編輯人員范文10篇

[摘要]隨著新媒體的不斷發展，傳統媒體受到了極大的沖擊，出現目標客戶群縮小、發行量下降等問題，若無法及時改變這種現狀，最終可能會導致傳統媒體的市場份額持續縮小、逐漸淡出人們視野的情況。報紙是傳統媒體的主要代表，也是受沖擊較大的媒體，報紙想要煥發新的生機和活力，就要從提高編輯人員綜合素養入手，提升報紙整體的競爭力。

[關鍵詞]報紙編輯；綜合素養；培養路徑

對于報紙這種以內容為王的媒體來說，編輯的綜合素質非常重要，打鐵還需自身硬，唯有報紙編輯人員自身綜合素質過硬，才能寫出好的新聞作品，使新聞同時具有實用性和美感。切實提升報紙編輯人員的綜合素質，是提升報紙行業核心競爭力的關鍵。

加強政治理論學習，提升政治素養

政治素養是報紙編輯的核心素養，編輯工作是新聞出版的重要環節，編輯是新聞內容的選擇者、策劃者、加工者，任何一篇新聞要想刊登在報紙上，都需要編輯人員的篩選和認可，他們是新聞的守門人。若是編輯無法勝任工作，就很容易出現錯誤，這會極大地降低公眾對報紙的信任度。報紙作為主流媒介之一，其傳播的思想在受眾看來都是正確的，若是因為編輯自身政治素養問題導致具有錯誤導向的新聞被刊登出去，很有可能造成輿論風波，給不法分子以可乘之機。因此要培養報紙編輯人員綜合素養，首先要培養其政治素養，加強其黨性，這樣才能夠準確篩選各類信息。為此報社要開展各類政治教育活動，帶領全體人員認真學習新時代中國特色社會主義思想和黨的各項方針政策。報紙編輯人員自身也要重視政治素養的培養。首先要主動加強政治理論學習，制定詳細的學習計劃。其次要對學習政治理論進行思考，將思考的結果與其他人員進行探討交流，這種探討交流活動可以幫助報紙編輯樹立正確的政治觀念。再次要主動參觀紅色基地，這種參觀可以幫助報紙編輯人員從內心認可黨的領導，珍惜當前來之不易的生活。最后是要加強法律方面的學習，深入研究法律，了解報紙編輯的職責和使命。通過對相關法律知識的學習，可以讓報紙編輯明確自己能夠做什么，不能夠做什么，有效規范自己的言行。加強報紙編輯的政治理論學習，對編輯人員的工作質量有重要的推動作用，是報紙編輯人員提高綜合素質的主要途徑。

夯實專業知識基礎，提升采編能力

一、努力提高編輯人員的職業道德素養

《新時代公民道德建設實施綱要》中提到職業道德即愛崗敬業、辦事公道、服務群眾、誠實守信、奉獻社會，上述僅為基本要求，但在出版領域編輯作為創造性文化工作者，在審稿中扮演著重要角色，因此除上述基本職業素養外還應結合自身工作性質具備政治思想素養、道德素養、心理素養、審美素養等。全面提升編輯的職業素養不僅是期刊發展對編輯的高標準和新要求，同時也是保證期刊質量的需要［1］。編輯的職業道德素養和編輯的專業能力同等重要，都應當引起重視。

（一）恪守辦刊原則，提高職業自律

護理期刊作為護理工作者發表創新知識、進行學術交流的重要載體，承擔著報道護理學科領域的研究成果、推廣護理科研新理論新成果、普及護理實踐經驗的責任。當前，部分期刊片面追求經濟效益，濫用職權發表“人情稿”，忽視社會效益，造成了不良的社會風氣，編輯人員的職業道德面臨著嚴峻的考驗。期刊是文化傳播載體，期刊編輯肩負著引導社會輿論的責任，因此編輯人員應有高度的社會責任感，堅持正確的政治方向、輿論導向，同時加強法律法規的學習，不斷提高自身的道德素質，審稿時應選擇對人們的精神世界有積極影響、對文明建設有推動作用的作品，堅持原則，以質論稿，廉潔自律，堅決抵制學術不端行為，不收“關系稿”“人情稿”，為凈化學術環境貢獻自己的一份力量。

