安全環(huán)保標語范文

時間:2023-04-08 02:05:41

導語:如何才能寫好一篇安全環(huán)保標語,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

安全環(huán)保標語

篇1

1、增創(chuàng)環(huán)境新優(yōu)勢再創(chuàng)汕頭新環(huán)境

2、保護小草的標語---青青小草有生命,請君足下多留情

3、推行清潔生產增強企業(yè)競爭力

4、使用農藥、化肥、農膜的環(huán)境安全準則

5、青青芳草,踏之何忍?

6、保護環(huán)境抗擊“非典”

7、誰污染誰治理誰破壞誰恢復

8、無污染旅游——除了腳印什么都不要留下;除了記憶,什么都不要帶走

9、減少浪費,降低成本;氣氛融洽,工作規(guī)范;提升品質,安全保證

10、當環(huán)保衛(wèi)士做時代公民

11、索取資源力求簡單,利用資源轉換完全

12、建設綠色企業(yè),堅持綠色經營

13、全員參與、強化管理;精益求精、鑄造品質

14、講求實效、完善管理;提升品質,增創(chuàng)效益

15、《排污費征收使用管理條例》2003年7月1日起施行

16、環(huán)境保護,人人有責。

17、21世紀拒絕含鉛汽油

18、愛護我們的地球從點點滴滴做起

19、環(huán)境保護是我國一項基本國策

20、保護環(huán)境抗擊非典

21、熱愛生活珍愛生命保護環(huán)境

22、地球資源有限,盡量不用一次性消耗品

23、綠水青山是我家,大家不要破壞他

24、保護環(huán)境,人人有責

25、全員參與改善,持續(xù)環(huán)保社區(qū)

26、合理利用自然資源有效保護生態(tài)平衡

27、種樹種草,有利環(huán)保

28、合理利用資源保護生態(tài)平衡

29、不要旁觀,請加入環(huán)保行動者的行列;

30、提高環(huán)境道德水平建設文明小康城區(qū)

31、推動全員品質活動,提高全員工作士氣

32、堅持污染防治與生態(tài)保護并重實現(xiàn)經濟與環(huán)境雙贏

33、農村面源污染的危害

34、直接向環(huán)境排放污染物的單位和個體工商戶應依法繳納排污費

35、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源

36、完善環(huán)保制度,落實環(huán)保責任

37、提高環(huán)境保護意識愛護我們共有家園

38、請選用無磷洗衣粉

39、多乘公交車,少用私家車

40、工資你高我也高,環(huán)保意識要提高

41、別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

42、提倡綠色生活實施清潔生產

43、全面建設小康社會同心共創(chuàng)美好家園

44、珍惜資源永續(xù)利用,綠色環(huán)境凈化心靈

45、企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行

46、推展減廢運動,做好廢棄管理

47、垃圾是放錯位置的資源

48、積極推展減廢運動,落實做好廢棄管理

49、保護海洋環(huán)境,禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物

50、請您繞一繞,小草笑一笑

51、請不要讓水龍頭孤獨地流淚

52、全面建設小康社會切實走可持續(xù)發(fā)展之路

53、選用無氟制品,保護臭氧層

54、有限的資源,無限的循環(huán),珍惜自然資源,共營生命綠色,拯救地球就是拯救未來

55、保護生態(tài)環(huán)境共建美好家園

56、團結一條心,石頭變成金

57、保護動物的標語---假如動物穿上你的皮

58、水--人類生命之源

59、貫徹《環(huán)境影響評價法》從源頭上預防污染

60、但存方寸地,留與子孫耕

61、天藍水清地綠居佳

62、購買尾氣排放達標的汽車

63、貫徹環(huán)保教育,宣導環(huán)保資訊

64、索取資源力求簡單,利用資源轉化完全

65、發(fā)展經濟不能以犧牲環(huán)境為代價

66、身體要健康環(huán)保是保障

67、提布袋購物是一種時尚

68、讓藍天白云永駐愿綠水青山長留

69、生產綠色產品,倡導綠色生活

70、鞏固創(chuàng)模成果創(chuàng)建生態(tài)城市

71、生產綠色產品,節(jié)約地球資源

72、綠化世界,造福明天

73、珍惜水保護水讓水造福人類

74、保護環(huán)境造福后代

75、人人愛環(huán)保,未來無限好

76、既要金山銀山更要青山綠水

77、水-----20億人生命之所系

78、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈

79、保護環(huán)境的標語---環(huán)境聯(lián)系你我他,清潔保護靠大家

80、環(huán)境與人類共存,開發(fā)與保護同步

81、廢舊電池隨處丟棄的危害

82、保護環(huán)境就是保護生產力

83、讓大氣清新,讓天空蔚藍,讓河山碧綠

84、保護地球就是保護自己

85、同在藍天下,人鳥共家園

86、加強環(huán)境監(jiān)督維護環(huán)境安全

87、實施《清潔生產促進法》加快工業(yè)污染防治

88、樹立節(jié)水意識反對浪費水源

89、酸雨是地球萬物的共同敵人

篇2

小學生寫秋游活動方案一

活動意義:

帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環(huán)境,人人有責。

活動地點:蕉嶺石窟河深圳園

活動形式:

(1) 舉舉手

a、每班選一個旗手,手執(zhí)環(huán)保口號,制造中隊活動的環(huán)保氛圍。

b、201班選一個中隊長,手執(zhí)隊旗,體現(xiàn)中隊集體活動的特點。

(2) 彎彎腰 在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的地點,活動結束后評選出環(huán)保小衛(wèi)士,每班3名,并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡,同時,請學校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。

