身邊的好人好事范文

導語：如何才能寫好一篇身邊的好人好事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我身邊有很多好人和事，其實只要在生活中善于發現，我們就會發現那些英雄也在我們的身邊，每個人的身邊都會有一些很善良的人。他們無私的貢獻著步驟，回報的幫助著別人，是我們身邊平凡的英雄。

每次早上我大早上起來準備去上學的時候就會看到隔壁的王爺爺已經在樓道下面清掃垃圾了，我每次問王爺爺，他是不是擔任了社區里面的清潔任務時，他都搖搖頭對我說，我們社區里面老人特別多，所以經常會被絆倒，對于老人來說絆倒是很危險的，所以他每次都在大清早的時候，把路面上會導致滑倒的垃圾都清掃一遍，來減少老人滑倒造成生命安全的幾率。我每次聽到他這么說都會感到由衷的欽佩，因為在這件事情上他不能得到任何的回報，但是他仿佛已經將這件事情當做了一場任務，每天都會在很早起來，在樓下輕輕的清掃垃圾來防止老人們摔倒。我真的很敬佩他，因為他是默默無聞的在為社區里面的居民做貢獻。

我們社區的有位孫爺爺也是很讓我敬佩的，他雖然只是一個看門的，但是它不僅僅將這當成一個簡單的任務，他說他需要負責社區人民的安全，因為社區里面經常住的都是老人而在家里老人的孩子都會給老人留下一些錢，所以我們社區也發生過一些偷盜的事件，于是就招聘了守衛員，這個時候孫爺爺就很積極的參加，最終勝任了這個職業。他每天都在清中值守，晚上守到很晚才回家，甚至已經到了他下班的時間他也不回去，依然很勤勞地在門口看著，防止有可疑的人進來偷東西。孫爺爺這種盡職盡責的精神讓我由衷的感到敬佩，而且據說他在之前也抓到過幾個小偷，所以他抓小偷的水平也是很不錯的。

我的社區里還有一位張爺爺，他經常在社區里面組織一些活動，主要是一些志愿活動，比如捐贈一些報紙和圖書給需要的人或者是組織一些活動，讓身邊的人互相借閱東西，這樣就可以節約用錢，也可以互幫互助，他組織的活動都很有意義，而且他也是無償組織的，他組織這些活動讓我們的社區生活更加豐富，也更加有意義。

篇2

大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？

他說：“不是，她可是個好心人哪！我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個好心人哪！”

我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂的證書于是我們行動了……

她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。

“您為什么要幫那個殘疾爺爺？”

“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他！”“我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要知道，殘疾人和普通人是一樣的！”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。

她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們應該學習那種雷鋒的精神。發揚中華人民的良好美德！

篇3

她叫寧遠。從當紅主持人變身為普通的手藝人，這一路隱藏著怎樣的心路歷程？我們可以從她最近出的《把時間浪費在美好的事物上》一書中找到答案……

像植物一樣生長，

而不是成長

2012年6月的一個夜晚，寧遠結束加班，拿著手袋匆匆從四川電視臺大樓里走出來時，她又累又餓，在夜風中覺得自己輕飄飄的像一個夢。

正當她在路邊伸手打車時，突然眼前一黑暈了過去。幸虧被熱心的路人送到醫院，第二天，寧遠醒來的時候，發現自己正躺在病床上掛葡萄糖水。而手機里，各種電話和短信此起彼伏，領導和同事們催得十萬火急：“你是主持人，你不來節目沒法做了！”

好累！寧遠覺得自己幾乎筋疲力盡了。醫生也認出這位憔悴的女病人，就是屏幕上光彩照人的主持人：“你的身體極度虛弱，是由于工作強度大加上生活不規律引起的，需要多加注意”。

