親子文旅公共景觀設計研究

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摘要：在大建設的背景下，以嘉興特色小鎮建設中的親子文旅公共景觀設計為基礎，主要從文化傳承，創新，功能和安全四個層面，淺析親子文旅公共景觀設計的特征及其價值。為親子文旅產業轉型提供新思路，并為其創新提供參考。

關鍵詞：親子文旅;公共景觀特征;價值

一、研究背景

（一）嘉興特色小鎮文化：嘉興是一座歷史悠久的文化古城，嘉興的記憶鐫刻在精致的馬頭墻，儲藏在青瓦白墻間，沉淀在緩緩的流水中，各個特色小鎮都擁有著特色地域文化和成套的著名景觀。從幾千年前的馬家浜文化至今，上天都眷顧著嘉興這座歷史古城。煙雨樓臺看風雨，稻花香里說豐年，寧靜致遠的青瓦白墻，物產豐富的嘉禾大地，讓人們感受到一個韻味十足的嘉興。烏鎮有“烏鎮八景”，西塘有“蘋川十景”，這些成套的著名景觀都是嘉興特色小鎮的地域文化。地域文化的產生不是一蹴而就形成的，其經過了漫長的發展階段。在歷史的見證下，中華民族經過了各種各樣的風雨，在艱難中前行，各個區域產生了具備特色的代表性文化模式。[1]這些地域文化承載了嘉興居民的共同記憶，將地域文化與親子文旅公共景觀相結合，傳承了傳統文化與嘉興特色，更是傳統中國文化的一種創新與延續。（二）親子文旅：“親子文旅”并不是一個新的概念，只是豐富了原來的家庭旅游，加深了親子間的情感，讓孩子們在旅途中增長了知識見聞，開闊眼界，感受文化的熏陶以及提高自身的能力。假期外出旅行產品種類并不多樣，出國旅行既費時又費錢，故而選擇嘉興周邊的特色小鎮進行親子文旅是再適合不過的了，這種旅行方式將成為現代親子旅行的一個新趨勢。親子文旅公共景觀設計就是為了滿足親子旅游趣味性的同時增進親子之間的互動與情感，增長孩子見聞，感受傳統中華文化的一個重要媒介。在中國傳統的教育理論中，一直有“讀萬卷書，行萬里路”的說法，這個理論至今在國內外教育中深入人心。“行萬里路”對于今天的親子教育而言更是貼切，在這過程中教會孩子許多在學校與家庭中無法學到的知識和道理，重塑孩子的品格，陶冶孩子的性情。[2]家庭價值觀的復蘇、二胎政策引起的嬰兒潮以及當下人們追求的健康、生態、綠色、養生都顯示出了親子文旅公共景觀設計的重要性和必要性。

