安全工程范文10篇

時(shí)間:2024-01-06 08:31:45

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安全工程

農(nóng)村飲水安全工程研究

[摘要]近年來,莒南縣緊緊圍繞“城鄉(xiāng)供水一體化、區(qū)域供水規(guī)模化、工程管理專業(yè)化”的工作目標(biāo),充分利用水庫(kù)眾多、水量充足,水質(zhì)較好的優(yōu)勢(shì),突出抓好水庫(kù)集中供水和管網(wǎng)延伸工作,先后爭(zhēng)取市級(jí)以上投資1.47億元,建成了覆蓋全縣農(nóng)村的5座凈水廠和3座加壓站,讓58萬名農(nóng)村群眾用上安全放心水,農(nóng)村飲水安全工作取得了顯著成效。截至目前,全縣現(xiàn)有“千噸萬人”以上供水工程6處(包括5處農(nóng)村集中供水廠、縣城城區(qū)水廠),覆蓋570多個(gè)村莊,另有單村集中供水工程150處,全縣農(nóng)村自來水普及率97.5%。尚有26個(gè)“遠(yuǎn)高難”自然村未通自來水。

[關(guān)鍵詞]農(nóng)村;飲水安全;工程建設(shè)管理

1建設(shè)管理情況

在領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織之下,縣委、縣政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視農(nóng)村飲水的安全工作,同時(shí)將該村的飲水安全工程列入了縣委市政府提出的“全縣十二大民生實(shí)事”,成立了以縣政府主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的民生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,而且納入全縣科學(xué)發(fā)展綜合考核體系。各相關(guān)部門、各鎮(zhèn)街密切配合,認(rèn)真研究國(guó)家省市制定的優(yōu)惠政策,緊緊抓住國(guó)家投資機(jī)遇,積極向上爭(zhēng)取國(guó)家、省、市的項(xiàng)目扶持,向下取得鄉(xiāng)、村和農(nóng)戶的全力配合,使農(nóng)村飲水安全工作走上了高起點(diǎn)、大規(guī)模建設(shè)的軌道。相關(guān)部門單位在項(xiàng)目用地、用電、稅收等政策方面給予優(yōu)惠,全縣農(nóng)村飲水安全工作形成了“上下聯(lián)動(dòng)、各方參與、齊抓共管、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)”的良好工作格局。嚴(yán)格管理,建管并重。縣政府出臺(tái)了農(nóng)村公共供水管理辦法、農(nóng)村公共供水工程維修資金籌集辦法等措施進(jìn)一步推動(dòng)和規(guī)范化建設(shè)項(xiàng)目。另外,為了提升隊(duì)伍的建設(shè)水平與可行性,除了嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)建設(shè)程序外,還要切實(shí)管理好隊(duì)伍的設(shè)備、管材以及工程驗(yàn)收等方面的具體工作。在確保工程建設(shè)質(zhì)量與成本全面符合市場(chǎng)要求的同時(shí),堅(jiān)持誰投資、誰所有、誰管理的基本原則,通過供水公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以及市場(chǎng)化運(yùn)作的技術(shù)手段來實(shí)現(xiàn)每一項(xiàng)水價(jià)得到公示,實(shí)現(xiàn)讓群眾喝上干凈水的基本目標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)化定價(jià),確定每方1.5~1.8元的低水價(jià),讓大多數(shù)家庭每月水費(fèi)開支10元錢左右,就能用上和縣城一樣的自來水。供水單位的收費(fèi)模式要做到按戶按月記賬收費(fèi),每戶一表,公開透明,這樣在為正常運(yùn)行和養(yǎng)護(hù)維修工程方面的資金得到積累,同事避免了加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的搭車收費(fèi)和亂收費(fèi)問題,運(yùn)行機(jī)制就形成了良性循環(huán)的以水養(yǎng)水模式。提升效益,促進(jìn)發(fā)展。農(nóng)村飲水安全工程的建設(shè),不僅對(duì)廣大群眾的飲水難問題從根本上得到了解決,而且在以往農(nóng)民買水、找水、擔(dān)水的負(fù)擔(dān)減輕,取水時(shí)間上很有效的縮短了,農(nóng)村勞動(dòng)生產(chǎn)力方面得到極大解放。新建社區(qū)樓也用上了水量足、水質(zhì)好的集中供水。通過實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程,直接受益者就是農(nóng)民自身,在提高農(nóng)民身體健康和生活質(zhì)量水平的同時(shí),農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、收入等均得到了提高,這對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的提高和密切黨群干群關(guān)系發(fā)揮了很積極的推動(dòng)力。