辭職的念頭，應該就是從那一刻萌發的吧。可是，自從寧遠從成都大學播音系畢業后，從編導、制片人一路做到主持人，九年的風雨歷練，早已把當初那個柔弱的小女孩磨礪成職場女強人，就這樣離開被很多人艷羨的工作平臺？她心里極度不舍。再說辭職后，她又能做什么呢？

很多事情不必著急，時間自會給你答案。

盛夏的一天，寧遠心血來潮，很想要一雙小時候一直想要但得不到的丁字皮鞋。可是當她跑遍成都各大商場，卻找不到一雙帶著童年記憶的丁字皮鞋。找不到，寧遠索性把這雙心目中的鞋子畫在紙上。

有一天，寧遠路過成都郊區的手工制鞋作坊時，她拿著圖紙走進去問那個埋頭忙活的師傅：“請問，這樣的鞋可以做出來嗎？”師傅看了一眼，淡淡地說：“當然能了，這個多簡單啊。”

五天后，寧遠如愿以償拿到了心心念念的丁字皮鞋。它不是最精致、最時尚的，但一定是這個世界上獨一無二的。那一刻，寧遠喜不自禁，她把尋找、制作一雙鞋子的過程圖文并茂地發在微博上。

讓寧遠沒想到的是，網絡那么大，世界那么小，很多網友看到微博后表示很喜歡，竟紛紛向她求購同樣的丁字鞋。原來，“你是誰就會遇見誰”的道理是對的。

寧遠想了想，除了做鞋，她更喜歡做衣服。特別是2009年懷孕后，給大女兒練練的小衣服都是她親手做的。常常是滿心歡喜地坐在一堆五顏六色的布片和針線里，低頭飛針走線，一抬頭，才發現天黑了。

“從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人。”這是寧遠最喜歡的木心先生的一首詩，繼而她陷入深深地思索：“在手藝人里，一生同樣很慢，一輩子沉浸在手工勞動中，被一些執念推著向前，聽從內心的安排，專注地做點東西。至少，不忘初心，也對得起歲月”。

豁然開朗后，2013年春天，寧遠從電視臺辭職了。她把幾大箱的禮服和一大堆化妝工具打包送人，在成都西村深處租了一套兩層小樓，開始了手藝人的新生活。

如果夠勇敢，

全世界都會為你讓路

或許在別人看來，寧遠的這番折騰純粹是瞎胡鬧。白手起家的最初，寧遠確實很不容易。但她絲毫不覺得累，做自己喜歡的事怎么會累呢？

帶著老公、母親、表妹和兩個女兒入住新居后，寧遠先把兩層樓的居室做了改裝。力爭做到墻上有畫，室內有花，院子里隨意擺放了幾個大大小小的陶罐，里面種上紫云英、格桑花和貓臉花，花開的時候，滿院姹紫嫣紅，香氣迷人。

還有一塊大大的、從舊貨市場淘來的木質案板，洗刷干凈后，鋪上青花瓷桌布，就成了寧遠的大工作臺。旁邊的架子上掛滿了她淘來的各色布料，大都以棉麻為主。從構思到設計，再到裁剪，每一個環節，寧遠都匠心獨運。這些衣服發到微博上后，好評如潮，求購的人絡繹不絕。

寧遠一個人忙不過來，為了讓更多人穿上舒適美麗的衣裙，寧遠又聘用了幾位師傅、客服和助理。負責打版、裁剪的師傅，之前都做過裁縫，他們沒有很高的學歷和耀眼的經歷，然而打動寧遠的，就是他們身上的拙樸和對制作衣服的熱愛。

有時候，他們會為了一顆扣子、一條腰帶，跟她這位“掌柜的”據理力爭，而不是唯命是從，寧遠覺得，這樣的較真又難得、又可愛。

回頭客越來越多，2013年底，寧遠為自己的服裝品牌命名為“遠遠的陽光房”，她的淘寶店也正式開張，旨在推行一種簡單、陽光、質樸的生活態度。

隨著顧客的需求量越來越大，寧遠的手工作坊已經無法滿足需求。有一次，她帶著圖紙找到一家服裝制作廠，希望能制作500件衣服。經理搖搖頭：“我們最少5000件起才接貨。”寧遠不會強人所難，她告別前，微笑著送給經理自己以前出的一本書。