二、親子文旅公共景觀的特征

（一）創新性1.整體創新：整體創新是在創新的基礎上，運用新材料、新原理、新設計三大體系構造。這需要設計師根據親子的需求，結合嘉興特色小鎮的傳統文化、科技發展水平、當地教育等社會因素，整體創新設計公共景觀來滿足當代社會中親子間互動的需求，減少親子距離感，維持家庭和諧氛圍。課題組所涉及的“回憶”即利用嘉興長江三角洲杭嘉湖平原腹地的地域條件，水資源豐富的，設計出了一個全新的水上親子互動設施。水流從15度的高臺上緩緩流下，比擬著如今的大運河，運河自南邊余杭（今杭州）起，北到涿郡（今北京），路經嘉興，全長81.22公里。水中浮動著色彩艷麗的方形塊是孩子與家長之間的游樂場所，在玩鬧的過程中感受著兩千年前古人挖鑿運河的辛酸和智慧，也能夠使親子間理解嘉興南湖水的由來，進一步聯想到南湖上那一場令人難以忘懷的一大的召開。地面上圍繞著全場的紅絲綢帶子不僅僅是一條艷麗的跑道，它象征著連接中國與國外的經濟樞紐——海上絲綢之路。嘉興是一個富有獨特江南文化的城市，我們用公共景觀去見證它的文化，讓下一代也能夠在與大人的互動中感受文化內涵。公共景觀不僅體現了文化的重要性，還能夠開發孩子的智力，鍛煉孩子的體力，促進親子間的互動，增加了親子間的感情（如圖1）。2.改良設計：改良設計是在已有的設計，設施的基礎上，對其進行再設計，再創新，將部分修改和完善，達到使用，體驗，功能和視觸覺方面的優化。例如經過課題組改良的“花間”，整體的造型是來自嘉興的市花——杜鵑。用杜鵑花花瓣為主體將普通的攀巖，捉迷藏和滑梯三合一，經過設施的整體造型改造，色彩鮮艷度提高和材料更替，豐富的色彩感對于兒童來說更具有新鮮感和神秘感。杜鵑花代表愛的喜悅，據說喜歡此花的人純真無邪。孩子是最天真無邪的，在花間嬉戲更是相得映彰，在與家長的嬉笑打鬧中潛移默化地了解并傳承嘉興特色傳統文化，讓嘉興文化深入家長和孩子們的內心，使之發展（如圖2）。3.新技術引入：新技術的引入，將一些新的科學技術導入到親子文旅公共景觀設計中，結合現有的設計，設計出具有新的文化內涵的游戲設施和親子景觀設計。實現親子文旅公共景觀設計的創新性，要關注新時代的特點，在親子文旅公共景觀設計中加入VR技術，使孩子與家長在體驗公共景觀設計的同時，利用虛擬現實技術，更加直觀、切身地感受悠久的馬家浜文化，偉大的紅船文化，家喻戶曉的粽子文化。將這些新的科學技術與親子文旅公共景觀設計相結合，體現了設計的多樣化、趣味性和時代性。（二）功能性：親子公共景觀設計帶來多重體驗功能，包括感受嘉興特色小鎮傳統文化，繼承并發展文化，增進親子情感互動，開闊孩子眼界，增強身體機能，提高孩子的團隊意識等。在這些功能中，文化傳承與親子情感、娛樂鍛煉這三方面的體驗顯得尤為重要。1.文化傳承：親子文旅公共景觀設計離不開對嘉興特色文化的借鑒與傳承，需要嘉興文化的融合與創新。將公共景觀設計與嘉興文化有機結合，形成一個獨特的整體，為公共景觀設計注入了新的生命力，在視覺上達到良好的效果，突出設計特點，使公共景觀設計充滿了生機。家長與孩子們在戶外接觸到這些公共景觀設計時，不僅可以通過設施的造型，色彩等外部層面初步了解嘉興特色文化；還可以通過設施邊的文字簡介進一步感受嘉興文化。孩子們可以通過設施上的一些小設計，例如：嘉興特色馬頭墻作為設施的輪廓，紅色元素代表嘉興南湖紅船文化，粽葉的設計代表嘉興的粽子文化，來走進嘉興特色文化。2.親子情感：當代社會，生活節奏越來越快，家長工作繁忙，孩子學習緊張，孩子們普遍較為成熟并且內心孤單，而家長往往會過于注重孩子的成績而忽略了孩子的內心世界，與孩子的交流互動甚少，雙方情感愈加冷淡。同時現代居住環境和教育模式使得兒童缺乏廣闊的互動空間和交流機會，從而導致兒童在獲取關愛、快樂、親近自然、滿足挑戰等方面存在障礙。對于兒童來講，娛樂設施就是其成長過程中的好伙伴，在玩耍和與設施互動的過程中，兒童接受刺激并產生快樂，能減緩負面心理。[3]公共景觀設施吸引兒童前來體驗游玩，家長與孩子便能在體驗中漸漸培養出親子情感，增加雙方互動，暫時放下工作與學習的壓力，拉近親子距離，孩子們還能夠與其他兒童建立友誼，排解了自身的孤獨感和學習的緊迫感。3.娛樂鍛煉：隨著科技的發展，智能手機、iPad、無線網絡和虛擬社區等電子產品已逐步占據了人們的日常生活。電子產品和信息技術在給人們的生活帶來巨大便利的同時，也嚴重地影響了人們的日常生活，尤其對兒童和青少年的影響更大。[4]兒童長期在室內注視屏幕會引起視疲勞，導致視力下降。長期久坐會影響其身體發育，也會影響到兒童的社交能力，學習能力和睡眠。所以，戶外娛樂鍛煉對孩子強健體能，親近自然，呼吸新鮮空氣來說是十分必要的。同時，公共景觀設施位于戶外，為兒童提供了一個到戶外娛樂活動的機會。（三）安全性：兒童娛樂設施設計時應非常重視的一個方面就是有關安全性問題。這其中的安全性包括兩個方面，其中之一就是通常娛樂設施設計中直接涉及的兒童身體使用安全性，尤其是針對殘障兒童更為重要。另外，一個方面確實往往被忽略的一個方面，即兒童心理安全感的設計。[5]1.身體安全：針對兒童這一特殊人群，設施在設計時一定要充分考慮其安全性與無障礙性。兒童在游戲過程中與設施直接接觸，必須使用符合國家標準的安全無公害材料，能夠確保兒童在設施中玩鬧不會發生安全問題，保障兒童安全是項目的重中之重。在安全性方面，設施的高度不應過高，對孩子的娛樂活動不構成安全方面的威脅且具備完善的防護措施。其次，地面防護必不可少，可以對孩子的磕碰形成緩沖，孩子與家長都能得到有效的保護。各個細節之處都避免了粗糙尖銳的棱角，全部由光滑不易受到傷害的圓角，圓弧所替代;材料的選擇方面，各個孩子能接觸到的地方都是采用ABS、MBS、SBS-K、PS等塑膠材料，表面涂漆采用水漆，再融合嘉興特色材料，竹子、秸稈等天然材料為輔助，在經過風吹日曬時減少損傷。大大提高了安全指數，減少了家長的擔憂，使孩子與家長能夠全身心地投入到親子活動中，不會被各種不安全的因素所困擾。2.心理安全：在心理安全方面，從親子文旅公共景觀設計的外形，造型，色彩，材質使用，設施空間劃分等方面的設定來體現。造型方面，兒童對一些錯綜復雜，比較凌亂的造型會產生煩躁不安，害怕的心理，而簡潔利落的造型更符合兒童的心理安全需求。色彩方面，兒童天生對顏色的感知靈敏，更愿意選擇鮮艷度和明度較高的暖色調，而一些灰暗的色彩會讓兒童失去積極性，活躍性，變得安靜沉悶。設施的親和度和舒適度也是十分重要的，更加舒服，柔軟的設施會讓孩子在玩樂時感受到溫暖、柔軟，帶來良好的心理感受，達到人性化，帶給孩子心理安全感的設計。

