保護大自然建議范文

導語：如何才能寫好一篇保護大自然建議，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

您好！我是車輛小學的一名普普通通的一名小學生。

我們生長在這個美麗而富饒的地球上，是地球母親母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上，一些再亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰(zhàn)心驚。為此，我向您誠懇地提出了以下的建議：

1：請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2：建議市民們自己組織一個環(huán)保隊，去制止身邊亂扔垃圾的人，并進行教育和提醒。

3：市民們要在馬路旁邊多多種樹，樹會吸收二氧化碳吐出氧氣，使空氣更清新。

希望大家好好保護地球，讓它不要破碎。

篇2

五（8）班史家航

大自然誕生人類，故人類更應保護大自然的和諧。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護大自然，保護臭氧層。

很早以前，地球是個美麗的家，然而，進入80年代以來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞，而且出現(xiàn)了臭氧層破壞，嚴重威脅著全人類的生存和發(fā)展。

科學家發(fā)現(xiàn)；億萬年以來，這個在地面上空10～15公里的大氣平流層中形成并存在的臭氧層將太陽紫外線輻射的90％以上吸收掉了，地球上的生命也因此免遭紫外線的強烈輻射。所以有人稱臭氧層和水一樣是地球生命存在的必要條件。

造成臭氧層破壞的主要原因，是制冷劑、發(fā)泡劑、洗凈劑中使用的含氯氟烴等臭氧層消耗物質：這些化學物質在低空十分穩(wěn)定，但隨大氣團運動上升到平流層后，在強烈的紫外線作用下，與臭氧作用，使臭氧分子成為普通的氧分子。少量的臭氧層消耗物質會毀壞大量的臭氧分子。

臭氧層破壞，紫外線輻射增強，使人的免疫功能下降，大量疾病會乘虛而入，皮膚癌、白內障和呼吸病患者增加；同時會使海洋浮游生物、蝦蟹幼體大量死亡，農(nóng)作物如小麥、水稻減產(chǎn)，氣溫上升，給人類帶來災難。

讓我們積極行動起來吧，為了地球上的生命，為了保護我們賴以生存的空間，從我做起，從身邊的小事做起，保護臭氧層，使已經(jīng)缺失的天空早日恢復原狀，使人類早日從臭氧“空洞”的威脅中擺脫出來。

目前，“保護臭氧層就是保護人類自己”的意識已逐漸深入人心，人們響應號召，積極行動，爭相貢獻自己的一份力量。如今，在大中城市，無氟冰箱、無氟空調正成為市民們的首選，人們以自己的實際行動推動著社會生產(chǎn)逐步走入良性循環(huán)之中。

那么，怎樣去做，才能使我們得以用最小的代價換來最大的收獲呢？

建議愛護臭氧層的人們，我們要去少用或者不用對臭氧層有損害的氟氯碳、哈龍、氯氟烴、甲基溴等物質，因為使用包含這些物質的產(chǎn)品會導致對臭氧層的消耗。

建議愛護臭氧層的企業(yè)，如果生產(chǎn)的產(chǎn)品含有消耗臭氧層物質，那么應該用替代物來改變產(chǎn)品的成分。

建議愛護臭氧層的教師，告訴你的學生，保護環(huán)境、保護臭氧層的重要性，讓大家了解哪些是消耗臭氧層物質。

篇3

牛津版Wild animals章節(jié)。

【教材分析】

動物是我們人類不可缺少的好朋友，但是由于人類的無知以及利益等的誘惑，很多人開始對他們進行捕殺和狩獵，相當大一部分的野生動物正面臨著瀕臨滅絕的危險境地。Wild animals這章知識基于這個背景，在學生群體中開展“保護野生動物保護自然環(huán)境”的專項教育，促使學生樹立“保護野生動物保護自然環(huán)境”的意識。

