碩士畢業論文范文10篇

畢業論文答辯

各位老師：

上午好。今天非常高興能回到母校參加碩士論文答辯，感謝各位老師在百忙中抽出時間審閱我的論文。我的碩士論文題目是《建立農村土地承包糾紛仲裁制度的探討》。現在，我就該文選題的背景、主要內容、理論和現實意義等問題，作一個簡要的說明。

一、論文選題的背景

我國有九億農民，“三農”問題事關國計民生。以家庭承包經營為基礎、統分結合的雙層經營體制，是我國農村的基本經營制度，是充分發揮億萬農民的積極性、促進農村經濟發展和農村社會穩定的根本保證。解決好農民問題，最重要的就是維護好農民的土地承包經營權。近年來，隨著國家一系列惠農政策的出臺，大量農民返鄉種地，土地供求矛盾日益突出，農村土地承包糾紛大量出現，建立完善、公正、高效的農村土地承包糾紛解決機制非常必要。2002年8月29日，九屆全國人大常委會第二十九次會議通過的《中華人民共和國農村土地承包法》（以下簡稱為《農村土地承包法》），明確了解決農村土地承包糾紛的四種途徑，即協商、調解、仲裁和訴訟，第一次提出通過仲裁方式解決農村土地承包糾紛。隨后，我國部分地區建立了農村土地承包糾紛仲裁機構，頒布和實施了具體的農村土地承包糾紛仲裁辦法或規定。最高人民法院《關于審理涉及農村土地承包糾紛案件適用法律問題的解釋》（以下簡稱為《解釋》）已于2005年9月1日起施行。國務院有關部門起草的《農村土地承包糾紛仲裁條例》也進入了廣泛征求意見的階段。農村土地承包糾紛仲裁作為一項新型的仲裁制度，有諸多理論和實踐問題值得深入探討和研究。在導師沈萍老師的指導下，我將碩士論文題目確定為《建立農村土地承包糾紛仲裁制度的探討》，希望通過本文對農村土地承包糾紛仲裁的有關理論和實踐問題作初步的探討，以期對我國的農村土地承包糾紛仲裁制度的完善起到一定的促進作用。

二、論文的主要內容

音樂藝術管理專業的碩士畢業論文質量是衡量學生綜合素質和學校教學質量的主要依據①。英國利茲大學音樂管理專業將碩士畢業論文設計內容以“音樂管理項目（MusicandManagementProject）”課程的形式命名，對項目的內容選擇、學生組合、進程規劃、組織活動、考核方式等也是以課程的形式進行管理。本文作者剛剛親歷了畢業項目各個環節的綜合訓練，現對具體內容進行闡述，宗旨是探討有益的經驗和高效培養音樂管理類碩士人才的規律，為提高國內高校相關專業的研究生培養質量提供借鑒。

