從學校的演出安排,整齊而迅速的舉起標語,很好的表現出現代大學生熱情的一面.公務員之家,全國公務員共同天地

5、定期組織同學們進行調查實踐活動。這里的活動主要有電話調查,入戶問卷調查,問卷入錄。

這些調查活動充分鍛煉了同學們的交流技巧和積極面對挫折的態度。

6、班級還經常請院里的教授開展統計方面的專題講座,豐富同學們在專業領域的知識,讓同學對本專業知識更加感興趣,也促進了同學和專家們的交流。

結束語

我們班在本學期的各項活動中,秉承求實創新的精神,敢想敢做,勵精圖治,取得了令人矚目的成績。同時,我們也看到了存在的不足,在每次活動結束后,我們都及時總結了經驗教訓,爭取在下次活動中避免類似的錯誤。我們將以成績來鼓舞和鞭策自己不斷前進。通過參評“優秀班集體”,我們希望能綜合總結自己和評價自己,在今后的日子中取得更優異的成績,使年級工作跨入一個新臺階.