訓(xùn)練中隊(duì)工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-03-14 04:07:46
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篇1
2、 根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)有的放矢地開展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。要求主題鮮明深刻,形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容富有教育性。
3、 指導(dǎo)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)制定學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
4、 加強(qiáng)對中隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)與檢查,定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,及時(shí)了解他們的思想及工作情況,組織學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),督促并指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員開好班會(huì)或中隊(duì)會(huì)。
5、 協(xié)助校長抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育工作,做好宣傳少先隊(duì)工作;聘請校外輔導(dǎo)員,開展校外活動(dòng)。
6、 與教導(dǎo)處密切配合,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃或方案,抓好實(shí)施與總結(jié),做好學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練工作。組織好值周工作。
7、 協(xié)助校長抓好精神文明、綜合治理工作和學(xué)生安全教育工作。
8、 培養(yǎng)少先隊(duì)積極分子,組織隊(duì)干部培訓(xùn),加強(qiáng)對少先隊(duì)干部的基本知識(shí)和技能的訓(xùn)練。對旗手、鼓號(hào)手、墻報(bào)員、播音員等有計(jì)劃地進(jìn)行基本功訓(xùn)練。做好少先隊(duì)的管理工作。
篇2
以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動(dòng)為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時(shí)展,圍繞孩子生活,以建國、 建隊(duì)60周年為切入點(diǎn),既抓活動(dòng),又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路:
堅(jiān)持“以童為本,實(shí)踐育童”的基本途徑,圍繞少工委xx年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn) 全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
xx年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施,學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。
2、深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。
結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處,保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長
各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號(hào)隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助,
輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(新本領(lǐng))”的活動(dòng)。通過學(xué)生之間的活動(dòng),切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
四、工作要求: 圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃,圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。
2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制,操作 便捷,要有時(shí)效性,檔案材料及時(shí)收集,規(guī)范管理。
3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作,一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。
五、主題活動(dòng):
二月份:
1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺(tái)工作計(jì)劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。
4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃,布置雛鷹爭章活動(dòng)。
三月份:
1、 開展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。
2、扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。
3、開展綠化、美化校園活動(dòng)。
4、中隊(duì)會(huì)觀摩。
四月份
1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。
4、世界地球日主題活動(dòng)。
五月份:
1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動(dòng)。
4、中隊(duì)會(huì)觀摩。
六月份:
1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
篇3
一、中隊(duì)情況
本中隊(duì)共有隊(duì)員42名(其中本學(xué)期插班生2名),男隊(duì)員27名,女隊(duì)員15名。經(jīng)過前兩年的努力,隊(duì)員在生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面都有了比較良好的習(xí)慣,班風(fēng)正,隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛、相處和諧。但也存在不少缺點(diǎn),如不少學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)怕動(dòng)腦筋,不肯吃苦;有的隊(duì)員衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng),抽屜整理得不夠及時(shí);遵守紀(jì)律的自覺性有待加強(qiáng);隊(duì)員的主人翁意識(shí)還不強(qiáng),班干部的管理能力急需提高。
二、中隊(duì)學(xué)期工作要點(diǎn)