一、項目內容

利茲大學音樂管理專業的畢業項目有兩種方式，一種是完成至少6000單詞的論文，屬于個人項目，第二種是組織完成一個音樂會或相關活動并提交至少4000單詞的項目反饋研究報告，項目小組的學生人數1-6人。作者選擇的是第二種方式，即選擇策劃音樂會作為項目研究課題，參與到此項目的學生人數最終為6人，每人均分配不同的任務和擔負不同的職責。（一）確定主題。確定項目主題的原則是發展原創性的理念原則，即以中國原創音樂為元素作為本畢業項目的立題理念。作為音樂管理專業的學生，非常希望能將優雅的西方音樂帶到中國，更希望將中國傳統民間音樂傳播到世界各地。作者曾與導師塞維（Silviu）多次溝通、交流彼此的想法，導師非常支持作者并對中國傳統音樂也產生了濃厚興趣，鼓勵作者利用本次項目設計的機會將音樂管理理論結合中國音樂元素進行研究和實踐。為了強調主題，團隊成員將音樂會命名為“東方藝術（TheArtofORIENT）”，簡要直接地表明這一音樂活動的內容。（二）場景設計。場景設計主要是舞臺和燈光等表現形式的設計。舞臺設計包括燈光、聲效和舞臺演員的調度等因素。音樂會上播放的是柔和抒情等特點的東方音樂，因此也要營造出與之色彩協調、氣氛吻合的舞臺環境。為了讓觀眾獲得一種像詩一樣朦朧的意境和空中仙境一樣的感覺，需要使用暖黃色光作為主色光基調，這種風格與爵士音樂表演截然不同，爵士音樂表演的顏色會隨著音樂節奏頻繁且急速地變化，而這種黃色暖光會隨著音樂表演的變化而緩慢地逐漸變化。音樂會場大廳采用中式布置，懸掛中國結、紅燈籠、京劇臉譜、大廳兩側展示中國水墨畫、包括旗袍和漢服唐裝等中國式的演員服飾設計等，彰顯中國傳統特色。在舞臺的左上角有一個巨大的屏幕，每個音樂節目的背景資料可以中英文文字加圖片等方式演示，能有效幫助西方觀眾更好了解每個音樂作品的內容。除此之外，大屏幕還實況播放音樂表演節目，并適時插入中國水墨畫等中國傳統文化藝術元素，播放內容要與舞臺上正在進行的音樂表演場景能夠完全匹配和融合，進而更加突出中國風的主題。（三）活動安排和推廣措施。音樂會最終定于2017年5月10日4：30-6：00，即復活節假期結束后在利茲大學CCCH大廳舉行。為獲得社會贊助，我們與音樂廳內管理酒吧的負責人簽訂了協議，確保了音樂廳內的酒吧于5月10日（即我們舉行音樂會的日期）全程開放，在此期間對那些持有我們演唱會門票的顧客，可享受當天購買飲料（酒水）10％的折扣。另外，團隊還開展了捐助貧困兒童的募捐宣傳活動，這樣既能通過慈善活動將募集到的資金捐獻給英國救助兒童基金會，又能起到擴大音樂會宣傳效果的作用。上述這些經歷讓作者獲得了很多關于如何有效推廣音樂活動和獲得社會贊助的寶貴經驗。更重要的是，本次音樂會的舉辦，也引起了很多人對我們項目團隊和項目內容的關注，很多商業人士意識到，借助類似的合作活動，他們能夠從中獲得更多的知名度和商業利潤，影響力和利潤也是衡量音樂管理能否與市場有效接軌的重要指標。（四）曲目安排。音樂會曲目的安排不僅要考慮到音樂的風格、時長，還需要考慮西方觀眾的共鳴度和中西樂器的使用等因素。音樂會分為兩個主要部分：上半場的演出是用中國傳統樂器演奏中國古典曲目，如“春江花月夜”“秋風詞”“長相思”等，使用的樂器包括古箏、二胡、古琴等。第二部分是以西方樂器為載體，演奏中國傳統音樂以及流行音樂，例如將鋼琴和小提琴進行組合，演奏樂曲“梁祝”；由小提琴和鋼琴伴奏，陶笛作為主旋律演奏了現代音樂作品“風動草”；古箏與鋼琴組合演奏了樂曲“戰臺風”等。關于如何舉辦一個成功的音樂會這個問題，金尼Kinney提供了一個有趣的觀點。在他的著作中寫到：“如果音樂會的開場曲目節奏較為歡快，且充滿激情，它會更容易調動觀眾的注意力與熱情②”。因此，我們選擇了一首快節奏旋律的曲目《春江花月夜》作為開場曲，“戰臺風”曲目被安排為最后做為壓軸曲目，演出效果證明這首樂曲非常震撼、達到的效果非常之好，令現場觀眾久久難忘。（五）項目的管理和執行。本次畢業項目運用了著名的4P營銷策略(ProductPricePlacePromotion)作為行動指導的理論基礎，4P營銷策略是由美國市場營銷學者杰羅姆麥卡錫教授在20世紀60年代提出的，即產品、價格、地點和推廣。相關四要素可為本畢業項目的營銷策劃提供有效的管理和執行框架，4P營銷策略的思想已被當代很多企業采用。以下作者將基于4P理論，從四個方面（產品、價格、地點、促銷）分析本畢業項目的“東方藝術”音樂會的管理和執行內容。音樂會門票價格受到內部音樂制作和外部音樂市場環境的影響，由于團隊對本項目音樂會進行了認真評估和定位，制訂出的音樂會門票價格非常合理，銷售也非常成功。基于學生和社會人士對于價格高低的接受度，團隊將學生票確定為1英鎊，成人門票確定為4英鎊。在門票銷售方面，我們推出了多種措施，例如利用線上和線下多種途徑的銷售方式等。其中線下售票主要集中在校園內人流量很大的Union食堂以及超市周邊。線上銷售則利用網絡資源，通過制作音樂會介紹與購票進行鏈接，吸引感興趣的聽眾在網絡上購買門票。這些措施有效提高了音樂會門票的銷售速度。在推廣宣傳方面，團隊主要利用兩種方式，即線上推廣和線下推廣。線上推廣主要利用社交平臺，例如在“臉書（Facebook）”上通過音樂學院主頁宣傳和團隊的活動、在“微信朋友圈（WechatMoments）”上分享門票銷售鏈接網址和音樂會排練過程的精彩小視頻等。與此同時線下推廣，團隊成員在學校附近的商店櫥窗上張貼大量音樂會演出的海報，在售賣門票的過程中，還把古琴、古箏等中國傳統特色樂器放在售票展臺上，通過這些直觀形象的方式吸引更多外國人士的注意。（六）項目評估和反思。對作者來說，通過學習音樂管理理論并與實踐緊密結合是一個寶貴的體驗和理論升華的過程。從概念認識到營銷和銷售體驗、從規劃協調到執行和管理，作者和團隊成員花費了大量時間和精力共同完成了這項系統工程。作者被分配的一系列任務包括主題設計、初始預算、營銷推廣以及風險控制方案制訂和實施等。在項目實施過程中，作者與團隊組員們建立了良好的合作關系。通過項目的訓練，作者更加意識到理論與實踐相結合的重要性，通過畢業項目的實際運作，作者對所學知識的理解更加深刻，通過項目活動，作者在項目規劃、組織、協調、控制和管理能力等方面取得了長足的進步。雖然音樂會取得了成功，但在某些細節問題的處理方面依然存在很多不足，例如由于事先考慮不夠周全，在表演開始后，一些遲到人員陸陸續續入場且經過舞臺，導致出現行人影響了落座觀眾的正常觀賞，因此導師塞維（Silviu）在該考核環節扣掉了5分。這個教訓非常深刻。

