模范事跡材料范文10篇

各縣區、市直各部門、各有關單位文明委：

為進一步貫徹落實黨的**和總書記在接見全國道德模范時的講話精神，充分發揮道德典型的示范帶動作用，切實加強我市公民道德建設，深入推進群眾性精神文明創建活動，并與中央文明委評選全國道德模范、省文明委評選全省道德模范工作相銜接，市文明委決定開展**市道德模范評選表彰活動。現就評選表彰活動的總體要求和首屆道德模范評選的具體工作提出如下意見。

一、指導思想

以鄧小平理論和“**”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照《公民道德建設實施綱要》的要求，以建設社會主義核心價值體系為根本，以踐行社會主義榮辱觀為主要內容，以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德為重點，廣泛發動群眾推薦評選身邊的道德典型，在全市上下形成學習宣傳道德模范的熱潮，進一步提高公民文明素質和社會文明程度，為實現加速崛起、構建和諧**提供有力的思想道德保障。

二、原則要求

1、面向基層群眾。堅持以人為本和群眾參與，做到群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，確保評選出的道德模范可信可親可敬可學，使群眾在參與過程中受到教育、得到提高。

同志先進事跡材料

2004年的3月20日，在***保局中層干部競聘會議上，一位中年女性憑著豐富的工作經驗、飽滿的工作熱情、執著的敬業精神，再一次脫穎而出，出任機保局稽征一股股長。她，就是縣第十五屆人大代表，被很多參保職工親切稱為“湯姐”的＊＊＊同志。

＊＊＊，女，漢族，中專文化，生于1957年7月，1976年12月參加工作，1999年2月調入開江縣機保局，先后擔任機保局統籌股股長、稽征一股股長。

＊＊＊同志曾在開江縣化工廠工作，此間，無論是廠領導還是普通職工都對其贊譽有加，進入機保局工作以來，幾年如一日，默默工作，只講奉獻，不求索取。為推進全縣機保工作，實現“三個百分之百”（機關事業單位及其職工參保率、保險費征繳率和離退休職工養老金社會化發放率三個百分之百）的總體目標付出了心血，做出了貢獻。

心懷機保工作，用真心謀求發展。

1999年2月，＊＊＊同志剛剛調入縣機保局，被分配到統籌股工作，適逢機保局正在進行離退休職工養老金社會化發放試點，她還來不及熟悉情況，就投入到了緊張的工作之中，起早摸黑，加班加點地與各單位核對離退休人員名單和養老金標準，與郵政、銀行、信用社聯系發放事宜。為了保證工作進度，常常放棄星期天，犧牲節假日。2002年3月，為了解決經費自籌的鄉鎮衛生院、牧科站、農機站職工的參保問題，已是統籌股股長的她積極爭取縣衛生局、畜牧局、農機局的支持配合，在局領導的帶領下，與股室成員一道逐個鄉鎮去宣傳政策，逐個單位甚至逐人地去動員，一個月內，所聯系的7個鄉鎮、21個經費自籌單位的355名職工（其中離退休職工72名）全部參保，為實現社保自救，進而實現全縣機關事業單位及其職工參保率“百分之百”的目標做出了貢獻。為了征收保險費，再遠的單位也必定親自前往，再大的委屈也能忍受。“一切為了工作，一切只為工作”，這是她常掛在嘴邊的話。2003年底，由于財政體制改革，全縣六所差額撥款的醫院拖欠保險費比較嚴重，為扭轉這一局面，2004年起，她花大力氣，下狠功夫，針對重點、難點單位，運用“泡蘑菇”的辦法，給幾所醫院的領導講清了政策，贏得了理解和支持，與他們分別簽訂了按月繳納的協議，為實現保險費征繳率百分之百打好了基礎。同時，為了保證機保工作的順利開展，在局內辦公經費相對吃緊的情況下，多次拿出自己省吃儉用的積蓄墊付辦公費用。

××市實驗中學，1957年建校，公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!當時稱××市第五中學，1983年改名為××市師專附中，2002年經市政府批準正式命名為××市實驗中學。學校坐落在××市西市區渤海大街西段，占地面積21000平方米，建筑面積10500平方米，教職員工140人，現有40個教學班，2380名學生。46年的建校歷史為她積累了豐富的底蘊，從一所普通的初級中學發展成為師資力量雄厚、教學設備先進、教學環境優美、高標準規范化的重點中學，成為××地區一面旗幟。

