時間去哪了范文
時間:2023-04-07 01:20:25
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篇1
不經意間,抬頭看見的只有黑黑的一片,哦,是夜了。也就該是黑的,但我總覺得少了點什么,哦,是點綴,星星的點綴。
從前,在家鄉的夜,抬頭總能看見明亮的星星,現在也就只剩下,些許了。都在改變,都在變化,時間一去不復返,可,時間都去哪了。
聽著歌,回憶 。
那些嘻嘻笑笑的時光,好像不在是我的了。有的是學業的沉重,生活的無奈,前途的迷茫。時間都去哪了,是什么讓時光越走越遠,我卻落后了,我。或者習慣的慢慢走,漸漸的落后了,我不在與之齊間,跟不上了,落后,走走看看。落后就落后吧,我不想去追,因為慢慢,也好,細細品味生活。
篇2
我們先想,小孩的時間都去哪了,從小時候,爸爸媽媽把我們生出來后,我們的生命就開始了,有一些小朋友愛貪玩,大部分時間都去玩電腦了,看電視了,玩游戲了,有一些愛學習的小朋友,大部分時間都花在學習時間上了,這就是小朋友的時間。
我們再想,大人的時間都花去哪兒了,有一些愛賭博的大人,把時間差不多都花去玩賭博了,還有一些,很勤勞,把時間差不多都花在工作上了,沒有時間照顧小孩子,只好叫老人幫忙照顧孩子,還有一些大人,很愛自己的孩子,所以,把時間差不多都花在照顧孩子上了。
老人把時間都花去哪了呢,老人把時間都花在去旅游了,那做飯呢,就由年輕人來煮飯給他們吃,還有一些老人需要照顧孩子,因為,年輕人要去工作,沒時間去照顧孩子,還有一些,花在打麻將上了,因為老人總得放輕松輕松,還有一些,喜歡出去散步,因為呆在家里也太悶了,出去交交朋友,多好呀!
篇3
高爾基曾經說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。”還記得剛入初中時,我們一堆互不相識的孩子們組成了一個班,或吵或鬧,或開心或流淚,當初那一個個稚嫩的孩子,如今都變成了愈發成熟的少年。時間還真是不等人啊,還不等我反應,便匆匆流去了。
還記得三年前的時候,剛剛升入初中,我還依舊是個沒長大的孩子,愛說愛笑愛玩,調皮搗蛋的,很是外向,可也因為如此,我交到了我第一個摯友:軍訓期間,很苦很累,冒著風雨站軍姿,好不容易休息一會兒,還不讓說話不讓跑,可是我哪是能耐得住性子的人,便悄悄和左面的同學說話:“你叫什么名字啊?”她看起來像是個很恬靜的女孩,等我以為她不會回我話的時候,聽到一絲細小的聲音:“我叫‘小金魚’。”“啊?什么?‘小金魚’”?你爸媽起名字可真奇怪啊。”我邊說邊在手上書寫著她的名字,她突然有些著急起來,聲音也不由自主提高了,和我辯論道:“不是小金魚,是……”我正準備細問的時候,突然的一聲男高音:“那個同學,你在說什么,是不是訓練的還不夠啊,還有精力說話!”我偏過頭去,吐吐舌頭,然后又開始安靜的休息。三年,我和她依舊是好朋友,可她似乎在我的感染下也開始變得大方起來,每天上學回家的路上都有我和她的歡聲笑語,有一回我問她:“我們是因為什么玩得這么好的啊?”她手握拳頭舉在額頭做沉思狀,然后很深沉地說:“我也不知道。我只記得軍訓時候和你說話的時候,時間過得還真是快啊,三年這么快到過去了。”我點點頭,然后拉著她的手往家跑……
從初一開始老師就和我們說,三年,其實很短,日子在你不經意間就飛快的流去了,所以啊,你們一定要抓緊時間好好學習。當時的我以為那只是老師為了勉勵我們才說的,可實現如今回頭看看,真的,三年一下子就過去了,可是時間都去哪了?我心里頓時一陣顫抖,我也在問我自己,時間讀去哪兒了?難道正如朱自清所說的:“當我洗臉時,時間從指縫間溜走,當我洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”
聰明的人無論什么時候都不會放棄一分一秒的,他們會爭分奪秒去做許多自己認為有意義的事情,然后細細品味著自己的過往人生。西塞羅說:“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長”;華羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來”;季米特洛夫說:“要找出時間來考慮一下,一天中做了什么,是正號還是負號。”
篇4
都說手是難以抓住一把散沙,可那手中至少會有些許的沙礫。
都說時間是不等人的,可那留在心頭的記憶卻是揮之不去的。
可是現實卻往往打破了常規。
人,依仗著自己擁有思想,就認為自己是宇宙的主宰。可誰又能證明呢?