2存在的主要問題

(1)水質(zhì)方面存在的問題。單村基本上沒有水質(zhì)凈化設(shè)備雖然全縣大部分單村供水工程已經(jīng)配備消毒設(shè)備,但是如何保證設(shè)備正常運(yùn)行使用還有待下一步監(jiān)管。(2)國(guó)家投入與農(nóng)村需求之間存在矛盾。目前上級(jí)對(duì)該縣下達(dá)的扶持資金為493元/人,減輕了縣、鎮(zhèn)投資和農(nóng)民自籌資金的壓力。但國(guó)家每年下達(dá)的指標(biāo)數(shù)量有限,不能滿足目前農(nóng)村實(shí)際供水需要。(3)項(xiàng)目建成后后續(xù)管理情況多種多樣,這對(duì)可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)村供水事業(yè)在一定程度上造成了影響。個(gè)別供水工程交由個(gè)人管理,供水水質(zhì)、水量得不到保證。(4)地方配套資金負(fù)擔(dān)較重。近年來,國(guó)家投入增加,從2012年起縣級(jí)配套資金由原來的40%降為13%,但實(shí)行相對(duì)的集中性供水和統(tǒng)一聯(lián)片供水,這就需要興建一定的供水或水源工程,且后期對(duì)這些工程的運(yùn)行維護(hù)也需要相應(yīng)的資金,對(duì)于地處革命老區(qū)、財(cái)政較為薄弱的莒南縣來說,負(fù)擔(dān)仍然很大。(5)因農(nóng)村自來水工程建設(shè),牽扯到國(guó)土、環(huán)保、公路、交通、鐵路、電力、通訊及縣直相關(guān)部門的工作,縣級(jí)部門解決不了,職責(zé)權(quán)限之內(nèi)不好解決,尚需要上級(jí)主管部門予以商定、協(xié)調(diào)解決。

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農(nóng)村飲水安全工程調(diào)查

1農(nóng)村飲水安全重要性

農(nóng)村飲水安全問題,是農(nóng)村群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。2005年3月嵩縣進(jìn)行了全縣飲水安全普查,47萬農(nóng)村居民有19萬人存在高氟、高鹽、水質(zhì)不達(dá)標(biāo)、嚴(yán)重缺水等飲水不安全問題。為此,嵩縣根據(jù)國(guó)家和省、市有關(guān)解決農(nóng)村飲水安全的指示精神,把飲水安全工作作為進(jìn)一步關(guān)心農(nóng)村群眾身心健康的民心工程和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)工程來抓,不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,采取切實(shí)有效的工程建設(shè)措施,加強(qiáng)部門合作,加大資金投入力度,加強(qiáng)工程建設(shè)的監(jiān)督檢查,確保了全縣農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)的順利進(jìn)行。2006-2013年,在國(guó)家、省、市的高度重視和大力支持下,在全縣范圍內(nèi)實(shí)施了11批飲水安全工程,基本解決了全縣國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)的人畜飲水困難問題。2013年,嵩縣已累計(jì)投入資金10067萬元,其中國(guó)家資金7482萬元,地方配套及群籌2585萬元,徹底解決了204個(gè)村19.53萬人和2.59萬人學(xué)校師生的飲水安全問題。

2加強(qiáng)農(nóng)村飲水安全經(jīng)驗(yàn)與做法

2.1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為工程順利推進(jìn)提供保障

對(duì)農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目,多年來縣委、縣政府組織水利部門和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及早動(dòng)手,全面安排,確保了工程建設(shè)按時(shí)完成,并把該項(xiàng)目工程定為為人民群眾承辦的十件實(shí)事之一。縣委書記、縣長(zhǎng)召集四大班子會(huì)議多次聽取水利部門飲水安全普查、規(guī)劃、建設(shè)情況匯報(bào),把飲水安全工程建設(shè)擺在政府承諾為群眾所辦10件實(shí)事的首位,把其作為年終考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重要指標(biāo),及時(shí)召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手會(huì)議予以分解落實(shí)。并專門成立了以縣委副書記為組長(zhǎng)的飲水安全工程規(guī)劃和建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)解決工程建設(shè)的實(shí)際問題。并從財(cái)政拿出一定資金用于解決偏遠(yuǎn)地帶居住零散群眾的問題,很好地配合了全縣飲水安全工程建設(shè)。同時(shí),以縣委辦、政府辦、紀(jì)檢委、組織部等部門組成的農(nóng)村工作督查組,對(duì)飲水安全工程開展經(jīng)常性、全方位的督查活動(dòng)、督促質(zhì)量、通報(bào)進(jìn)度,有力地促進(jìn)了飲水安全工程建設(shè)的順利開展。為把飲水安全工程全部建成精品示范工程,我們對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),由縣農(nóng)田水利技術(shù)服務(wù)中心根據(jù)農(nóng)村飲水安全評(píng)價(jià)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工程實(shí)際,制定了《嵩縣農(nóng)村飲水安全工程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)每一處工程都按照戶戶通自來水的精品工程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、質(zhì)量?jī)?yōu)良、飲水安全。力爭(zhēng)使廣大群眾早日實(shí)現(xiàn)“村村通上自來水、人人吃上干凈水”的目標(biāo)。