沒想到第二天，經理意外地打來電話：“原來你是一位作家！好吧，我們愿意破例接單。”寧遠喜出望外，接下來，雙方合作得非常愉快，經理也成為“陽光房”的一位朋友。

“陽光房”慢慢地在壯大，寧遠不但要設計圖紙，還要關心到每個人的情緒。有一回，她正認真地用鉛筆涂涂畫畫，前來收貨的快遞員和銷售主管不知什么事吵了起來，聲音越來越大，寧遠也不知哪來的火氣，拍案而起：“都給老子閉嘴！”

后來，每當寧遠想起此事，都忍不住失笑：之前在電視臺工作時，自己每天涂脂抹粉，穿上高雅的衣服端坐在主持臺前，神經高度緊張，像一個被人操控的木偶。可是在陽光房，她卻發現：“原來，我身上還是有川妹子的潑辣啊。”

當然，這樣的情況少之又少，大多時候，寧遠在陽光房像一個親切的大姐，阿貓阿狗的事都可以找她。員工A失戀了？沒關系，放一周長假去旅行吧。回來后，再收拾舊山河。員工B想念老家？那就回去看看吧，一個心不在焉的裁縫，怎能專心地做出好衣服呢？

正因為“陽光房”的人性化，有時候，一件衣服銷量創下記錄，大家都會興高采烈地去附近的蘇坡橋菜市場大肆采購，回來后，七手八腳地忙活，坐在地上煮火鍋吃。這樣別開生面的照片發到朋友圈，一般都會招來羨慕妒忌恨。

把時間浪費在美好的事物上

“遠遠的陽光房”在服裝界和淘寶網聲名鵲起，但寧遠始終保持一份可貴的清醒。

目前，陽光房共有三十位員工，為此，寧遠特意在家旁邊租了另外一幢樓。有人看好他們，表示想加盟或投資，但寧遠不為所動：事業不斷壯大，應該是很多創業者的夢想，但她只想在自己力所能及的范圍內，做一個專注的手藝人。

與別的店喜歡找高高瘦瘦的模特不同，“陽光房”的衣服一直是寧遠自己做模特。1.65的身高并不算太高，但寧遠覺得，這就是大多女人的平均身高呀！而且自己做模特，才會與衣服有一種親近感。為此，寧遠一直保持著49到52公斤的體重。

而要想控制體重，就意味著一種健康的生活態度。比如帶兩個女兒去鄉間田頭散步玩耍，比如每天慢條斯理地享用一盤水果沙拉。而不是像從前上班時一樣，風風火火，飽一頓餓一頓。

“所謂美好的人生，不外乎順從己意去生活”，這是寧遠這幾年最大的收獲。人到中年，如果透支健康，玩命地去追求那些名利和物質，是最得不償失的事。

因為“陽光房”，寧遠認識了一群有趣、有故事的女性朋友。有辭職后自己開了工作室的攝影師；有環游世界，走遍上百個國家的行者；有為了讓孩子吃上干凈放心食品，一點一滴做出生態農莊的勇敢媽媽。每次看著這些可愛、傲嬌的女人們，寧遠深深覺得她們活得真漂亮。當然，她自己也是。

2014年初夏，寧遠綜合這幾年的心得體會，出了一本又像生活美學、又像心情隨筆的書――《把時間浪費在美好的事物上》，一出版，一躍而至暢銷榜。

篇4

小時候,我就搞不懂這個問題。學習雷鋒好榜樣,那么雷鋒的榜樣又是誰呢?班里的小組長看我被這個問題困擾,就說:“我告訴你,雷鋒的榜樣,是他身邊的領導。領導做好人好事,雷鋒也跟著做好人好事。”

我眨眨眼睛說:“小組長,你是我身邊的領導,那我就跟著你做好人好事吧。”

小組長笑道:“對,遠學雷鋒,近學領導。”

我就跟著小組長做好人好事。我們早出晚歸,打掃衛生,拾金不昧,幫助同學,照顧孤寡老人,愛護公共財物……我的臉上灑滿了陽光,樣樣學著小組長。

“雷鋒的榜樣是誰呢?”