面對困難,同樣是抓耳撓腮,不知所措;面對死亡,同樣是驚慌失措;雞飛狗跳的場景,難道見得還少嗎?弱肉強食的生活,和動物又有何兩樣?或許連動物也比不上吧!
都說虎毒不食子,現在我們人類做的又能稱得上是什么呢?
民以食為天,多少食物?都沒了原來的滋味?多少房子,都成了豆腐渣?多少人,都讓金錢泯滅了良心?
篇5
晚上看《我是歌手》,在韓紅《紅薔薇》的旋律里,自然地聊起小時候,日暖草薰春光爛漫的時節,田頭地邊的紅薔薇,白白與紅紅,蜂飛蝶舞,占盡田園風情。早春的時候,田野里過往,摘過多少次野薔薇的嫩莖充饑啊。如今,家鄉的土地上,野薔薇想必還在,只是怕再無人問津了吧。
上年春節沒回老家,在這邊備辦簡單的年貨的時候,我們興之所至,買了好些荸薺(也叫馬蹄)。荸薺差不多是我們小時候過年最期待的水果了。滿村子跑著挨家挨戶去拜年的時候,能得到幾只荸薺,是很值得珍惜的。種過荸薺的小塊水田,開春后浸了水,總會有些上年沒挖凈的荸薺,會生出小苗來,赤腳下到水田時,順著小苗掏下去,連水帶泥地拔出一只水靈靈的荸薺來,會有一份小小的驚喜。可是,如今一家吃著荸薺的時候,也嘗不出那時的滋味了。南方的好些家庭,會自制馬蹄糕,是不錯的消暑甜點,我們不大會這個。
還有,女兒小時候,無比歡喜地拔下三葉草等植物的葉柄或什么植物像喇叭一樣的花瓣,叫我們也嘗一嘗末端滲出的酸酸甜甜的汁液――這樣的游戲,也不再有了。
時間都去哪兒了?在時間里更改的事物,在時間的流里,那一顆浮浮沉沉,堅硬或柔軟的心,該怎樣安放呢?有時想想,會生出好些感慨。
在時光中悠游,也在努力地追趕著時間,為女兒的成長,多做一點事情。
她對于故土沒有多少認識,到南方后,中間多次回老家,也都來去匆匆,只在奶奶和外婆家各待上一段時間,幾乎無暇他顧。她印象中的家鄉,除了兩處的小村莊以外,對于故鄉風土、名勝,所知甚少。我希望她對家鄉有更深的認知和認同,有著屬于她自己的人文屬性和鄉土記憶,而不是一個在時代裹挾下的浮淺無根的人。就像臺灣電影《練習曲》里的句話,“有些事情如果現在不做,可能一輩子都不會去做了”。看著孩子一天天長大,想起來就覺得很急迫。高一那年的寒假,排除了很多干擾和困難,一家人回了趟老家,主要的行程安排就是帶女兒認識我們所在的襄陽市和省會城市武漢。我們先在武漢呆了三天,每天都是早早地出門,哪怕霧霾天氣,也要登一回黃鶴樓,親眼看看青銅黃鶴的雕像和崔灝的題詩(為現代人沈鵬所書),大致指點一回晴川飯店、鸚鵡洲和漢陽的所在。哪怕僅剩一個多小時的時間,也要從“國立武漢大學”正門入,與櫻花大道上的枯枝合影,爬上老圖書館所在的山頭,穿越整個武大校園,直抵東湖岸邊。訪歸元寺,看古琴臺的廟會。離開武漢時,是舊歷年最后一天的早晨。天上開始飄起了雪花。到襄陽,正是風雪載途。女兒也是幾年沒見著雪了,這回,她驚喜于每一片雪花的美麗形狀,衣上、發上、臂上,看之不足。新年的頭幾天,少不得有一些必須的探訪安排。直到返程的前一天下午,才又覓得半日余閑,緊拉著女兒趕乘公交車,往古隆中去,下車已經是四點半了。買門票時被告知五點半主要景點將閉門。又只能是一通疾走,從諸葛亮躬耕地,直入草廬、三顧堂等。當日我們是最后幾個離開景點的游人,踏著濃濃的夜色出來時,回顧鐫刻著“澹泊明志寧靜致遠”的大門牌坊,字跡已不可辨。――我相信,雖是這樣倉促的行程,在女兒未來的生命里,仍將是不可或缺的組成部分。