(一)突出三個(gè)重點(diǎn):
1、第15屆文化節(jié)
2、第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、“閱讀節(jié)”及經(jīng)典誦讀演出
(二)抓好兩個(gè)常規(guī):
1、安全工作
2、衛(wèi)生工作
(三)落實(shí)“校園文化”:
1、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行尊師重教、愛國主義、集體主義的教育。
2、組織好傳統(tǒng)活動(dòng),如家園樂、體育大課間等。
2011學(xué)年度第一學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃
三、具體工作措施
1、要充分利用一切可以利用的時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練,努力提高學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中取得優(yōu)異成績的同時(shí),樹立學(xué)生的自信心,增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的凝聚力。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。在安全教育方面,要著重抓好以下幾點(diǎn):
(1)課內(nèi)安全。要堅(jiān)持點(diǎn)名制度,并把到位情況記錄表交給班干部,以便在第一時(shí)間掌握學(xué)生到位情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
(2)活動(dòng)安全。課間活動(dòng)時(shí),要教育學(xué)生不在走廊上追逐打鬧,不趴在欄桿、窗臺(tái)上向下望;午間或晚飯后,不攀爬假山和籃球架;下雨天,不在操場上滑水;上下樓梯時(shí)要靠右行,不推搡打鬧,不隔著階梯往下跳。
(3)進(jìn)出校門的安全。這是本學(xué)期安全教育的重點(diǎn),要特別加強(qiáng)對學(xué)生安全意識(shí)的教育。晚自習(xí)下課后盡可能不留學(xué)生,并特別要教育學(xué)生在沒有老師帶的情況下不私自進(jìn)出校門。
2011學(xué)年度第一學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃
(4)生活區(qū)安全。在寢室洗澡時(shí)不玩水,不打鬧,防止地滑摔倒;就寢時(shí)注意上下床時(shí)的安全,不在床鋪上嬉戲打鬧;同時(shí),要培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí),讓學(xué)生清楚與老師的通話方式,以及緊急情況下的報(bào)警要求。另外,生活老師要定期檢查帶電及煤氣設(shè)施,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。
(5)食品衛(wèi)生安全。平時(shí)要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行飲食安全意識(shí)的培養(yǎng),在訂購周末零食時(shí)一定要注意食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,杜絕變質(zhì)食品流入班級(jí)。
3、抓好班級(jí)衛(wèi)生的管理。這主要從以下兩個(gè)方面來抓:
(1)教育學(xué)生按時(shí)、自覺整理好自己的抽屜和矮柜,保持個(gè)人衛(wèi)生,并加強(qiáng)監(jiān)督和檢查,力求人人過關(guān)。
篇4
首先是指導(dǎo)思想:繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1,新老幫扶結(jié)對
在青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動(dòng),師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級(jí)目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級(jí)活動(dòng)、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。
2,組織交流討論
每月舉行一次“班主任例會(huì)”,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)交流班主任工作計(jì)劃范本,取長補(bǔ)短,共同提高;樹立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)學(xué)期班主任工作總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來。
(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.安排班級(jí)活動(dòng)
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2.營造向上氛圍
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(三)、班級(jí)考核評比
1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評選。
(四)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
篇5
2019少先隊(duì)工作計(jì)劃(1)一、計(jì)劃指導(dǎo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大報(bào)告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級(jí)中隊(duì)”的評選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2. 文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式,廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3. 抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級(jí)評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級(jí)班級(jí)”評比等活動(dòng),抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。
4. 加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。,
5.開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”系列活動(dòng)。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份以全國助殘日為契機(jī),鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。
6. 心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7. 關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8. 網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。
具體工作安排:
二月份:
1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學(xué)典禮。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
4、召開值日生會(huì)議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。
5、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級(jí)文化。
三月份:
1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動(dòng)。
2、舉行紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。
3、開展“愛綠護(hù)綠”活動(dòng),進(jìn)行環(huán)保教育。
4、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動(dòng)。
四月份:
1、各中隊(duì)開展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、開展“地球日”環(huán)保教育。
4、春季衛(wèi)生知識(shí)講座。
五月份:
1、慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié),開展“熱愛勞動(dòng)”教育。
2、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、開展安全疏散演習(xí)活動(dòng)。
4、開展全國助殘日活動(dòng)。
六月份:
1、開展慶“六?一”活動(dòng)。
2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動(dòng)。
3、少先隊(duì)工作總結(jié),評比星級(jí)班級(jí)。
4、布置暑期工作。
2019少先隊(duì)工作計(jì)劃(2)一、指導(dǎo)思想
以全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。
二、中隊(duì)基本情況分析
我班共有學(xué)生8人,其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)績。
3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4、積級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、工作措施
1、利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到期良好效果。
4、定期召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。
5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。
2、了解學(xué)生假期活動(dòng)情況。編排座位,選定班干。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4、慶祝教師節(jié)主題隊(duì)會(huì)。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報(bào)。
5、建國61周年小報(bào)和“感恩之聲”歌詠比賽的準(zhǔn)備。
6、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準(zhǔn)備。
7、中隊(duì)學(xué)月小結(jié)。
十月:
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。
2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動(dòng)。
3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年,舉行一系列慶祝活動(dòng)。
十一月:
1、11月9日消防宣傳日,中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動(dòng)。
3、主題班會(huì)和主題墻報(bào): “文明”。
4、進(jìn)行班級(jí)書寫比賽。
十二月:
1、配合體育組做好體育節(jié)工作。
2、慶元旦游園活動(dòng)。
2019少先隊(duì)工作計(jì)劃(3)一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、 工作重點(diǎn)
1、 德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;
(6)、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;
2、智育
(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動(dòng);
(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng);
(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動(dòng);
(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
九月:學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,召開學(xué)期初家長會(huì),力爭做好家校合一;開展尊師重教活動(dòng);
十月:慶祝國慶活動(dòng); 加強(qiáng)愛國主義教育;
十一月:期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
篇6
在深化過程管理中,建立了一系列的德育運(yùn)行機(jī)制:
(一)有強(qiáng)有力的指揮系統(tǒng)。每期的德育任務(wù)分別以德育處《德育工作計(jì)劃》、大隊(duì)部《少先隊(duì)工作計(jì)劃》行文下達(dá)。每月的德育專題由學(xué)校行政、德育處研究布置,每周的教育重點(diǎn)由學(xué)校行政值周領(lǐng)導(dǎo)宣布實(shí)施。支部、行政、德育處、大隊(duì)部對德育及少先隊(duì)活動(dòng)的組織指揮始終保持高度的統(tǒng)一性和合理性,既保證了德育任務(wù)的貫徹實(shí)施,又注意活動(dòng)安排上的集中與分散的調(diào)控。
(二)有分工明確的“三級(jí)值周”檢查制度。學(xué)校長期堅(jiān)持了行政值周、教師值周、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日檢查評比制度,對教師工作、學(xué)生行為做到了一天一查一公布,一周一小結(jié)一矯正,一月一評一 激動(dòng),如此循環(huán)往復(fù)地進(jìn)行教育、圳練、檢查、評比、激勵(lì)的“五步曲”運(yùn)作。
(三)有獎(jiǎng)優(yōu)鼓勁的措施。制定了《文明學(xué)生條例》、《文明班級(jí)條例》、《文明教工條例》。并擬定了評選獎(jiǎng)勵(lì)辦法。德育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣。他們以少先隊(duì)組織為主線,開展好班隊(duì)活動(dòng),一月一次中隊(duì)活動(dòng)。一期三次大隊(duì)活動(dòng)。
篇7
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以胡xxxx“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”寄語為目標(biāo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、本期主要工作:
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
(1)、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(2)、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動(dòng)),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動(dòng):如:學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)等。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、開展各種少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長開展法制講座,舉行系列活動(dòng),以隊(duì)員喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
6、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
加強(qiáng)中隊(duì)文化,每月更換黑板報(bào),做到月月有主題,并做好檢查評比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
三、每月工作重點(diǎn):
九月:濃濃尊師意
1、開展開學(xué)典禮
2、制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)檢查。
4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
6、組織開展《弘揚(yáng)和培育民族精神月》活動(dòng)。
十月:深深愛國情
1、做好安全教育工作,各低年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),高年級(jí)組織學(xué)生觀看安全教育視頻。
2、“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展主題隊(duì)會(huì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,各中隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育,組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”;開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。
4、組織各班出好第二期以“愛國主義教育”為主題的黑板報(bào)。
5、對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),開展“彎彎腰”活動(dòng),教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,努力爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
6、活動(dòng)觀摩示范課
十一月:拳拳感恩心(繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育)
1、11月9日消防安全日。利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),自救自護(hù)知識(shí)。
2、開展“感恩”系列活動(dòng)。11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
3、開展法律知識(shí)講座。
4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。
5、輔導(dǎo)員研討活動(dòng)。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。
十二月:切切遵法情
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)
4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。
一月:歡天喜地迎新年
1、加強(qiáng)常規(guī)教育
2、開展慶“元旦”慶祝活動(dòng)
3、做好學(xué)期工作總結(jié),資料歸檔。
20xx年少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想:
在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作:
1.針對本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。
3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
三、工作措施:
(一)重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神,積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng),以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。
3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課。活動(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。
(4)組織“優(yōu)秀少先中隊(duì)”以及各項(xiàng)校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)將廣播內(nèi)容做記錄,為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。
(4)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期隊(duì)室將進(jìn)一步完善少先隊(duì)檔案,強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。
(三)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng),推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷發(fā)展。
本學(xué)期,繼續(xù)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng),確立富有校本特色的誦讀活動(dòng),使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1.大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術(shù)”各評比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)拢u比依據(jù)是國學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)表現(xiàn)。
2.繼續(xù)開展“每日國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、誦讀經(jīng)典的重要陣地。
附:月份工作安排
九月份:
1、制定少先隊(duì)大隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。