（二）強化服務意識，甘于奉獻

期刊的服務對象是科研工作者（即作者），因此了解其需求才是提高期刊服務能力的關鍵。護理期刊的服務對象大多是臨床護士，現階段護理人力資源不足，因其工作特點經常利用業余時間加班寫稿，再熬夜工作，護士寫論文非常辛苦，因此編輯人員應尊重作者的勞動成果，增強服務意識。但目前部分期刊編輯缺乏服務意識，處理稿件不夠及時，審稿周期較長，修改稿件時以自我為中心，不尊重作者的勞動成果；同時部分審稿專家的學術志愿者意識不強，對審稿工作不夠重視，難以保證稿件質量。因此，應從以下幾個方面強化服務意識。一是為作者服務。編輯人員應及時處理作者來稿，與作者及時溝通交流，當稿件需要作者修改時應以作者能接受的方式提出修改意見；如果稿件不符合發表要求，也應做好解釋工作，做到退稿不退人，保護作者的自尊心。二是為專家服務。培養審稿專家學術志愿者意識，提高審稿專家地位，增強人才培養能力。三是為讀者服務。為提升期刊的影響力，出刊后可向讀者開展需求調查，利用多媒體平臺與作者聯系，尋求合作機會，從而進一步擴大服務渠道。

科學發展觀賦予編輯出版工作豐富內涵，只有聯系實際認真研究它，深刻理解它，才能很好地把握它。編輯出版工作如何貫徹科學發展觀？首先要弄明白科學發展觀在編輯出版工作中的內涵，然后找出目前存在的差距和原因，再有針對性地提出貫徹落實的思路和措施，深刻理解科學發展觀在編輯出版工作中的內涵。根據對科學發展觀在編輯出版工作內涵的理解以及對現狀和原因的分析，對貫徹落實思路作以下探討。

加快改革步伐

編輯出版實現第一位的發展任務，直觀看要靠優秀人才的策劃、豐富的稿源、先進的技術手段、雄厚的財力支持等出版資源，但從深一層看，只有通過先進的體制機制才能實現這些資源向文化生產力的轉化。

當前通過進一步解放思想，至少要從三個方面進一步達成共識：一是作為具有文化與經濟雙重屬性的出版工作，在改革開放之初步子穩一些是必要的，現在看準了、時機成熟了，必須加快改革步伐。改革與堅持正確的出版導向不是相互矛盾的關系，只要在政策法規上把握得好，不僅不會“一放就亂”，還會大大推進文化產品的升級，更好地服務于思想文化陣地；二是要從提升國家軟實力的高度，統一對出版體制改革的認識，主管部門精心設計改革規劃，相關部門密切配合助推實施，既使改革具有清晰可行的目標、思路和辦法，又為改革創造必要的政策環境；三是出版單位和出版工作者，要認清改革發展大勢，立足全局，著眼

發展，摒棄習慣的思維和工作方式，丟掉留戀“鐵飯碗”的幻想，積極投身到出版體制改革中去。

把握編輯規律

科學發展觀賦予編輯出版工作豐富內涵，只有聯系實際認真研究它，深刻理解它，才能很好地把握它。編輯出版工作如何貫徹科學發展觀？首先要弄明白科學發展觀在編輯出版工作中的內涵，然后找出目前存在的差距和原因，再有針對性地提出貫徹落實的思路和措施，深刻理解科學發展觀在編輯出版工作中的內涵。根據對科學發展觀在編輯出版工作內涵的理解以及對現狀和原因的分析，對貫徹落實思路作以下探討。

加快改革步伐

編輯出版實現第一位的發展任務，直觀看要靠優秀人才的策劃、豐富的稿源、先進的技術手段、雄厚的財力支持等出版資源，但從深一層看，只有通過先進的體制機制才能實現這些資源向文化生產力的轉化。