二、項目考核評價

音樂與管理項目的考核評價依據學院制訂的考核評估指標進行全面客觀和科學的評價，該指標體系由“音樂管理項目工作內容評估表”“音樂會反饋報告評估表”組成。“音樂管理項目工作內容評估表”占總成績的60%，內容主要包括項目研發的類型、程度、量化成績；項目成果的質量、表現形式等。“音樂會反饋報告評估表”占總成績30%，初期和中期音樂會反饋報告分別占總成績的10%。評估的標準主要包括理論、方法論和證據與參考文獻的應用；內容和觀點的批判性和清晰性；文風句法文章整體框架設計質量評價；語言邏輯推理結論判斷的水平評價等。

三、結語

畢業論文答辯

面臨答辯了，借雜燴版的人氣發帖，希望大家看了能有所收獲

【轉】博士碩士要想順利通過答辯，并在答辯時真正發揮出自己的水平，除了在答辯前充分作好準備外，還需要了解和掌握答辯的要領和答辯的藝術。

(一)攜帶必要的資料和用品

首先，學員參加答辯會，要攜帶論文的底稿和主要參考資料。如前所述，有的高等學校規定：在答辯會上，主答辯老師提出問題后，學員可以準備一定時間后再當面回答，在這種情況下，攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的。即使像中央黨校函授學院那樣，老師提出問題后，不給學員準備時間，要求當場作答。但在回答過程中，也是允許翻看自己的論文和有關參考資料的，答辯時雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當遇到一時記不起來時，稍微翻閱一下有關資料，就可以避免出現答不上來的尷尬和慌亂。其次，還應帶上筆和筆記本，以便把主答辯老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質是什么，同時還可以邊記邊思考，使思考的過程變得很自然。

(二)要有自信心，不要緊張

一．簡述

設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科，它研究的是如何保證設計的優良度和高效性，以及如何指導設計的展開。在設計需要科學計劃這一概念已成為現代設計界共識的情況下，我國業界內部對設計計劃學的認識與研究，還沒有跟上設計發展需要的步伐。針對我國設計教育現狀，本書將就該學科的教學方面，提出一套科學的行之有效的設計計劃方法。以期為設計類學生深入理解設計，更好地掌握設計的方法提供必要的指導。