3、舉行“誦讀國學(xué)經(jīng)典演講比賽”。
4、布置教室,美化校園。
5、慶祝教師節(jié),開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會(huì)和黑板報(bào);。
6、組織各中隊(duì)以“安全伴我行”為主題,開好主題班會(huì)。
7、大隊(duì)部的換屆選舉工作,確定少先隊(duì)干部、升旗手、播音員名單,并進(jìn)行一些培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
十月份:
1、國慶節(jié)宣傳活動(dòng)——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報(bào)和手抄報(bào)。
2、積極創(chuàng)新紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容,弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,豐富學(xué)生校園生活。
3、衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)-----講座:衛(wèi)生保健知識(shí);
4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員,隊(duì)干部。
5、文明禮儀養(yǎng)成教育。
十一月份:
1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí),進(jìn)行消防逃生演練;
2、舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀主題大隊(duì)會(huì)。
3、開展讀書教育活動(dòng),美化綠化校園。
4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報(bào)和黑板報(bào)。
十二月份:
1、開展文明班級(jí)評比活動(dòng)。
2、開展食品、交通安全知識(shí)講座活動(dòng)。
3、籌備慶“元旦”文藝晚會(huì),設(shè)計(jì)慶元旦手抄報(bào)活動(dòng)。
一月份:
1、開展“慶元旦”文藝活動(dòng)。
2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
篇8
本班共有學(xué)生25人,其中男生10人,女生15人,都為適齡兒童。
在經(jīng)過了在分部兩年的學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練后,班里的學(xué)生順利渡過了幼小銜接以及小學(xué)低年級(jí)的階段,具備了在校生活、學(xué)習(xí)的能力,能按學(xué)校安排的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng);能按老師的指導(dǎo)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),楊凡、戴茵泠和顧怡雯三位同學(xué)在上學(xué)期的“優(yōu)學(xué)網(wǎng)六一杯班網(wǎng)競賽”的活動(dòng)中更以出色的表現(xiàn)獲得上海市低年級(jí)組一等獎(jiǎng);熊子涓、鄭佳妮同學(xué)的學(xué)生博客也在六一杯的競賽中獲得三等獎(jiǎng);班里初步有了一支干部隊(duì)伍,能在班主任的指導(dǎo)下配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),有為班級(jí)服務(wù)的初步意識(shí);班風(fēng)純正向上,班級(jí)輿論導(dǎo)向正確。
現(xiàn)就具體情況分析如下:
班級(jí)中的孩子普遍集體觀念不強(qiáng),日常習(xí)慣以自我為中心,缺少主動(dòng)關(guān)心集體、關(guān)愛他人的意識(shí)。平時(shí)桌椅歪斜,沒有同學(xué)會(huì)主動(dòng)排齊,看到地上的紙屑垃圾不會(huì)主動(dòng)的撿起,經(jīng)老師提醒還要辨認(rèn)是否是自己扔下的,如果不是還是不愿去撿,遇到體育課、音樂課時(shí),離開教室時(shí)沒有人主動(dòng)關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。
日常習(xí)慣較之前有了較為明顯的進(jìn)步,上課、讀課文、進(jìn)出教室辦公室、遇到老師等情況下,班中絕大部分學(xué)生能按老師提出的要求,禮貌行事;但出操時(shí)動(dòng)作緩慢,踏步做操都沒有精神;班級(jí)的干部沒有形成主動(dòng)工作的機(jī)制,課代表、班干部的職責(zé)不明確,所有的事情都要等老師當(dāng)時(shí)布置,如果沒有指導(dǎo),學(xué)生就不知道如何處理問題。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長足的進(jìn)步,書寫習(xí)慣、課堂參與程度都有了明顯的改善,學(xué)習(xí)成績也有了穩(wěn)步提高。但進(jìn)入三年級(jí)后,簿本的書寫、格式等要求都有了較大的改變,部分學(xué)生不能在短時(shí)間里按要求做好過渡,還需在以后的一段時(shí)間里逐步改進(jìn)。班內(nèi)個(gè)別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生,根據(jù)開學(xué)的情況看,學(xué)習(xí)上并沒有明顯的改進(jìn),這部分學(xué)生在行規(guī)、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注。
三年級(jí),已經(jīng)是學(xué)校里的中年級(jí)了,少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)都有了參與的資格,面對的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存,很多的事情需要教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ńo予適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和點(diǎn)撥,相信在之后的班級(jí)建設(shè)過程中,通過師生間的通力合作,一定能營造一個(gè)良好的集體氛圍,能讓班里所有的孩子都茁壯成長。
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,圍繞慶祝建國60周年、迎接世博會(huì)等重點(diǎn)工作,配合學(xué)校大隊(duì)部和德育處各項(xiàng)活動(dòng)要求,結(jié)合三年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),少先隊(duì)組織建設(shè),增進(jìn)少年兒童對社會(huì)主義祖國的樸素感情,引領(lǐng)全班學(xué)生在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
三、具體工作和措施:
1、營造“班級(jí)建設(shè),人人有責(zé)”的班級(jí)氛圍,細(xì)化崗位,落實(shí)到人,培養(yǎng)集體觀念。
措施:
⑴ 開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察教室里的細(xì)節(jié),明確崗位,然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長或特點(diǎn)主動(dòng)承擔(dān)崗位責(zé)任。