(3) 動動口

a、全級齊唱隊歌。

b、齊念口號:親近自然,關注環(huán)保;保護環(huán)境,人人有責;綠化家園,從我做起。

到達場地安排好位置后,由各輔導員組織。

c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)

尊敬的各位隊員:

我是一名環(huán)保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎。現(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:

1、 不要亂扔白色垃圾,應將垃圾進行分類。

2、 不亂扔紙屑、果皮屑。

3、 不隨地吐痰。

4、 去購物時,自備購物袋。

5、 節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關燈的習慣。

6、 愛護花草樹木。

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(4) 動動手

a、變廢為寶

牛奶盒可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

空紙盒玩具、禮物、小鬼造型

碟片風鈴

礦泉水瓶玩具、人偶

易拉罐裝飾品、風鈴等

活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。

b、收集各種環(huán)保標語,用卡紙設計各種圖案,并寫上自己喜歡的標語。

活動環(huán)節(jié):

明確秋游目的:親近自然,走進環(huán)保

強調安全事項,明了彎彎腰活動

齊唱隊歌

齊聽倡議書

齊念口號

自由活動:親近自然,介紹花草

收集廢品

自由創(chuàng)作(活動結束后)

上交作品:

(1) 倡議書、口號

(2) 變廢為寶小制作

(3) 標語簽

(4) 環(huán)保小衛(wèi)士事跡介紹

注意事項:

1、 事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。

2、 出發(fā)前做好學生的安全教育工作。

① 男、女生各一排,手拉手出發(fā),強調誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。

小學生寫秋游活動方案二

一、活動目的

1.與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識;

2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂;

3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。

二、活動時間:定于20XX年10月19日星期四

三、活動地點: 陳平

四、活動內容: 一、二年級秋游;

三至六年級野炊。

五、活動準備

1.班主任提前做好學生的思想動員工作:

a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮紳士風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

2.由班主任與配班老師負責班級活動。

3.按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。

4.學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

過程:搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地,

返回時按班級次序步行返校。

5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結,寫出野炊體會。

六、活動過程

1.8:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。

2.8:20出發(fā)

3.10:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

4.13:00清理現(xiàn)場

5.13:30活動結束,步行原路返回。

七、人員安排

第一組組長:涂雁飛

成員:徐 萍藍寅劍

鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)

第二組組長:鄭國杰

成員: 鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

何和球鄭土旺邱金明(后勤 )吳愛斌(后勤)

八、安全事項

1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

2.活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

3.學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。

4.嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡

學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。

5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

6.活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。

八、其他:

1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。

3.建議學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

篇3

環(huán)境是人類賴以生存的空間。人類要生存,離不開所居住的環(huán)境。環(huán)境的好壞,直接關系到人類的生存和發(fā)展。當今世界,人類正面臨著全球環(huán)境惡化的嚴峻挑戰(zhàn)和威脅,同時也存在著繁榮和發(fā)展的機遇。如何迎接挑戰(zhàn),有效地解決環(huán)境問題,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標,已成為全世界各國人民共同關心的焦點問題。青少年是人類的未來和希望,全球未來的環(huán)境狀況如何,在很大程度上依賴于青少年的環(huán)境意識和踐行。因此,培養(yǎng)青少年對人類賴以生存的地球環(huán)境的高度關注,了解人類活動與環(huán)境的密切關系,認識當前環(huán)境問題的嚴重性,樹立起正確的環(huán)保意識,是當前教育的一個重要任務。作為一名從事教育工作的人民教師,應義不容辭地擔當起對青少年進行環(huán)保教育的重任。

綜合實踐活動課程是在教師的指導下,學生自主進行的綜合性學習活動。它的總體目標是密切學生與生活的聯(lián)系,促進學生對自然、社會和自我的內在聯(lián)系的整體認識與體驗,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力及良好的個性品質。因此,在本期的五年級綜合實踐活動課程中,我抓住“創(chuàng)環(huán)境保護示范城市”這個契機,結合“世界愛國衛(wèi)生運動”和“重慶市生態(tài)環(huán)境示范市”,指導學生開展了“爭做環(huán)保小主人”為主題的系列綜合實踐活動。

二、活動的總體目標及任務

1.讓學生走出校園,走向社會,了解社會生活,發(fā)展社會實踐能力。通過這次活動,促進學生積極關注環(huán)境,參與環(huán)境保護,增強學生的綜合實踐能力,并形成社會責任感和義務感。

2.通過調查、計算、討論、交流,讓學生經歷資料的收集、整理過程。認識到環(huán)境污染的嚴重性,從而樹立環(huán)保意識。

3.讓學生親歷社區(qū),了解身邊環(huán)境污染的危害性。伸出自己的手,從自身做起,從小事做起,爭做環(huán)保小主人。

4.初步學會制作環(huán)保小報、標語和環(huán)保繪畫等,培養(yǎng)學生收集整理資料的能力。

5.走向社區(qū),走向社會,宣傳環(huán)境保護的知識,讓全人類都行動起來,保護環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的社會實踐能力。

三、活動準備

1.學生分組:學生自由組合,每4~6人為一組。

小組討論:怎樣分工協(xié)作開展好活動。

2.收集一些有關環(huán)境污染的資料,了解什么是白色污染,它對人類有什么危害。

3.收集一些有關環(huán)境保護的知識、圖片、標語等。

4.調查自己家里每天要用多少個塑料袋。

5.清理道路兩旁垃圾的用具。

6.制作手抄報、標語牌、繪畫等有關的材料。

四、具體實施方案

本課題主要是采取模塊化專題單元活動的方式設計并組織活動的。

活動主題(一):可怕的白色污染

活動目標:

1.讓學生了解社會生活,發(fā)展社會實踐能力。

2.通過調查、計算、討論,讓學生經歷數(shù)據(jù)的收集、整理過程。

3.認識白色污染的嚴重危害,從而樹立保護環(huán)境的意識。

活動前期準備:

1.查找一些有關白色污染的資料,了解什么是白色污染。

2.調查自己家里一天大約要用多少個塑料袋。

活動過程:

1.讓學生根據(jù)自己已有的生活經驗和查找到的資料,說一說什么是白色污染,它有哪些危害。并和同學討論、交流。

2.以小組為單位,把各小組成員收集到的各自家里每天要用的塑料袋的數(shù)量統(tǒng)計出來,并設計出統(tǒng)計表填入表格中,然后用統(tǒng)計圖表示出來。

3.計算一下你們小組成員中平均每個家庭要用掉多少個塑料袋?

