我的伙伴作文范文

導語：如何才能寫好一篇我的伙伴作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我有一個特別好的同學，也是我的好伙伴，她的名字叫楊雪。我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。從成為三年級的中小學生開始，我們就同班，現在也依然一樣。

她有一頭烏黑的頭發，剪著一個斜劉海，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，她的嘴巴雖然很小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里蹦出來。笑的時候別提有多燦爛了!這幾年來，我們同是小組長，在學習上常常是你追我趕，從不嫉妒對方。在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也會為某件事爭執，但過不了一會，就馬上和好了。

在上三年級的時候，我和楊雪是我們班的紀律委員，我們非常默契。還記得有一次我們班的班主任外出學習的時候，同學們都像打了雞血一樣瘋狂。無論我們管紀律、還是干什么事都心靈相通。就像同學們所說的心有靈犀一樣。我們作為班干部要維持紀律，同學總是發出一陣陣尖叫聲。但這時，我們總會緊皺眉頭走到將桌前拿起長尺敲起來，喊道：“安靜，安靜,……”同學們一愣，基本上都安靜下來了，但仍有幾個調皮搗蛋，不認識到自己的錯誤。我和楊雪分別勸解：“你爸媽讓你來上學是讓你調皮搗蛋的嗎？”我嚴肅的說。楊雪緊跟其后：“你想想你爸媽多么不容易的掙錢讓你上學，你不好好學習能對得起他們嗎？”就這樣，這位同學讓我和楊雪一前一后的給說動心了，其他調皮搗蛋的同學聽了也不好意思的低下了頭。我和楊雪就是這樣有默契。

我就是這樣喜歡她，留戀我們之間美好的回憶！

篇2

也不知什么時候，也不知是誰那么叫了一聲：“必揚必揚，全家吉祥。”把他笑得咯咯的。他漲著通紅的臉，使勁搖了搖頭，又伸出他那紅潤的手，擺了擺，說“不敢，不敢！”

他很害羞，很靦腆，這是他給每個人的第一印象。要是別人批評他，他會嘻皮笑臉的“嘿嘿！”笑笑，在笑的同時，也會聳聳肩膀。

他也很頑皮，是一個淘氣卻又善良的男孩。

他總能給人留下許多印象。

其間，有一個給我留下得很深刻。

一次，上機器人課程，他乘老師不注意，搭了一個“沖鋒槍”，然后很嚴肅的對著我們比畫：“不許動！！搶劫！！把錢交出來！”我們都笑了，我們不是笑他那模樣，而是笑老師正在他身后。他不知道，他以為我們在笑他呢。他表情變得更嚴肅了：“什么！！你們難道聽不懂我的話嗎！”這個時候，老師伸出手，一把奪走了他那把“沖鋒槍”。李必揚一回頭，看見老師手里正看著，他就去趴在老師身上，去拿老師手里的“沖鋒槍”老師將身一仰，手伸得更遠了。李必揚踮起了腳，還是拿不到。老師拆掉了那把“杰作”，李必揚只好憤憤的說：“啊！老師！你這個西特勒！”弄得老師也苦笑不得。

還有一次，我們放學了，要去學補習課。李必揚拿著一本書津津的看著。我們催促到：“走了走了！李必揚！”他盯著書，擺了擺手，說：“馬上馬上，等我看完了來。”“還有多少啊？”“點點……點點……馬上就完了。”

篇3

我家里有很多書，中國古代名著、外國經典小說、各種各樣的雜志期刊，將書房里的兩個書櫥塞得滿滿的。雖然我也經常翻翻這本，看看那本，卻一直沒有耐心完整看完一本書。直到小學三年級，我訂閱了《小學生時代》，我才迷戀上了這本雜志，也真正愛上了看書。

說起來，還有個小故事呢！班主任最初發給我們訂閱的這本《小學生時代》時，我不以為然地想:這只是學校里組織訂閱的一本雜志而已，拿到后胡亂翻了一下，看完里面的漫畫就隨手塞進書包。后來，我發現在課余，班級里的幾個好朋友經常圍坐在一起說說笑笑，討論著各種新聞趣事、天文地理、笑話故事，而我只能干坐在旁邊插不上話，心里不是個滋味，他們怎么知道的這么多？原來這些“精彩故事”就出自于我們人手一本的《小學生時代》。不甘落后的我不愿被他們說成“孤陋寡聞”，重新從書包里找出那本《小學生時代》，開始“重視”它。