上中學以后,我又開始思考這個問題。雷鋒的榜樣真的是領導嗎?帶著問題,我找到了班長。班長是我小學時的小組長。班長點著我的鼻子很認真地說:“我再告訴你一遍,雷鋒當初學的是領導!領導做好事,雷鋒也就跟著做好事了!”

我若有所思地說:“哦,我明白了,好人是一茬茬成長起來的。近朱者赤,雷鋒是跟著領導做好人好事的!”

班長瞪著我說:“就是這樣。你還是跟我學吧!我做好人,你也就做好人了!”

班長不是和我開玩笑。班長是個上進的好青年,班長是共青團員。跟著他,我也會成為一個好青年的。于是,我就繼續跟著班長,做各種好人好事。我們常常幫助困難的同學,還到社會上參加公益性活動。我和班長的名字,多次出現在學校或社會上的“學雷鋒光榮榜”上。

“雷鋒的榜樣是誰呢?”

參加工作后,我又對這個問題產生了困惑。雷鋒當初真的是學習了身邊的領導嗎?我產生了懷疑。因為我身邊的領導,也就是我的科長,不知為什么,很少做好人好事。帶著困惑,我去請教科長。科長曾經是我小時候的小組長,還曾經是中學時的班長。這些年來,從學校到社會,他一直是我的領導。

“你怎么這樣傻啊,多少年了,還在想這個問題!”科長訓斥我,又苦口婆心地說:“我再次告訴你,雷鋒的榜樣是他身邊的領導!”

我結巴著說:“可是……可是……”

科長的臉色變得很嚴肅:“可是什么?你有什么可懷疑的嗎?”

我把話憋在了肚子里,深深地嘆了口氣。

科長緩了口氣,拍著我的肩膀說:“兄弟,你真是太傻了,傻得可愛。你想學雷鋒,你就自己學吧。你想怎么學,就怎么學吧!好嗎?”

我愣愣地望著科長,感覺他有點陰陽怪氣。既然是這樣,那就大路朝天,各走一邊吧。于是,我就自己學雷鋒了。怎么學呢?我一定嚴格要求自己,確保自己不做壞事。我想,不做壞事,也就相當于做好事了,這大概就是學雷鋒的底線吧。

“雷鋒的榜樣是誰呢?”

若干年后,我腦子里又冒出了這個奇怪的問題。我之所以說“奇怪”,是我已經學會對一些問題說“不”了。當然,我不是說不要學雷鋒了,而是越發覺得學雷鋒有必要了。可是,“雷鋒叔叔三月里來四月走”,人們很難見到他的身影了,許多人都在嘆息“雷鋒叔叔不見了”。原因在哪里呢?在領導嗎?唉,現在的領導,做了多少好事呢?只見到他們經常去喝酒、洗澡、按摩……

帶著問題,我找到了處長。我要和處長認真談一談,怎樣讓雷鋒同志盡快歸來,或者說,怎樣讓領導們盡快地值得我們群眾學習。處長就是我從前的小組長、班長、科長。不過,處長早就不是從前的那個他了,他已經換了老婆,換了房子,換了小車……他這種做法,我是看不上眼的――與雷鋒精神格格不入嘛。雷鋒同志是怎么做的?雷鋒同志主張“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”。

處長望著我,話里有話地說:“又是來和我討論問題?又是問雷鋒的榜樣是誰吧?這個問題,不要找我談了,你去找別的領導吧。”