當前通過進一步解放思想，至少要從三個方面進一步達成共識：一是作為具有文化與經濟雙重屬性的出版工作，在改革開放之初步子穩一些是必要的，現在看準了、時機成熟了，必須加快改革步伐。改革與堅持正確的出版導向不是相互矛盾的關系，只要在政策法規上把握得好，不僅不會“一放就亂”，還會大大推進文化產品的升級，更好地服務于思想文化陣地；二是要從提升國家軟實力的高度，統一對出版體制改革的認識，主管部門精心設計改革規劃，相關部門密切配合助推實施，既使改革具有清晰可行的目標、思路和辦法，又為改革創造必要的政策環境；三是出版單位和出版工作者，要認清改革發展大勢，立足全局，著眼

發展，摒棄習慣的思維和工作方式，丟掉留戀“鐵飯碗”的幻想，積極投身到出版體制改革中去。

把握編輯規律

論文關鍵詞：教輔期刊；選題藝術

論文摘要：教輔期刊選題是有自己明顯的特點的。教輔期刊選題空間狹窄與教輔期刊內容的求新求活是辦刊人員不容易解決的一對矛盾。編輯人員應該在選題中發揮主導和協調作用。同時，編輯人員還應該著眼于選題空間的開發與拓展。從而豐富選題的數量和提高選題的質量。

教輔期刊的選題有自己的特點。從表面上看，教學時間長(單從小學到高中畢業一般要12年)，教材跨度大，教學活動豐富，教學主體差異大，這些情況似乎為教輔期刊的內容選題開辟了廣闊的空間。其實，教輔期刊細類分出以后，特別是隨著單個教輔期刊的內容定位和讀者定位落實之后，選題的范圍基本確定，選題的空間隨即縮小。

教輔期刊選題空間狹窄和內容的求新求活是一對矛盾。因為選題空間狹小，可供選擇的信息有限，而且這些信息還得與教材、教學息息相關，這就給選題形成更大的局限。而要解決這一矛盾，不外乎有兩條途徑：一是盡量挖掘教材、教學活動和教學主體的信息資源；二是設法拓展選題空間，多方開掘信息來源渠道，將選題思維的觸角盡可能伸展到與教學相關的更寬的領域。

盡可能充分地認識教輔期刊內容選題的現有空間，進而將這一空間拓展到可能允許值之內，是教輔期刊編輯人員需要重點研究的課題之一。這是因為：一是教輔期刊內容求新求活的需要。教輔期刊的求新求活，最為關鍵的是內容方面的求新求活。而內容方面的求新求活又主要依賴于選題的新穎鮮活。如果編輯人員的選題思維局限于教材和教學活動的現有空間中，力求用新瓶裝舊酒，選題的新活度總是受一定的影響。因此，教輔期刊編輯人員的選題思維，觸角要靈敏豐富。靈敏，就是要善于從傳統的選題空間內發現那些隱秘的、別人尚未發現的選題跡象，并努力將這些跡象綜合、歸納，提煉出有價值的選題。豐富，就是要多方伸展選題思維的觸角，在傳統的選題空間之外，另行開辟新的選題領域。二是教輔期刊編輯人員掌握選題主導權的需要。編輯人員辦刊固然離不開作者的合作，而且期刊內容的一些有價值的選題也常常來自于作者，但編輯人員需得從總體和根本上把握辦刊的主導權，其中較為重要的又是教輔期刊內容選題的主導權。

一、編者在選題中的作用

【摘要】計算機的出現，讓信息的查找和存儲效率得到提升，而互聯網的出現，讓信息爆炸性增長。借助不同的媒介，人們可以非常方便地獲取信息。融媒體時代的到來，使人們不需要切換媒介就能獲取不同類別的信息。融媒體最大的優勢就是將不同的媒介整合到一起，消除了不同媒介間的隔閡，但這同時也給紙媒帶來了巨大的挑戰，對報紙編輯提出了更高的要求。本文首先探討了融媒體時代的變化形勢，然后分析了融媒體時代下報紙編輯的特點，并提出報紙編輯提升綜合素養的幾項策略。

