話題結(jié)構(gòu)作文影響管理論文

時間:2022-05-20 04:01:00

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話題結(jié)構(gòu)作文影響管理論文

話題作文從1999年一開始就呈現(xiàn)出她的強大的生機,既為考生所愛寫,又為閱卷教師所樂見。無疑地說,話題作文從形式到內(nèi)容都替學(xué)生打破了許多條條框框和瓶瓶罐罐,因而這幾年高考,每年都有一批優(yōu)秀的作文這些優(yōu)秀作文在審題,立意,內(nèi)容,用語上都能給人耳目一新。每年的話題不一樣,文章的審題,立意,內(nèi)容也就不同。其間作怪的是話題的不同結(jié)構(gòu)形式,也就是說,話題的結(jié)構(gòu)對作文影響很大。

一、話題的結(jié)構(gòu)對高考作文的文體的影響。

一般地,詞語的結(jié)構(gòu)種類有如下幾個:①同位結(jié)構(gòu),②主謂結(jié)構(gòu),③動賓結(jié)構(gòu),④并列結(jié)構(gòu),⑤偏正結(jié)構(gòu),⑥連謂結(jié)構(gòu),⑦兼語結(jié)構(gòu),⑧動補結(jié)構(gòu)。其中結(jié)構(gòu)④有主謂+主謂,動賓+動賓,偏正+偏正等類型;結(jié)構(gòu)⑤有定語+中心語,狀語+中心語等類型。這些結(jié)構(gòu)形式的詞語都可以作話題,另外還有的話題以復(fù)句形式的一部分來形成,也有的以詞的形式形成。

那么,這些結(jié)構(gòu)對作文文體有什么影響呢?(由于話題作文的形式在最近幾年才時興,出現(xiàn)的話題也不多,所以,舉例時,也把非話題的作文或者文章拿來談。打了《》的題目是今昔的有名的文章,或者是新版高一語文課本中口語、交際與寫作里的題目或話題,以下不注)大致來說,同位結(jié)構(gòu)多由名詞(或名詞性詞組)構(gòu)成,一般是人名+稱謂,或者是地名+稱謂,宜寫記人記事的文章,例如《西安這座城》,作者賈平凹圍繞著西安的地理、人文、習(xí)俗等內(nèi)容展開敘述,寫了一篇有名的散文;《人民的好醫(yī)生——李月華》,作者根據(jù)李月華的事跡寫了一篇記敘文。動詞性結(jié)構(gòu)(包括主謂結(jié)構(gòu),動賓結(jié)構(gòu),連謂結(jié)構(gòu),兼語結(jié)構(gòu),動補結(jié)構(gòu),狀語+動詞形成的偏正結(jié)構(gòu),動詞+動詞形成的并列結(jié)構(gòu))因謂語動詞多是用來陳述主語的,表明主語有什么情況發(fā)生或者處于什么狀態(tài)之下,因而多適應(yīng)寫記敘文或散文,例如“答案是豐富多彩的”(高考話題,)、《我想飛》(以上主謂結(jié)構(gòu)),《俯視大地》、《望星空》(以上動賓結(jié)構(gòu)),《寫于深夜里》(動補結(jié)構(gòu)),《河邊漫步》、《一次嘗試》(偏正結(jié)構(gòu)),《鄒忌諷齊王納諫》(兼語結(jié)構(gòu))等都宜寫記敘文或者說散文。定語+中心語式的偏正結(jié)構(gòu),由于中心語部分是名詞(或名詞性詞組,我表示某個人,某個物,某個事,某種情,因而也適宜寫散文或記敘文例如“心靈的選擇”(高考話題)、《難忘的一段假期生活》,這里的“選擇”、“生活”標志著“事件”很適合寫散文或記敘文。并列結(jié)構(gòu)(除動詞性詞語+動詞性詞語之外)多以名詞(或名詞性詞組)結(jié)合而成,要說清幾個詞語之間的關(guān)系,則首選議論文,例如“感情的親疏遠近和對事物的認知”、《簡筆與繁筆》,要談?wù)撉宄案星榈挠H疏遠近”和“對事物的認知”及“簡筆”和“繁筆”各自的關(guān)系,則議論文是最佳文體。還有的以詞的形式出現(xiàn)的話題,從詞的構(gòu)成上看,還可以劃分其結(jié)構(gòu),但是在職作文來看,這種劃分已經(jīng)沒有什么必要了。以詞形成的話題,如“誠信”,它的前后沒有附帶的成分,因而屬于一種開放性的話題,可以寫各種文體,散文,記敘文,議論文等等。含有“假如”的話題(或題目)里,“假如”含有假設(shè),展望的意味,即過去,現(xiàn)在都不存在或沒有這種情況,它屬于復(fù)句關(guān)系的偏句這一部分,正句沒有出現(xiàn),正適合寫夢幻,幻覺一類的文章,如《假如我是黑人》;如果“假如”后面所接的是有關(guān)科技方面的內(nèi)容,則適合寫科幻文章,如“假如記憶可以移植”、《假如有時間機器》、《假如出現(xiàn)了克隆人》等等。