2.2突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,分步實(shí)施

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安全科學(xué)中的安全工程論文

1安全工程原理定義及其研究對(duì)象

1.1安全工程原理定義

安全工程學(xué)是一門多學(xué)科理論和方法交叉的科學(xué),是研究人、機(jī)、環(huán)境之間互相聯(lián)系的工程技術(shù)科學(xué),是研究技術(shù)工程中各種因素之間的聯(lián)系,以及應(yīng)用相關(guān)的理論、原理和測(cè)量方法來達(dá)到系統(tǒng)安全的學(xué)科[8-9]。安全工程原理是專門研究如何利用各種工程技術(shù)的原理和方法來確保實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安全功能的科學(xué)思想。它以安全學(xué)和工程學(xué)為理論基礎(chǔ),以系統(tǒng)工程、人機(jī)工程、環(huán)境工程和技術(shù)設(shè)施等為手段,對(duì)工程風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、控制、改進(jìn)、優(yōu)化等,以期實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)及其全過程安全目標(biāo)的科學(xué)準(zhǔn)則,是安全科學(xué)發(fā)展過程中必須遵循的基本原則。安全工程原理是研究安全系統(tǒng)中設(shè)備設(shè)施的設(shè)計(jì)、操作應(yīng)遵循的準(zhǔn)則,如何保障人體行為活動(dòng)的舒適高效安全,作業(yè)環(huán)境的安全性,機(jī)器裝備研發(fā)和運(yùn)行當(dāng)中應(yīng)考慮的人體工效機(jī)理以及各種物質(zhì)信息的能量和信息輸入輸出過程中固有的基本原則。

1.2安全工程原理的研究對(duì)象

原理是對(duì)學(xué)科領(lǐng)域的研究?jī)?nèi)容和研究方法的總結(jié)歸納,是學(xué)科發(fā)展所必須遵循的基本準(zhǔn)則和規(guī)律,利于人們立于更高的思想高度、更深的層次來掌握所研究的對(duì)象,便于人們認(rèn)識(shí)和利用事物的本質(zhì)規(guī)律[10-11]。安全工程原理作為安全工程學(xué)的基本準(zhǔn)則,有它本身的研究對(duì)象,一個(gè)安全系統(tǒng)通常包括3個(gè)組成部分,即從事安全生產(chǎn)活動(dòng)的操作人員和管理人員,生產(chǎn)過程中所運(yùn)用到的機(jī)器裝備、儀表設(shè)備等物質(zhì)條件,以及工作人員所處的作業(yè)環(huán)境等。這3部分構(gòu)成的人-機(jī)-環(huán)系統(tǒng)之間的相互影響的作業(yè)結(jié)果就會(huì)對(duì)安全系統(tǒng)安全性產(chǎn)生最直接的影響,安全工程原理就是從這3個(gè)子系統(tǒng)以及系統(tǒng)之間的關(guān)系出發(fā),研究分析如何使用系統(tǒng)的原理和方法,來辨別、分析系統(tǒng)中存在的危險(xiǎn)因素,并制定解決這些危險(xiǎn)因素和保障安全生產(chǎn)的原則機(jī)理。安全工程原理的研究對(duì)象主要包括以下幾個(gè)方面:1)安全系統(tǒng)工程中人為主體的生理、心理特征因素與安全之間的聯(lián)系,以及各種工作方法、規(guī)章制度、管理手段是否符合人的特性,是否能更好地發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。研究分析人體在安全工作中的生物能量變化、運(yùn)動(dòng)動(dòng)作和活動(dòng)空間等各方面的適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),以及其對(duì)勞動(dòng)效率和安全行為的影響。2)對(duì)安全生產(chǎn)過程中所使用到的各種機(jī)器設(shè)備的安全性和工效,從設(shè)備的材料、形狀、強(qiáng)度、大小、工藝、可靠性等方面來研究其與安全作業(yè)的關(guān)系,以及其對(duì)操作人員的舒適性和工作效率的影響。從人體測(cè)量學(xué)、工效學(xué)、生理心理特征等要求來對(duì)儀器和部件的設(shè)計(jì)提供要求和標(biāo)準(zhǔn)。3)研究人體勞動(dòng)工作過程中所面臨的作業(yè)條件和環(huán)境的適宜性,分析各種惡劣環(huán)境因素對(duì)人體人健康和勞動(dòng)效率的影響,以及各種職業(yè)因素危害的預(yù)防方法,其中包括高溫高濕、噪聲、照明不適、振動(dòng)、粉塵、有毒有害氣體、輻射等因素。

