德育工作計劃

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德育工作計劃

一指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真貫徹總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面樹立和落實科學發(fā)展觀，貫徹落實第五次全國少代會提出的各項任務，以體驗教育為基本途徑開展“放飛快樂童年，和諧春滿校園”德育活動，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，立足本校實際，以德育創(chuàng)先有新舉措，校園文化有新形象，進一步完善常規(guī)管理，求真務實，開拓創(chuàng)新德育活動，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長。

二工作思路

1、確立一種意識：以學生為主體

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理

3、轉變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收

三主要工作

（一）加強校風、學風建設，優(yōu)化育人環(huán)境

1、加強教師職業(yè)道德建設

1）全面深入開展“讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師”新三好教師評選活動。通過開展活動，全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風尚，構筑潤物無聲鑄師魂的新局面。

2）從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設。一是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班輔會，邀請專家講座，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，認真填寫《班主任工作手冊》，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。二是結合師德培訓，推行班主任工作承諾制：

對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視；

與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話；

幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；

教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；

讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；

給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示；

為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成六年學業(yè)；

替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。三是加強跟蹤指導，每公務員之家，全國公務員共同天地月都要聽一些班主任的主題教育課，班隊會等，及時交流、總結，本期要求每班在10周之前上一次公開班隊會，形式多樣，題材不限，內(nèi)容健康向上，有詳細的計劃和過程性資料（大隊部發(fā)資料袋收集資料）第10周前上報班隊會主題。

3）建立健全校外輔導員隊伍。積極吸納家長、交警及社會各界熱心人士加入到校外輔導員隊伍，引導志愿輔導員形成良好的工作和研討氛圍，使他們更好地發(fā)揮作用。

2、切實加強德育組織建設

1）完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

2）規(guī)范班級管理，促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。

按照“面向實際，嚴格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼、團結友善。

①“班級”是對進行思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育最理想的單位，確實加強對班級工作的管理。這學期將進一步落實《文明標兵班級考評細則》，增強校德育工作的實效性。

②養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，對每位學生提出具體要求，落實“每天十個道德好習慣”：

早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天

整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天

主動招呼有禮貌，微笑待人每一天

物歸原處有收拾，關愛他人每一天

不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天

新聞摘要勤了解，關注時事每一天

學校趣事告家長，親子交流每一天

中英故事常練習，自我欣賞每一天

積極勞動樂助人，鄰里友善每一天

做件好事不留名，快樂健康每一天

通過具體“十個道德好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

3）認真落實清潔、健康、文明“校三只小白鴿”評比活動和“校園之星”評選活動，繼續(xù)推行教師樓道安全監(jiān)督崗位，行政、教師、班級值周、校園小衛(wèi)士值日崗等制度，加大常規(guī)管理力度，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核，每周公布三只小白鴿評比情況，每周五進行值周交接會議小結，考核優(yōu)勝班級獲三只小白鴿情況，形成良好的思想、行為習慣，使評比公平、公正、公開。

（二）活動豐富，富有特色

開展形式多樣的少先隊活動，努力營造隊的濃厚文化氛圍，增強少先隊組織建設的影響力，推進學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。

1、“童眼看成都”主題活動，深化愛國教育

結合成都的歷史文化，繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，引導學生自主開展豐富多彩的“童眼看成都”主題活動，使他們在活動中進一步領悟民族氣節(jié)、成都精神的內(nèi)涵，提高德育實效性。

1）“童眼看成都”全區(qū)活動啟動儀式

2）播放《天府的記憶》資料篇

3）開展相關活動

2、“心手相牽”主題活動，深化“手拉手”活動

以“手拉手”為主，通過制作“心語卡”的形式，廣泛開展師生“手拉手”、同伴“手拉手”、社區(qū)“手拉手”、網(wǎng)絡博客“手拉手”等活動，讓手拉手活動起到實質(zhì)性的效果。

3、“我是節(jié)約（能）小博士”主題活動，深化科技教育

繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導學生從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。

4、“珍愛生命”主題活動，深化體衛(wèi)安全教育

繼續(xù)開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

5、“真情對話”主題活動，深化心理健康教育

在認真上好健康教育課的同時，成立完善心理咨詢室，專職教師為心理咨詢師，通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的不健康心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力幫助學生解除心理壓力，治療心理疾病等。

6、“心語心愿”主題活動，深化家校合作教育

加強對教師家校合作工作的組織管理，要求班主任可通過家訪、電話、家校聯(lián)系卡、在心語小屋談心等形式，年級以家長委員會活動形式，及時與家長溝通。2、3、5年級召開家長開放日活動，使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。

7、“走進社區(qū)”主題活動，深化社校教育資源

利用社區(qū)教育基地及其他愛國主義教育基地，組織學生參加社會實踐，參與社區(qū)服務，使學校德育“小課堂”與社會生活“大課堂”有機地結合起來，使學生成為社會化的人。