【教學目標】

1.情感教學目標

促使學生樹立“保護野生動物 保護自然環(huán)境”的意識，并能以自身的行動感染身邊更多的人，為構建和諧大自然貢獻自己的力量。

2.英語語言教學目標

（1）掌握本章知識的相關詞匯、短語、句型；

（2）學會建議信的基本格式，會用英語靈活表達自己的意見和建議。

【教學重點】

重點短語：at the very beginning；cut down等使用率比較高的詞匯。

【教學難點】

通過課程學習，讓學生樹立“保護野生動物 保護自然環(huán)境”的珍貴意識，并能在此基礎上，想出保護和諧大自然的具體措施。

【教學準備】多媒體、錄音機。

【教學過程】

1.課堂導入

師：同學們，咱們現(xiàn)在先來看兩小段視頻，看完之后告訴我你們的具體感受好嗎？（模特們身著動物皮毛制成的衣服在舞臺上走秀；動物保護者們激烈抗議人們殘忍殺死野生動物的行為。）

生1：穿著動物皮毛制成的衣服，模特們也沒顯得多好看啊……

生2：這些衣服都是動物的皮毛制成的，模特們在穿著的時候不會感覺到來自動物的悲憤和哭泣嗎？

……

2.新課學習

師總結：你們說得都非常好。我們今天就來學習Wild animals的相關知識。（利用幻燈片，出示教材中所包含的新詞匯、短語等，帶著學生朗讀。）

師：對于這些新詞匯，大家是不是都能基本上認識和掌握了呢？那我們現(xiàn)在進行聽力閱讀的訓練，準備好了嗎？

（師打開錄音機，播放課文錄音）

師：咱們已經(jīng)聽完了課文聽力，相信大家對課文內容已經(jīng)有了基本的了解，那誰能告訴我課文里描述的動物都有什么特征呢？

生1：老虎體型龐大，英勇矯健，以動物為食，以家庭模式生活。

生2：狼是群居動物，一般很少單獨行動，有著非常敏銳的視力和嗅覺器官。

……

師：回答得非常好，現(xiàn)在請打開書，進行快速閱讀，看看你們總結的答案是否正確。（學生紛紛打開書本，進行快速閱讀）

師：好了，時間到了，大家有沒有完成快速閱讀的任務呢？（學生有的點頭，有的搖頭）沒關系，咱們現(xiàn)在來進行仔細閱讀的環(huán)節(jié)，大家都要好好利用這次機會，完成對課文的理解。（學生再一次投入對課文的閱讀理解中）

師：通過對文章的閱讀和理解，我們可以看出，野生動物是我們人類的好朋友，我們應當保護它們，積極采取措施促進它們的繁衍和發(fā)展。那你們能想出保護動物的具體措施嗎？

生1：在社區(qū)、學校等公共場合加強“保護動物 保護大自然”的教育宣傳，提高人們對保護野生動物的認識水平。

生2：完善相關法律，對肆意獵殺野生動物、破壞自然生態(tài)平衡的行為給予嚴懲，規(guī)范人們的行為。

……

篇4

科學合理的制度設計在自然保護區(qū)的管理中是至關重要的。只有良性的經(jīng)濟政策才有助于生態(tài)保護。而良性的經(jīng)濟政策必定是符合生態(tài)規(guī)律和社會規(guī)律，有助于恢復生態(tài)和改善民生的政策。事實上除了利益驅動的因素，不少似是而非的認識上的誤區(qū)，也會使我們在不自覺中把事情做錯。建立自然保護區(qū)是為了“先保護后開發(fā)”嗎?

幾年前，長白山管委會曾請來“國內外著名發(fā)展戰(zhàn)略專家”，“量身定做長白山今后發(fā)展的方向”。這些專家提出的一個“先進理念”就是“先保護后開發(fā)”。對，還是錯?當然是錯!

根據(jù)相關法律法規(guī)，自然保護區(qū)允許“開發(fā)”嗎?

在自然保護區(qū)的所有法規(guī)中，我們只讀到了“合理利用”的詞句，沒有允許“開發(fā)”的字眼。如吉林省人大頒布的《吉林省長白山國家級自然保護區(qū)條例》規(guī)定：“在保護區(qū)開展科學研究，探索自然資源合理利用途徑”。“探索自然資源合理利用途徑”屬于科學實驗，科學研究范疇，而“開發(fā)”屬于經(jīng)濟范疇，兩者顯然有本質的區(qū)別。自然保護區(qū)只允許在試驗區(qū)進行非破壞性的“合理利用”，開發(fā)則在嚴格禁止之列。

自然保護區(qū)先期的保護管理是為了后期的經(jīng)濟開發(fā)嗎?