二．學術價值分析

1.選題依據

計劃在今天已逐漸成為一門顯學，大至國家事務，小至個人日常生活，社會各個領域都離不開計劃，各類大大小小的成功項目，很大程度上都自覺或不自覺地導入，實施了相應的計劃活動。計劃學的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域，我們可以發現，計劃同樣有極大的發展空間：如何設計，如何保證優良的設計，這都需要科學的調查研究，需要精準的分析定位，需要詳實的設計依據，需要合理的組織安排，這些與我們通常理解的形式，風格的賦予層面的“設計”相異而相成的工作，就是設計計劃的內容。而如何正確進行設計計劃，存在著一個方法論的問題。在學科間的交叉融合成為當前學術主流的大環境下，設計計劃應該可以打通各設計專業間的藩籬，為取得成功的設計提供行之有效的方法上的支持。

在設計先進國家，對設計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設計方法研究方面，已取得比較成熟的結果，出現了一些有效的方法，如技術預測法，科學類比法，系統分析設計法，創造性設計法，邏輯設計法，信號分析法，相似設計法，模擬設計法，有限元法，優化設計法，可靠性設計法，動態分析設計法，模糊設計法等。這些方法側重于不同的專業設計方向，而設計計劃面臨不同設計專業，更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學科特點，從現有的成型的方法群中進行提煉，總結出一套適應現在情況的設計計劃方法來。

分為理論與方法兩大版，本書預期字數為12萬字。僅論述設計計劃的相關內容，更重要是推出設計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學，決策學，認識論，方法論，發明學，心理學，行為組織學，人類學，社會學，設計學，史學等諸多學科領域，最終將完成一本集科學有效的方法順序，大量生動案例及實際操作指導于一身的具有教學指導作用的專業書籍。現在本書工作已大致完成資料收集階段任務，下階段三個月的時間內，將就所收資料進行分析總結，完成方法順序的完善工作。

一．簡述

設計學新興綜合性邊緣學科。以及如何指導設計的展開。設計需要科學計劃這一概念已成為現代設計界共識的情況下，研究怎樣保證設計優良性和高效性。國業界內部對設計計劃學的認識與研究，還沒有跟上設計發展需要的步伐。針對我國設計教育現狀，本書將就該學科的教學方面，提出一套科學的行之有效的設計計劃方法。以期為設計類學生深入理解設計，更好地掌握設計的方法提供必要的指導。

二．學術價值分析

1.選題依據

大至國家事務，計劃在今天已逐漸成為一門顯學。小至個人日常生活，社會各個領域都離不開計劃，各類大大小小的勝利項目，很大水平上都自覺或不自覺地導入，實施了相應的計劃活動。計劃學的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域，可以發現，計劃同樣有極大的發展空間：如何設計，如何保證優良的設計，這都需要科學的調查研究，需要精準的分析定位，需要詳實的設計依據，需要合理的組織布置，這些與我通常理解的形式，風格的賦予層面的設計”相異而相成的工作，就是設計計劃的內容。而如何正確進行設計計劃，存在著一個方法論的問題。學科間的交叉融合成為當前學術主流的大環境下，設計計劃應該可以打通各設計專業間的藩籬，為取得成功的設計提供行之有效的方法上的支持。

一．簡述

設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科，它研究的是如何保證設計的優良度和高效性，以及如何指導設計的展開。在設計需要科學計劃這一概念已成為現代設計界共識的情況下，我國業界內部對設計計劃學的認識與研究，還沒有跟上設計發展需要的步伐。針對我國設計教育現狀，本書將就該學科的教學方面，提出一套科學的行之有效的設計計劃方法。以期為設計類學生深入理解設計，更好地掌握設計的方法提供必要的指導。

二．學術價值分析

1.選題依據

計劃在今天已逐漸成為一門顯學，大至國家事務，小至個人日常生活，社會各個領域都離不開計劃，各類大大小小的成功項目，很大程度上都自覺或不自覺地導入，實施了相應的計劃活動。計劃學的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域，我們可以發現，計劃同樣有極大的發展空間：如何設計，如何保證優良的設計，這都需要科學的調查研究，需要精準的分析定位，需要詳實的設計依據，需要合理的組織安排，這些與我們通常理解的形式，風格的賦予層面的“設計”相異而相成的工作，就是設計計劃的內容。而如何正確進行設計計劃，存在著一個方法論的問題。在學科間的交叉融合成為當前學術主流的大環境下，設計計劃應該可以打通各設計專業間的藩籬，為取得成功的設計提供行之有效的方法上的支持。

