衛校畢業總結范文10篇

摘要：隨著經濟的發展和科技的進步，教育領域也跟隨時展的大潮開始進行改革，開始把越來越多的現代教育技術引入到教學活動中，而最多被普遍引用的就是多媒體技術。將多媒體技術與中職衛校的內科教學相結合，改變傳統內科護理學教學中抽象、可視性程度不高的狀況，為學生打造形象直觀而又輕松的學習環境。應不斷總結多媒體內科護理學教學實驗的經驗，探索出內科教學特點，從而找到更多更切實可行的教學策略，促進我國衛校內科護理學教學蓬勃發展。

關鍵詞：中職衛校;內科護理學教學;多媒體技術

1引語

現代多媒體技術就好像當初的文字和印刷術的發明一樣，同樣都是在不同歷史時期的給教育帶來極大的推動作用，讓教育在歷史長河中不斷取得巨大的進步，現代多媒體技術在當代教育教育領域中得到了廣泛的應用，也引起教育教學的深層變革。內科護理學不僅具有很強的理論性，它的實踐性也很強，應用多媒體可以幫助其達到預先的教學效果。但是任何教學輔助手段都不會是完美的，都會有其自身的雙重性，多媒體技術在內科護理學教學中的應用還是有許多不足之處的，需要廣大的從業教師在日常的教學中不斷總結和發現問題，并且找到適當的解決方案，從而促進內科教學的發展。

2多媒體教學實踐中發現的問題

2.1課件制作技術有待提高

摘要：隨著經濟的發展和科技的進步，教育領域也跟隨時展的大潮開始進行改革，開始把越來越多的現代教育技術引入到教學活動中，而最多被普遍引用的就是多媒體技術。將多媒體技術與中職衛校的內科教學相結合，改變傳統內科護理學教學中抽象、可視性程度不高的狀況，為學生打造形象直觀而又輕松的學習環境。應不斷總結多媒體內科護理學教學實驗的經驗，探索出內科教學特點，從而找到更多更切實可行的教學策略，促進我國衛校內科護理學教學蓬勃發展。

關鍵詞：中職衛校;內科護理學教學;多媒體技術

1引語

現代多媒體技術就好像當初的文字和印刷術的發明一樣，同樣都是在不同歷史時期的給教育帶來極大的推動作用，讓教育在歷史長河中不斷取得巨大的進步，現代多媒體技術在當代教育教育領域中得到了廣泛的應用，也引起教育教學的深層變革。內科護理學不僅具有很強的理論性，它的實踐性也很強，應用多媒體可以幫助其達到預先的教學效果。但是任何教學輔助手段都不會是完美的，都會有其自身的雙重性，多媒體技術在內科護理學教學中的應用還是有許多不足之處的，需要廣大的從業教師在日常的教學中不斷總結和發現問題，并且找到適當的解決方案，從而促進內科教學的發展。

2多媒體教學實踐中發現的問題

2.1課件制作技術有待提高

根據****安排，我于2001年**月至2006年**月在縣衛校任教，主要負責*****任教工作。在2004年晉升為主管藥師，主要負責西藥購進、西藥科室管理、臨床藥學研究等。現將我幾年來的思想政治表現和主要工作總結如下，請領導和同事們評議。

一、工作經歷

我***年9月到***年6月在****學校讀***藥學專業，畢業后到縣衛校教書，先后從事過西藥購進、西藥科室管理、臨床藥學研究，在縣衛校教書、西藥購進、西藥科室管理和臨床藥學研究工作中。分別在2003年榮獲成功搶救學生中毒事件先進個，又在1999年、2007年、2008年榮獲過先進工作者，2008并被評為全市藥品集中采購工作優秀個人，由表現突出、工作優秀，于2004年成功晉升為主管藥師，藥劑科副主任,省藥學會成員,市藥學會理事。

二、思想政治

多年來，我一直堅持盡忠盡職的基本工作原則，認真按照上級“****”的要求，努力加強思想政治學習，使自己的綜合素質不斷提高。一是堅持從政治的高度觀察和處理問題，在政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性和政治鑒別力上保持清醒和堅定，在政治上始終同黨中央保持高度一致。二是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，把關注民生、關心群眾疾苦始終貫穿在工作和生活中，并堅持用發展才是硬道理和靠深化改革求發展的思想來指導工作、推動工作。三是堅持求真務實、言行一致的工作作風，不阿諛奉承，不口是心非，為人正直，在工作中敢于堅持真理，在各處工作，都講求原則，從不利用自己的特殊身份謀取私利，能自覺糾正錯誤。

三、工作態度

國際貿易專業大學生1

我是大學國際貿易專業級學生，大學生活是美好而精彩的，在這期間我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;不但努力學習書本知道，掌握好專業基礎，而且樂于參加各種活動，使自己得到比較綜合的鍛煉，一下就是個人鑒定。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、微觀經濟學，并閱讀了大量的文學著作和國際貿易專業相關書籍，使自己的語言表達能力得以提升。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

作為一名年國際貿易實務專業的大學應屆畢業生，在經歷了幾年的大學磨練之后，我相信我有能力接受社會對我的考驗，在以后的工作生活中，我會不斷努力，把大學的作風運用到其中，再次創造我的人生另一高峰。

各位領導、各位老師：

上午好！

我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，長沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證。現已執教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。2004年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊；今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

編者按：本文主要從競爭基礎教研室主任崗位優勢；工作設想進行講述。其中，主要包括：有良好的思想品德修養、有較高的專業水平、有較強的教學能力、有較好的工作業績、認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定、用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作、合理地、科學地、規范地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析、組織開展目標明確、有針對性的教研活動、積極配合學校搞好人才工程建設、組織各教研組學習國重學校評估指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善等，具體材料請詳見：

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：

你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到**醫學院醫療專業讀書，1978年分配到**衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在**衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

立足本職服務教學

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：

你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：

你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

1競崗優勢

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們： 你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

1競崗優勢

1.1有良好的思想品德修養

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：

你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

1競崗優勢