學校全面貫徹教育方針，以鄧小平理論為指導，堅持“三個面向”，堅持發展才是硬道理和“務實、創新、超越”的辦學理念，積極探索素質教育辦學模式，堅持以人為本，面向未來的辦學方向，實施“德育為首位、教學為中心、管理為手段、素質為根本”的辦學方略，構建教科研一體化的教學模式，向標準化的現代化的一流學校邁進。

校長龐慶振從事教育工作34年，中學高級教師，具有較高的馬克思主義理論修養和水平，具有豐富的教育實踐經驗，主導思想是以改革促進學校的發展，有魄力、有膽量、有能力、敢想敢干。敢于創新且堅韌不拔，89年帥先在學校進行了全員聘任制改革，96年探索基礎教育辦學體制改革，創辦了營口地區第一所公辦民助學校，第一家聘請外籍教師，99年引進外資一億兩千萬元開發了南湖花園小區，為振興營口經濟，添補教育經費做出了突出貢獻。千方百計籌措資金，公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!盤活學校教育資源，尋求自我發展的道路，沒用國家投資，現在學校環境成為全市最好的學校。從事教育工作以來，他先后被評為市優秀園丁、省優秀園丁、省優秀教育工作者、省教育系統先進工作者、省勤工儉學先進工作者，全國教育系統優秀工作者、市招商引資先進個人等榮譽稱號、94年當選為市勞動模范，2002年被中國中小學素質教育研究中心聘為專家委員。

學校有一支勤業、樂業、敬業、專業的高素質教師隊伍，他們在師資隊伍建設工作中，做到了“三結合”：一是師資隊伍建設工作與師德教育相結合。制定了職業道德建設五年規劃，堅持開展“師德杯”、“耕耘杯”，師德達標等競賽活動，使教師的事業心、責任感、師德水準不斷提高。二是師資隊伍建設工作與學校教育教學工作相結合。三是師資隊伍建設與學校管理相結合。率先進行學校內部管理體制改革，實行全員聘任制，校內結構工資制，學校積極探索德育工作新內容新途徑，不斷提高育人質量，堅持以愛國主義教育為主線，以中華民族傳統美德教育為側重，以心理健康教育為特點，課上課下結合，校內校外互補，家庭社會合一，形成立體化、全方位教育的總體思路。在工作中他們抓關鍵，建設好德育隊伍；創造條件，優化德育環境；注重課堂，堅持主渠道學科滲透；設計載體，豐富教育活動內容；規范管理，建立健全規章制度；營造氛圍，開創校外德育基地，每年從一月份舉行元旦慶祝活動，辭舊迎新歌頌祖國偉大建設成就，到十月份國慶文藝匯演，歌頌祖國改革開發以來的巨大深刻的變化，幾乎每個月都有不同的教育主題，蓋州小石棚中學是學校扶貧救助的學校，學校師生每年都要在那里搞“手拉手，心連心”扶貧助學活動近幾年扶助40名貪困學生完成學業，給學校送去電腦、彩電、錄音機、廣播器材、體育用品等價值十五萬元。學校校園生活豐富多彩，每年新生的軍訓比賽、匯操表演生氣勃勃，節日、紀念日學生文藝匯演形式多樣新穎，西炮臺、大石橋萬人坑是學校德育教育基地，遼河北岸的農場是學校新生每年課外野營的廣闊天地，他們把社區各種積極力量團結在學校周圍，聘請思想道德教育輔導員、聘請法制校長、成立家庭教育研究會、組織報告、社會實踐活動，使學生從中受到良好思想道德教育。

學校辦學條件優良,步入校園可以非常醒目地看到東側實驗樓外面鑲嵌著由外墻瓷磚燒制而成的世界地圖、中國地圖、萬里長城、黃果樹瀑布等大型壁畫。學校有綜合實驗樓，內有高標準的生物實驗室、2個物理實驗室、化學實驗室、2個多媒體教室、2個微機室、2個語音室、演播室、會議室等，電子圖書閱覽室存書25000冊。學校有音、美藝術樓，設施齊全。投入了八十萬元，建立了校園網，每個教室和辦公室裝配了三十四寸彩電和電腦，學校信息教育水平較高，信息技術與學科教學整合的探索能夠覆蓋50%以上的課堂教學。投入了五十萬元鋪設了黑色面操場，200米環形跑道，購置了各種室外健身器材。