三、親子文旅公共景觀的價值

（一）親子互動情感的載體：良好的親子互動是父母了解孩子的主要渠道。親子文旅公共景觀注重親子間的情感傳遞與互動，避免死板的說教帶來的弊端，兒童更需要的是父母的循循善誘，潛移默化的教育。孩子的童年成長與父母的情感交流密不可分，而親子文旅公共景觀設計就能成為親子間互動的一個載體，兒童在體驗中便能感受到父母的關愛和溫暖，父母和孩子一同探索游戲設施，鼓勵孩子自主地完成挑戰，引導孩子觀察平日里無法發現的細節，讓親子互動變得十分有趣。親子文旅公共景觀設計是具有人情味，人性化的設計，讓兒童在心理上對設施產生認同與喜愛，讓親子之間的交流和互動更加自然，改善親子之間的互動質量。（二）嘉興特色文化的傳承：現代公共景觀設計強調的是對傳統文化的傳承，同樣也強調了文化傳承基礎上的創新理念。只有將二者相互結合，并融于公共景觀設計應用中，才能更好地促進我國優秀傳統文化的傳承。[6]文化創承在嘉興特色小鎮建設中的親子文旅公共景觀設計中的融合與創新，不僅有利于文化的傳播與繼承，更有利于嘉興特色文化的發展與創新。為我國的親子文旅公共景觀設計提供新思路，開創新理念，發展新模式，從而更好地營造新的文化氛圍，促進特色文化的傳承。公共景觀設計不再是單一的僅供孩子們玩耍的設施，而是具有嘉興特色文化的，一種嶄新的，自帶文化內涵的設計。這不僅僅只是嘉興特色文化的傳播，更是對中國傳統文化的弘揚與發展。因此，文化傳承在親子文旅公共景觀設計中有著舉足輕重的地位。

隨著社會的發展和改變，人們的生活水平不斷提高，生活節奏也隨之變快，因此，更加重視情感的交流與傳遞。隨著景觀設計與親子旅游的普遍，親子文旅公共景觀設計已經走入大眾的視野，在親子關系與文化傳承中扮演著必不可少的角色。創新性、功能性、安全性等因素對親子文旅公共景觀設計的塑造有很大的影響，而親子文旅獨特的公共景觀設計又在親子互動情感，嘉興特色文化的傳承等方面發揮了它的影響力，體現了親子公共景觀的價值。設計出好的親子文旅公共景觀不僅要從造型、色彩、材料等因素創新，考慮其功能性與安全性，更要注重特色文化傳承、親子情感的傳達、孩子眼界的開闊以及孩子自身能力的提高。解讀了親子文旅公共景觀設計的特征及其價值，可以為親子文旅產業轉型和創新提供參考。

參考文獻

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[7]王路祎.公共景觀構筑物設計于城市發展的重要性[J].設計，2017，30（6）：106-107.

作者:朱儀欣 周甜甜 于銀萍 單位:嘉興學院