“先保護后開發(fā)”的實質是“保護為了開發(fā)”，“先保護”是手段，“后開發(fā)”才是目的，保護是為了開發(fā)服務的。這個問題涉及到建立自然保護區(qū)的宗旨。自然保護是為了人類未來的發(fā)展(發(fā)展不僅是經(jīng)濟發(fā)展，還包括社會進步，人類精神道德的提升等等)，并非為了近期的經(jīng)濟開發(fā)；保護是萬年大計，而非權宜之計；保護區(qū)是國家和全民的公共財富，而非少數(shù)利益集團的資產(chǎn)。因此，在自然保護區(qū)，保護永遠是第一位的，保護不是手段，而是首要的工作目標。可以說，保護就是目的，任何利用都應無條件服從保護，這是大前提、大原則。

大自然的內在價值是否也應當給予尊重

大自然存在著獨立于人類之外的內在價值。人類的智能與道德發(fā)展到今天使他們越發(fā)意識到，作為命運的共同體，同居住在這個星球之上的一切生物都享有生存權，都應受到尊重與呵護。人類作為行星管理員，有責任維護一切物種的安全，保護自然的人類利益與維護全球生命共同體的整體利益是不可分割和完全一致的。達爾文說：“一個社會的文明程度越高，其道德關懷的范圍就越廣”。拯救受到人類毀滅威脅的大自然，其實也是在拯救人類自己的靈魂。

關于長白山管委會踐行“保護第一”的建言

必須保留完整的長白山自然保護區(qū)管理局機構

長白山管委會的目標與長白山保護區(qū)的目標客觀上存在很大差異。在自然保護區(qū)，既然自然保護與旅游開發(fā)的關系不是平行對等的關系，而是后者服從前者的關系，那么在管理體制上就必須體現(xiàn)為后者從屬于前者。因此，將保護區(qū)的管理職能分解歸入管委會不利于解決保護與旅游的矛盾。要將保護區(qū)與經(jīng)濟開發(fā)區(qū)嚴格區(qū)分開來，自然保護區(qū)就是自然保護區(qū)，在自然保護區(qū)的可劃為保護開發(fā)區(qū)。根據(jù)這一思路，保護區(qū)管理局應作為管委會副廳級直屬單位獨立存在。

用現(xiàn)代生態(tài)學理論為指導，重新修訂長白山管委會的各項規(guī)劃

長白山管委會聲稱要制定“高水平”，“高起點”的規(guī)劃。何謂“高水平”，“高起點”?只有以生態(tài)學為理論基礎方為高水平，生態(tài)優(yōu)先方為高起點。例如長白山旅游規(guī)劃，應按照國際生態(tài)旅游標準來制定，效仿其他風景名勝區(qū)或經(jīng)濟開發(fā)區(qū)制定的規(guī)劃，花錢再多也只能是低水平重復。建議以生態(tài)專家統(tǒng)領其他學科專家，重新修正各項規(guī)劃。

調整保護區(qū)，擴大核心區(qū)

重新調整長白山保護區(qū)功能區(qū)的區(qū)劃，將其擴大，彌補早期規(guī)劃時長官意志作怪遺留下的闊葉紅松林核心區(qū)過小的缺陷。作為東北第二高峰的望天鵝十分古老，是未受火山噴發(fā)影響的兩座山頭之一(另一座是張草帽頂子)，在長白山保護區(qū)生物多樣性保護中具有重要的地位和作用。為確保望天鵝的完整性，建議將松江河林業(yè)局的老嶺林場和長白縣的十五道溝劃入長白山保護區(qū)。

