四季度思想匯報范文

導語：如何才能寫好一篇四季度思想匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“以科學發展觀為指導，構建社會主義和諧社會”是我們黨近幾年來所形成的重大理論成果之一，也是中央在全面建設小康社會偉大進程中做出的又一重大戰略抉擇。xx大報告對這一時代命題又做了重申和強調。和諧社會是中國特色社會主義的本質屬性，是深入貫徹落實科學發展觀的必然要求。 科學發展與和諧社會是內在統一的。沒有科學發展就沒有和諧社會，沒有和諧社會就難以實現科學發展。從這個角度來講，構建和諧社會就是在科學發展的基礎上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結果。在深入學習實踐科學發展觀活動中，認真研究構建和諧社會特別是結合高校實際研究和諧師大建設問題，顯得十分迫切和重要。

構建和諧校園是全面建設社會主義和諧社會的重要組成部分，是落實黨的xx大精神和科學發展觀的必然要求，也是現代大學孜孜以求的理想。我們學校富有悠久的歷史和深厚的文化底蘊，這是學校構建和諧校園的一筆寶貴財富。如何才能扎實有效地推進和諧校園的建設進程，首先在指導思想上要把握好三個基本出發點。其一，學校工作千頭萬緒，涉及面十分廣泛，但全體師生員工共同努力的目標，就是能夠形成一個和諧發展的和諧校園。diy這應當是我們一切工作的基本出發點，所以說，和諧校園是大學的理想追求。其二，在和諧校園建設中，一切要依靠師生，一切是為了師生。廣大師生既是和諧校園建設的主體，也是和諧校園建設成果的享有者，同時，促進師生全面發展也是和諧校園建設的目的所在。一句話，我們所要建設的和諧校園就是為廣大師生而建設。所以說，以師生為本是和諧校園的根本。 其三，和諧校園從本質上講也是一種文化建設，貫穿其中的必然是長期凝練而形成的大學精神并始終用這種精神去教育師生、引導師生、鼓舞師生，使校園真正成為全體師生員工樂在其中的精神家園，引導師生員工真正做到與學校同呼吸、共命運、齊發展。所以說，大學精神是和諧校園的靈魂。

我自豪我是西農人，我努力我是西農人，我想在我們一代代莘莘學子的共同努力下，我們可愛的學校一定會為中國農業的發展貢獻力量的。

此致

敬禮！

篇2

結合這幾天一道道精美的精神大餐，反思自己在教育教學工作中的種種言行舉動，或許還有一些值得欣慰的地方，因為我努力著，追求著——做一名幸福的“孩兒王”。

一、成為孩子喜歡的大朋友

班里的孩子，無論是調皮的還是乖巧的；無論是活潑外向還是沉默不語的；無論是學習成績優異的還是學習有困難的，我能平等地對待他們。不再吝嗇我的贊美——“你今天的裙子可真漂亮。”“你的字寫得可真認真。”“你上課的回答真精彩。”……一聲聲發自內心的贊美讓每一個孩子都覺得自己是老師喜歡的好孩子——“我會做得更好，讓老師更喜歡我。”愛是雙方的，我對孩子的熱愛換來了孩子對我的喜愛。

寬容地對待每一個孩子。對于剛跨入小學校門的孩子們來說，他們還不懂事，不知道學校的各種常規，不擅于約束自己的一些不良行為，因而難免會闖禍。當他們犯錯的時候，我能寬容地對待他們，并不因為他們的犯錯而厲聲批評，而是耐心地和他一起分析為什么會犯錯，并幫助他一起改正錯誤。

二、成為孩子喜歡的好老師

生活中，做孩子喜歡信任的大朋友，在教學上，我能立足課堂，認真學習《新課程標準》，領會其先進的理念，力求把新的理念反映在教育教學中，引領孩子快樂自信地學習。

讓孩子快樂地學習語文，暢游在知識的海洋里，我不斷地努力著。備課時，我能認真地鉆研教材，積極引導學生學習語文的興趣和信心，尊重學生的個體發展，最大程度地挖掘和發展學生的潛能。在新課程改革下，我積極倡導“輕負擔、高質量”的教學思路，嘗試著把生活引進課堂，引導學生在玩中學，在學中玩。

教學環節設計時，充分結合學生實際，搜集大量的資料，制作一些簡單有趣的課件，讓學習不再枯燥。課堂上，我熱情地調動學生的積極性，讀一讀、做一做、演一演，讓學生體驗學習帶來的快樂。我傾聽著每一個孩子的心聲，關注每一個孩子的思維，分享每一個孩子的成功。

由于個性的差異，有的孩子善于表現自己，上課能大膽地發表自己的建議；有的孩子比較含蓄，缺乏一定的自信，課堂里往往只是扮演聽眾的角色。為了充分挖掘每一個孩子的潛力，我努力尋找著每一個孩子的閃光點，幫助孩子埋下自信的種子。