4.調查一下我們學校一共有多少名學生、多少個家庭?計算一下,如果按剛才算出的結果來計算,每天一共要用掉多少個塑料袋?一個星期?一個月?一年呢?

5.量一量,一個塑料袋的面積大約有多少平方分米?請計算一下,如果把我們學校所有學生的家庭每年用掉的塑料袋鋪開,占地面積大約有多大?

6.小組討論:根據(jù)以上數(shù)據(jù),你得到什么啟示?如何減少白色污染給人類帶來的災害?(教師也參與學生討論,引導學生提出有建設性的、可行的計劃和方案)并作好討論記錄。

7.匯報討論結果:每個小組派代表出來交流自己小組提出的建議、計劃和方案。

8.總結評價:評出有建設性的、可行的計劃和方案,給予獎勵。

活動主題(二):組織學生清理通向學校主道路上的垃圾

活動目標:

1.讓學生親歷社區(qū),了解環(huán)境污染的危害。

2.讓學生伸出自己的手,從自身做起,從小事做起,積極行動起來保護身邊的環(huán)境。

活動前期準備:

師生帶上活動工具,如水桶、編織袋等裝垃圾的物品。

活動過程:

1.師生一起帶上活動工具,如垃圾桶、編織袋等裝垃圾的工具。

2.集合,集中講解活動的任務和要求,強調安全教育。

(1)每小組必須作好活動的分工。每個同學在撿垃圾的過程中必須數(shù)清自己撿了多少個垃圾,都有些什么垃圾。

(2)在撿的途中,一定要注意沿途的安全,體現(xiàn)出小組的合作精神,相互協(xié)作,互相配合。

(3)一定要注意文明守紀,充分體現(xiàn)出文明示范學校學生的形象。

3.帶領學生按要求清理從街上到學校主道路上的垃圾。

4.收集、整理材料:以小組為單位收集撿的垃圾的個數(shù)并用統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖表示出來。

5.匯報交流:每組都撿到了哪些垃圾?你認為這些垃圾是從哪里來的?

6.討論:在這個活動中,你有什么體驗和收獲?怎樣才能根治道路上的垃圾?

活動主題(三):制作“環(huán)保”手抄報

活動目標:

通過讓學生動手創(chuàng)辦手抄報,把課內外的學習緊密結合起來,旨在發(fā)揮學生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力,養(yǎng)成認真負責的態(tài)度和習慣。

活動前期準備:

學生準備鉛筆、鋼筆、水彩筆、直尺、紙張等。

教師準備示范手抄報若干份。

活動過程:

1.教師出示若干份精美的手抄報,讓學生欣賞,激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望與熱情。

2.講解制作手抄報的步驟:

(1)觀察范例,讓學生感知制作手抄報的步驟。

(2)教師重點指導學生從定主題、收集材料、處理材料、設計版面、分工制作、認真校對幾個步驟進行操作。

3.收集、整理有關環(huán)保的材料。

4.小組合作設計出手抄報的初稿,教師適當點撥指導。

5.小組成員根據(jù)各自的特長,分工制作。在制作過程中組與組之間可以互相觀摩。教師巡視指導。制作完畢,認真校對。

6.作品展示,評出優(yōu)秀作品。

(1)各組完成好的環(huán)保手抄報貼在黑板上。

(2)討論:怎樣評價手抄報辦得好不好?

明確評價的標準:內容豐富,主題突出,版式美觀,色彩豐富和諧,圖文布局有序,標題醒目合理等。

(3)組織交流:根據(jù)評價標準,你認為哪幾張小報辦得最好?好在哪里?并和本組的小報對比,找出本組小報的優(yōu)點和不足之處。

(4)評獎:各小組投票表決。票數(shù)最多的前幾份小報,發(fā)給最佳小報獎(如最佳創(chuàng)意獎、最佳編輯獎、最佳美工獎、最佳選材獎),其余的發(fā)給合作努力獎。

活動主題(四):上街進行環(huán)保宣傳

活動目標:

1.讓學生走出學校,走進社區(qū),向社會宣傳環(huán)境保護知識。

2.讓全人類都行動起來,保護環(huán)境,提高人們的環(huán)境意識。

活動前期準備:

1.收集有關環(huán)境保護的標語、圖片。

2.帶上自己創(chuàng)辦的環(huán)境宣傳小報等。

活動過程:

1.學生清理好宣傳活動所需的材料,如,環(huán)保手抄報展板;環(huán)保圖畫、漫畫展、環(huán)保的標語;環(huán)保知識宣傳單;環(huán)保圖片展等若干宣傳材料。

2.了解活動的目的和要求及活動的安全等有關事宜。

3.小組分工,明確職責。

4.帶領學生上街宣傳,向群眾宣傳環(huán)境保護的有關知識,讓人人都行動起來,自覺保護我們身邊的環(huán)境衛(wèi)生。教師也參與活動,在宣傳活動中放手讓學生自己去積極參與這次宣傳活動,并時時作好活動的指導工作。