碰了一鼻子灰,當年的小組長、班長、科長,現在的處長,讓我碰了一鼻子灰。

我悶悶不樂地走了。我誰都不找。我獨自在街上溜達,走進了一家書店。我買了幾本和雷鋒有關的書,回到家里,苦讀起來。

很快,我就找到答案了:雷鋒當初學的就是身邊的領導啊!雷鋒跟過許多領導,那些領導,言傳身教,都在做好人好事,雷鋒受到了感染,也就開始做好人好事了。那時的領導多好啊……可是,現在呢?我終于明白了,我失眠了。

我真的憋不住了。我決定厚著臉皮,再去找處長談談――雷鋒當初是以領導為榜樣的。真的,雷鋒確實是以領導為榜樣的。

篇5

  精選熱門好人好事演講稿范文

  好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

  在小區里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之!

  每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。

  星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。“呦，是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環境啦?”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說：“好吧!小區是我家，愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔!”

  王爺爺的舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?

  是啊，讓我們一起從小學會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。

  

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  我們校園里的好事多得像天上的星星，數也數不清。就拿上個星期來說吧。

  星期四中午，媽媽給我兩元，說她今天中午不回來了，叫我自己去買午飯吃。中午，我買好了午飯，在回學校的路上，我不小心摔了一跤，飯灑了一地，我的膝蓋跌破了，血馬上流了出來。這時，一位大姐姐看見了我，她連忙跑過來，把我扶起來，又把我扶去醫務室，醫生幫我清洗了傷口，要涂紅藥水了，大姐姐安慰我：“別怕，一會兒就好了。”涂紅藥水時，她還在旁邊給我吹氣，使我疼痛減少，醫生幫我包扎好傷口，大姐姐又扶我回教室，她問：“你還有錢嗎?”我說：“我媽媽就給了兩元錢給我。”“我還有兩元錢，你拿去買飯吃吧。”說著，她把兩元錢給了我。

  還有一件事，是發生在我們班的：

  星期五，是小明值日，可是他有事，不能掃地了。這件事被小紅知道后，她主動幫小明掃地，小明說：“不用了，我自己掃。”“同學之間就應該團結互助。”小紅說。小紅說了很久，小明也不肯，最后，小紅叫小明和她換值日，小明才同意。

  我們校園還有許多的好人好事，下次在慢慢告訴你。

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  尊敬的各位來賓、同學們:

  大家好!

  希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

  外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說:有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說:“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

