學生調飲茶消費現狀研究

時間:2022-01-27 11:20:40

導語:學生調飲茶消費現狀研究一文來源于網友上傳,不代表本站觀點,若需要原創文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

學生調飲茶消費現狀研究

[摘要]為了解職業院校學生對調飲茶消費現狀,對廣東省粵東技師學院等幾所職業院校學生進行851份問卷調查,通過使用SPSS和Excel軟件進行分析,了解學生對調飲茶的購買頻率、消費價格、購買時段、品牌及種類等基本情況,探究影響學生購買調飲茶行為的因素。結果表明,職業院校學生最喜歡奶茶系列飲品,能接受9-18元的價位,最注重的是產品的口味,其次是顏值和價格,喜歡正常糖量甚至少糖的飲品,建議商家進行調飲茶產品研發時應將性別、專業因素考慮在內,在控制成本和價格的基礎上,嘗試改善茶飲口感,提高產品顏值,以迎合大部分學生的需求。

[關鍵詞]學生;調飲茶;消費現狀;調查問卷

1引言(背景分析)

中國是茶葉的發源地和主產國,但青年群體對傳統茶葉消費始終不高,17-22歲年齡的飲茶率低于30%[1]。隨著人們消費習慣的轉變、消費能力的提升,大眾社交媒體的盛行,茶飲市場已經實現升級與細分[2]。自從喜茶將茶創新之后,國內掀起了一陣“新茶飲”風[3]。從奶茶、水果茶,再到芝士奶蓋茶,連鎖飲料市場不斷創新更替,調飲茶已然成為飲料市場的主力軍。據前瞻產業研究院預測,中國茶飲消費市場規模約為1000億元,其中調飲茶潛在市場規模為400到500億元。中國食品協會提供的數據也顯示,茶飲行業從2011年開始進入高速增長期,到2016年的增幅超過15%,新開門店達到了12000家。調飲茶作為茶產業發展的熱點,大力支持并促進了中國茶產業良性發展[4]。調飲茶,又稱調配型茶飲料,是以茶葉為主體,添加果汁、糖奶、香精、食用酸、花草、甚至中草藥等配料中的一種或幾種,經過搖制或調和而成的茶飲料[5]。主要有奶茶、奶蓋茶或添加各類新鮮水果或花草制成的水果茶。調飲茶功能隨著傳統店面裝修風格提升、消費場景化,已由簡單的解渴屬性增加了休閑化、社交化、標簽化的新屬性[4]。在“茶+”組合的基礎上,對口味進行微調,注重產品的品質和服務,注重健康和養生,強調個性的外觀,給消費者詮釋一種新的生活品質、生活方式[6]。調飲茶受到了80后、90后、00后消費人群的極度青睞,學校市場具有巨大的潛力。基于這一現象,本校茶藝專業教師團隊專門做了關于調飲茶的問卷調查,以期進一步了解調飲茶的市場現狀,為調飲茶的研發等提供數據支撐。

2研究方法

2.1研究對象。本次調查通過網絡專業調查平臺“問卷星”完成問卷制作,問卷由22個問題組成,其中19個問題單選,3個問題多選。在廣東省粵東技師學院、廣州旅游商務職業技術學校、珠海技師學院、珠海職業技術學校、廣東生態職業技術學院、廣東科貿職業技術學院的在校生中派發問卷。以在朋友圈分享、轉發微信群的方式完成問卷收集,實際回收問卷851份,有效問卷851份,問卷有效率為100%。調查對象中女性為601人,男性250人;從專業上看,與茶相關專業的有443人,非茶專業的有408人;從年齡結構層面看,有95.54%的被調查人員的年齡在15-23歲之間;從學歷層次看,參與調查的人員中,中技、高技、中職、高職學歷的占84.61%,故職業院校學生為本次研究的主要對象。2.2問卷設計。問卷內容包括調查對象的基本情況(性別、年齡、學歷、專業、消費頻率、消費時段、偏好)、消費者購買意向和影響因子(產品價格、顏值、口感、包裝、口味、功效)、購買渠道等共22項,包含單選題、多選題兩種題型。2.3統計方法。本次調查數據采用Excel和SPSS軟件進行統計分析。

