農業遠程教育教學論文

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摘要：在建設社會主義新農村進程中，開展農廣校學歷教育培訓，充分利用媒體資源優勢，首先培養一大批村隊領導干部和后備干部，使他們成為率先進行新農村建設的帶頭人有其重要的現實意義和長遠意義。提出中心論點：淺談農廣校新時期如何圍繞新農村建設開展學歷教育培訓。結合新疆沙灣縣農廣校學歷教育教學實踐活動，探討新時期如何更好的開展學歷教育培訓工作。從四個方面進行論證：

一、加強學習、更新理念，充分認識新形勢下辦好農廣校學歷教育工作的重要意義。

二、提高農廣校師資隊伍能力，勝任新農村建設學歷教育教學的要求。

三、扎扎實實的開展學歷教育教學工作，提高學校教學質量，培養具有新型技能的學歷班學員，全面為新農村建設服務

四、充分利用農廣校媒體資源優勢，辦好農廣校學歷教育，帶動各種農民培訓。

論文結尾總括全文：圍繞新農村建設開展好學歷教育培訓，需要農廣人真正改變觀念，把農民當作新農村建設的主力軍，充分利用媒體資源優勢，開展多種形式教學，不斷深化農村干部學歷教育培訓，用科學知識武裝其頭腦，使他們成為建設社會主義新農村的帶頭人。

關鍵詞：新農村、理念、師資、媒體資源、學歷教育教學

建設社會主義新農村這是黨中央提出的一個鼓舞人心的國策，更是九億農民的福音，建設新農村就是要培養大批的新農民，下大決心以有力措施提高農民的科學文化素質。針對龐大的農民群體要整體推進融入現代社會，成為有知識、有文化、講文明、懂科學、會管理、知信息的新型農民是遠大工程，開展農廣校學歷教育培訓，充分利用媒體資源優勢，首先培養一大批村隊領導干部和后備干部，使他們成為率先進行新農村建設的帶頭人有其重要的現實意義和長遠意義。結合新疆沙灣縣農廣校學歷教育教學實踐活動，探討新時期如何更好的開展學歷教育培訓工作。

一、加強學習、更新理念，充分認識新形勢下辦好農廣校學歷教育工作的重要意義。

農廣校學歷教育包括：中專層次、中專后繼續教育、聯辦大專和大專以上層次。目前工作重點是實施好農村實用人才培養“百萬中專生計劃”，此項工作已列入2006年全國為農民做的15件大事之一,是貫徹落實中央戰略部署的重大舉措,是建設社會主義新農村的基礎工程。面對前所未有的良好機遇和嚴峻的挑戰,農廣人更新觀念、理清思路，充分認識全國農廣校體系是農民教育的專業機構、主力軍和主陣地，農廣人理應帶頭承擔起培養造就新型農民的歷史使命，緊跟上級校的統一部署，辦好農廣校學歷教育工作，具有深刻的現實意義。

二、提高農廣校師資隊伍能力，勝任新農村建設學歷教育教學的要求。

承擔著服務新農村、培養新農民為己任的農廣校全體辦學人員現有的水平與要求還有差距，采取各種有效措施培養既具有教學能力，又具有實踐技能的“雙師型”教師隊伍已非常重要。近幾年來，沙灣縣農廣校領導非常重視學校教師的學習和培訓，多次選派縣校教師去省外、省校和地區校參加各類培訓，每年都參加縣農業系統舉辦的農業技術更新培訓班2次以上。在上級校發來的師資培訓征求意見和建議時，我們根據農村實際需要上報培訓要求。如：農村經紀人知識、計算機信息知識、農村產業結構調整、市場經濟知識、農村政策法規等。