⑵ 明確崗位后,指導(dǎo)負(fù)責(zé)該崗位的學(xué)生制定“崗位責(zé)任細(xì)則”,明確責(zé)任范圍,具化責(zé)任內(nèi)容,努力做到具體、細(xì)化,有可操作性和可檢測性。
⑶ 建立日常評測制度,每周五利用午會(huì)課評選當(dāng)周最佳責(zé)任崗,當(dāng)選的學(xué)生在團(tuán)角相應(yīng)的專欄中予以表彰,記錄評選結(jié)果,作為今后干部候選人的名單。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以“小學(xué)生行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“榜樣之星”評選提升集體形象。
措施:
⑴ 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
⑵ 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
⑶ 用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
⑷ 創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開展競爭意識(shí)。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”和熱愛勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。
3、強(qiáng)化班級(jí)中隊(duì)角、爭章園地等宣傳陣地的作用,設(shè)立班級(jí)文化欄,體現(xiàn)班級(jí)特色,設(shè)立圖書角提倡閱讀風(fēng)氣,設(shè)立光榮榜及時(shí)展示養(yǎng)成方面的成績,樹立榜樣,帶動(dòng)全體。
⑴ 布置班級(jí)文化墻,墻面內(nèi)容以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采,班級(jí)公約,班歌,班徽,班級(jí)口號(hào)等為主,以體現(xiàn)本班的特色。
⑵ 設(shè)立圖書角,提倡閱讀風(fēng)氣。
⑶ 設(shè)立榮譽(yù)榜,以達(dá)見賢思齊之效。
⑷ 布置“課內(nèi)課外”專欄,及時(shí)展示班中的優(yōu)秀作業(yè)、課外研究成果、課內(nèi)相關(guān)知識(shí)的背景資料等,體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程,Ji發(fā)學(xué)習(xí)樂趣。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)制度化,交給工作方法,Ji發(fā)工作熱情。
措施:
⑴推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。
⑵做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識(shí)。
⑶ 確定干部工作方針:
a、平等:每個(gè)隊(duì)員,不論成績?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。
b、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他隊(duì)員一等,對組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。
c、盡職:對自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。
d、主動(dòng):有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。
e、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。
f、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊(duì)工作。
小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃高三班級(jí)工作計(jì)劃
高一教師班級(jí)工作計(jì)劃
高考前高三班級(jí)工作計(jì)劃
2012年幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃
篇9
二、具體工作
1、加強(qiáng)行規(guī)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練
(1)、應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)。重點(diǎn)加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和“講誠信、有責(zé)任”的養(yǎng)成教育,將行為規(guī)范的實(shí)施與學(xué)校各項(xiàng)主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。
2、以《兩綱》教育為重點(diǎn)。加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,如:教育學(xué)生課間文明休息,不追逐打鬧,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。同時(shí),各班要充分利用晨會(huì),班隊(duì)課時(shí)間,向?qū)W生滲透生命價(jià)值,生命意義教育;教給學(xué)生自護(hù),自救的知識(shí)和技能,引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。
2、加強(qiáng)班級(jí)教育(少先隊(duì))的管理
班級(jí)是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強(qiáng)班級(jí)管理,對于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。隨著學(xué)生年齡的增長、能力等各方面的提高,有必要加強(qiáng)班級(jí)教育與管理,以提高班級(jí)管理的效率,形成良好的班風(fēng)、班貌。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),對于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。
少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況,與時(shí)俱進(jìn),組織隊(duì)員開展適合學(xué)生需要的活動(dòng)。本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
3、重視家校聯(lián)系工作
教師通過家校互動(dòng)平臺(tái)或其他方式,與家長互通電話、短信,反映學(xué)生在校思想情況,增進(jìn)與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。
三、工作安排九月1、各班制訂德育工作計(jì)劃。
2、班級(jí)布置、衛(wèi)生檢查評比活動(dòng)。
3、慶祝教師節(jié)。
4、學(xué)生廣播操訓(xùn)練。
5、中隊(duì)第一期黑板報(bào)。
十月:
1、 慶祝國慶。中隊(duì)第二期黑板報(bào)。
2、 強(qiáng)化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、 三年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。