【關鍵詞】融媒體;報紙編輯;綜合素養

互聯網的出現、新媒體的發展都給傳統媒體帶來了巨大的挑戰。無論是豐富性還是靈活性，新媒體都遠勝于傳統媒體。但這并不能代表傳統媒體毫無競爭力，例如紙質的閱讀體驗是現今電子技術仍無法取代的。融媒體的發展對以紙媒為代表的傳統媒體來說既是機遇也是挑戰，傳統報業需要充分利用自身優勢，結合現代技術實現轉型。因此，要提升編輯人員的綜合素養，提高其科學文化素質和理論基礎，提升政治素養，提高心理素質和承受能力，增強創新能力。

一、融媒體時代的變化形勢

融媒體時代下，信息傳播媒介具有多元性，例如，人們可以在任意一臺聯網設備上完成信息的搜索與獲取，同時也能上傳信息分享給他人。信息傳播方式也變得多元化，例如人們可以隨時傳播文字、圖片、視頻、音頻等各種信息。相應地，報紙編輯人員也能利用計算機等設備來完成信息搜索、整理、編輯及發布。現代技術的發展，拓寬了信息傳播范圍，同時也讓報紙編輯人員可以直接在互聯網上獲取各種各樣的信息，但報紙編輯人員也面臨著如何在大量信息中篩選出有用信息的困難。因此，報紙編輯人員要主動適應時代的變化，改進自己的工作方式。這是時代發展給報紙編輯人員提出的要求。此外，報紙編輯人員要充分發揮自身優勢，利用現代技術手段，高效保質保量地完成編輯工作。例如設計版面等是報紙編輯人員的強項，同時也是新聞媒體的核心競爭力，因此，報紙編輯人員要在融媒體時代下，清晰認識到自身的優勢與劣勢，不斷創新，提升報紙的吸引力，從而提升市場競爭力。

二、融媒體時代下報紙編輯工作的特點分析

在國內的期刊領域，教育期刊是較為主要的一種類型，具有傳播知識、宣傳思想、產生教化等多重功能，既與編輯出版領域的發展息息相關，同時也與深化教育教學改革有著極為密切的關系。教育期刊出版中最關鍵的環節———編校工作的開展需要由編輯人員來完成。所以，可以說教育期刊編輯的核心素養一定程度上決定著教育期刊編輯工作的開展水平和期刊質量。核心素養屬于綜合性能力，不僅僅只局限于編輯專業水平這一方面，明確教育期刊編輯應具備的核心素養，對于促進教育期刊編輯的長遠發展、有效提升教育期刊編輯水平和提高期刊的市場占有率、提升教育工作者業務水平乃至促進教育現代化都有著十分積極的作用。在下文當中，我們就從這一角度入手進行了具體的研究分析。

一、教育期刊發展對于編輯核心素養提出的要求

編輯人員在教育期刊發展的進程中發揮著極為重要的推動性作用，編輯人員不僅需要充分了解教育期刊內容，還需要具備審核和加工此類文本的能力，有效提升文本質量的專業性。教育期刊是否能夠達到行業所要求的專業化標準，編輯承擔著極為重要的作用。編輯人員必須具備較為突出的核心素養，才能夠更加高品質高效率地完成教育期刊的編輯工作，促進編輯水平的進步。一般來說，現代化的教育期刊編輯應當具備編輯出版素養、教育專業素養、媒體發展素養以及社會實踐素養，跳脫出傳統編輯模式的束縛，發現潛在的問題，并有針對性的解決問題。另外，教育期刊的編輯人員還需要充分了解教育方針政策，深諳教育的基本規律，堅持正確的期刊編輯導向，帶動教育期刊編輯水平的提升。