學校注重環境建設和校園文化建設，突出人文精神和文化品位，堅持環境育人，教學樓走廊的櫥窗內有國旗、國徽、國歌，墻壁上懸掛著幾十幅古今中外杰出的政治家、科學家、藝術家的畫像。2002年學校被評為遼寧省中小學校園環境藝術化工程先進學校。

20*年是**公司“創新管理年”。一年來，在總公司黨政的正確領導下，**公司內強管理，外拓市場，促進了各項工作的明顯進步，三個文明建設協調發展，企業核心競爭力和社會聲譽日益提高，各項責任法人綜合績效考核指標均達到總公司要求，業績顯著，公司被評為“全國創建學習型組織先進單位”、“全國工程建設質量安全信譽AAA級保障企業”、“中國企業誠信經營示范單位”、“山西省用戶滿意企業”、“全國煤炭系統優秀施工企業”和“山西省優秀建筑企業”、省屬企業“文明單位標兵”。具體體現在以下方面：

各項技術經濟指標新創了新水平。20*年，繼續堅持以承包經營為主線，全力調動全體員工積極性和創造性，圓滿完成了年度各項經營指標。全年共完成施工產值3.9038億元，同比提高338萬元，成本降低率3.5%，實現利稅1362.9萬元，同比增長64.9萬元，職工人均年收入21800元/人年，同比提高1374元，全員勞動生產率21萬元/人年，同比增長6400元，土建、安裝工程質量合格率分別達到100%，有兩項主體工程獲太原市優，兩項省優，申報五項部優，一項獲“太陽杯”。兩項獲市級安全文明工地，一項獲省級安全文明工地。安全生產實現了“三零”目標。

重點工程打出了新的聲譽。面對困難與挑戰，**公司迎難而上，精心組織，搶工期、抓質量、強管理、保安全，保證了各項工程有條不紊地進行。不僅順利移交了古交電廠和配煤廠，而且完成西山熱力網、柳林華晉沙曲選煤廠二期工程改造，加快了西山賓館和官地礦工程建設的速度，其它工程也因快捷的速度、優良的質量受到社會各界好評。在總公司重點工程建設立功競賽活動中，公司被評為一等立功單位。在屯蘭礦精煤皮帶走廊安裝及配電搶修工程中，原計劃12天的工期僅用10天時間就完成了任務，被總公司榮記一等功。特別是總公司重點工程官地礦選煤廠浮選系統改造工程中，遇到了前所未有的困難。不僅工期緊、施工場地狹窄、作業環境臟亂，而且高空作業多，交叉作業頻繁，設備運輸和吊裝困難，加之資金短缺等等。然而，不畏艱險，發揚人民軍隊敢打必勝的優良傳統和知難而上的拼搏精神，靠著一股剛毅堅忍的銳氣和堅決完成任務的必勝信念，啃下了諸個“硬骨頭”。工程按期優質高效竣工，再一次書寫了新的“**速度”，企業的影響力進一步提升。

各項管理工作有了新的進步。在“創新管理年”中，堅持精細化管理原則，加強了企業的各項基礎建設。推行了成本核算一體化考核，建立健全成本核算管理體制，加強成本管理，嚴格執行資金使用制度，加強資金使用與管理。加強預算管理與合同管理，制定完善了預算與合同管理辦法，做到無預算不付款，無合同不進場，切實維護了企業利益。推行了安全明細化、標準化管理，加大安全績效考核力度，使公司全年的安全工作始終保持在穩定狀態。建立完善了質量管理體系，強化質量過程控制，落實質量考核監督，促進了工程質量的穩中有升。

素質工程建設有了新的進展。一是通過干部作風教育整頓，廣大干部思想意識有了很大提高，作風有了明顯改變，黨群干群關系更加密切，工作主動性、積極性和創造性更加突出，恪盡職守、勇于吃苦、樂于奉獻的精神帶動職工奪取了一個又一個工程的勝利。二是通過組織職工專業培訓、技能比武，樹立典型、重獎優勝，煥發了廣大職工學技術、學管理的積極性，推動了素質工程建設的有效開展，收到了良好效果。

職工生活質量有了新的改善。我們把溫暖工程不斷引向深入，滿懷真情地為職工做好事、辦實事。年初承諾的八件好事已逐一落實。清查并盡力兌現拖欠職工的獎金；修繕了住宅樓的上下水管道和暖氣；積極與有關部門聯系，爭取外出務公和應聘機會，解決職工子女就業；重大節日為職工購買糧油；走訪慰問、幫扶救助困難職工，幫助解決困難職工子女上大學費用；為全體職工普查身體、購買意外傷害保險等，從而增強了企業的凝聚力、戰斗力。