5.宣傳活動結束后,學生回到學校,相互交流,談感受,總結活動得失。

五、活動總結評比階段

1.小組內討論交流:通過這幾次環(huán)保活動,你有什么收獲和感受。每個小組推薦一名同學代表小組在班上交流總結。

2.評選出優(yōu)秀環(huán)保小組。在小組交流總結的基礎上進行小組互評。從小組團結合作精神等方面進行評價。最后教師作簡單的描述性評價。

3.評選出優(yōu)秀環(huán)保小主人。先由小組討論推薦,每組推薦一名在本次活動中表現(xiàn)得特別突出的、優(yōu)秀的同學參加班級交流評比。在學生個人總結的基礎上,班級同學舉手表決,評選出最佳環(huán)保調查員、最佳環(huán)保宣傳員、最佳環(huán)保小幫手等優(yōu)秀環(huán)保小主人。

篇4

一、加強組織領導,嚴格落實環(huán)境保護。

進一步壓實環(huán)境保護責任、明晰環(huán)境問題的主題責任完善治理工作措施,明確治理目標完成時限,對重點領域和行業(yè)加強監(jiān)管和督促整改。一年來我鎮(zhèn)為了按照環(huán)保會議精神及八項“清零”清單,xx鎮(zhèn)成立了以黨委書記為組長,鎮(zhèn)長為副組長,各管理區(qū)包片、派出所長、司法所長、環(huán)保所長為成員的指揮部對各類污染源進行了徹底摸排。在本次整改清理過程中,我們充分發(fā)揮了xx名村級助理環(huán)境監(jiān)管網格員職責,充分實現(xiàn)了“全覆蓋執(zhí)法、無縫隙監(jiān)管”,我們提前與業(yè)主進行了溝通,亮明了鎮(zhèn)黨委、政府鐵腕治理環(huán)境污染的決心,打破了他們等待觀望的心理。為確保徹底整改清理任務完成,我鎮(zhèn)的環(huán)保同志發(fā)揚持續(xù)作戰(zhàn)精神,堅持在第一線,確保了我鎮(zhèn)環(huán)保工作持續(xù)良好的開展。

二、強化宣傳教育、提高環(huán)保意識

做好環(huán)境保護,加大宣傳逐步改善群眾環(huán)保意識,在此基礎上我鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)各村負責人,鎮(zhèn)屬各企、事業(yè)單位負責人會議,通過會議宣傳,提高了大家的環(huán)保意識和環(huán)保觀念。我們環(huán)保所積極響應鎮(zhèn)黨委、政府的號召通過刷寫宣傳標語、辦板報、掛橫幅、發(fā)傳單等群眾喜聞樂見的宣傳形式,廣泛開展環(huán)境保護宣傳教育活動。通過宣傳《環(huán)境保護法》及相關法律、法規(guī)知識,給企業(yè)下發(fā)環(huán)保宣傳材料2000余份,同時在各主要公路沿線、集市懸掛、張貼安全生產標語30余幅,大力營造環(huán)境保護宣傳氣氛。通過廣泛宣傳,使群眾重視支持環(huán)保工作、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進一步增強。

三、工業(yè)企業(yè)和小散亂污治理情況

今年以來尤其對小散亂污明確責任分工對煤場、砂石料廠、小土窯、小木材加工等各類“小散亂污”企業(yè)進行摸排,按照上級要求對其采取了停水、停電、清除生產設備、清除原料、清除成品等措施。同時,按要求對河渠排污口進行徹底排查封堵,清除河內、河坡、建筑生活垃圾,對村內垃圾死角再次進行徹底整治。其中xx處鍋爐完成煤改氣或煤改電、xx處砂石料場整改完畢、、xx處散煤加工銷售點整改清理完成、xx處磚瓦窯廠已全部拆除、截至目前 xx處“小散亂污”“取締”類企業(yè)已依法按照“兩斷三清”要求完成了取締清理工作。目前,我鎮(zhèn)有xx處新建項目正在依法申請環(huán)評手續(xù),在取得環(huán)評手續(xù)前堅決不得開工生產建設。針對家庭小作坊,我們采取了停電措施。確保在國家環(huán)保部督查期間不出現(xiàn)任何問題。根據(jù)《2017—2018京津冀及周邊地區(qū)大氣污染防治攻堅方案》我鎮(zhèn)根據(jù)縣大氣辦治理工作要求。在重污染天氣期間對高污染排放企業(yè)實行錯峰生產,對大宗物料運輸企業(yè)實行錯峰運輸堅決打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。

四、存在問題

一年來在環(huán)保工作中雖然取得了一定的成績,但還存在許多問題,主要是:一是有個別村網格員發(fā)現(xiàn)問題不及時,二是個別企業(yè)對環(huán)保的意識還有待提高,

五、下部工作打算

篇5

開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設一個富有環(huán)保意識的環(huán)境。我們準備制作“綠色環(huán)保行動”的宣傳板和環(huán)保標語懸掛于走廊上,倡導節(jié)約用水,珍惜紙張,隨手關燈等環(huán)保行動;在每個角落設置一個紙簍供孩子放置碎紙;在盥洗室設置節(jié)約用水的標志,提醒孩子關好水龍頭;在垃圾桶上方設置“廢物入婁”,樓梯上設置“保持安靜”的標志,提醒進出人員輕聲說話,營造安靜的活動環(huán)境。