篇6

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備：

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、具體活動過程（主持人臺詞實錄）

1、出旗，唱隊歌。

2、（用雷鋒的名言引入）

主持人甲：人的生命是有限的，

主持人乙：為人民服務是無限的，

主持人（合）：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！

主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？

主持人乙：今天我們進行四（5）班學雷鋒、樹新風主題班會——

主持人（合）：三月風

主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌吧！

3、（全班齊唱《學習雷鋒好榜樣》）

主持人乙：下面請聽故事：《雷鋒的童年——孤兒》

4、﹙主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》﹚

主持人甲：讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！

﹙全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！﹚

5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚

主持人乙：大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當代的雷鋒？

6、（兩位主持人請同學來說說自己心目中的新時代的雷鋒）

主持人甲：下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧！

7、（主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時代的雷鋒）

主持人乙：大家知道哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的嗎？

8、（表演和評講身邊錯誤的行為）

主持人甲：歡菁，我知道我們班有許多好人好事，你記得嗎？

主持人乙：我當然記得啦！比如：陳利經常幫助摔跤的同學等

。

主持人甲：相信大家也記得很多好人好事吧，讓我們大家也來說說吧！

主持人乙：下面進行四人小組講講我們身邊的好人好事。

9、（四人小組講講我們身邊的好人好事。）

主持人乙：湘旖，我們來玩個游戲吧！

主持人甲：好啊，好啊！

主持人乙：這個游戲的名字叫：《學雷鋒，編故事》。

主持人甲：哈！編故事可是我的拿手本領1

主持人乙：可這次有點難哦！我會出示3組詞語，你可以選一組詞語，來編故事。

10、（出示3組詞語，你可以選一組詞語，來編故事。）

主持人甲：真的有點難哦，我得好好思考一下了。

主持人乙：還不如讓大家也來幫幫忙吧，下面進行四人小組編故事。

主持人甲：下課的鈴聲已經打響，讓我們在歌聲中結束今天的主題班會吧！

篇7

一、突出干部理論學習，提升干部政治素養

1、鎮黨委將以學習十精神為主線，繼續開展好每月一次的黨委中心組理論學習會。結合時政熱點、新生知識、工作難點有主題、有計劃、有效果地開展好中心組理論學習。2、組織好每個季度的機關干部學習會。按照“走出去、請進來”的模式，組織廣大機關干部“走出去”學習好的經驗和做法，同時邀請理論領域專家、學者到鎮機關單位進行理論宣講，提升和豐富機關干部的學習能力和知識。3、開展特色學習活動。如讀書月、黨風廉政教育、十知識競賽、十主題論文等學習活動，通過“讀、寫、聽、說”提升機關干部理論學習參與面和積極性。

二、扎實推進農民群眾教育，培育宣傳文化品牌

深入推進“送政策、送溫暖、送服務”工作全覆蓋常態化，整合我鎮優勢、特色資源，繼續打造宣傳文化精品。同時積極組織廣大群眾參與各類講座、文體活動，通過喜聞樂見的形式寓教于樂，把黨的政策、社會建設的成就和農民教育工作滲透到全鎮各個角落。

三、深化文明創建活動，鞏固文明創建成果

繼續開展文明創建工作，讓各界群眾加入創建活動中來。持續開展好愛老敬老、扶貧助困等系列創建活動，協助政府開展好計劃生、綜治平安、法律援助等民生工作。

四、做好正面典型宣傳，營造爭先良好氛圍

做好精神文明建設，繼續挖掘轄區各類典型，尤其是“道德模范”、“身邊好人好事”的評議和推選。同時宣傳各級評選評議出的道德模范、好人好事，號召各界群眾學榜樣、爭先鋒。此外，加大對道德模范、好人好事的宣傳報道，關心道德模范、好人好事的個人和集體，增其強榮譽感和責任感。

五、重視社情輿情工作、加大宣傳信息報道

充分利用網絡通訊媒體平臺，持續做好社情輿情關注與收集工作。與此同時，根據工作開展特色內容，做好各級媒體與重點刊物新聞信息報送工作，加大我鎮宣傳力度，提升古陂對外良好形象。

六、豐富社區群眾文化、著力文體基礎建設

繼續做好送電影下鄉、送戲下鄉等廣場文化放映活動。積極拓展群眾愛好，舉辦各期群眾文體休閑娛樂活動。組織開展好各類主題文藝展示、體育競技、文藝培訓、文藝隊伍組建活動。加大綜合文化站經費投入，逐步改善社區健身路徑、健身輔導站基礎設施建設。

篇8

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部3月3日晨會)

(2)、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合“312”植樹節，開展綠化、環保活動：

(一)常規要求：1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(二)各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動，分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。

1、在學生中開展學雷鋒做好事活動

2、各班派出雛鷹小隊，具體任務另行通知，(對象：四、五、六年級，時間：3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學習用品，一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。三、活動總結各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：四月上旬(少先隊負責)。

要求：

篇9

雷鋒，他是我們現在都在學習的榜樣。現在的我們都在紀念他，同時也都在學習他的無私奉獻和尊老愛幼的精神。每一天關于雷鋒叔叔的活動，我們都有最新一層的認識，今年也不例外。我們永遠不會忘記他說的每一句話做的每一件事，因為他是我們的榜樣。所以，我們的身邊出現了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。