我們從什么時候不再把女兒當成小孩子看呢?不知從什么時候起,我們一家人逛街,逛服裝店的時候,女兒開始不再是被動地緊跟在媽媽后面了,她開始有自己關注的款式,開始對媽媽的眼光發表觀點了,甚至,媽媽也開始對女兒的意見言聽計從了,女兒,差不多充當了媽媽的“時裝顧問”的角色。今年元宵節的時候,我十年教過的幾個女孩子(她們都上大學了,寒假還在大賣場跟必勝客餐廳里做打工),約好了過來我現在的學校,見見面,我也順便請她們給現在班上的孩子們上了一課,聊聊兼職打工的感受和大學生活點滴。看著她們著裝得體,大方自如地在臺上跟孩子們熱烈互動的情形,我在想著,再過三年,女兒也像她們這么大了,會是什么樣子呢?我把當時活動的照片給女兒看了,女兒一邊是羨慕著,同時也自然地點評起三個大姐姐的裝束來,儼然對時尚,對流行都了然在胸。我試著多問了些,她又打開微信,給我看她的那些同學們假期發在微信上的照片,對同齡人的造型,裝扮逐一點評。我覺得像那么回事。末了,她很認真地對我說:“其實我對時尚,對流行,可不是一般的了解。”我真有些奇怪了,女兒學習任務重,時間緊是不消說了,而且,她一直都沒有一臺智能手機,她用的舊手機,功能僅限于打打電話發發信息罷了(同學們大都有智能手機,這一點我們跟她聊過,也是征求了她的同意,她對使用現在的舊手機倒一直挺坦然)。她的那些海量資訊是從哪兒得到的呢?
上年我生日的當晚,女兒用她的手機給我發來一則短信。她們晚修后回宿舍洗漱完畢能安靜下來也是近十一點的樣子,我不知道她是怎樣匆匆地打下那么多字的,這短信倉促到連標點也無。但我讀來還是非常感慨。我就補上標點,錄于此吧。“爸爸生日快樂!你和媽媽的生日都在十月,每年這時,你們便又老了一歲。雖然挽留只是徒然,好在至少這些年我們一家人用體貼和關切填滿著每一個無論身邊有沒有對方的日子。我在學校每次一通打回來,常常只是想睡覺前聽聽你們的聲音,星期六也是什么都不能阻攔一顆想回家的心,想回去享受你為我現磨的一杯熱豆漿,做你飯桌上笑話的捧場王。周六的早上支起一張小桌子一起在陽臺上曬太陽。爸,你是我們家的開心果,在我無力失落時微笑開導我的那一個,我在心中唯一覺得文筆再無第二而仰慕的有才哥。媽常常在我面前夸你,帶著一副很認真的表情,想不到吧?我一直覺得這幾年該算是我們家的轉型期吧,我也總算過了不算太叛逆的青春叛逆期,而你們能夠很好地理解我,這種理解讓我在你們的每一句話,每一個關切的舉動中都感到滿滿的幸福,好久都緩不過來。因為我真的很需要你們的理解。學習道路上一直有不安緊張失措,預定的軌道總是會不乖地發生小程度的偏移,但你們能為我著想,賜給我一種不論結果如何先鼓足干勁往前沖的強大力量。以后的以后,依然會是我們三個,一直一起走。而我,想讓你們知道的是,我會學著長大,更加成熟,像你們對我一樣地換位思考,多為你們著想,向著篤定的大學目標拼搏在高中!”――我是在這則短信里,才像女兒說的那樣,忽然意識到,女兒的所謂“叛逆期”,是這樣云淡風輕地,過去了。
值得慶幸的是,我們都還沒老。一個從前的同事、領導,前不久跟我說過這樣的玩笑話。好幾年沒見面了,他偶然轉到我的QQ空間里頭看到女兒的照片,說,“真快,一轉眼掌上明珠變小家碧玉了!”我回說,“是啊,真是長大了。今天在辦公室還跟同事也聊到你們家天天,說他迷籃球的時候在大太陽底下,坐操場上想籃球的情形,有意思。”他回說,“好在我們還年輕著。”我終于忍不住笑了。
是啊,我們一直這么幸運,只是時間催得也夠緊。
上個學期末,女兒考試前一晚打電話,聊完了,掛了電話后,她又打過來,說還有個事兒要告訴我們。是什么事兒呢?她們高二教學樓前邊,有一片人工湖,湖里長年游弋著一群鴨子。女兒說,她在湖邊草叢里撿到一只鴨蛋呢。她拿起來搖了搖,覺得里頭有什么在晃動,她想是小鴨子要出來了吧,趕緊小心翼翼地放到原地。我聽著,松了口氣,笑了,原來是這個事兒啊,還真是料想不到呢。我只好跟她說,這是冬天呢,外頭這么冷,也不是孵小鴨子的季節,那只鴨蛋,怕是早就在那兒了,你搖的時候覺得里頭有什么在晃動,那是鴨蛋黃變質了,用我們老家的話,那鴨蛋是“謝”了。這個我有經驗,小時候,稻田溝汊,總有放鴨子的人,我們也常常能撿到鴨蛋,可差不多都是這樣的,壞了的蛋。
篇6
音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在,那是否可以讓時間把我的親人也留住?