二、教育期刊編輯應具備的核心素養

1.編輯出版素養

教育期刊編輯工作從屬于編輯領域，是編輯工作的一個類別，想要做好教育期刊的編輯工作，首先，編輯人員必須具備豐富扎實的編輯學和出版學知識，才能確保編輯出版工作的有序推進。由于編輯工作涉及的內容種類較多，因此經常被人們視為“雜家”，但事實上，編輯工作的開展有其確定的流程。首先，編輯人員需要具備突出的選題策劃能力，即在充分關注教育期刊市場情況的基礎之上，通過市場調研，明確教育期刊編輯工作的重點，做好現代化教育期刊的編輯策劃工作，讓期刊能夠滿足更多讀者的實質需求，實現編輯工作與營銷宣傳的一體化。其次，良好的編輯寫作能力。盡管很多時候稿件和文章不需要編劇人員去主筆撰寫，但編輯人員的寫作能力仍然能夠在編輯專業當中來體現。舉例來說，在對于稿件進行校正和修改時，需要進行反復斟酌，有針對性地提出相應的修改意見，并適當地進行修改，清除錯別字、改正表述不清的部分，通過運用自身所具備的文章敏感度，發現稿件所存在的潛在問題，提高期刊編輯的專業化水平。最后，部分教育期刊編輯人員還需要掌握基本的編輯軟件和一定的設計知識，同美術編輯一同進行版面設計，完成教育期刊排版。除此之外，編輯人員還需要具備一些基本的編輯素養，例如，明確自身所處定位，學會以開放的心態了解教育出版領域的發展態勢，堅持終身學習的觀念，明確正確的編輯導向，做好與作者之間的溝通交流，秉持精益求精的原則，才能更大程度上強化編輯工作的開展水平，將更高質量的教育期刊呈現在讀者面前。

論文關鍵詞：教輔期刊；選題藝術

論文摘要：教輔期刊選題是有自己明顯的特點的。教輔期刊選題空間狹窄與教輔期刊內容的求新求活是辦刊人員不容易解決的一對矛盾。編輯人員應該在選題中發揮主導和協調作用。同時，編輯人員還應該著眼于選題空間的開發與拓展。從而豐富選題的數量和提高選題的質量。

教輔期刊的選題有自己的特點。從表面上看，教學時間長(單從小學到高中畢業一般要12年)，教材跨度大，教學活動豐富，教學主體差異大，這些情況似乎為教輔期刊的內容選題開辟了廣闊的空間。其實，教輔期刊細類分出以后，特別是隨著單個教輔期刊的內容定位和讀者定位落實之后，選題的范圍基本確定，選題的空間隨即縮小。

教輔期刊選題空間狹窄和內容的求新求活是一對矛盾。因為選題空間狹小，可供選擇的信息有限，而且這些信息還得與教材、教學息息相關，這就給選題形成更大的局限。而要解決這一矛盾，不外乎有兩條途徑：一是盡量挖掘教材、教學活動和教學主體的信息資源；二是設法拓展選題空間，多方開掘信息來源渠道，將選題思維的觸角盡可能伸展到與教學相關的更寬的領域。

盡可能充分地認識教輔期刊內容選題的現有空間，進而將這一空間拓展到可能允許值之內，是教輔期刊編輯人員需要重點研究的課題之一。這是因為：一是教輔期刊內容求新求活的需要。教輔期刊的求新求活，最為關鍵的是內容方面的求新求活。而內容方面的求新求活又主要依賴于選題的新穎鮮活。如果編輯人員的選題思維局限于教材和教學活動的現有空間中，力求用新瓶裝舊酒，選題的新活度總是受一定的影響。因此，教輔期刊編輯人員的選題思維，觸角要靈敏豐富。靈敏，就是要善于從傳統的選題空間內發現那些隱秘的、別人尚未發現的選題跡象，并努力將這些跡象綜合、歸納，提煉出有價值的選題。豐富，就是要多方伸展選題思維的觸角，在傳統的選題空間之外，另行開辟新的選題領域。二是教輔期刊編輯人員掌握選題主導權的需要。編輯人員辦刊固然離不開作者的合作，而且期刊內容的一些有價值的選題也常常來自于作者，但編輯人員需得從總體和根本上把握辦刊的主導權，其中較為重要的又是教輔期刊內容選題的主導權。