編者按：憑著對教育事業執著的愛，十八歲的我就選擇了小學教師的職業，如今已經在教壇上工作38年，35年的班主任工作，和學生在風雨中共同走過。35年的班主任工作，深深的體會到，少年兒童正值，近朱者赤，近墨者黑的童稚年華，他們最需要榜樣的模仿和鞭策，教師的舉止言談對學生成長也將起著潛移默化的作用。真心實意的愛學生，對他們進行情感的教育，是他們成長所需的綠肥。教師的工作實踐使我認識到，育人之道德在先，奉獻精神催我前，我雖已近半百，但我用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活強者。

憑著對教育事業執著的愛，十八歲的我就選擇了小學教師的職業，如今已經在教壇上工作38年，35年的班主任工作，和學生在風雨中共同走過。時至今日，克服了自己年齡大，妻子又體弱多病的重重困難，繼續奮斗在教育的第一線。正是這38年的教育生涯，才有幸品嘗到各種酸甜苦辣，懂得育人之道：那就是小學德育教育是基礎，它將是一個人科學的人生觀、世界觀、奠定基礎的最佳時期。基礎教育更需要教師：有高潔自尊心，以身示范；有強烈的責任心，愛生如子；有堅定的事業心，全面負責；有迫切的進取心，精心細作，一絲不茍的師德高，師德深，師德正，師德美教師。

35年的班主任工作，深深的體會到，少年兒童正值，近朱者赤，近墨者黑的童稚年華，他們最需要榜樣的模仿和鞭策，教師的舉止言談對學生成長也將起著潛移默化的作用。陶冶他們的情操，同時我更覺得教師是學生可風的具體榜樣，因此我常以英雄、模范的事跡教育啟發他們，組織學生校外活動，教師節為教師獻愛心，春節慰問軍烈屬、關愛殘疾人。從七三年到現在，所教的班級都按自然村編著成小組，由組長帶領定期定時進行活動來自于社會各界的一封封感謝信。足以說明孩子受教育的效果。同時我更覺得老師是學生時時可見的榜樣，老師的形象在孩子幼小的心靈中有著至高無尚的地位，老師的舉止言談比遠離身邊的榜樣更有其珍貴的價值。孔子曰：其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。因此我平素注意自已的儀表、舉止、投足。凡要求學生做到的，自己首先做到，如：學生課間活動，我和學生共同跳繩、打球；勞動時，我和學生一起擦玻璃，清垃圾；擔當區地上的雜物我經常撿。教學生講文明，我時時注意自已的言行如：在叫學生；回答問題時，總是說請坐等文明禮貌用語，學生在教室開展活動時，看見地面臟了要掃時，總是用掃帚蘸水掃地，以免將灰塵落到學生身上，這樣做開始我并沒有覺得有多在意義。我班有幾個學生極其自由散漫，后來在遵守紀律方面有了明顯轉變，邊我也感吃驚他們在班會上講，教師處處跟我一樣，我們再不守紀律就太不象話了。為了做好這份工作，為了讓每個學生都能健康快樂的成長。這么多年我一直在克服家庭生活負擔過重，家務過多的困難。是“教師”這神圣字眼，讓我擺脫了個人精神上的痛苦，一心投入到工作中。