三、扎扎實實的開展學歷教育教學工作，提高學校教學質量，培養具有新型技能的學歷班學員，全面為新農村建設服務。

新疆沙灣縣農廣校中專學歷教育班目前在校6個，其中05級漢語教學班3個、06級漢語2個、06級哈語1個，在校學生254人，學校下大力氣從組建教學班、專業課程設置、教學與管理等環節上下功夫，確保中專班辦出水平，辦出質量；在完成上級校統開課程教學的基礎上，沙灣縣農廣校根據縣域新農村建設要求、農業產業結構調整需要、農民生活能源需要加開講座課，開展現場觀摩。就沙灣縣從省外引進新產業—水飛薊栽培技術、農村沼氣工程建設、農作物新品種介紹、種子市場中存在的問題及對策請專家授課并安排現場觀摩。一年來2005級教學班共安排學歷班講座4次，滿足了學歷教育教學直接為新農村建設服務的需要。針對目前新農村建設中農民普通缺乏計算機知識的實際，沙灣縣農廣校組織安排05級學員126名學員進行人手一臺電腦的集中培訓，學員普通認為經過農廣校一年的學習，收獲很大。學到了許多實用的知識，農廣校課程設置實際實用，像以前對計算機一竅不通的學員，現在都能熟練的上網查閱信息，收發郵件，拓展了學員的視野，從理論知識、實踐知識方面結合農業生產實際，培養了農村帶頭人應具備的知識結構。目前2005級、2006級中專班學員已全面實施教學。

四、充分利用農廣校媒體資源優勢，辦好農廣校學歷教育，帶動農民各種培訓。

農廣校自建校已有25年的歷史，成立25年來，農廣校媒體資源有了很大的發展和獨特的優勢。從中央到縣鄉五級辦學體系利用廣播、電視、網絡等現代遠程教育手段開展農廣校學歷教育已形成正常教學秩序。學歷教育課程中有許多配套光碟、磁帶及農業實用技術書籍，在農廣校學歷教育教學中，教師充分利用媒體資源優勢配合教學使用，學員也可以隨時借用帶回家或給村民播放，是激勵學員學好專業、培養動手操作能力、開闊農民視野的快捷途徑。

利用網絡資源優勢，與學歷教育教學共享媒體資源，進行農民各種培訓是沙灣縣農廣校學員和廣大農民朋友獲取科技知識方便快捷的途徑。沙灣縣農廣校利用現有的聲像教材、技術圖書資料、計算機網絡開展培訓。在全縣首批建立音像資料庫和科技書屋的有3個鄉、6個村，現又在其他鄉鎮村陸續建立，在2003年12月沙灣縣電臺開辦“致富早班車”節目，每天早晨播放半小時，截止2006年播放三年來，取得了很好的社會效益，有許多的農廣校學員和農民朋友都在收聽、關注此節目，也有打電話的、要求重播的、有尋求資料來源途徑的，致富早班車電臺節目得到縣委、政府的好評，現在組織部的黨員電教、科技培訓也在使用農廣校聲像教材，達到資源共享。

2006年5月29日沙灣縣農廣校由中央農廣校配發的衛星小站遠程教育系統正式使用，并調入一名現代遠程教育技能教師，結合2005級中專班開設課程情況組織學員收看了“法律基礎與農村政策法規”、“綿羊山羊養殖技術”等課程，圖文并茂，教學效果很好。先進的教學手段給農廣校學歷教育帶來了春天，充分使用媒體資源，開展農廣校學歷教育教學，更直觀、更實用。

總之，圍繞新農村建設開展學歷教育培訓，需要農廣人真正改變理念，學習利用好現代教學手段，使用多種媒體教材，開展教學與培訓，不斷深化農村干部學歷教育，讓農廣校學員系統掌握農業科學知識、扎實致富技能，使他們率先成為建設社會主義新農村帶頭人，是辦好農廣校學歷教育的最終目的。

參考書籍：《社會主義新農村建設讀本》、《社會主義科學發展觀》、《中國職業教育》、《現代遠程教育教學》、《農廣校教學資料》和網上資料等。