時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發,什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?
時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。
時間,你是否也受到烈日的摧殘?你是太過于自私,是太過于胸懷寬大,還是太過于殘忍,太過于可愛?
時間,是你讓萬物都發生了變化,生生死死,怎了得?
時間,你的影子在哪里?我只知道你無時不刻伴我在身旁,促我前進啊!
時間,我們做好朋友,我與你在燦爛陽光之下一起奔跑,一起交好!
時間不斷流逝,就像光一樣,誰也抓不住它,只能任它走掉,跑掉,我能做的只有抓緊每一分每一秒的時間,去創造奇跡。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”長大了就算你有再多的錢,也買不來時間。
時間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動著,殊不知不久后它將要消失,但是它仍在快樂的嬉戲著,這是為什么?因為它不知道時間將要離去。
時間都去哪兒了
還沒好好感受年輕就老了
生兒養女一輩子
篇7
從我們出生的那一刻起,每時每刻,每天每夜,他們不都為我們在操心。當我們衣服臟了,他們會將那一件件臟衣服又變成了一件件干凈的衣服;當我們的衣服破了,他們總會舍不得扔掉,反而將那一個個洞又補好了;當我們那饑腸轆轆的肚子在向我們“”時,父母總會煮好熱騰騰的美食填飽我們的肚子……當我們在上學了,空洞的房子總會有兩個人煮好了飯菜在等人,他們在等誰?他們在等那正在學校讀書的孩子。當我們在學習上遇到了不順心的事,他們總會安慰我們……當我們成家立業了,父母卻仍在為我們操心,他會擔心我們在事業上會受到上司的挨罵,會感到家庭的壓力大,不仍然是為我們忙上忙下……
這都是父母為了自己的孩子付出了青春,付出了一生。他們的時間都用在了這些,而我們呢?我們大概都把時間用在了埋怨他們吧。我們總是體會不到他們對我們的良苦用心。當別人幫助了你,你總是會不忘說上一句謝謝,但是父母對我們做了這么多,你對他們說上了一句謝謝了嗎?
時間啊時間,你都去哪了?當我懂得了他們對我的愛時,他們早已是白發蒼蒼了,才明白光陰早已經去了。時間啊時間,使我懂得太慢還是你去的太快?
篇8
時間無色
水珠受到陽光的折射,呈現出斑斕,為大地抹上慈祥的光輝。落葉一片片凋落,親吻著大地,為大地編織出一頂枯零的蝶帽。
而時光卻只是匆匆走過,不曾留下它來過的痕跡,像風一樣,躍上了云端。
感受著秋最后的一絲溫暖,細數著眼前飄落的紅葉,心里莫名的浮上一層悲哀,不由得想起一句網絡語:當葉飄落時,是葉的離開,還是樹的舍棄。拾起一片紅葉,透過陽光看她那蝶翼般的紋路,干枯的紅葉在行人的腳下,”咔嚓“一聲,便破碎了,碎了一地的陽光。
我不由得嘆息,時間賜予它青綠,不過是想讓落葉落地破碎時,有美麗的回憶。
我伸出雙手撫摸著陽光,會不會時間也夾雜其中,只是透明的,看不見他而已。
時間無私
把自己的心反鎖,不許任何人觸碰,我望著窗外,星星點綴著夜空,我很羨慕,羨慕夜空能有星星的陪伴,月的呢喃,風的吟唱。
回想著初中度過的時光,竟發現自己有那么多的回憶,回想著那一幕幕,責怪自己,任時間流逝,忽視了一次又一次自己傷心時,朋友的安慰與陪伴。
想著,自己把這些回憶狠心的施舍給時間,忘了自己也會需要它們,我很慶幸,自己還能在時光里找回那些回憶。
原來,時間一直都在,給了每個人美麗的回憶,只是自己沒發現而已。
時間無言
輕撫著月的光,感受著秋最后的涼爽,發現自己竟舍不得秋了,舍不得在秋里的時光。
我在想,時間是不是沒有走,只是靜靜的守在某個回憶旁,等著人們的醒悟。
我擁有了友誼,是不是該謝謝時間,是它,還了我一世的友情。
篇9
時光是這世界上最讓人留戀和惋惜的,仿佛我們的日子,在整個時間中都是不值一提的。所以說,時間是最長而又最短,最快而又最慢的存在。許許多多的時光是在我們不經意中而流逝的。總是在最美的時光里幻想著還有下一次么,這一切還可以重來么?每每想記住生活中的美麗卻又在不知的時光,忘卻了。總是暮然回首間,自己竟度過了多少日子,多少次看見太陽升起、落下.假如時光能逆流,也許我們不會有這么多的悲傷,這么多的哀愁。假如那些美好的時光,真能再一次體驗。可我們同樣也深知那是不可能的!