記得，96年我所教班級是一個差生班，自然差生多一些，想到領導的信任，家長的期望，社會的觀注。我暗下決心，一定把這個班帶好，用我心中的愛，來圓所有人的夢，打造一間小學的牌子。在我教這個班有個被叫成“瘋傻”的男孩，引起了我的重視，經家訪得知該學生的母親有精神障礙，孩子做過頭髓穿，中樞神經受到了很大的刺激，所以大腦比較遲鈍，學校把他列為旁聽生，從來也沒人過問他的學習情況。他考試經常是一位數，自理能力也很差，個人衛生不好，渾身一股味。特別是到了夏季，經常不洗臉、不梳頭。因此同學們都不愿接近他，這引起了我的注意，我想這個孩子已經很不幸了。我做為他的班主任老師，怎能輕易撒手不管呢？更應負起責任。盡管我也看出她與別的學生有些異樣，明顯地表現出不聰明，我還是決定要對她做一番的努力。于是我走近他，與他談心，他說他也想學習，只是跟不上，我問他為什么？他說同學欺侮他，瞧不起他，總是自己一桌，經常做在后排，干學學不會，只好混日子。我聽到了這些，心情久久不能平靜，心想這樣的學生要提高上來也真難啊！但是我是他的班主任，轉變他是我良心的需要。我要用真誠的愛去溫暖他那顆泠落的心，用辛勤的汗水彌補他智力上的缺陷和知識上的不足。我第一次當著這位學生的面用親切的語氣說：徐楊從現在起就要振作起來，今后再不會有人歧視你了，我和全班同學都做你的朋友，和你一起學習一起玩。他沒有說話，只是瞪著一雙激動的眼睛望著我，我覺得這眼神是期盼、是信任的目光。為了改變他的學習環境，我特意組織班會，給同學們講了互相尊重，互相愛護、共同進步的道理。從這以后，在中隊長的帶領下，大家對他親近了，班干部主動幫他答疑解難，課間同學們主動邀他做游戲。在學習上我對他更是偏愛倍加，苦辛的經營，讓他真的發生巨大的變化，自理能力提高了，考試成績也都能在60分以上。看到他的進步，我從內心感到欣慰。是啊，疾病如果得不到及時的治療將會釀成痼疾，弱智的學生得不到特殊的幫助豈不成為廢材，對這樣的學生我總是用愛的清泉去拭拂受傷孩子的心靈，在培養學生的過程中，哪怕有一絲一毫的希望，我也努力去爭取，決不能因為自己沒有盡到責任而后悔。

生活總是在不斷戲弄人，就在我全身心投入工作時，妻子了重病不能自理，需要住院治療，這時孩子僅僅8歲，妻子、孩子都需要照顧，所教的班級又很棘手，這時有人勸我說“你應該請求領導讓你教專科，這樣的事放在誰身上都難以承受”。當時我也有了這樣的閃念，可是我與這個班級的學生相處剛剛穩定，要再換班主任，肯定會給學生帶來影響。良心的驅動使我咬緊了牙關，決定挨過這段困難的日子。我知道，人有享不了的福，但沒有吃不了的苦。于是，我在學校附近租房住，整天起早貪晚，班內照顧學生，班外照看妻子、孩子，就在這段時間里，通往學校與醫院的路上，不知留下我多少足跡與汗水。可是一天下班后在我準備去醫院給妻子送飯的時刻，醫院給我打來電話，讓我抓緊趕到醫院，立即去往醫院，到醫院看到妻子正在搶救之中，整個病房圍滿了醫護人員，吸養護救。此時，我頭暈目眩看到奄奄一息的妻子我落淚了，這也是我第一次人前落淚，的心如刀割，無法表達我的心情，仿佛有天要踏下來的感覺，也也許死神不敢光臨我的堅強。經過幾小時的搶救，妻子脫離了危險，我在病房守護了一夜。說心里話，這種情況下，作為妻子理應放下工作，精心護理妻子。但一想到那些渴求知識的孩子，我又不忍心丟下他們不管。于是我說服了妻子，托人護理她。第二天的早上，我又離開了醫院，踏上去往學校的道路，一路上我淚流滿面。就這樣，在妻子住院期間，我沒有耽誤學生一節課。我的作法感動了領導、同志以及家長，他們都紛紛去往醫院看望。此舉，給了我生活的勇氣、精神的安慰，給我工作也增添了動力，辛勤的汗水換來了豐碩的果實，我帶的班級學生的學習、思想都十分出色，被評為縣級優秀班集體。

真心實意的愛學生，對他們進行情感的教育，是他們成長所需的綠肥。教師的愛似春風，能驅散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復那些畸形變態的心靈；似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光；似甘露，能輕輕灑在孩子們那嫩嫩的綠色的心田。這一切告訴我教育要關注特殊群體，這樣弱示群體才能回歸自然。

1999年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏入了三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，轉眼間從事教師工作已經10年了。十年如一日，在三尺講臺上無私奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。為了教育事業，我將全身心地投入到工作中去，奉獻自己的一生。

一、愛崗敬業，教書育人

作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業，成為一名合格的人民教師。”作為自己畢生的追求。我從1999年參加工作，一直教語文，成績突出。我遵循教育規律，努力實施素質教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事，給學生樹立英雄人物的典范，激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習，同時使學生學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的學生，收效良好。我善用教材內容，落實好教育學生，把德育工作做到位。