落實當年林業(yè)部的指示，擴大闊葉紅松林與苔原帶的核心區(qū)。建議核心區(qū)面積不小于保護區(qū)總面積的70％。具體比例建議為：核心區(qū)應大于70％，緩沖區(qū)可占10％，過渡區(qū)(實驗區(qū))應小于20％。旅游開發(fā)應嚴格控制在實驗區(qū)中進行，不得以任何借口將核心區(qū)和緩沖區(qū)調整為試驗區(qū)，已調整的應予改正。

為適應長白山自然保護區(qū)需要，并與吉林省其他市、州相協(xié)調。建議擴大長白山管委會的轄區(qū)

長白山管委會應有“大長白山”的概念，轄區(qū)至少應包括撫松、安圖、和龍、長白四個縣，其作用既有助于促使長白山管委會完成從單一的旅游經(jīng)濟向多樣化的綠色經(jīng)濟轉變，又有助于形成長白山保護區(qū)的保護帶。

恢復水系的自然形態(tài)，停止區(qū)內道路建設，并對己建道路進行生態(tài)化改造

長白山北坡和西坡的硬質化路面，已經(jīng)形成大型野生動物難以逾越的障礙，從而將動物種群分隔，無法進行季節(jié)性遷徙和基因交流，環(huán)區(qū)公路更切斷了與周邊森工企業(yè)林子的聯(lián)系，造成保護區(qū)的生態(tài)孤島化，同樣對野生動物生存影響巨大。建議對木質棧道、硬質化路面和高等級公路，進行生態(tài)化改造，建立動物通道和生態(tài)走廊。這種改造和動物走廊建設要以動物生態(tài)學研究為依據(jù)。維持現(xiàn)有的土石路面，但對環(huán)區(qū)公路沿線的入?yún)^(qū)小道應進行封閉，使之恢復自然植被。此外，挽回“河段綜合治理”和小天池補水工程造成的水系破壞，明令禁止在保護區(qū)內挖溝、建壩和修水電站。

嚴肅法紀，秉公查處毀林大案

2008年在保護區(qū)未經(jīng)審批便非法砍樹蓋別墅屬于嚴重違反《森林法》的大案，疑點頗多，如究竟非法砍了多少棵樹，是誰才有權作出這種指示，至今遮遮掩掩說不清楚。工程項目的主管并非決策者，讓其承擔主要的法律責任有舍車保帥之嫌。建議由省林業(yè)廳、公安廳、監(jiān)察廳、林業(yè)公安、國土資源稽查大隊等單位組成聯(lián)合調查組重新調查。調查及處理結果應及時公布。

專家的一票否決權及責任追究制

凡在保護區(qū)規(guī)劃的開發(fā)建設項目和生產(chǎn)經(jīng)營項目，應建立生態(tài)專家和環(huán)境專家的一票否決權。各項決策、規(guī)劃、學術論證、專家評審以及工程建設，均實行問責制度，對于、失職瀆職給保護區(qū)造成破壞的責任人(包括行政主管領導和專家)，必須追究責任，依法處罰。

加強本底調查、環(huán)境監(jiān)測和基礎科學研究

2007年夏，長白山管委會邀請東盟地區(qū)生物多樣性保護中心主任馬繼能為長白山申報世界自然遺產(chǎn)進行評估。馬繼能關于長白山是中朝界山，兩國應當聯(lián)合“申遺”的意見被人記住了，但更重要的一條意見卻被淡忘，即他認為長白山管委會給他提交的關于保護區(qū)的材料和論文沒有說服力和科學價值。這是一個應 當引起我們的高度警覺的嚴重問題。長白山保護區(qū)應加強本底調查、環(huán)境監(jiān)測和保護生物學的研究：應營造講真話的氛圍，杜絕造假，讓科研人員敢于直言，發(fā)表各種意見，才可能為政府的決策提供正確的依據(jù)。此外，應培養(yǎng)基層保護站的科研力量，使他們有能力有條件承擔一部分環(huán)境監(jiān)測和野外調查的工作。