2安全工程原理二級(jí)原理及其內(nèi)涵

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綜合課程安全工程論文

1綜合課程建設(shè)的目的及要求

綜合課程以學(xué)生為主體,教師輔導(dǎo)為原則,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問題,并能通過探究或?qū)嵺`活動(dòng)試圖解決問題,其中最重要的是解決問題的過程,在探究的過程中可以幫助學(xué)生養(yǎng)成基本的研究態(tài)度與技能。綜合課程鞏固和加深學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)課程的基本知識(shí)理解和掌握,并將理論基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)室操作和企業(yè)安全工程實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和工程實(shí)踐能力。在課程實(shí)施中強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主活動(dòng),由學(xué)生自己設(shè)計(jì)并控制學(xué)習(xí)的整個(gè)過程,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的與周圍環(huán)境進(jìn)行交流,彼此激勵(lì)、互相幫助,培養(yǎng)學(xué)生的管理溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作能力及組織實(shí)施能力。進(jìn)入綜合課程的實(shí)施階段,讓學(xué)生通過各種渠道,了解問題(或任務(wù))的研究現(xiàn)狀、解決問題或任務(wù)的關(guān)鍵因素、目前解決問題或任務(wù)的主要方法及存在的問題,進(jìn)而對(duì)課程項(xiàng)目進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)。借此培養(yǎng)學(xué)生分析問題以及獨(dú)立思考能力、自主學(xué)習(xí)的能力及創(chuàng)新能力。通過課程答辯,鍛煉學(xué)生的應(yīng)變能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在面試或復(fù)試中的應(yīng)試技巧及能力。使學(xué)生通過實(shí)踐與具體探究的過程,獲得知識(shí)、能力、態(tài)度、情感、品質(zhì)等方面的發(fā)展。在課程中,使學(xué)生能夠以主人的身份投入到任務(wù)或課題中,積極主動(dòng)地參與解決環(huán)境問題,不是將現(xiàn)成的結(jié)論告訴學(xué)生,而是讓學(xué)生通過自己的探究和搜集到的資料來理解問題、解決問題,加深對(duì)問題的理解,從中得到發(fā)展。

2綜合課程的教學(xué)內(nèi)容及考核方式

根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)方向的不同,綜合課程分為面向?qū)W業(yè)深造的綜合課程及面向?qū)W生就業(yè)的綜合課程。

2.1面向?qū)W業(yè)深造的綜合課程

(1)科技英文文獻(xiàn)翻譯能力訓(xùn)練:讓學(xué)生獨(dú)立的搜集一定數(shù)量的某一研究領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)并翻譯成中文進(jìn)行講解。(2)專業(yè)知識(shí)綜合應(yīng)用,通過化工企業(yè)重大危險(xiǎn)源辨識(shí)及評(píng)價(jià)、阻燃材料的研究與制備、火災(zāi)數(shù)值模擬軟件CFD的學(xué)習(xí)及應(yīng)用三個(gè)方向,讓學(xué)生熟悉不同專業(yè)方向的研究方法。(3)綜合素質(zhì)培養(yǎng)訓(xùn)練:通過“面對(duì)面”輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生所做專業(yè)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、答辯;通過“面對(duì)面”輔導(dǎo)或“一對(duì)一”指導(dǎo)方式指導(dǎo)學(xué)生對(duì)外溝通交流能力和技巧;針對(duì)學(xué)生平時(shí)較少查閱資料的特點(diǎn),講授如何查閱科研論文資料,如何看懂所查閱的科研論文以及如何利用論文中相關(guān)的研究成果,并教學(xué)生如何甄別文獻(xiàn)論文的等級(jí);讓學(xué)生把看過的某一篇論文做出PPT對(duì)論文內(nèi)容進(jìn)行完整講解,進(jìn)而了解學(xué)生是否真正具備了學(xué)術(shù)素養(yǎng)、學(xué)術(shù)儲(chǔ)備能力。