二、有愛才有教育

我從當老師的第一天起我就下定決心：尊重學生，熱愛學生，一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。十年的教學工作，使我更加明白，熱愛學生才能教好學生，我愛學生，對那些平時所說的學困生，我更是加倍愛護。作為一名班主任，既教書又育人，時刻把學生放在心上，有的學生沒吃飯，我會給他錢讓他買飯吃，下雨天，有的學生忘帶雨具，家長沒時間來接，我會把他們送回家。學生有什么困難，都愿意跟我說，我成了學生的知心朋友。公務員之家

三、提高素質，完善自我

瞧這一家子

——記熊滿娥和她的家人們

在雙橋火車道口往立新方向前行100米，過機耕道，沿小溪行進5分鐘，穿過一片稻田，就到了一幢紅磚青瓦房。走進屋內，窗明幾凈，一塵不染，室內陳設樸素簡潔，大方得體。這就是我們的主人公——熊滿娥家。

(一)落實計劃生育，模范帶頭

熊滿娥與朱加興結婚的時候，還是在70年代中期。那時候，多生一個小孩，在生產隊就可以多分一份口糧，在某種程度上，這也是部分勞動力填飽肚子的重要途徑，所以在當時，一對夫妻生上四、五個小孩是很平常的事。熊滿娥生育第二孩以后，公社黨委書記鐘獻章動員她去做結扎，雖然60多歲的公公婆婆還想讓她再生一個，但熊滿娥二話沒說，主動到當時的地區醫院落實了女扎手術。她說：黨號召我們實行計劃生育，總要有一些人帶頭執行，我們夫婦就愿意起這模范帶頭作用。在她的帶動下，朱加興一家六兄妹，沒有一人違反計劃生育。到了下一代，熊滿娥教育子女要遵紀守法，自覺實行晚婚晚育。其女兒朱海麗年滿24周歲才結婚，生育第一胎就申領了《獨生子女證》，兒子朱海兵今年25歲，親朋威友都忙著為他物色對象，但熊滿娥說，我家海兵還小，國家提倡晚婚晚育，過幾年再說吧。

(二)宣傳計劃生育，婦唱夫隨

，男，中共黨員，大專學歷，出生于年月日，畢業于，2008年7月調入成都新成石化有限公司工作，現任新成石化有限公司分公司安全主管。該同志愛崗敬業，始終腳踏實地、勤勤懇懇、默默奉獻，把所有的精力和熱情都毫無保留的投入到工作當中。他作為安全主管人員，他始終在工作中嚴格要求自己，精益求精，追求卓越，狠抓油庫安全管理及基礎工程建設，扎實穩步推進102油庫技術改造工作，為分公司員工起到了良好的模范帶頭作用，同時個人能力取得了較大的進步和提高。在平凡的崗位上不斷釋放著自己的光和熱，用他的實際行動贏得了廣大職工的認可，得到了各級領導的肯定。

一、勤奮學習，善于思考，努力提高自己的復合素質

作為一名黨員干部，始終能夠認真學習馬列主義、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想，自覺踐行科學發展觀。他一直從事企業基層的安全工作，但不管工作多么繁忙他從間斷過對政策、理論的學習，放松對世界觀、人生觀的改造。刻苦鉆研業務知識，探索在新時期加強與改進石化行業安全工作的新思路與新模式。并且學以致用，用理論知識解決在實踐遇到的問題中，在改造客觀世界的改造主觀世界，牢記入黨誓詞，牢固樹立遠大的共產主義理想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，努力為企業安全文化建設貢獻自己的一切。正是他與時俱進的政治業務學習，使同志具備了先進共產黨員應理論素質，為他在工作中踐行科學發展觀打下了的理論基礎。

二、規范操作，夯實基礎，基層安全管理實現科學化

該同志作為油庫安全主管，嚴格對照《HSE管理手冊》中職能分工和《HSE程序文件一覽表》嚴格落實HSE職責。首先，組織相關人員對操作規程、應急預案和HSE作業指導書等進行重新修訂，力求在源頭上規范員工作業行為習慣，使各類操作文件更符合操作實際，實現生產作業的真正受控。組織員工進行HSE體系培訓，明確本崗位HSE要求，規范管理，并且能根據所學對本崗位生產工作做相應調整與融合，有效提升HSE管理水平。將預防為主、領導參與、全員承諾的科學管理思想貫穿、滲透到安全生產的每個崗位、每個環節。為實現“國際先進”成品油企業奠定基礎。其次，按照西北公司管理要求，查找102油庫原版操作規程、應急預案和HSE作業指導書的編寫存在的不細致、步驟不規范等問題，及時組織相關人員對作業文件進行重新修訂，結合公司開展的“作業工作法”提煉工作，力求在源頭上規范員工作業行為習慣，使各類操作文件更符合操作實際，實現生產作業的真正受控。再次，按照“四有一卡”要求，進一步保證操作步驟完整、細致、準確、量化，逐步形成了以調度指揮為中心，以作業板為主線，以作業卡為分支的管理模式。建立起公司領導、部門和班組相結合的三級管理檢查考核機制，保障四有工作法落實到位。規范管理各類現場記錄、臺帳和數據表單，確保各類記錄真實準確。