在設計先進國家，對設計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設計方法研究方面，已取得比較成熟的結果，出現了一些有效的方法，如技術預測法，科學類比法，系統分析設計法，創造性設計法，邏輯設計法，信號分析法，相似設計法，模擬設計法，有限元法，優化設計法，可靠性設計法，動態分析設計法，模糊設計法等。這些方法側重于不同的專業設計方向，而設計計劃面臨不同設計專業，更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學科特點，從現有的成型的方法群中進行提煉，總結出一套適應現在情況的設計計劃方法來。

畢業論文答辯

尊敬的西南政法大學的各位老師，很榮幸有這個機會接受各位老師的指導，首先我介紹一下本人這篇碩士學位論文的寫作背景。

一、我是一九九三年從華東政法學院本科畢業后一直從事法律實務工作，曾做過法官，現從事律師工作。在從事律師業務尤其是民事訴訟業務中，有一個很深切的感受，就是大量的民事糾紛，最終債權人能想到的最后救濟手段，就是追究債務人股東出資不實的法律責任，債權人如能證明債務股東確實應承擔相應責任，債權人原本無法實現的債權可能就會出現重大轉機，本人于一九九九年就曾辦理過一起追究債務人股東出資不實案件，案件歷經深圳中院一審、廣東高院二審，支持了原告方追究債務人股東承擔補充清償未出資額100萬美元的民事責任，后來我又辦理了多起類似案件，在辦案過程中，我發現關于這個領域的理論論述并不太多，實踐中各地法院做法也不一樣，最高人民法院《公司法》司法解釋討論稿中某些內容又十分值得商榷，這一切促使我以這個為命題，撰寫這篇畢業論文。

二、從結構來看，本篇論文就股東出資不實的民事責任、刑事責任和行政責任進行了分析，民事責任部分是重點。

（一）從股東出資不實民事責任來看，這一命題顯然是屬于公司法范疇，從立法領域來看，除了一九九四年施行的《公司法》外，（當時寫論文時，《公司法》修改版尚未出臺），最高院并未出臺《公司法》司法解釋，僅是自1993年以來，分別以會議紀要、批復等形式對這一問題有過不系統的一些規定，而某些省高級人民法院比如廣東高院2003年出臺了《關于企業解散后的訴訟主體資格及其民事責任承擔問題的指導意見》，另外，陜西省高院也出臺過類似的規定，我在對上述法律規定進行研讀時，采取的是大膽懷疑、小心求證的態度，對最高院及廣東省高院一些法律規定的合法性及合理性提出了自己的觀點。本人這些觀點對錯暫且不論，但確屬本人獨立思維的產物。

（二）具體地看，民事責任部分，本人提出了以下幾個自己的觀點：

畢業論文答辯

各位老師：大家好！

我叫xx，我的論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權益的保護》，論文是在xxx導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現實意義及主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談為什么選這個題目及這篇文章的理論和現實意義。

本文寫于新《公司法》起草期間，獨立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應如何加強對小股東權益的保護問題，都是學界討論熱烈的課題。對獨立董事的問題，有從獨立董事的責任探討的，有從獨立董事制度的可行性探討的，有從獨立董事和監事會的功能協調方面探討的等等。對小股東權益保護的問題，有從公司法對股東權保護完善方面探討的，有從少數股東權在股東大會中行使和保護探討的等等。但對獨立董事制度的根本宗旨即是保護小股東權益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法，在獨立董事制度和小股東權效力保護的內在聯系方面作一些膚淺的探討，為獨立董事制度的法定化做一些吶喊，也就如何完善獨立董事制度以保護小股東權益提一點意見。

筆者認為，在新《公司法》中確立獨立董事制度，使該制度法定化，并完善該制度以保護小股東權益具有極其重要的理論和現實意義。大家都知道，一項好的法律制度也是生產力，能促進經濟的增長，近一、二百年來，在世界經濟的飛速增長中，公司制度起著至關重要的作用。而公司制度的基礎是人民投資的熱情，故股東特別是小股東的權益是否充分地得到保護關系到人民的投資熱情并最終影響到經濟繁榮。從國處的經驗看，獨立董事制度是保護小股東權益的有效手段，在我國特色下，如何引進獨立董事制度、如何完善該制度保護小股東權益，以激勵人民的投資熱情對我國經濟的持續健康發展意義重大。