在環(huán)境創(chuàng)設中,我們準備大量的運用各種安全無毒的廢舊物品,比如:用各種餅干盒制作成物品收集箱,讓各種小玩意都有自己的“家”;用舊盒子制作成“電話”“熱水器”,放在區(qū)域中,讓孩子們玩得更開心;用報紙做成紙棍,讓孩子練習玩耍;收集棒冰棍讓孩子自由拼圖,用瓶蓋制作日歷;用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設計制作,即豐富了孩子的活動材料,美化了環(huán)境,還讓孩子們深刻體會到,許多廢舊物品都能變成有用的東西,讓孩子們體會到創(chuàng)造的樂趣,豐富了想像力,也樹立了資源利用的環(huán)保意識。

二、在日常教學工作中滲透環(huán)保教育

環(huán)保意識和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的,我們應該把環(huán)保教育滲透在日常的教育工作中,比如:我班準備通過環(huán)保主題《清潔家園》、《動物-我們的朋友》等活動進行環(huán)保教育,初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。在區(qū)域活動中,將孩子帶來的沒有用的報紙裁減獨特的“時裝”;用廢舊光盤制作動物頭像。種種生動形象,活潑有趣的教學活動,可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動手能力,讓孩子們體驗到創(chuàng)造的樂趣,逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識。

篇6

為貫徹落實關于守發(fā)展和生態(tài)兩條底線的重要指示,力爭用三年時間,全面綠化宜林的荒山荒地,讓貴州大地綠起來、生態(tài)環(huán)境美起來、山地經濟強起來的精神,值此第37個植樹節(jié)、貴州省實施“綠色貴州”三年行動計劃的開局之年,也是貫徹落實省委、省政府《綠色貴州建設剛要》和市委、市政府《關于推進____城鄉(xiāng)綠化一體化的意見》承上啟下之年,為進一步推動全民義務植樹運動,營造全鄉(xiāng)關心、全民參與“綠色、生態(tài)、養(yǎng)生、休閑、幸福____”建設的良好氛圍,加快推進____小城鎮(zhèn)建設發(fā)展步伐,特制定本方案。

深入貫徹縣委、縣政府關于____河環(huán)境整治造林綠化植樹活動的指示精神,扎實推進____縣三年綠化大行動,充分發(fā)揮全鄉(xiāng)廣大干部群眾履行保護母親河的義務,全面掀起全民植樹熱潮。

1、活動名稱:____河環(huán)境污染整治造林綠化____段植樹活動。

2、活動時間:2015年3月20日。

3、植樹地點:____鄉(xiāng)長灘河流域河床兩邊。(其中:____村地段與河坎村段為示范帶,栽植垂柳大苗,實行招投標;幕龍村與尖峰村地段為非示范帶,栽植垂柳小苗由____鄉(xiāng)人民政府負責。)

4、參加人員:____鄉(xiāng)黨政領導、鄉(xiāng)直單位和駐____境內的企事業(yè)單位的全體干部職工、沿途各村支兩委成員、全體護林員等。

5、路線安排:植樹活動行車路線由涉及村組負責路線指示牌及停車標識擺放,同時安排停車地點。)

1、分工準備

植樹活動籌備由鄉(xiāng)林業(yè)環(huán)保站牽頭,具體工作由黨政綜合辦辦、林業(yè)環(huán)保站、相關各村負責落實。其中黨政辦負責宣傳報道,林業(yè)站負責技術指導、前期準備工作,相關各村負責協(xié)調地方和配合工作。

2、宣傳報道

由鄉(xiāng)黨政綜合辦負責通知、照相、錄像植樹、簡報活動;林業(yè)環(huán)保站負責制作3副橫幅標語。

3、物資準備

(1)苗木:由林業(yè)環(huán)保站準備垂柳(小苗1米高以上)3200株;

(2)放線、布點、挖坑:由林業(yè)環(huán)保站做好植樹前期的準備工作;

(3)植樹工具:鋤頭、洋鏟等由相關各村負責籌備;

4、質量管理

(1)現(xiàn)場指導:由林業(yè)環(huán)保站組織3名專業(yè)技術人員負責,并做好分組分工安排工作;

(2)營造方式:人工植樹。

5、資金及后勤工作

(1)由鄉(xiāng)黨政綜合辦協(xié)調安排水、應急藥品等,維護現(xiàn)場安全;

(2)基地所栽苗木由林業(yè)環(huán)保站保證樹木的成活和保存率。

1、體弱病殘者不宜參加植樹活動;

篇7

一、工作開展

1.生態(tài)環(huán)境網格化

一是組織落實。鎮(zhèn)政府各部門、各村高度重視,全面部署秸稈禁燒工作。二是隊伍落實。鎮(zhèn)成立秸稈禁燒工作領導小組、生態(tài)環(huán)境巡查隊、秸稈禁燒區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控協(xié)調小組、秸稈禁燒滅火隊,村相應成立秸稈禁燒領導小組,村秸稈禁燒宣傳巡查組,建立“鎮(zhèn)負責、村為主、組管戶、戶聯(lián)防”的禁燒工作機制,強化鎮(zhèn)、村、組三級網格管理職能。三是經費落實。鎮(zhèn)財政所為秸稈禁燒工作中費用支出提供有力保障。四是制度落實。建立健全秸稈禁燒巡查制度、監(jiān)管制度、獎懲制度。五是保障落實。鎮(zhèn)為巡查員配備20部對講機、草帽、毛巾、手持小喇叭等物資,提供物質保障,對秸稈回收利用的場地、設備用油量、登記等做好服務保障。做到機構、人員、經費、制度和保障“五落實”,形成“統(tǒng)一領導、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一調度”的組織領導機制,同時鎮(zhèn)與種糧大戶簽訂禁燒協(xié)議,層層落實責任,形成上下貫通、左右聯(lián)動、行動迅速、運轉高效的工作機制,確保秸稈禁燒和綜合利用工作高效有序運行。同時突出強調秸稈禁燒巡查工作。為打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn),2020年度我們持續(xù)抓秸稈禁燒工作,防止大氣污染,保護生態(tài)環(huán)境。各村居秸稈禁燒巡查以村干部帶隊,組織貧困戶,村民組長、村民代表等聯(lián)合巡查,全鎮(zhèn)共落實10名貧困戶為秸桿禁燒巡查員。四季度共發(fā)放36000元補助,鎮(zhèn)組織秸桿禁燒巡查組每天都在區(qū)域內巡查,嚴格落實24小時值班制度。最后鎮(zhèn)全力落實秸稈禁燒保證金制度,全鎮(zhèn)交納秸稈保證金,全力支持秸稈禁燒工作,確保轄區(qū)內零火點。