一本小小的《小學生時代》包羅萬象，分“卷首、關注、求智、社區、原創、悅覽”六大板塊，設置了二十多個貼近我們小學生學習生活的欄目，內容豐富多彩、各具特色，許多文章豐富了我的感情，增長我的見識，開拓了我的視野。

《小學生時代》給了我很多幫助。記得有一期“書蟲薦書”欄目介紹了——《狼圖騰（影像青少版）》這本書，里面精美的照片和新奇的故事立刻吸引住了我的眼球。周末我馬上找來這本書，津津有味地看了又看。書中在遼闊美麗的蒙古草原上發生的一個個緊張、神秘的“狼故事”顛覆了我對狼的“邪惡、狡詐”的偏見，狼族中的友愛親情；狼與草原萬物的關系；狼的視死如歸和不屈不撓；倔強可愛的小狼在失去自由后艱難的成長過程讓我認識了這一群勇敢、智慧、忍耐、謹慎、具有冒險精神又讓人驚嘆的草原精靈。后來，我寫的讀后感獲得了縣里“好書推薦（百字微文）”比賽一等獎。也因為這本書，和班級里另外兩個同學，在2015年12月參加了縣電視臺《小杜鵑——我讀好書》節目，通過電視向大家推薦了《狼圖騰——小狼小狼》這本書，成為了學校的“小名人”。從此，我也養成了認真看書的好習慣。

篇4

如果有人問我：“你的小伙伴是誰？”我會毫不猶豫地說：“李奕萱。”

李奕萱長著烏黑發亮的頭發，頭上用黑皮筋扎著一個粗粗的辮子。彎彎的眉毛像兩個月牙。她的眼睛大大的，水汪汪的。鼻子小巧玲瓏，還有她那紅櫻桃似得嘴巴。一笑，便會露出一口潔白的牙齒。

李奕萱還是一個樂于助人的人。記得有一次在上數學課的時候，老師讓把練習冊做第三十一頁，有一位同學沒有帶筆，他向四周的人借，可是同學們都沒有借給他。他很傷心，當他向我借的時候，我想：我才不會借給你呢，要是你把我的筆弄壞了怎么辦？而李奕萱看到之后就毫不猶豫地借給了他。當我看到這一幕，我慚愧地低下了頭。我想我以后一定要學奕萱這種樂于助人的品質。

我的小伙伴就是這樣一個樂于助人的女孩子。

快樂作文平橋分校 區一小 三（11）班 李陽

篇5

就在那天，我認識了她：長著一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副紅色邊框的圓形眼鏡。她還很愛笑，一笑就兩個酒窩掛在嘴邊，像洋娃娃一樣可愛。她性格活潑開朗，和她交談就好像遇他鄉故知一般。

漸漸地，我發覺她不但樂于幫助同學，還是老師的好幫手呢！

在下課時，經常能聽見老師叫她的名字，叫她干這干那。一次，老師讓她到每個班級要一張表，我看她出去了以后，沒一會就回來了，還把表都收齊了。事雖多，可她毫無怨言，而且做得快，效率高。更讓我佩服的是：他承擔這么多任務還不耽誤做值日。

篇6

奶奶家旁邊建起了一幢漂亮的小洋樓，奶奶說，那是政府 專門為三峽移民蓋的。于是，奶奶家又多了一家新鄰居。剛 來那陣，他們不適應這里的環境，陌生的土地，陌生的面孔，一 切都是陌生的。特別是方言，他們“嘰里咕嚕”一大堆，我們聽 不懂幾句;我們“嘰里咕嚕”大半天，他們也沒聽明白多少，所 以彼此很少串門。

去年暑假，我回到了奶奶家，一次偶然的機會，我認識了 鄰居家的小女孩，她叫屈芹，重慶市忠縣人，跟我一樣，讀小學 五年級，比我小半歲。她告訴我，盡管她搬來這里快一年了， 但特別想念老家的山山水水、一草一木，想念老家的親戚朋友、 左鄰右舍，幾乎每次做夢，都會回到曽經生活過的現在已相隔 千山萬水的故鄉。