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化工安全工程案例教學(xué)與實(shí)踐

摘要:《化工安全工程》是化工專業(yè)本科生的一門核心專業(yè)選修課,通過本課程的學(xué)習(xí),可以增加學(xué)生的化工安全知識(shí)和安全生產(chǎn)意識(shí),為其未來從事化工行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)《化工安全工程》課程教學(xué)中存在的困難進(jìn)行了探討。對(duì)在《化工安全工程》課程中采用案例教學(xué)的方法進(jìn)行了實(shí)踐,該教學(xué)方法結(jié)合了課程的特點(diǎn),革除了填鴨式教學(xué)的弊端,采用大量現(xiàn)實(shí)案例來幫助同學(xué)們理解《化工安全工程》課程的概念和知識(shí),取得了較好的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞:化工安全工程;案例教學(xué);教學(xué)改革

《化工安全工程》是高等學(xué)校化學(xué)工程與工藝專業(yè)的一門核心專業(yè)選修課[1]。化工生產(chǎn)具有生產(chǎn)工藝復(fù)雜多變、原材料以及產(chǎn)品易燃易爆、有毒有害和腐蝕性等特點(diǎn),《化工安全工程》通過教授化工生產(chǎn)中危險(xiǎn)、危害因素,化工單元操作安全技術(shù),典型化工過程安全技術(shù),化工事故應(yīng)急救援與處置,化工設(shè)備安全技術(shù)和化工廠安全設(shè)計(jì)理論,使學(xué)生的化工安全知識(shí)和自我防護(hù)技能得到提高,培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力,為將來從事化工相關(guān)科研院所和企業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)[2]。《化工安全工程》傳統(tǒng)上以課堂講授為主,這種填鴨式教學(xué)效果較差,我們教學(xué)團(tuán)隊(duì)分析了《化工安全工程》課程教學(xué)過程中的難點(diǎn),針對(duì)該門課程特點(diǎn),提出并實(shí)踐了案例式教學(xué)方法,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了明顯提高,取得了較好的教學(xué)效果。

1《化工安全工程》教學(xué)過程中存在的主要

困難《化工安全工程》教學(xué)過程中主要存在三方面的困難,一是教師工程實(shí)踐能力不高的問題,無法在講授課堂知識(shí)的同時(shí)融入工程實(shí)踐的理念。二是《化工安全工程》課程內(nèi)容以一些概念和安全規(guī)范為主,相關(guān)知識(shí)量較大,教學(xué)過程中知識(shí)點(diǎn)不易完全傳達(dá)給學(xué)生,從而影響教學(xué)效果。三是教師的教學(xué)方法缺乏創(chuàng)新,課堂沒有吸引力。

1.1教師工程實(shí)踐能力有待提升

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化工安全工程存在的問題與措施

摘要:在化工企業(yè)發(fā)展中,需要做好嚴(yán)格的安全管理工作,保障化工作業(yè)安全有效開展。尤其是化工企業(yè)生產(chǎn)具有一定的安全性、污染性以及復(fù)雜性,因此每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格遵守相關(guān)工藝流程,保障生產(chǎn)符合國(guó)家對(duì)化工企業(yè)的安全準(zhǔn)則,同時(shí)又可以提高生產(chǎn)效率,保障人員生產(chǎn)安全。不過在目前的化工生產(chǎn)中仍然存在一些安全問題,既影響企業(yè)的正常發(fā)展,也給生產(chǎn)過程帶來嚴(yán)重安全隱患,這里就對(duì)化工安全工程存在的問題做研究,并對(duì)化工安全問題提出科學(xué)且切實(shí)有效的解決方案。

關(guān)鍵詞:化工安全工程;安全問題;措施

1引言

這些年媒體常常報(bào)道化工生產(chǎn)企業(yè)出現(xiàn)安全事故問題,這些事故往往都會(huì)造成重大的人員傷亡問題,并且這些年還有上升趨勢(shì),因此也引發(fā)了社會(huì)廣泛關(guān)注。化工生產(chǎn)不同于普通工業(yè)生產(chǎn),化工生產(chǎn)具有高危險(xiǎn)性,一旦某一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),就很容易出現(xiàn)爆炸、起火等問題,更為重要的是,化工生產(chǎn)物質(zhì)是高危物質(zhì),很多化學(xué)原料具有高腐蝕、易揮發(fā)、難保存的特點(diǎn),一旦出現(xiàn)化學(xué)原料泄露問題,勢(shì)必對(duì)人的安全、生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重影響。因此化工安全有著極其嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),并且必須符合國(guó)家所定制的生產(chǎn)要求,這樣才可以有效避免化工生產(chǎn)中出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故問題。不過目前化工安全工程仍就存在不少問題,下面就做具體研究。