2.固體廢棄物清理

固體廢棄物的清查,結合“五清一改一提升”工作、垃圾分類,由各村委每月上報“固廢排查表”,加強信息報送,對上報的點位逐一清理。關鍵環(huán)節(jié)開展隱患排查及固體廢物清理,對于發(fā)現(xiàn)問題當場回饋要求整改。

3.“散亂污”企業(yè)整治

在鎮(zhèn)黨委的帶領下,鎮(zhèn)按照“三查”工作要求,對違法違規(guī)“散亂污企業(yè)務必做到“兩斷三清”,高標準、嚴要求、實舉措全面排查整治,不遺留、不遺漏,確保整改工作全覆蓋。對“散亂污”企業(yè)下達整改通知,加強鎮(zhèn)域內散亂污企業(yè)的要求整改規(guī)范,對不規(guī)范的企業(yè)進行嚴懲。

4.配合上級做好污水處理排查和飲水安全管理

按照上級要求,積極開展污水處理設施排查,關鍵區(qū)域污染源進行核查,及時上報,核實信息。協(xié)助縣生態(tài)環(huán)境分局進行了美麗鄉(xiāng)村排污設施調查及取樣。制定2020年飲用水水源劃分方案,切實保障人民群眾飲水安全。

5.打好秋夏季大氣污染防治攻堅戰(zhàn)

面臨高溫炎熱天氣,根據(jù)市縣級緊抓大氣污染工作精神,鎮(zhèn)高度重視,加大對鎮(zhèn)域內燃煤鍋爐、散煤、秸稈禁燒、道路揚塵、非道路機械移動車輛的巡查管理,對違規(guī)企業(yè)進行嚴厲查處,對鎮(zhèn)域內大氣環(huán)境有效管控,各項工作仍在有序開展。

6.環(huán)保宣傳工作

一是鎮(zhèn)環(huán)保辦聯(lián)合精神文明創(chuàng)建辦負責生態(tài)環(huán)境及秸稈禁燒方面的輿論宣傳引導,到村宣傳,組織各村在重要位置書寫標語;到戶宣傳,充分利用報紙、電視、廣播、網站、微信、微博、宣傳車、手持小喇叭等方式,廣泛深入宣傳環(huán)境保護和具體工作的重要意義、政策措施和工作成效、法律、責任,做到家喻戶曉。至2020年上半年,共發(fā)放各類資料1000余份,宣傳展板12處,書寫標語9處。二是宣傳工作“接地氣”。張貼通告、針對秸稈禁燒特別深入田間地頭面對面進行宣傳,做到到人宣傳。三是宣傳工作動態(tài)化,尤其針對秸稈禁燒根據(jù)不同季節(jié)突出秋收季節(jié)、不同天氣突出干燥氣候、不同范圍突出大戶管控,進行重點宣傳。落實宣傳到村、到戶、到人,營造環(huán)境保護的濃厚氛圍。

二、存在問題

通過環(huán)保工作的有序開展,生態(tài)環(huán)境保護各項工作有效落實,在秸稈禁燒方面仍需加強巡查和查處力度。

篇8

下面是我們文秘站的小編給大家推薦的環(huán)保局上半年工作述職供大家參閱!

上半年,我局較好地完成了環(huán)保工作任務:____河上游為Ⅱ至Ⅲ類水質,下游Ⅳ類水質。飲用水源地水質基本達標。城區(qū)鍋爐煤改殼比例達83%,縣城氣化率達95%,型煤普及率達100%。煙塵控制區(qū)、噪聲控制區(qū)均擴大到13平方公里。區(qū)域環(huán)境噪聲平均值小于55分貝,道路交通噪聲平均值小于60分貝。工業(yè)廢水排放達標率達到92%,工業(yè)廢氣排放達標率達到95%,工業(yè)固體廢物綜合利用率超過80%。危險廢物、醫(yī)療廢物和放射性廢物都得到安全處置。主要工作如下:

一是大力推進節(jié)能減排。去年,我縣二氧化硫和化學需氧量(COD)的排放量分別為1908噸和7994噸。今年我縣的工程減排項目為華潤雪花啤酒、田豐菜業(yè)、插旗菜業(yè)污水生化治理項目,結構調整項目為____旅游食品廠包裝項目,預計COD總減排量為1376噸。我們正在強力推廣“禁煤推氣”工程,推廣天然氣這一工作已全面鋪開。

二是全力開展“五創(chuàng)”工作。做好了“十二五”規(guī)劃和“五創(chuàng)”的結合文章。篩選了十個項目進入“十二五”環(huán)保規(guī)劃,并結合實際創(chuàng)造性的將“五創(chuàng)”工作中的26項環(huán)保指標全部納入“十二五”環(huán)保規(guī)劃的年度控制指標中,確保在開[,!]展“五創(chuàng)”的同時又能按質按量完成“十二五”規(guī)劃。