三、務實創新，無私奉獻，不斷開創安全工作的新局面

×公司創建于××年×月×日，為國有集體企業。××年×月××日，響應國家號召，改制為股份制企業。做為公司的帶頭人，××同志深知先進的管理既是企業生存的基石，又是企業發展的動力。他始終秉持“以人為本”的管理理念，改制后的企業職工絕大部分來自原國有集體企業，為使職工從過去那種“吃大鍋飯，躺安樂窩”的思想觀念中盡快轉變過來，他大刀闊斧改革人事制度，堅持“能者上，庸者下，任人唯賢”的用人機制，全面推行多勞多得、工效掛鉤的工薪制度，大大增強了員工的緊迫感、危機感和競爭意識。嚴格執行《公司法》，實行“經理負責制”，根除了過去部分職工存在的我是“股東就要當家”的本位思想。管理人員都實行聘任制，嚴格按現代企業管理制度操作。

做為一個建筑施工企業的當家人，××同志深知安全生產及工程質量對企業的重要性。他首先建立健全了公司安全保證體系，并制定了一系列相應的公司規章制度和管理方案。對公司管理人員和施工人員加強安全教育，重點灌輸搞好安全工作的重要性，使所有管理人員都清醒地認識到，具備安全的作業環境是干好一切事情的前提和保障，而且也是能否完成其他各項指標的前提和保證，管理者的安全意識有明顯的提高。在日常的安全檢查和管理工作中，他要求相關人員遵循減少形式化工作，增加實質性工作的原則，堅持安全管理工作與施工進度同步的做法，杜絕違章指揮，杜絕違章作業，不允許只做表面文章，而是要求腳踏實地、切實解決具體問題，發現安全隱患及時糾正和消除，有效地保證了工程項目的安全施工。施工中，他要求管理人員必須堅持將安全管理作為日常管理的重點，將確保職工的生命安全作為第一要務。他還十分重視工程施工質量，親自制訂創優方案，明確目標，落實責任，完善獎懲制度，保證工序達到標準要求。他對公司所承建的工程的施工情況，都予以高度的關注，經常深入生產第一線，掌握第一手材料，有效杜絕了重大質量事故的發生。公司施工的項目有多項獲得了延邊州樣板工地、優質工程等榮譽。他親自督察施工的××辦公樓還獲得了×州建筑工程質量最高獎。在對如何杜絕工程質量通病及技術創新方面，他也投入了大量的精力。他親自召集各專業的負責人，針對各專業的質量通病商討解決的方案。在他的帶領下，經過多年的努力，公司終于攻克了外墻面磚脫落的質量通病，并在省建設系統群眾性經濟技術創新工程評比中獲得了“優秀攻關隊”稱號。

××同志是一個緊緊依靠職工辦企業的當家人。他在抓好工程質量的同時，還發動全體職工的力量，想方設法廣開渠道，多方聯系，找米下鍋，使企業職工都能夠按時上崗，確保職工全年收入。在他的帶動下，通過全體職工的共同努力奮斗，企業職工人均收入連續多年穩定在8000元/年以上，有效地穩定了職工的隊伍。他堅持貫徹執行國家的《勞動法》等相關的法律法規的規定，進一步健全完善企業的各種勞動制度，并采取積極的措施保證其得到有效的實施。××同志對職工的勞動保護十分重視，由于企業職工多，為了使每個職工的利益都能夠得到最大限度的保障，他通過多年實踐摸索，逐步建立起一整套行之有效的勞動保護機制。他要求后勤人員要全心全意為生產一線服務，在工程款拖欠的情況下，他總是盡最大努力解決職工的工資發放問題，在資金不足時，總是優先發放第一線職工的工資，使在公司務工的人員感覺踏實安全。多年來，公司沒有因為拖欠工資、超時加班等發生較大的勞動爭議，提高了企業的誠信度。××同志還積極響應國家的要求，及時為每位在職上崗職工參加或接續社會保險，即使在資金緊張的情況下，也想方設法繳納職工的社會保險費。截止到目前為止，公司沒有因為拖欠一分錢而產生停保、斷保現象，受到了社會保險公司及廣大職工的普遍好評。他還經常征詢職工代表對公司在生產經營等各方面的意見，集思廣益，對職工反映較大的問題及時予以研究解決，受到了廣大職工群眾的信任和好評。堅持以維護廣大職工的合法權益為主，杜絕侵犯職工權益的行為的發生。