對管理保護區(qū)的各級行政干部和職工進行職業(yè)培訓來，對自然保護的認識“先天不足”。雖然工作性質發(fā)生根本變化，但思維模式和價值觀念卻不可能自然而然地發(fā)生相應轉變。長期養(yǎng)成的職業(yè)習慣和工作經(jīng)驗，使他們總是自覺不自覺用經(jīng)濟價值的觀念對待各類生態(tài)系統(tǒng)。建議對管理自然保護區(qū)的各級領導干部和職工進行多層次有針對性的職業(yè)培訓，考試合格者才能持證上崗。對于不遵紀守法，滿腦子“經(jīng)濟腦瓜”的干部，特別是領導干部，建議及時調離自然保護區(qū)的管理工作崗位。

強化資源保護管理工作

要改變我國森林類型自然保護區(qū)的工作中一手硬一手軟的現(xiàn)狀。由于護林防火是硬性指標，因此從上到下格外重視，資金投入，人員裝備均齊全到位；而資源保護是軟性指標，缺乏評價標準，亦無有效的監(jiān)督檢查，因而在工作中被邊緣化，缺乏資金，人員與設備的保障。從事資源保護管理人員的工資待遇和地位不如從事旅游產(chǎn)業(yè)與旅游管理的人員，這也是一種本末倒置。解決辦法一是資源保護管理像森林防火工作一樣實行包保責任制，資源保護管理者工資待遇不低于旅游產(chǎn)業(yè)二是加強基層保護管理站建設，人員配置，技術設備及福利待遇均向基層保護管理站傾斜三是保護區(qū)的工作中心立足于促進自然保護區(qū)與當?shù)亟?jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展，建立公眾參與和社區(qū)共管的自然保護區(qū)建設與管理的新模式。

將西坡風倒區(qū)的旅游公路沿線辟為環(huán)境教育基地

今長白山西坡旅游公路的大半路程在當年風倒區(qū)中穿行，往昔遮天蔽日的原始森林景觀已被次生林、疏林地和次生草地取代。我們不應回避決策失誤造成破壞的既成事實，這里正是進行環(huán)境教育和森林生態(tài)學知識普及的活生生的課堂。建議在風倒區(qū)的旅游公路沿線選擇一定區(qū)域作為林學教學、科學普及與生態(tài)旅游的基地。

根據(jù)《國際生態(tài)旅游標準》正確實施生態(tài)旅游

在自然保護區(qū)的試驗區(qū)開展的旅游應與一般風景名勝區(qū)的山水風光游區(qū)別開來，應是突出環(huán)境教育和科學普及的生態(tài)旅游。生態(tài)旅游是從旅游的規(guī)劃者，管理者、經(jīng)營者到游客均負有保護自然生態(tài)，保護傳統(tǒng)文化，保護原住民權益的具有高度社會責任感的全新旅游方式。生態(tài)旅游是“著重通過體驗大自然來培養(yǎng)人們對環(huán)境和文化的理解，欣賞和保護，從而達到生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的旅游”。因此，應當根據(jù)《國際生態(tài)旅游標準》對保護區(qū)的旅游進行規(guī)劃，規(guī)范。否則，“生態(tài)旅游”的口號喊得再響也與其本來意義風馬牛不相及。

篇5

建議書的主要格式：單位或集體向有關單位或上級機關和領導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。我國古代有許多提建議之類的文章，如李斯先生的《諫逐客書》、賈誼先生的《論積貯疏》等等。以下是小編為大家推薦的關于一些環(huán)保局局長的建議書，希望能幫助到大家！

環(huán)保局局長的建議書1環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：作文

1、實行垃圾分類化。

這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源。

建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。作文

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。

善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境!

建議人：_

20__年__月__日

環(huán)保局局長的建議書2你們也知道地球是我們的家園，生活的環(huán)境是與我們息息相關的。在現(xiàn)在的街上隨處可見一些早餐袋，口香糖……盡管已經(jīng)三兩步了一個垃圾桶，但這也無濟于事，大家都沒有這樣一個意識要保護環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進了垃圾桶，但他們并不知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

此外我還發(fā)現(xiàn)一個很嚴重的問題。

在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會散發(fā)出一種異常的臭味，路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡繹不絕的風景區(qū)，冷冷清清。

讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。

我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個美好的景致。

建議人：_

20__年__月__日

環(huán)保局局長的建議書3親愛的校長：

您好！

我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

我們學校處處可以看到這些情況：水龍頭在嘩嘩地流著水，沒人用。飲水機的水是用來喝的，卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球，拿氣球往地上扔。