3研究結果與分析

3.1學生對調飲茶的喜好度分析。在調查對象中,598人表示喜歡調飲茶,只有18人表示不喜歡,且由下列圖1可以得出,15-18歲的學生對調飲茶的喜愛度最高,達到79.15%,只有0.61%的人表示不喜歡。3.2學生對調飲茶的消費行為。經統計,學生對調飲茶消費的時段、頻率、價格、方式、品牌等方面的基本情況,詳見圖2。圖2顯示,學生對調飲茶的消費行為特征如下:在購買時段上,下午時間是眾人首選,周末及晚上時間次之;在購買頻率上,61.22%的人平均每周購買1-3次,14.1%的人平均每周購買3-5次,也有16.1%的人表示基本不買;在購買價格上,42.42%的人會選擇9-12元每杯的茶飲,29.26%的人平時選擇13-18元價位的產品,極少部分人購買價位為20-30元的飲品;在購買渠道上,絕大部分人會選擇到店購買,占總數的64.51%,其次是使用外賣APP,占總數的31.49%,極少部分人會選擇在公眾號上點餐,且只有8個人選擇電話訂購;在茶飲品牌的選擇上,益禾堂占據絕對優勢,高達70.51%,其次是coco和一點點,分別占37.72%和34.55%,而調飲茶的領軍品牌奈雪的茶和喜茶,并不是職業院校學生主要選擇的對象,這與大部分學生購買茶飲價格在9-18元有直接關系。由此可以得出,調飲茶在職業院校學生中具有巨大市場,學生能接受中檔價位的產品,喜歡下午時間且到店購買,體現了調飲茶的休閑娛樂屬性,建議學校周邊的茶飲店注重店面的裝修,突出特色,提高文化氛圍,吸引學生。3.3學生對調飲茶的口味偏好分析。通過調查學生對調飲茶產品的口味偏好,得到的具體數據見表2。從表2可以看出,62.52%的人熱飲、冷飲都能接受,僅有8.81%的人只接受熱飲;在購買種類上,奶茶(如珍珠奶茶)和水果茶系列是調查對象的主要選擇,分別占77.44%和64.74%,氣泡茶和保健功效的飲品(例如竹蔗馬蹄水)選擇的人較少,分別占18.33%和12.57%,所以建議周邊的茶飲店可以增加奶茶、水果茶系列飲品的研發,豐富品類,減少氣泡茶、純茶和保健功效飲品的投入;在茶底的選擇上,大部分人喜歡紅茶和烏龍茶,分別占37.96%和35.61%,且由下列圖3可以得出,茶學專業的學生更偏向于烏龍茶,而非茶專業的學生更喜歡紅茶;在飲品甜度的選擇上,超過一半的人喜歡正常糖量,且有35.72%的人喜歡少糖,只有6.58%的人喜歡多糖,當然,有部分人喜歡無糖,且由圖4可以得出,高職的學生選擇少糖的比例最高,其無糖選擇的人數也為最多,高技組選擇少糖的比例也比中技組的高,由此可以得出,學歷越高,越喜歡少糖的飲品;從表2還可以得出,34.67%的人不接受在茶飲中加入植脂末、食用香精或果醬等,覺得不健康,34.31%的人表示無所謂,31.02%的人表示可以接受,因為他們認為面包、糖等產品制作時會用到這些原料,所以絕大部分人不會抗拒在調飲茶中添加食用香精等輔料,建議針對學校市場,商家可以適量應用,以提高產品口味和顏值。3.4影響學生購買調飲茶的因素。調查研究表明,在影響學生購買調飲茶的的因素上,排在第一順位的是口味,達到91.66%,占據了絕對的優勢地位,其次是顏值和價格,分別占53.23%和52.06%,飲品的健康和安全也是學生關注的,有341人選擇,占總數的40.07%;調飲茶的包裝反而不太受學生消費者的關注,只有222人選擇,占總數的26.09%,這與學生喜歡到店品飲而非直接購買包裝茶飲料有直接關系;功效因素占的比例最低,只占13.98%,由此得出年輕人選擇茶飲并不是為了追求茶葉的保健功效。由圖5可以得出,不論男生還是女生,最關注的是口味,但對于男生,價格因素排第二順位,其次是健康安全因素,顏值因素排第四位,僅占34%,而女生選擇顏值因素的比例高達61.23%,幾乎接近男生的2倍。由此可以得出,學生對調飲茶產品的健康安全屬性越來越重視,產品口味的好壞是影響學生購買的首要因素,商家在保證茶飲產品口味的同時,適當提高顏值,有助于促進女生的購買欲望,而同樣的口味,較好地控制產品的性價比,則會提高男生的接受度。所以,將性別因素考慮在調飲茶的研發中,更具針對性和可行性。

4結論

本次調查研究的目的是為了給茶飲商家提供合理的建議,提高調飲茶銷量的同時,能更好的滿足職業院校學生對調飲茶的需求。調查研究表明,絕大部分的學生喜歡調飲茶,且會有每周1-3次的購買頻率,購買價格主要分布在9-18元的區間,喜歡到店購買,建議周邊茶飲店可以適當提高店面的裝修格調,吸引學生進行網紅打卡,益禾堂茶飲品牌占據絕對優勢,從調飲茶的種類上分析,本次研究調查對象喜歡喝奶茶系列產品(例如珍珠奶茶),其次是水果茶,氣泡茶的喜好度偏低,喜歡紅茶和烏龍茶作為茶底的飲品,建議周邊茶飲店以紅茶(例如紅玉、伯爵紅茶、阿薩姆紅茶)和烏龍茶(例如四季春、臺灣高山茶)調飲的產品為主,避免盲目進貨而增加營業成本,同時可以適量采購、制作氣泡茶、純茶等其他系列飲品,以豐富產品線,增加消費者的可選性。同時,調飲茶產品的研發應將性別、專業因素考慮在內,以適應不同人群的需求。根據調查結果表明,大多數學生最看重的是口味,其次是顏值和價格,且愿意選擇正常糖量甚至少糖的產品,可以接受飲品中添加植脂末、香精等輔料。因此,商家可在控制成本和價格的基礎上,嘗試改善茶飲口感,提高產品顏值,以迎合大部分學生的需求。

參考文獻

[1]管曦,楊江帆,謝向英,等.中國茶葉消費現狀與消費行為的影響因素研究[J].茶葉科學.2011,31(6):546-551.

[2]石琳.新式茶飲消費者的消費心理與行為研究—基于消費者評價語的情感分析[J].美食研究.2020,37(2):14-20.

[3]葉甜甜,吳美珍.網紅經濟背景下茶飲營銷策略研究——以喜茶為例[J].納稅.2019,33:197-200.

[4]何群仙.淺談新中式茶飲之茶概念創新與質量控制[J].中國茶葉.2019,02:43-46.

[5]孫云,黃麗玲,董明花.烏龍調飲茶風味的探討[J].福建茶業.2005,2:12-13.

[6]包卓雅.美茶飲品店商業計劃書[D].鄭州大學.2018.文天華.新式茶飲的市場前景與創業建[J].農村新技術。2009.08:51-52.

作者:歐惠算 單位:廣東省粵東技師學院