一來二往，我與屈芹很熟了。她作此上有一些弄不懂的 問題，樂意向我請教，我也樂此不疲地當著“小老師”。空閑時 間，我與小伙伴一道，帶她上山采蘑菇，下田捉泥鰍，下河撈魚 壞，下地挖紅薯。池塘邊，河壩里，山岡上，都留下了我們的歡 聲笑語。

在我回縣城的前一天深夜，發生了一件事。由于我們白 天頂著烈日瘋玩，屈芹中暑了，病得非常厲害，神志模糊，四肢抽搐，額頭燒得燙手。周圍的各家各戶都亮起了燈，屈芹家院 里凝聚著緊張的氣氛。大家在張爺爺的指揮下，分頭行動，唐 家阿姨忙著為屈芹數帕降溫，李家叔叔騎摩托找出租車，羅家 爺爺急著打電話與醫院聯系……很快，屈芹被送到了醫院，經 過診治脫離了危險。屈芹的爸爸媽媽面對一夜沒睡好的左鄰 右舍，千言萬語化做兩個字“謝謝”。

我回縣城后和屈芹聯系仍然很頻繁，每個星期都要煲一 兩次“電話粥”，我們成了無話不談的好朋友、好姐妹。一天. 屈芹打來電話說，她從老家的夢里走了出來，夢見的是嶄新的 村莊、嶄新的伙伴。

篇7

我的新伙伴

今天陽光明媚,姐姐和哥哥來我家里作客。姐姐說給我帶了一個禮物，姐 姐要我猜一猜是什么東西？我猜不出來，就讓姐姐幫我打開。姐姐在打開前問題你最想希望是什么？我心里想了很多。

原來是一只美羊羊，美羊羊的毛雪白雪白的，眼睛又大又圓，像一顆珍珠，頭上帶著兩個小發夾，我太喜歡我的美羊羊了。我謝謝姐姐。我又有一個美麗又可愛的伙伴了。

篇8

你看吧，在那綠油油的草地上，一個小弟弟摔倒了，立刻會有一雙溫暖的小手扶起了他，還替他拍拍土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的噪音嚇著了，一雙溫暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時，一雙火熱的小手抱著她，向衛生室跑去。她，就是王安。

記得那是去年的一天，大地熱得像蒸爐似的。放學后，我和王安一起回家，在路上，王安突然拉著我，指著離我不遠的一個包裹，悄聲對我說："走，咱們去看看。"我隨著她來到那里，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說："快走吧，不然該寫不完作業了！"可王安卻看著信，搖搖頭，說："可是，失主要是不見信該多著急呀！""好吧。"我只好點頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，我們倆誰也不知道順義街怎么走，無奈之下，只好去問路人，可得到的不是怎么走，而是幾個白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。

有一次我們出去玩，路上我們看見一個老奶奶，托著一大袋米在路上走，累得老奶奶氣喘吁吁，不住的喘著粗氣。王安見狀，連忙跑過去對老奶奶說："我來幫您吧。"老奶奶笑著點了點頭。于是，王安把米袋搭在肩上，我在后面托著。就這樣，我們把米送給了奶奶。

篇9

綦昊政

我的小伙伴是牛逸森，他長得胖胖的，所以，我們給他起了一個外號“小胖牛”。

那一次，我考試忘了帶尺子，他大方地把尺子給了我，我對他感激萬分。那一次，我帶了一包零食，大方地給了他一半。他有一個特點，就是愛笑，他那燦爛的笑容可以讓人感到親切而舒服。

他還尊重老人。那一次，我到他家玩，看見他正在為年邁的爺爺倒茶。

篇10

似乎很難作出選擇。

如果問到我，我會堅決地回答道：“我會選擇一本書！”

“為什么會選擇一本書呢？選一本書有什么好處？還不如帶一臺筆記本電腦玩玩游戲呢！”有人這么說。

對此，我的回答是：“我選擇一本書，是因為一本書能給我帶來很多好處。一本書，可以讓我在知識的海洋里暢游，讓我在科學的天空里自由翱翔。一本書，不管你看過多少遍，總可以發現新東西，越看積累的就越多。一本你喜歡的書，就是你的良師益友，無論在什么情況下，它都可以給你最好的答案。”