有一個星期天，我學二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩穩的坐著，這是一位老奶奶拄著拐杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩，險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這里有座，您來坐吧。”說完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住。”說完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了。”待老奶奶在那個座位坐下時，我才放心的到下車口站著。下車以后到現在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟。現在我的身邊也出現了許多樂于助人、尊老愛幼的事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。

這個月是雷鋒月，我身邊的好人好事更多了，現在的我，看著我身邊的好人好事，看著大家尊老愛幼、無私奉獻，我好想向大家喊：“雷鋒的傳人們，你們好！”

六年級:nn加油01

篇10

2022關于好人好事演講稿范文   在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十幾歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

  外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

  想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

  只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。

  你坐過公交車嗎?還記得有一次，我和幾個同學一起去圖書館看書。在車上的時候，一位老奶奶行動不怎么方便，我讓她先走，還用盡自己的力氣，把姐姐扶到車上，車開動了。

  到了不知多少個站后，有幾個人上來了。那時候有一位老伯伯帶著他的孫女兒上來了，此時，車上早已坐滿了人，老伯伯看了看車廂內，然后牽著孫女兒站著。在這個時候，我不禁站了起來，對老伯伯親切的說：“老伯伯，這個位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點了點頭，說：“謝謝你，小朋友!”說完，抱著孫女兒坐了下來。我朝著老伯伯笑了一笑。

  過了一會兒，又有人上來了，定眼一看，是三位老人家，其他幾個同學對望了一下，同時站了起來，把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個一直站著，可晝不知有多甜。

  到現在，這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心，我永遠也不會忘了，因為，這一種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠活在我的心中。同學們，我再比如說，一元錢，對你來說，一元錢什么東西也不能買，只能買一顆小小的糖;但是，對那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來說，這一塊錢，對于他們來說，簡直是上天賜予他們的寶物，有些人，就算有了這一元錢，或兩元、三元，也不舍得用。我們這些人是豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，生活的無憂無慮，和他們對比，我們簡直是高貴的不能在高貴了。

  如果你看過《變形記》，那你再想想那里面生活艱辛的人，18歲未到，可能就只能待在家里，幫爸爸媽媽干活。如果你去體驗這種生活，那可不是簡單的事兒，可能還沒到一分鐘，你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話：

  不經歷風雨，怎么見彩虹。

  風雨中這點痛算什么。

  越多好人好事在身邊出現，這就意味著祖國越來越美好，社會越來越和諧，看在眼里喜在心里。

  2022關于好人好事演講稿范文

  尊敬的各位來賓、同學們：

  大家好！

  人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。

  感動如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師，美麗的校園更加容光煥發。看，五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生，手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。

  他，不是孩子的父親，卻儼然像個父親挺起脊梁，背起一個體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦，看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”？

  整整一個冬天，她都為班上（一年級）的學生清洗毛巾和拖把，也許有人會說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當之無愧是位好老師！

  為了上好每一節課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學經驗，探討教學中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會毫無保留送上真金，相互學習共同提高，因為他們知道“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”！而少了小家子氣的相互戒備。

  每次，當學生做得好時，您會象慈祥的母親，快樂的微笑。每當學生做錯事時，您循循善誘，一次次給予開導。

  是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角？是我們的老師！是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間？也是我們的老師！

  是誰挽起胳膊掏糞池？還是我們的老師！

  ……

  老師，只要是您有能力為學生為學校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學生的頑皮淘氣，家長的不解指責，社會的懷疑質問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因為您是一名老師，想做一名無愧于心地好老師！

  教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

  教師，您的愛是對學生不求回報，但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。

  在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了！”

  我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝！

  2022關于好人好事演講稿范文

  尊敬的老師、親愛的同學們：

  大家好！有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。在學校里，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說：“人人為我，我為人人。”在樓道里，我總能看見幾個同學正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會管樓道呢？可這幾同學一點一點的'掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那么認真，那么仔細······