8、“藝苑奇葩”主題活動，深化藝術教育

開展校藝術節(jié)，展示學校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映鹽小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

9、“我和我身邊的故事”主題活動，深化宣傳陣地作用

小白鴿廣播站和小白鴿電視臺，要求內(nèi)容得安排豐富多彩、形式多樣，要切合本期德育主題、貼近學生校園生活，在內(nèi)容的選擇、組織，要盡可能發(fā)揮學生的主體作用，讓廣播、電視成為學生了解天下大事、校園新聞、進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。宣傳陣地的建設：要求學校充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報、小白鴿廣播、小白鴿電視臺等方式大力宣傳德育主題活動情況，同時對誠信教育、未成年人道德教育、安全衛(wèi)生法律等基本內(nèi)容進行宣傳，形成良好道德氛圍。

（三）重學科滲透，強德育科研

1、挖掘滲透內(nèi)容，優(yōu)化學科教學

德育要寓各學科教學之中，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。陶冶學生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團結協(xié)作和堅忍不拔的精神。課堂是德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要開展學科滲透德育教育的教研研究活動。繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課。

2、加強德育科研，搞好德育檔案的管理

全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，特別是德育課題組的教師，要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究，要認真作好學習筆記。針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。同時做好德育檔案的管理。

四每月安排

二月份：

重點活動：“放飛快樂童年，和諧春滿校園”啟動儀式

1、制訂德育計劃、少先隊工作計劃，中隊工作計劃。

2、各班級布置教室黑板報，評比。

3、開學典禮“放飛快樂童年、和諧春滿校園”

4、開展行為習慣養(yǎng)成教育班級：“五個一”，學生“十個一”活動

5、開展“交通安全”教育珍愛生命

6、“童眼看成都”全區(qū)啟動儀式

各中隊可圍繞下列節(jié)日開展活動：2月23日是抗日民族英雄楊靖宇犧牲紀念日；2月28日臺灣“二二八事變”紀念日。

三月份：

重點活動：“心手相牽”主題活動——手拉手活動

1、了解舒航涯同學事跡，開展向舒航涯同學學習活動，開展“學雷鋒、做好事”活動

2、開展“我和母親”手拉手活動：在“三八”婦女節(jié)到來之際，開展“我愛媽媽”的活動，制作“心語卡”

3、開展“我和綠色手拉手”活動：開展“植綠、護綠”環(huán)保教育活動，制作綠色“心語卡”。

4、組織開展“文明禮儀”宣傳教育活動。

5、法制（安全）教育講座。

各中隊可圍繞下列節(jié)日開展活動：3月3日全國愛耳日；3月5日，學雷鋒紀念日；3月8日國際“三八”婦女節(jié)；3月12日中國植樹節(jié)；3月22日世界水日；3月15日國際消費者權益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界氣象日；3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。

四月份：

重點活動：“心語心愿”主題活動——家長開放日

1、2、3、5年級家長開放日活動

2、“走進社區(qū)”——人與自然和諧共處活動

3、開展“珍愛生命”征文比賽活動，舉辦安全教育講座

各中隊圍繞下列節(jié)日開展活動：4月5日清明節(jié)；4月7日世界衛(wèi)生日；4月22日世界地球日；4月24日是我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀念日。四月份最后一周“愛鳥周”。

五月份：

重點活動：校藝術節(jié)

1、紀念“五一”勞動節(jié)活動

2、校藝術節(jié)召開

3、開展學生心理健康教育

4、開展“孝敬父母——感恩行動”主題教育活動

5、錦江區(qū)童謠論壇活動

各中隊圍繞下列節(jié)日開展活動：5月1日國際勞動節(jié)；5月4日中國青年節(jié)；5月8日國際紅十字日；5月12日，國際護士節(jié)；5月的第二個星期天是母親節(jié)；第三個星期日是中國助殘日；5月31日世界無煙日；農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。

六月份：

重點活動：歡度“六一”國際兒童節(jié)

1、我是節(jié)約（能）小博士評選活動公務員之家，全國公務員共同天地

2、全面總結少先隊工作、班主任經(jīng)驗交流

3、召開學生家長座談會，發(fā)放師德問卷調(diào)查表

4、德育工作考評，評選“文明標兵班級”

5、“新三好”教師評選

6、健康知識講座

各中隊圍繞下列節(jié)日開展活動：6月1日國際兒童節(jié)；6月6日全國愛眼日；6月22日世界環(huán)境日；6月23日奧林匹克日；6月25日全國土地日；6月26日國際禁毒日；6月的第三個星期日父親節(jié)。

七月份：

重點活動：開展“快樂暑假”實踐體驗活動及有關資料歸檔