畢業論文答辯

一、碩士論文答辯想考察研究生什么

1、考察論文的真實性

2、考察相關知識與應用能力

3、考察研究生的綜合素質

二、碩士論文答辯程序

一、引言

2013年11月12日，黨的十八屆三中全會通過《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，明確提出探索編制自然資源資產負債表，對領導干部實行自然資源資產離任審計，建立生態環境損害責任終身追究制。領導干部自然資源資產離任審計（以下簡稱自然資源資產離任審計）成為我國各級審計機關日常工作的新業務，成為審計理論界、教育界與實務界研究的新領域及社會各界關注的新熱點。截至2018年11月17日，我國自然資源資產離任審計及其研究已發展5年。在中國知網（CNKI），以“自然資源資產離任審計”作為“篇名”搜索、高級搜索，分別有352篇、342篇文章。筆者使用文獻研究法、分類比較法、分層分析法等查閱前述文章，研究后發現，自然資源資產離任審計研究發展勢頭良好。總體上可概括為：從無到有，從基礎理論研究到應用研究，從單項研究到綜合研究，從專業新聞、學術會議到碩士研究生畢業論文選題，審計研究與審計實務開始相互影響、促進。

二、述評文獻回顧

2015年，伴隨自然資源資產離任審計研究成果日漸增多，文獻研究綜述或者相關專業會議述評開始出現。截至2018年11月17日，文獻研究綜述或者專業會議述評文章11篇，主要文獻如下：張愛民[1]根據自然資源資產離任審計試點信息，分析2014年我國審計機關自然資源資產離任審計特征和難題，提出了開展自然資源資產離任審計若干建議。牛彥紹[2]梳理自然資源資產離任審計概念、基本理論框架，對自然資源資產離任審計的應用研究成果進行綜述，對未來研究方向進行展望。張婷[3]指出了我國自然資源資產離任審計研究的不足，從制度規范、審計方法創新、重視審計案例運用和發揮政府部門內部審計監督作用等方面提出改革建議。林進添[4]用文獻計量學方法對中國知網（CNKI）數據庫收錄的90篇自然資源資產離任審計研究文獻的發表年度、來源等進行分析，提出“通力合作、學科融合、細化主題、凝練經驗、提升水平”等建議。陶宇[5]探討了自然資源資產離任審計的必要性、概念、主體，提出述評和展望。仵文霞、楊榮美[6]對自然資源資產離任審計的文獻進行綜述研究。伍彬、伍中信[7]認為自然資源資產離任審計基本理論和綜合的討論內容較豐富，涉及面較廣，對具體審計技術方法、審計結果應用及責任追究機制探討不足。王娟[8]從資源審計、環境審計、自然資源資產負債表、責任界定等方面總結了目前國內外關于領導干部自然資源資產離任審計理論研究與實踐探索，為領導干部自然資源資產離任審計理論與實踐研究提供借鑒。郭旭[9]對中國審計學會舉辦的領導干部自然資源資產離任審計合作研究課題成果匯報交流會情況進行了會議綜述。馬志娟等[10]對2017年資源環境審計暨領導干部自然資源資產離任審計理論與實踐研討會進行了會議綜述。

三、研究文獻概況

（一）總體數量與年度分布。在中國知網（CNKI），以“自然資源資產離任審計”作為“篇名”，不作其他任何限制，分別進行搜索、高級搜索，依次有352篇、342篇文章。審閱每篇文章的標題、內容、發表時間和文章載體，刪除同一作者在不同刊物重復發表的文章以及2013年的自然資源資產離任審計新聞報道后，2014年初至2018年11月17日，每年文章數量依次分別為30篇、42篇、81篇、97篇、85篇，共335篇。因此，自然資源資產離任審計研究成果穩中有進。（二）基金資助情況。開展自然資源資產離任審計理論與實務研究，得到國家社科基金、自然科學基金項目、各級審計機關基金項目等支持。2014年初至2018年11月17日，我國自然資源資產離任審計研究文章335篇，其中72篇文章得到一個或者多個基金項目的支持，占全部文章數量的21.49%。2014年初至2018年11月17日，受到各類基金項目支持的文章數量依次分別是4篇、6篇、26篇、19篇、17篇。各類、各級基金項目對自然資源資產離任審計研究支持力度相對穩定。