這些習慣很不好，我建議學校在水龍頭的旁邊貼一些標語，讓我們節(jié)約用水。

我還有一個建議，不知道能不能行得通，就是進行一次節(jié)約用水的比賽，每年級評出一個“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”，獎品可以是獎狀，也可以是精美的卡片！

建議人：_

20__年__月__日

環(huán)保局局長的建議書4親愛的同學們：

常言說得好“拯救地球就是拯救未來”怎么拯救？同學們心中肯定有疑問。第一個問題也是的一個問題：保護環(huán)境。現(xiàn)在的人們生活不斷在提高，保護環(huán)境的意識愈來愈薄，我們經(jīng)常看到有人隨地吐痰，隨手扔垃圾，為此，有關部門采取了一些行動，馬路邊放著一只只垃圾桶。但有人嫌遠，不肯走；有人隨手扔在旁邊。看看身邊發(fā)生的事情，為此，我建議：

1、從現(xiàn)在起，我們要自覺不亂扔垃圾；

2、愛護花草樹木及昆蟲；

3、愛護鳥類，保護動物；

4、保護水資源，不亂砍樹木；

讓我們一起來了綠化家園吧！

建議人：_

20__年__月__日

環(huán)保局局長的建議書5廣大市民們：

地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上！為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！為此，我想向大家發(fā)出一些保護環(huán)境的建議：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。

我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！

5、不使用一次性筷子。

或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫！

以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對保護環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！

篇6

舉個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源 減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費 環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

4、講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

篇7

小學生有關保護環(huán)境的建議書

萬物之靈的人們：

經(jīng)濟發(fā)達的地球，看起來高樓大廈、美麗整潔，實際上地球會有三分之一的地面會變成沙漠。示例：以前的聶市河是魚蝦無數(shù)，河面如一面明鏡，但人們做出的污染環(huán)境，讓之前的景象，一眨眼就全變了。

因此，我提出：

節(jié)約用水，減少污染;

綠色消費，環(huán)保選擇;

重復使用，多次利用;

垃圾分類，循環(huán)再用;

保護自然，萬物共存;

講究衛(wèi)生，保護環(huán)境;

保護河流，不排廢水;

綠化美化，植樹造林;

不隨地葉痰，破壞環(huán)境;

廢水再用，澆花澆草。

以上就是我希望地球上的人們，我們一起去保護我們自己的家園。、

簽名：**

日期：年 月 日

關于環(huán)保的倡議書200字范文

學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸.在此，我向大家提出以下幾條建議：

(1)多種樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪.

(2)不用化學藥品，

(3)立一些保護環(huán)境的標牌，

(4)愛護野生動物，

(5)珍惜水源，不浪費，

(6)地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。

地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!

簽名：**

日期：年 月 日

環(huán)保的倡議書范文

同學們：

請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學們提出以下幾點建議：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.

3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性.

4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻.

同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧!

篇8

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。。。。。；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。。。。。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源 減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2。綠色消費 環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3。重復使用 多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5。保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！

篇9

各位市民：

地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上！所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：

1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

篇10

同學們：

你們好！今天我的演講的內容是有關環(huán)保的。

提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：

首先，我先講講自己對環(huán)保的一些建議：

1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

3、力爭2008年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。

5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。

接下來，我談談一些環(huán)保的看法：

1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。

最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。

我的演講完畢，謝謝大家！

xxxx小學生環(huán)保演講稿（二）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后，人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。

想念，是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢？難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎？難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟？

也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。

我的演講完畢，謝謝大家！

xxxx小學生環(huán)保演講稿（三）

同學們：

大家好！

今天是植樹節(jié)，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日――植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹節(jié)到來之前我們要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，也要愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人！希望將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

我的演講完畢，謝謝大家！

xxxx小學生環(huán)保演講稿（四）

同學們：

大家好！

你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐萬棵樹。“萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊！從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到2050年，中國有48個城市，萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。

那么，我們現(xiàn)在應該怎么保護自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……