2化工安全工程特點(diǎn)研究

化工生產(chǎn)工程基本上是保持連續(xù)性特點(diǎn)的,這既與化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)有關(guān),也與其安全性有關(guān)。整個(gè)化工生產(chǎn)將覆蓋化學(xué)反應(yīng)、物理變化等復(fù)雜過程,每個(gè)環(huán)節(jié)的物質(zhì)可能有很多特性上的差異,如液態(tài)到氣態(tài)再到固態(tài)的變化,不同形態(tài)下的物質(zhì)性質(zhì)是不同,一旦某一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就可能導(dǎo)致化學(xué)原料出現(xiàn)泄露、燃燒、爆炸等風(fēng)險(xiǎn)。很多化學(xué)物質(zhì)都具備易揮發(fā)、易燃燒、易爆炸、易腐蝕等特性,不管是對(duì)化工原料的管理、存儲(chǔ),還是生產(chǎn)都提出了更高的要求,一旦在化工安全工程中出現(xiàn)問題,都將是致命的風(fēng)險(xiǎn)。所以在實(shí)際生產(chǎn)作業(yè)中,都需要做好安全防護(hù)工作,也需要對(duì)特殊物質(zhì)進(jìn)行特殊處理,既要保障生產(chǎn)的有效進(jìn)行,也要保障人員生產(chǎn)安全。

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安全工程論文摘要

寬間距長(zhǎng)芒刺靜電除塵技術(shù)的應(yīng)用

ApplicationofElectrostaticPrecipitatorswithWiderElectodeSpacingandLongerDischargeSpineElectrode

鄧云峰劉功智張國(guó)權(quán)*

【摘要】寬間距長(zhǎng)芒刺靜電除塵技術(shù)是國(guó)家"九五"科技攻關(guān)課題所取得的成果之一。由于采用寬間距、長(zhǎng)芒刺放電極結(jié)構(gòu)和極板涂敷特種防腐涂層,降低金屬材料消耗的同時(shí),降低了寬間距電除塵器電壓工作范圍,避免了使用超高壓電源致的絕緣難題,解決了靜電除塵器的初期投資問題。筆者在現(xiàn)場(chǎng)的使用表明,該除塵技術(shù)不僅可有效改善作業(yè)環(huán)境,且工作電流、電壓穩(wěn)定,收塵效率高,設(shè)備阻力低,運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定可靠。

【關(guān)鍵詞】靜電除塵器電極間距放電極導(dǎo)電涂層

張國(guó)權(quán)*:東北大學(xué)

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安全工程課程阻燃防火材料研究

[摘要]在研究生培養(yǎng)方案中,專業(yè)課的選擇對(duì)于研究生的培養(yǎng)至關(guān)重要,起到奠定堅(jiān)實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的作用。當(dāng)今傳統(tǒng)的單一領(lǐng)域?qū)W科的課程難以滿足新形勢(shì)下研究生對(duì)于專業(yè)知識(shí)的渴求,尤其是國(guó)家已將“新材料”列入科技發(fā)展的重點(diǎn)規(guī)劃中,而阻燃又被制定為“新材料”的兩個(gè)重要方向之一。阻燃防火材料方向的學(xué)習(xí)內(nèi)容分主要有基礎(chǔ)理論、前沿研究及潛在應(yīng)用。因此,在安全工程課程中,要著重培養(yǎng)研究生對(duì)于新材料的認(rèn)識(shí)及動(dòng)手操作能力,在阻燃防火材料的研制中做出突破性進(jìn)展。

[關(guān)鍵詞]安全工程;研究培養(yǎng);阻燃;防火;機(jī)械專業(yè)