三是積極主動爭項爭資。1-6月已爭取東山荷葉村、萬庾字藏村、護城萬圣村農村環(huán)保項目3個,到位資金182萬元。現(xiàn)正在申報東山鎮(zhèn)10個村集中連片整治、插旗鎮(zhèn)蓮湖村農村環(huán)境綜合整治和洞庭鴿業(yè)禽畜養(yǎng)殖零排放省級專項資金項目3個,有望到位資金300萬元。

四是鐵腕執(zhí)法解決突出環(huán)境問題。開展了“零點行動”,對各種違法排污行為進行了查處。現(xiàn)場檢查、調查取證170多次,做筆錄150余份,出動人員180人次,立案9宗,移交法院執(zhí)行的3起。開展了磚瓦、蔬菜加工等行業(yè)專項整治行動,開展禁噪行動,關停噪聲源企業(yè)、建筑工地、歌廳、茶樓等40多家。積極調處環(huán)境投訴和糾紛43起,妥善處理人大議案和政協(xié)提案共11個,有力地維護了廣大人民群眾的環(huán)境權益和企業(yè)的合法權利。

五是重拳整治“涉重”企業(yè)。重金屬污染防治是全市環(huán)保工作的重中之中,我局抽調了21名監(jiān)察人員對26家企業(yè)開展了排查工作,發(fā)現(xiàn)涉重金屬企業(yè)7家。到目前為止,銀豐肥業(yè)有限責任公司、黃山鑄造廠、久新鑄造廠等5家已自行關停,另外兩家正在申請驗收。

六是加大環(huán)保宣傳力度。我局斥資10萬多元購買了宣傳畫冊和巨型宣傳標語,制做了大型公益廣告牌,組織了聲勢浩大的“6·5”游行活動,加強了農村環(huán)保宣傳、企業(yè)遵紀守法的宣傳和全民環(huán)保意識的宣傳。

存在的主要問題:一是節(jié)能減排任務繁重,主要為“三高”企業(yè)少導致國家認可的減排企業(yè)基數(shù)小。二是農村小型加工企業(yè)監(jiān)管困難,位置偏辟隱蔽、靈活多變,監(jiān)管難度大。

下半年,我們將加強對污水處理廠的監(jiān)管,確保完成省定我縣的減排指標;加大今年工程減排的力度,確保完成市定的減排指標。結合環(huán)保職能,做好全縣環(huán)保工作。重點是加大農村環(huán)保工作力度,對全縣群眾反映強烈的村、場及農戶飲用水源加大監(jiān)測力度,擬完成500處農戶飲用水的監(jiān)測工作,完成50000個數(shù)據(jù)的收集整理,確保飲用水安全。

篇9

一、 加強領導,精心部署

為切實做好第45個地球日宣傳活動,我局成立了由局長任組長,分管人事宣教工作副局長任副組長,人事宣教股工作人員為成員的宣傳活動領導小組。制定活動實施方案,明確了第45個世界地球日主題宣傳活動周的宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳要求。落實活動經費,確保宣傳活動資料、工作所需開支落到實處,為工作開展提供有力的經費保障。

二、突出重點,形式多樣

一是在局機關門頭電子屏幕滾動呈現(xiàn)第45個世界地球日的主題和宣傳口號;在市城區(qū)主要街道、局機關、分局醒目位置懸掛橫幅、宣傳標語百余條,營造良好的宣傳氛圍。

二是在政府信息網和局門戶網站刊載《我市2014年地質災害防治形勢嚴峻》、《抓好治理項目 建設“綠色礦區(qū)”》等文章,倡議全社會愛護地球,保護地質環(huán)境,共同推進友好和生態(tài)文明建設。

三是在市實驗、前進小學召開“地球是我們唯一的家園”主題班會,組織學生上街清理學校周邊街道垃圾,分發(fā)綠色出行倡議書,提倡低碳環(huán)保生活。同時聯(lián)合布署“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式 倡導節(jié)約集約 共建美麗家園”繪畫剪紙征集活動,擬定6月份評選優(yōu)秀作品,增強未成年人的環(huán)保意識、節(jié)約意識和憂患意識。

篇10

2021學校文化建設心得體會范文

 

校園文化體現(xiàn)出學校的辦學特色、文化底蘊和精神面貌。在大力推行素質教育的今天,學校的校園文化日新月異。我校緊緊圍繞“以加強校園文化建設為突破口,實現(xiàn)校風學風的整體提升”的工作目標,開展了一系列的活動,在全體師生的共同努力下,已卓見成效。

一、領導重視、措施到位

學校領導班子對活動開展高度重視,校長在把握全局的同時經常過問,還親自參與擬訂活動方案和指導活動,其他班子成員各司其職又團結協(xié)作。在上下共同努力配合下,全校師生投入到加強校園文化建設活動的熱潮中。開學初的學校工作計劃中,制定了校園文化建設活動的具體方案,通過召開行政會、教師會、校會班會,進行國旗下的講話、常規(guī)課堂、知識講座等形式向全校師生大力宣傳,組織師生收集素材,交流學習、活動心得。

二、加強學校校容、校貌的建設

1、各班教室都貼有《小學生日常行為規(guī)范》,各樓道的醒目處都貼有警示標語:噓!我喜歡安靜、走路學花貓下樓靜悄悄、輕輕地走悄悄地來?

