江蘇高職教育雜志 省級期刊

江蘇高職教育雜志介紹

《江蘇高職教育》是一本專注于高等職業技術教育領域的學術期刊，旨在推動中國乃至全球高職教育的繁榮與發展。該刊立足江蘇，面向全國乃至世界，致力于反映高職教育理論、評價、比較研究以及實踐成果，為高職教育的理論研究與實踐探索提供了一個高質量的學術交流平臺。

雜志設有多個欄目，包括但不限于黃炎培職教思想研究、職業教育比較研究、高職教育評價研究、高職教育與區域發展、創新創業研究等。這些欄目覆蓋了高職教育的多個重要領域，為教育工作者和科研人員提供了豐富的研究視角和深入探討的平臺。該期刊不僅關注理論研究，更重視理論與實踐的結合。通過發表高職教育實踐中的創新案例、教學方法改革、課程開發等文章，期刊鼓勵教育工作者將理論應用于實際教學中，以提高教育質量。同時，期刊也關注高職教育與區域經濟發展的互動，探討如何通過教育促進地方經濟和社會發展。

在高職教育評價研究方面，它致力于構建科學、合理的評價體系。通過研究高職院校的辦學水平、專業建設、人才培養等方面，期刊旨在為高職教育的自我完善和提升提供參考和指導。此外，期刊還關注職業教育課程研究，探討如何通過課程改革來提高學生的職業技能和創新能力。它還特別關注如何增強職業教育的吸引力。期刊通過發表關于創新創業教育、技能型人才培養等方面的研究成果，為高職教育注入新的活力，吸引更多的學生和教師投入到職業教育中來。同時，期刊也關注教育技術創新，如課堂教學改革、教學法研究等，以期通過技術手段提升教學效果。

江蘇高職教育雜志征稿要求

1.簡明、具體、確切，一般不得超過20個字，標題中應避免使用縮略詞、字符、代號和公式等。

2.以200～400字為宜。采用第三人稱表述，避免出現“本研究”“本文”“筆者”“認為”等詞語，摘要應當包括研究方法、內容和結論等要素。具有相對獨立性和自含性，不加評論和補充解譯，不帶主觀色彩，并突出其創新性。英文摘要應與中文摘要相對應。寫作需符合英語語法規范。一般采用被動語態表達，謂語動詞一般用現在時或過去時。

3. 來稿要求論點明確、結構合理、重點突出、文字精練、數據可靠。每篇論文必須包括：題目、作者姓名、作者單位及單位地址、郵政編碼、中文摘要及關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻、英文摘要及關鍵詞等。電子文檔采用Word格式。

4.不少于3個，各關鍵詞之間用分號分隔，須反映文章主要內容。

5.按論文涉及的學科類別，采用《中國圖書館分類法》(第五版)進行分類。

6.姓名，出生年，性別，籍貫，學校，院系，職務，職稱，學位，研究方向。置于摘要和關鍵詞后。另外，作者在投稿前應明確作者順序（依據作者的實際貢獻），稿件一旦投遞，一般不得再更改。

7.基金項目名稱應按照國家有關部門規定的正式名稱填寫，并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出，其間以分號隔開（一篇論文只能支持一個基金項目的，請勿羅列多個基金項目，否則后果自負）。

8.觀點明確、立論新穎、論據可靠、語言規范通達，未在國內外公開發表。字數不低于6000，且歡迎高質量的長篇稿件。

9.用中文習慣的方法，分別為“一、”“（一）”“1.”“（1）”等。層次標題應盡量概括得準確、簡潔。

10.文中圖片要清楚、規范，并一律用原圖（可編輯）。圖中文字、符號必須與正文一致，一律用小四號字宋體。圖片應依次編序，在文中適當位置標出如圖1、如圖2等，同時在圖片下方配以圖題和圖片說明文字。