當(dāng)然,話題的結(jié)構(gòu)對于文體并非起著決定的作用,起決定作用的是該結(jié)構(gòu)中的成分。如:“心靈的選擇”可寫抒情性的散文或記敘文;如果把它換成“生活的選擇”或者“道路的選擇”,則還可以寫成議論文。說話題適合寫某種文體,并不是說它不能寫別的文體。如果別的文體運用得好,也同樣是好文章。

二、話題的結(jié)構(gòu)對文章內(nèi)容立意的影響。

話題的結(jié)構(gòu)對文體有著較大的影響,對于作文的立意和內(nèi)容有沒有影響呢?

筆者通過對近幾年的話題作文和一些名篇的分析,發(fā)現(xiàn)話題(題目)的結(jié)構(gòu)對文章的立意有著很大的影響。

主謂結(jié)構(gòu)的主語可以看作是對寫作內(nèi)容的限制,謂語則是文章重點要顯示的部分,如“答案是豐富多彩的”,“答案”限定了所要顯示的范圍,而“豐富多彩則是這個內(nèi)容要擴展的要表現(xiàn)的的東西。

動賓結(jié)構(gòu)、連謂結(jié)構(gòu)、兼語結(jié)構(gòu)可以說都是對省略了的主語的陳述的內(nèi)容,因而這三種結(jié)構(gòu)式的話題內(nèi)容都是重點要展開的內(nèi)容。動賓結(jié)構(gòu)中的賓語如果是人,例如《感謝父母》,則應(yīng)著力表現(xiàn)父母對自己的關(guān)心與愛護的事件,抒發(fā)自己的情感(感謝)。賓語如果是情,如《感受幸福》,應(yīng)把“幸福”的幾件事作為重點。賓語如果是物,如《望星空》、《俯視大地》,可以表現(xiàn)“星空”“大地”的情形,以及由此而產(chǎn)生的聯(lián)想,想像。連謂結(jié)構(gòu)中幾個動詞都是著力要表現(xiàn)的對象,所帶的賓語,有的是文章重點要展開的對象,有的是文章的線索,如郭保林的《我寄愁心與明月》,作者圍繞著“寄”與“與”,寫了自己的思鄉(xiāng)之情,其中什么時候“寄”,為什么“寄”,“寄”什么,怎樣“寄”,寫得非常細膩,重點展開的是“寄”什么,而“寄”的對象(明月)又成全篇的線索。兼語結(jié)構(gòu)要注意著重在第一個謂語動詞上作文章,表現(xiàn)他(她)什么時間,什么地點,做什么,怎么做,有什么效果,如《鄒忌諷齊王納諫》,就是一個兼語結(jié)構(gòu)的題目,作者圍繞著“諷”作了一篇好文章。

同位結(jié)構(gòu)一般是名詞(或名詞性詞組),多以人名(或地名)+屬性構(gòu)成。如果是人名+稱謂式的結(jié)構(gòu),則人屬于文中的主要(中心)人物,多記敘該人物的事跡;稱謂如有限制語或修飾語,則該限制語修飾語是文章所要表現(xiàn)的重要內(nèi)容,如《人民的好醫(yī)生——李月華》,文中著重寫了她(扣“李月華”)是怎樣為人民(扣“人民”)服務(wù)的優(yōu)秀(扣“好”)事跡。如果是地名+屬性式的結(jié)構(gòu),則地點屬于文中所要圍繞表現(xiàn)的中心,著力反映它的歷史風(fēng)貌,社會背景,現(xiàn)實特點,人物風(fēng)情等等,如賈平凹的《西安這座城》,就是如此表現(xiàn)的。