××同志自上任以來，一直將提升員工的整體素質放在首要的位置上，下大力氣對職工進行各方面的培訓，并且逐步實現了職工培訓電教化。××同志一方面親自制訂詳細的培訓計劃，使培訓工作做到了有計劃、有步驟，確保培訓率、培訓合格率；另一方面他在培訓方法上采取了“兩條腿走路”的方針，一是組織技術骨干參加上級部門舉辦的各類培訓班，二是與縣職業高中聯合進行全員中等專業的培訓，不斷把新技術、新規范傳遞給職工，使他們及時了解國家及行業的新標準，適應了市場經濟環境的需要，提高了公司職工的崗位技能。有18人通過培訓取得了高級工人技師的職稱，30人取得了工人技師的職稱證書，51人通過努力取得了高級技工的職業資格證書，16人取得了中級技工的職業資格證書，58人取得了初級技工的職業資格證書，有效提高了公司的施工技術管理水平。

××同志做為××建筑安裝有限責任公司的帶頭人，他始終用特有的嚴謹和堅韌的精神感染著身邊的每一位職工，帶領他們一步一個腳印的向前邁進。在他的帶動下，企業的全體職工能夠團結一致，奮力拼搏，企業的凝聚力能夠得到加強，企業的總產值從20*年的3500萬元增長至20*年的4000萬元，利稅也從20*年的136萬元增長至20*年的150萬元，綜合實力得到進一步加強，企業的社會信譽和地位得到了很大的提高，職工能夠安居樂業，職工隊伍相對穩定。他本人也多次被評為省模范工會積極分子、全省建設系統精神文明建設先進個人、縣十佳誠信文明創業先鋒、省建筑施工企業優秀企業家等多項榮譽稱號。

20*年以來，在上級審計機關的指導關懷和市委市政府的領導支持下，××市審計局以科學發展觀為指導，在繼承中發揚，在開拓中創新，全局90多名審計干部共查處違紀違規資金64億元，促進財政增收節支46億元，在服務××經濟社會率先發展、科學發展、和諧發展進程中發揮了重要的職能作用。市委副書記、市長閻立在親自撰寫的調研報告中對審計工作給予充分肯定：“審計工作地位獨特、不可替代，在推動科學發展中應當并且能夠發揮更大的作用”。

在創造輝煌業績的同時，也培養和鍛煉出一支政治性強、業務素質高、作風過硬的審計團隊。4年多的時間里，××市審計局榮獲全國模范職工之家、江蘇省文明單位、××市人民滿意的公務員集體等市級以上各類獎項1*個，向外輸送縣處級領導干部8人，其中部分走上了市政府秘書長、國資委主任、住房公積金中心主任等重要領導崗位。前江蘇省委常委、××市委書記曾經給予高度評價：“審計局是一個可以讓市委放心的部門”。

20*年以來，××市審計局緊扣審計署發展規劃中提出的戰略轉型目標，緊貼××經濟社會率先實現小康、實現基本現代化的戰略發展目標，開拓進取，在審計理念、領域、手段、機制方面實現了“四大創新”。

一是創新審計理念探索績效審計。績效審計走上了一條由點到面、由淺入深的發展之路，獨立型項目數已占58%。全局共對89個項目進行績效審計，查出面臨損失和風險的問題資金17.51億元，220條審計建議被政府和相關部門單位采納。

二是創新審計領域實施環保審計。由評價經濟效益拓展到問責生態效益，環保審計模式日趨成熟向縱深推進，20*年起對區域環境保護責任和效益的評價被納入到地方黨政領導干部經濟責任審計之中，與地方高校合作，初步構建了區域環境審計績效評價指標體系。《人民日報》社發表評論給予高度肯定。

三是創新審計手段推動審計信息化。20*年起開展聯網審計試點，開發了財政總預算、地稅征管、住房公積金和社保基金聯網審計軟件工程，首次召開新聞會公告聯網審計結果。2007年，××被審計署確定為首批“全國業務流程無紙化示范單位”。