2、以樓層為單元,每個樓層一個方面的內容,彰顯我校的德育特色。

3、成立了科技活動教育基地,購置了大量的科技大型器具,組織學生底氣的參觀。以上這些,不但給學生美的熏陶,還能從中學到很多藝術方面的知識;從環(huán)境和科技單元教育學生們熱愛環(huán)保,我們的生活只有一個地球,從小養(yǎng)成愛科學學科學的習慣,并且為將來打下堅實的基礎。

三、豐富多彩的活動:

1、抓好每周一升旗儀式,開展了以德育校長為起始的國旗下的講話、出“時事要聞”和“生活小常識”專欄等系列評比活動。

2、廣泛開展創(chuàng)建“誠信校園”活動,使隊員明確在校做誠信學生,在家做誠信孩子,在社會做誠信公民。

3、通過值日檢查逐周逐月的評比和獎懲、開展班隊間的學習競賽或評比、兩個“窗口”(廣播站和宣傳欄)宣傳等形式,切實抓好了隊員的養(yǎng)成教育。

4、手抄報、板報。手抄報和板報定期更換,有環(huán)保、健康、法制、科技等主題。全部由學生自己創(chuàng)作、搜集、整理、制作而成,充分發(fā)揮了學生的思維創(chuàng)作和動手繪畫的能力。

5、加強了法制、衛(wèi)生以及安全知識的學習,組織了全體同學學習《安全教育手冊》、《道路交通安全提示》、《未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》條文內容,聽專題講座和形勢報告等。

6、落實“三操一課”工作,廣播體操和眼保健操作為值日檢查必檢內容,并進行評比。

7、切實開展了學科知識競賽活動,培養(yǎng)和發(fā)展了學生的興趣。

8、組建了學校環(huán)保小分隊、科技活動小組、文藝隊、體育隊,并定期開展活動,安排專長教師進行指導。

四、和諧的人文精神

好的環(huán)境約束人也造就了人。我校的人文管理造就了一個有特色的和諧的團結向上的文明集體。教師之間互相尊重、互相學習、起早貪黑、任勞任怨、團結一致、共同奮進。擁有一個嶄新的精神面貌和高尚的師徳修養(yǎng)。學生的自身行為已成習慣:好人好事蔚然成風、環(huán)保意識已經形成、學習讀書的興趣濃厚、有很強的愛國意識和自立精神,有正確的坐、立、行姿勢,見面問好禮貌待人,有團結的集體主義精神。

環(huán)境吸引人,文化影響人,習慣造就人。我校的校園文化正在不斷更新、不斷豐富,力求再上一個新的臺階。

2021學校文化建設心得體會范文

校園文化體現(xiàn)出學校的辦學特色、文化底蘊和精神面貌。在大力推行素質教育的今天,學校的校園文化日新月異。我校緊緊圍繞“以加強校園文化建設為突破口,實現(xiàn)校風學風的整體提升”的工作目標,開展了一系列的活動,在全體師生的共同努力下,已卓見成效。

一、領導重視、措施到位

學校領導班子對活動開展高度重視,校長在把握全局的同時經常過問,還親自參與擬訂活動方案和指導活動,其他班子成員各司其職又團結協(xié)作。在上下共同努力配合下,全校師生投入到加強校園文化建設活動的熱潮中。開學初的學校工作計劃中,制定了校園文化建設活動的具體方案,通過召開行政會、教師會、校會班會,進行國旗下的講話、常規(guī)課堂、知識講座等形式向全校師生大力宣傳,組織師生收集素材,交流學習。

二、加強學校校容、校貌的建設

1、各班教室都貼有《小學生日常行為規(guī)范》,各樓道的醒目處都貼有警示標語:噓!我喜歡安靜、走路學花貓下樓靜悄悄、輕輕地走悄悄地來!

2、以樓層為單元,每個樓層一個方面的內容,彰顯我校的德育特色。

3、成立了科技活動教育基地,購置了大量的科技大型器具,組織學生底氣的參觀。以上這些,不但給學生美的熏陶,還能從中學到很多藝術方面的知識。從環(huán)境和科技單元教育學生們熱愛環(huán)保,我們的生活只有一個地球,從小養(yǎng)成愛科學學科學的習慣,并且為將來打下堅實的基礎。

三、豐富多彩的活動:

1、抓好每周一升旗儀式,開展了以德育校長為起始的國旗下的講話、出“時事要聞”和“生活小常識”專欄等系列評比活動。

2、廣泛開展創(chuàng)建“誠信校園”活動,使隊員明確在校做誠信學生,在家做誠信孩子,在社會做誠信公民。

3、通過值日檢查逐周逐月的評比和獎懲、開展班隊間的學習競賽或評比、兩個“窗口”(廣播站和宣傳欄)宣傳等形式,切實抓好了隊員的養(yǎng)成教育。

4、手抄報、板報。手抄報和板報定期更換,有環(huán)保、健康、法制、科技等主題。全部由學生自己創(chuàng)作、搜集、整理、制作而成,充分發(fā)揮了學生的思維創(chuàng)作和動手繪畫的能力。

5、加強了法制、衛(wèi)生以及安全知識的學習,組織了全體同學學習《安全教育手冊》、《道路交通安全提示》、《未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》條文內容,聽專題講座和形勢報告等。

6、落實“三操一課”工作,廣播體操和眼保健操作為值日檢查必檢內容,并進行評比。

7、切實開展了學科知識競賽活動,培養(yǎng)和發(fā)展了學生的興趣。

8、組建了學校環(huán)保小分隊、科技活動小組、文藝隊、體育隊,并定期開展活動,安排專長教師進行指導。

四、和諧的人文精神

好的環(huán)境約束人也造就了人。我校的人文管理造就了一個有特色的和諧的團結向上的文明集體。教師之間互相尊重、互相學習、起早貪黑、任勞任怨、團結一致、共同奮進。擁有一個嶄新的精神面貌和高尚的師徳修養(yǎng)。