在狀語+動詞式的偏正結(jié)構(gòu)當(dāng)中,狀語交待動作發(fā)生的時間,地點,程度,范圍等等,它們與動作有著極大的關(guān)系,它標示著什么時間,什么地點,用什么方式,怎么樣,多大范圍,而這又恰好是記敘文的幾個要素,因而狀語是文章所要展示的重要內(nèi)容。例如《河邊漫步》中的“河邊”是狀語,由此可以生發(fā)如下內(nèi)容:什么時間到“河邊”去,到“河邊”去的緣由是什么,“河邊”有什么景色,聯(lián)想到的“河邊”的情形等等。

在定語+中心語式的偏正結(jié)構(gòu)當(dāng)中,中心語是文章應(yīng)該體現(xiàn)的材料的屬性,而定語是這種屬性的種差,只有圍繞這種屬性的種差去寫,才符合話題的要求。因而,定語既是對中心語的限制,又是對文章內(nèi)容的限制。例如“心靈的選擇”,中心語“選擇”的范圍比較大,有“生活的選擇”,“道路的選擇”等等,加上“心靈”之后,文章的內(nèi)容就已經(jīng)確定了,它不再是別的什么“選擇”了,如果不在“心靈”上做文章,則屬于離題。由此看來,這種偏正結(jié)構(gòu)無疑地增加了審題的任務(wù),相應(yīng)地也就限制了作文內(nèi)容的范圍。

并列結(jié)構(gòu)的話題,立意和內(nèi)容以并列詞語之間的關(guān)系為主體內(nèi)容,可以談它們之間有什么關(guān)系,各自有什么影響。例如“感情的親疏遠近和對事物的認知”,文中既可談“感情的親疏遠近”對“事物的認知”有好的影響,也可以談它對“事物的認知”有壞的影響,還可以辯證地談這兩種影響。

從以上情況來看,結(jié)構(gòu)中含有定語、狀語、補語的成份的,應(yīng)該是文章著力“開發(fā)”的內(nèi)容,但類似于“感情的親疏遠近和對事物的認知”這種話題,“開發(fā)區(qū)”應(yīng)在“親疏遠近”和“認知”上,這是一種例外。

以詞的形式出現(xiàn)的話題,既可從正面立意,又可從反面立意,但需觀點或中心的基點正確。,內(nèi)容上可以在詞的前面或后面增加成份來縮小范圍,這樣易于文,也不會離題(話題)了,同時使文章所談的內(nèi)容更加集中于中心上,不至于出現(xiàn)“面面俱到,面面不到”的情形。

在含有“假如”的復(fù)句關(guān)系的偏句形式中,“假如”后面的詞語則是展開聯(lián)想與想象的根基,也是作文的前提,因而,“假如”后面的詞語也就是作文的基礎(chǔ),圍繞這個詞語生發(fā)聯(lián)想與想象,就可以形成一篇科幻文章或者夢幻、幻覺、幻想之類的文章了。例如美國的約翰·格里芬在《假如我是黑人》中,以偽飾的身份,寫出了白人與黑人地位位的天壤之別,揭露了美國的種族歧視的黑暗。

就以上所論,話題的結(jié)構(gòu)對作文的的文體和立意內(nèi)容有著很大的影響。正確地把握話題的結(jié)構(gòu)有利于我們選好文體,選取準文體,從而定好立意,選中內(nèi)容,進而寫出好作文來。

三、話題的結(jié)構(gòu)對作文的寫作方式的影響。

一般地,有什么文體,就會有什么表達方式。記敘文以敘述、描寫為主,兼有議論、抒情;說明文以說明為主;議論文以議論為主,兼有敘述、描寫。由于話題的結(jié)構(gòu)對文體和立意內(nèi)容有著很大的影響,因而,它對作文的寫作方式也產(chǎn)生一定的影響。主謂結(jié)構(gòu),動賓結(jié)構(gòu),動補結(jié)構(gòu),連謂結(jié)構(gòu),兼語結(jié)構(gòu),偏正結(jié)構(gòu),同位結(jié)構(gòu),適合寫記敘文或散文,因而適合用敘述、描寫、抒情的表達方式并列結(jié)構(gòu)好寫議論文,與之相應(yīng)的,很適合用議論的表達方式。以詞的形式形成的話題,可以寫成各種文體,則各種表達方式均可使用。

除了表達方式受到影響外,其它的表現(xiàn)手法也受到影響,含有“假如”的話題,要采用聯(lián)想和想象的表現(xiàn)手法,擬人化的手法等等,這里就不再多說了。