隨著現(xiàn)今科學(xué)技術(shù)大飛躍式前進(jìn),交叉領(lǐng)域已然成為新興且重要的科技研究及應(yīng)用的發(fā)展大趨勢(shì)。“新材料”作為高新技術(shù)的基礎(chǔ)和先導(dǎo),已與生物和信息共同成為二十一世紀(jì)最重要及最具發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域[1]。與傳統(tǒng)材料類似,新材料可以以結(jié)構(gòu)、組成、功能和應(yīng)用等多種角度分類,其中,不同分類間可相互交叉、嵌套。目前較為認(rèn)可的新材料領(lǐng)域分類有以下幾種:特種金屬功能材料、高端金屬結(jié)構(gòu)材料、先進(jìn)高分子材料、新型無機(jī)非金屬材料、高性能復(fù)合材料、前沿新材料[2]。而按照應(yīng)用分則為阻燃和低碳。最近幾年,隨著人民生活與環(huán)境的日益提高,隨著不斷健全的法律法規(guī)以及不斷提高的安全意識(shí),阻燃防火材料的需求也逐漸提升,建筑與紡織的阻燃聯(lián)合悄然興起。阻燃防火材料已成為不可或缺的世界組成之一。當(dāng)今傳統(tǒng)的單一領(lǐng)域?qū)W科的課程難以滿足新形勢(shì)下研究生對(duì)于專業(yè)知識(shí)的渴求,尤其是國(guó)家已將“新材料”列入科技發(fā)展的重點(diǎn)規(guī)劃中。而阻燃又被制定為“新材料”的兩個(gè)重要方向之一,也是相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)和科研人員不斷追求的目標(biāo)。火災(zāi)與可燃物和周圍環(huán)境息息相關(guān),尤其是紡織、皮革、家具、建筑等領(lǐng)域[3]。木器和紡織品均屬于火災(zāi)高發(fā)頻發(fā)的領(lǐng)域,在使用過程中如未經(jīng)過阻燃處理,必然會(huì)成為引發(fā)火災(zāi)的安全隱患。紡織材料燃燒會(huì)釋放毒性、腐蝕性氣體,給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重威脅;建筑火災(zāi)大都由大量的室內(nèi)易燃可燃物造成,易引發(fā)火勢(shì)蔓延。通過改性木器漆、紡織整染涂料、紡織面料、建筑材料等,能夠阻止或延緩火災(zāi)蔓延擴(kuò)大,最大限度降低火災(zāi)危害。研究生是國(guó)家科技發(fā)進(jìn)步的棟梁,研究生在校期間的科研能力培養(yǎng)對(duì)于其開發(fā)阻燃防火材料具有重要的意義和前景。在阻燃防火材料方向研究生的科研能力培養(yǎng)過程中,筆者主要就制定課題方向及阻燃材料的合成表征提出個(gè)人的幾點(diǎn)建議及意見,以供相關(guān)領(lǐng)域的導(dǎo)師及學(xué)生提供一定的可行參考及指導(dǎo)。

1課題制定的指導(dǎo)

燃燒是一種發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)具備三個(gè)必然要素:可燃物、著火源及助燃物(氧)。絕大多數(shù)紡織品都屬于有機(jī)可燃物,很多塑料、橡膠、木器也屬于易燃有機(jī)物。因此,阻止其被燃燒和持續(xù)性燃燒,就必須對(duì)有機(jī)原材料或者成型制品表面進(jìn)行改性,隔絕熱傳遞、抑制燃燒。阻燃防火材料通常分有機(jī)和無機(jī)兩個(gè)主要方向[4]。筆者長(zhǎng)期從事阻燃有機(jī)材料研制,故更多的探討關(guān)于有機(jī)方向課題的制定。有機(jī)阻燃防火材料更多為阻燃涂料、阻燃纖維、阻燃塑料、阻燃橡膠、阻燃劑等。涂料應(yīng)用領(lǐng)域主要包括建筑、木器家具、紡織皮革等,交聯(lián)阻燃涂料的阻燃性能、力學(xué)性能和熱穩(wěn)定性優(yōu)異,可以滿足以上領(lǐng)域?qū)ψ枞夹阅艿男枨蟆4送猓澜绺鲊?guó)對(duì)環(huán)境友好型阻燃材料的需求日益上升。鹵系阻燃材料的性能非常優(yōu)異,在早期的阻燃研究中占具重要地位。但是,鹵系阻燃材料在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的煙及腐蝕性、有毒氣體,這使由低毒的無鹵阻燃材料受到廣泛關(guān)注[5-6]。

1.1課題方向

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飲水安全工程建設(shè)論文

摘要:隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民群眾越來越重視食品安全、越來越關(guān)注是否吃得安全;而吃的方面最主要還是飲水安全,水資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保障水資源的安全就是保護(hù)人民身體素質(zhì)的前提。雖然我國(guó)很多地方的水資源都已經(jīng)得到了改善,但是農(nóng)村發(fā)展相對(duì)落后,飲水安全沒有得到重視,并且在飲水安全方面存在著較大的問題;文章就以農(nóng)村的飲水安全工程建設(shè)中常見問題及解決對(duì)策為例分析。