在學校,每天的晨讀伴隨著太陽的高升,時刻見證著我們的成熟。時間它對待每一個人都是同等的。卻不同的人,能發掘它不同的能力。能在時光的流逝中獲得知識和領悟這也算時光沒有白走一遭。有了時間,我們就有對自己的希望,創造自己在生命中的價值。
時間也許并沒有單位,假如在一秒中獲得了不止一秒的價值,那么這一秒并不渺小。相對的在五十年的光陰卻還沒成熟,沒有邁向獨立自主的一面,那這時間還有什么意義呢?我們的時光,全都鐫刻進生活里。在喜怒哀樂中度過,留下了我們的從稚氣的孩子變成落落大方的成年人。
篇10
院里枯木又開花
半生存了好多話
藏進了滿頭白發
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
一生把愛交給他
只為那一聲爸媽
時間都去哪了
還沒好好感受年輕就老了
生兒養女一輩子
滿腦子都是孩子哭了笑了
時間都去哪了
還沒好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉眼就只剩下滿臉的皺紋了
時間都去哪兒了?一轉眼間,爸媽早已白了頭發,皺紋爬上了面頰。
時間都去哪兒了?冬去春來,那在父母懷里咿呀學語的孩子早已長成了亭亭玉立的少女。
時間都去哪兒了?我又還能再陪爸媽多少時日?
門前的木棉花開了又謝,樹上的鳥兒去了又來,朱門里的人兒早已長大,父母卻白了兩鬢,蒼老了些許。
還沒好好的感受光陰的父母,將青春注入我的生命,在我漸漸長大之中,時間就已經從我流淚的眼角滑過,無知無覺,就那么一瞬間,時間就又走了。
從未好好陪過爸媽,時間每每都從筆尖上流逝,卻無知無覺。上了高中的自己早已被學習麻木,時光一點一滴的在眼前飛過。卻不曾在意……
教室外忽而飄進淡淡的清香,停下筆,尋香而望,不知何時,滿樹的蘭花都開始凋零了。不知不覺,一年又過去了,而我又長大了一歲,父母卻又老了。
回憶前一年,發現早已記不清父母的容顏,腦海里,尋不到那熟悉且親切的聲音了。剩下的只是那滿滿的習題和老師的督促。
多久?又是多久沒有好好陪過父母了??
時間都去哪兒了?為什么總是在不經意間流逝?為什么不愿作稍稍的駐足?
多想將時間偷偷地儲存下來,然后將儲存的時間一次性用光,這樣就可以好好的陪爸媽一次了。這一次一定要將父母的一切都牢牢地記在腦海里。
爸媽操勞了一生,看著自己漸漸長大。盼著自己能夠過上更好的日子,可是當自己真的過上好日子時,又太忙碌。好日子過上了,卻再也沒有了時間好好的陪陪爸媽。
時間不會等你,再不好好的陪陪爸媽,就再也找不回失去的時間。爸媽陪了你一生,你哪怕只陪他們一周,也不要讓他們的一生陪伴成為他們最后入土的遺愿。
爸媽老了,什么都不會求,他們不需要你們給多好的物質,他們老了,心里想著的是兒女,他們過得差一點沒什么。只盼望兒女多回回家,不要有了自己的家,就忘了他們。
時間都去哪兒了?
不要多問,父母的時間在兒女這里。而兒女的時間卻在被自己不斷的揮霍。不要看時間還有好久好久,當你問時間都去哪兒了的時候,時間早已走了。
時間都去哪兒了?