一年的工作，讓我感受到了作為一名“孩兒王”的幸福。

然而，正如章校長所說：

——我為師，但非圣賢，孰能無過？

——我為師，但非神仙，焉能無欲？

——我為師，但非鋼鐵，豈能無情？

在欣慰的同時，我更應感到一些壓力和動力。只有反思過去，才能不斷提高：

一、缺乏一定的耐心

在自己的記憶中，總是揮不去這么幾個鏡頭：當孩子的作業屢次訂正錯誤的時候，我總是按耐不住心中的火氣，不耐煩地對學生進行指責，殊不知此時的孩子最需要我耐心的幫助；當孩子上課不專心聽講，經提醒還不認真的時候，我總是以一種犀利的眼神對視著他，殊不知孩子總是在反復循序中不斷進步的；當孩子犯了錯誤，我會威脅“再這樣的話，我要告訴你家長了。”殊不知孩子對家長的那種恐懼和不安。然而，每當靜下心來回味這一些無奈的時候，往往會自責萬分，但是就是無法控制自己,或許還是因為自己的氣盛，因為自己的年少。

二、缺乏一定的方法

篇3

一、強化學習，提高素質。每天學習3小時是我雷打不動的習慣。一年來我認真學習了網上銀行、安心得利、信用卡、個人綜合消費貸款等各項金融產品。我對規章制度的內涵能領悟透徹，并運用到位。對上級行的會議和文件精神能理解透徹，并執行到位，對領導交辦的工作能領會透徹并完成到位，對金融產品的精髓能吸收透徹，并宣傳到位。尤其是參加了afp金融理財師的培訓，令我受益匪淺，讓我不但學習了一些理財知識，還讓我增長了見識。

二、強化宣講，提升農行形象。我到職業中專、人事勞動局、就業局、煙草公司、新華書店等重點單位舉辦理財講座，并每個星期三邀請個體工商戶、私營業主、高端客戶舉辦客戶論壇，參加講座和論壇人數超過400人，課題包括：《人脈就是生產力》、《如何理財》、《子女教育》、《如何高效工作》、《基金定投》《個人網上銀行》等等，通過講座和論壇，客戶反響非常強烈，如有的客戶說：“下次你們舉辦論壇時再通知我們吧！我們喜歡聽！”促進了業務的快速發展，如在職業中專舉辦理財講座后，辦理了貸記卡21張，基金定投7戶，綜合消費貸款3戶。

通過舉辦理財講座，我覺得能實現以下目標：

①建立與客戶交流的平臺。在論壇上，我們暢談人生感悟、理財技巧、子女教育等豐富多彩的話題，并實行互動模式，讓客戶積極參與，營造輕松、和諧、歡快的良好氛圍。而且大家能在論壇平臺上交流信息，讓我們能更好把握外部的市場經濟脈搏。

②提升農行形象。通過論壇，我們可以把農行的理念和企業文化溶入到社會大家庭中，讓客戶和社會各界都能認可農行企業文化，認可農行品牌形象。

③提升營銷品位。通過論壇，我們可以把貸款業務、貸記卡、電子銀行、保險、基金等各種金融產品穿論壇中去，做到營銷于無形，讓客戶能更容易接受我行的產品。

④創新綜合營銷。我們原來是走訪各家單位和企業以及個體工商業、私營業主老板，總有求客戶辦理金融業務的感覺，經常陪客戶喝酒等應酬。我們現在結合論壇營銷，可以減少應酬的同時，讓客戶感覺到真正需要我們的產品，我們不但可以營銷貸款，還可以把存款、貸記卡、電子銀行捆綁營銷，達到綜合營銷的效果。

⑤有利于農行的長遠發展。我們通過一段時期的論壇，我們可以把農行的金融產品推介到財政、教育、衛生、林業、礦業、稅務、電信、煙草、企業等各行各業，讓農行的產品覆蓋到所有的高端客戶，切實提高我行的綜合競爭力，讓農行成為金融業的佼佼者。

三、強化服務，提升品位。整齊的著裝，優雅的環境，靚麗的身姿，規范的舉止，溫馨的感受，動人的微笑，滿意的服務……，這點點滴滴，都是網點文明標準服務導入所取得的成果。員工每天早上7點鐘就到位，中午還要上班，沒有休息，晚上還要參加點評和培訓，一天工作十幾個小時，雖然筋疲力盡，但是毫無怨言。時刻保持一種飽滿的熱情，一種全身心的投入。用心學習每一個動作，每一句文明用語，從著裝、儀容儀表、物品擺放，晨會的每一項內容，服務的每一個環節，晚上的自評……等等都能認真對待，農行的網點文明標準服務導入工作受到了省分行內訓師的高度贊賞，內訓師在其他支行導入時，以支行的導入工作為示范進行講解。通過導入，農行的網點環境更優雅，物品擺放更整齊，辦事速度更快，微笑服務更貼切，客戶滿意度更高，服務品位得到了進一步的提升。

四、強化新業務拓展，開辟林權貸款市場。為了開辦林權抵押貸款，我們舉辦了林業客戶聯誼會，邀請了44名林業大戶參加，聯誼會的成功舉辦，為我行林權貸款的快速有效發展拉開了序幕。2010年共營銷林權抵押貸款26筆，3000多萬元。

五、強化綜合營銷，突出優勢業務發展。作為分管個人業務的副行長，2010年，支行個人貸款增長萬元，完成計劃的%，全市排名第名。個人存款增長3374萬元，完成四季度計劃的141.69%，貸款增長完成計劃的223.71%，中間業務收入完成計劃的165.10%。拔備前利潤完成計劃的115.26%。領導班子獲得了2萬元的綜合績效獎勵。