4、 秋游活動(dòng)。
十一月1、開展法制、預(yù)防教育、“崇尚科學(xué),拒絕,共建和諧校園”反教育。
2、行規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)規(guī)范。
3、愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、中隊(duì)第三期黑板報(bào)。
十二月1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,提高安全意識(shí)。
3、新一輪“行規(guī)之星”“行規(guī)示范員”評選工作。
一月1、做好班級(jí)期末量化工作。
篇10
三個(gè)月的時(shí)間,對我來說,很長卻又很短。很長是因?yàn)槊刻於加凶霾煌甑氖虑椋ぷ髁吣陱臎]有現(xiàn)在這么忙過,很短是許多任務(wù)沒有完成。
本學(xué)期我在擔(dān)任啟智四年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)和四1班的班主任工作的同時(shí)兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及其他功能室管理工作。布置語文作業(yè)、批改作業(yè),完成自編教材,班主任早讀、兩操、看學(xué)生用餐、送學(xué)生午休、放學(xué)交接等,加之新的工作崗位,真正感受到壓力。
現(xiàn)在我把少先隊(duì)的工作總結(jié)如下:
一、抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、修定少先隊(duì)工作計(jì)劃,完成少先隊(duì)組織架構(gòu)圖。
2、明確了大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。
3、以班級(jí)為單位,成立中隊(duì),選出中隊(duì)長、大隊(duì)委員、升旗手,成立啟聰學(xué)校國旗班,啟聰兩隊(duì),啟智部一隊(duì)。
4、完成每周一的升旗儀式。和師傅們商量定做了墊高臺(tái)階。
5、新升旗手培訓(xùn),按排國旗班學(xué)生周一至周五每日升降旗。
6、協(xié)助丘主任組織拍攝校門口值崗值日、學(xué)生戴團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾標(biāo)準(zhǔn)相。
7、申請購買新紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽,得到何校的大力支持。規(guī)定了中隊(duì)輔導(dǎo)員和每位少先隊(duì)員在升旗或集會(huì)時(shí)都必須佩戴紅領(lǐng)巾。
8、整理和布置好隊(duì)室。
9、成立學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),選隊(duì)員,并進(jìn)行訓(xùn)練。
二、積極組織學(xué)生參加有益的活動(dòng)
1、組織兩部少先隊(duì)員學(xué)雷鋒活動(dòng),清洗全校教師摩托車。
2、三八節(jié)開展"送花,送真情"活動(dòng)。全校65名女教師在三八節(jié)那天早上收到的玫瑰花都是學(xué)生和老師親手折疊的。
3、組織學(xué)生親手制作花圈,去鐵軍公園掃墓。
三、不足和打算
三個(gè)月的少先隊(duì)工作給了我很多啟發(fā),也發(fā)現(xiàn)自己很多方面還存在不足,溝通能力、組織能力等等,看看自己當(dāng)初的競選稿,真是有種初生牛犢不怕虎的感覺。
成立鼓號(hào)隊(duì),是學(xué)校發(fā)展的需要,也是對最大的挑戰(zhàn)。但萬事開頭難,在鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練上我走了一些彎路。一開始從來沒有接觸過普校,不知道怎么和他們聯(lián)系,二月份我先在網(wǎng)上自學(xué)了鼓號(hào)隊(duì)的視頻培訓(xùn)教程。并網(wǎng)上下載鼓譜印發(fā)給學(xué)生,后來聯(lián)系到了城南小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員,去學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)我的鼓譜是北京那邊全新的,跟城南小學(xué)的完全不同。為了了解佛山目前采用哪種鼓譜,又打聽到同濟(jì)小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員,最后確定用現(xiàn)在的鼓譜。每周有一至兩個(gè)早讀時(shí)間帶學(xué)生去城南小學(xué)學(xué)習(xí)。
此外在安排學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間上,也遇到了一些問題。最初沒有和上級(jí)溝通好,安排學(xué)生在每周二、周四的第七節(jié)興趣課進(jìn)行練習(xí),后來才知道所選學(xué)生有舞蹈、功夫等興趣課;再申請把訓(xùn)練時(shí)間改為每天早上早讀課,班主任又反映影響早讀,加之我作為班主任也要看早讀,訓(xùn)練一周后,改為每天學(xué)生吃完飯后一個(gè)小時(shí)。但學(xué)生很不樂意,每天要爬六樓去大隊(duì)室。直到把鼓譜基本背熟了解基本打法后,才在操場上訓(xùn)練。
通過新的崗位,我更深刻地理解了做人,做事。做人要懂得感恩、謙虛請教、換位思考、不斷反思。感謝那些為我出謀劃策,用行動(dòng)來幫助我,教我打手語、和我一起折玫瑰花、做花圈,幫我看過兩次早讀等等的老師們。新的崗位跨年級(jí)組跨部門,涉及面廣,許多事情不是我一個(gè)人努力就可以的,加之沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以應(yīng)該多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)請教,特別是與我的直接領(lǐng)導(dǎo)要溝通好。換位思考對老師對學(xué)生都是,理解老師們希望學(xué)生把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的心情,也理解學(xué)生想要老師獎(jiǎng)勵(lì)食品的心思。通過做這些事情又一次深刻體會(huì)到“行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑”、“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的道理。
今后的打算是:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)手語,因?yàn)闆]有任課,經(jīng)常學(xué)習(xí)了會(huì)忘記,要與學(xué)生多溝通。向啟聰?shù)睦蠋煻喽鄬W(xué)習(xí)。
2、完善各種制度,如升旗手、鼓號(hào)隊(duì)等制度,這些將作為評選優(yōu)秀少先隊(duì)員的重要參考。提高學(xué)生的積極性。
3、每天安排不同的升旗手升旗,學(xué)生經(jīng)常會(huì)忘記,我?guī)缀趺刻於家ヌ嵝眩瑢W(xué)生累我也累,今后打算升旗采用輪流值周的方法。每兩位升旗一周,這樣也有利于鞏固升旗要領(lǐng)。雖然啟智部學(xué)生早上來得晚,學(xué)得很慢,但我還是不想放棄,讓他們參與進(jìn)去。
4、訓(xùn)練升旗手時(shí),比較吃力,特別是智障的學(xué)生,訓(xùn)練好幾次也不能完全掌握,過一段時(shí)間又忘記,要發(fā)揮體育課的作用,訓(xùn)練學(xué)生正步走。
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