一、編者在選題中的作用

摘要:社會的進步發展，帶動我國廣電事業逐步前行，在廣電事業發展進程中，編輯人員做出突出貢獻，現在廣播電視臺都運用先進儀器，有助于廣電事業不斷前行和發展，因而對編輯人員提出更高要求。文章主要以廣電編輯素養為入手點，提出編輯需要有端正的政治服務思想，并且具有良好的社交能力，不斷提升自身審美素養，以上這些素養是編輯創新和發展的關鍵，然后詳細闡述提升編輯素養的建議，以期對我國廣電事業發展有一定帶動作用。

關鍵詞:廣播電視；編輯；綜合素質

廣電事業的發展，對廣播電視發展提出新要求，因而作為一個資深廣播電視編輯，要鍛煉自己的綜合素養和綜合能力，適應廣播電視發展，并且在此基礎上，提升自身的業務能力和業務素質，帶動廣電事業更好前行。

1廣電編輯素質概述

1.1政治素養服務意識好

科學技術的推進，高科技手段在廣電事業中逐步應用，不但能有效提升編輯質量，也可以降低編輯工作強度，給編輯人員更多提升自己能力的時間。廣電行業的飛速前行，作為一名優秀的廣電編輯不僅要有敏銳的觀察能力，更要有直觀的判斷能力，同時擁有良好的政治素養，這樣才能夠將廣電編輯的作用真正的發揮出來，保證廣電編輯是符合當下時展要求的。并且，廣電編輯還要具有強烈服務意識，這樣編輯的內容更貼近百姓生活，滿足現代人的需求。并且提升自己的服務意識和服務水準，創作出更好的內容，服務廣大電視受眾群體。

[摘要]隨著信息技術的發展，廣播電視行業對相關從業人員的工作要求不斷提高。作為廣播電視工作的中堅力量，編輯工作的高效開展對廣播電視的發展有著直接影響，其業務能力、職業觀念和操守，也影響廣播電視工作的質量和效果。本文以廣播電視編輯為研究對象，對其新聞敏感性的培養進行探討。

[關鍵詞]廣播電視編輯；培養；新聞；敏感性

在互聯網新媒體不斷活躍的當下，廣播電視新聞逐漸出現“快餐化”的瀏覽現象，在這種情況下，廣播電視新聞如何才能以新穎有趣的內容，精準有效地吸引觀眾和讀者的眼球？這很大程度上取決于廣播電視編輯人員對新聞內容及觀眾興趣點的掌控。同時，編輯人員能否具有新聞敏感性，對平時的新聞內容進行甄選、挖掘和策劃創新也是關鍵要素。所以，新聞敏感性是廣播電視編輯人員必不可少的素質。新聞敏感性不是生而有之的，需要廣播電視編輯人員在新聞實踐工作中慢慢積累。

新聞敏感性概述

1.新聞敏感性的概念

一般而言，廣播電視編輯人員都對新聞具備一定的敏感性，這是他們在平時的工作和生活中慢慢形成的。新聞敏感性要求廣播電視編輯人員要具備良好的觀察能力，能夠從日常工作和生活瑣碎中發現不一樣的“亮點”，看穿事物的本質，還要求其不斷提升自己信息獲取、媒體技術運用等方面的能力，以便能在第一時間抓住信息的新聞價值，提高讀者對新聞的興趣。近幾年，媒體行業競爭激烈，對廣播電視編輯人員提出了新的標準，其中很重要的一點就是要求編輯人員強化個人的新聞敏感性，有效識別信息的價值，讓新聞傳播以價值為導向。