關(guān)鍵詞:飲水安全;工程建設(shè);研究

1飲水安全及飲水工程建設(shè)現(xiàn)狀

水資源主要依據(jù)地理位置分布,我國(guó)農(nóng)村居住比較分散,與城市比較集中的特點(diǎn)不同;農(nóng)村人口普遍接受教育程度不高,沒有意識(shí)到飲水安全對(duì)人體的重要性,加上農(nóng)村種莊稼亂投藥,焚燒作物桿,使用化肥和糞便等在加劇環(huán)境污染的同時(shí)也造成了水資源的污染,現(xiàn)在,農(nóng)村已經(jīng)意識(shí)到干凈的水對(duì)人身體健康的重要性;雖然國(guó)家加大了對(duì)飲水安全工程建設(shè),但是由于農(nóng)村與城市結(jié)構(gòu)不一樣,實(shí)施起來依然有很多問題,沒有完全解決農(nóng)村飲水安全問題;從另一方面來說,飲水安全工程建設(shè)沒有完整的技術(shù)和設(shè)備,實(shí)施起來很困難,農(nóng)村地理位置偏遠(yuǎn),不利于施工過程的環(huán)境,會(huì)遇到很多阻礙,需要國(guó)家大力支持,包括對(duì)設(shè)備和技術(shù)、技術(shù)人員的待遇支持。

2飲水安全工程建設(shè)目前在農(nóng)村的發(fā)展情況分析

2.1飲水安全工程建設(shè)方式。飲水安全就是要保障農(nóng)村居民在取水過程中的安全,給他們提供更方便、快捷的取水方法,由于各種條件及因素的影響,致使農(nóng)村飲水存在問題,例如:用水地點(diǎn)的分布、用水量的多少、居民分布的位置、當(dāng)?shù)氐乃Y源多少的限制及當(dāng)?shù)氐匦蔚孛驳纫蛩赜绊懀纬伤Y源分布主要依據(jù)人口居住地理位置的分散式和集中式兩種供水形式,所以在農(nóng)村實(shí)施飲水安全工程建設(shè)可以根據(jù)這兩種水資源分布方式來進(jìn)行研究。2.2飲水安全工程管理模式。對(duì)飲水安全管理時(shí),常常受供水形式、資金繳納及人員受益情況影響,在實(shí)施飲水安全工程管理的時(shí)候,可以分為幾種模式:a.專人管理模式;b.群眾互相監(jiān)管模式;c.兩種方式相結(jié)合的管理模式;d.自己管理遵守制度;這幾種管理模式的出現(xiàn),極大地幫助農(nóng)村快速發(fā)展飲水安全工程。飲水安全靠大家去共同管理,此外,國(guó)家可以安排一些專業(yè)人士對(duì)農(nóng)村的人民培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),提高農(nóng)村人民的自我管理水平。

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農(nóng)村飲水安全工程管理探究4篇

第一篇:農(nóng)村飲水安全工程運(yùn)行管理探討

摘要:近年來,隨著生活水平與生活質(zhì)量的不斷提高,人們對(duì)于自身的生命財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)也在逐漸增強(qiáng)。相關(guān)基民工程建設(shè)的安全性與規(guī)范性也受到了越來越多的廣泛關(guān)注,飲水工程作為一項(xiàng)基層惠民工程,在水利改革建設(shè)中的地位與日俱增。當(dāng)前,相關(guān)政府部門加大了對(duì)飲水工程建設(shè)的安全監(jiān)督力度,提高了農(nóng)村居民生活的健康水平,促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。然而就目前某些飲水工程建設(shè)而言,運(yùn)行管理中存在某些不足。文章解析當(dāng)前飲水工程的類型和特點(diǎn),針對(duì)管理現(xiàn)狀中的不足進(jìn)行系統(tǒng)分析,闡述產(chǎn)生這些問題的原因,同時(shí)對(duì)今后的運(yùn)營(yíng)管理提出了一些合理性的建議。

關(guān)鍵詞:飲水安全;運(yùn)行管理;水價(jià)

水是生命之源,是維持人體生命體征的重要能量。飲用水的質(zhì)量安全對(duì)人們的身體健康與生活質(zhì)量具有直接影響,因此相關(guān)飲水工程建設(shè)的安全問題更是關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的工作進(jìn)程與宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。近年來,我國(guó)中央與政府部門加大了對(duì)飲水安全工程的監(jiān)督力度,全面推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的水利工程改革。做好飲水工程的運(yùn)行管理工作,不僅滿足居民的飲用水需求,還要提高水質(zhì)質(zhì)量,充分發(fā)揮安全工程的工程效益。

1飲水安全工程的類型及特點(diǎn)

1.1工程類型

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