誠實守信的事跡材料范文
時間:2023-03-17 17:14:22
導語:如何才能寫好一篇誠實守信的事跡材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
市商城總經理。商城成立于1991年。20多年來,將一個小小的家電維修部發展成一家規模化、專業化的家電商城,擁有員工60多名,家電銷售額達8000多萬元,下設2所家電商場,營業面積達到了1000多平方米。商城制定了《家電管理工作的有關規定》和《商品退換貨規定》,對供應商的審批、管理做了詳盡的要求,力求引入符合國家有關質量標準、企業知名度高、信譽好、有嚴格質量保證的名、特、優、新家電。供應商必須對新商品提供詳盡、有效的證明文件,凡對假冒劣產品,冒用認證標志、名優標志的產品,全部予以清除出店,永不合作。
通過嚴格的篩選,引進了確有實力,且信譽好的企業,為廣大消費者提供了物美價廉的放心家電。為了保證進店商品的質量和實惠,對家電質量實行全方位動態、全程管理,定期組織人員學習有關質量管理方面的法律法規,加強質量宣傳,從行動上、觀念上提高全員質量和服務意識,確保商品質量。
同時,他們還建立起消費者檔案,凡銷售出的大宗商品定期回訪,及時了解客戶的需求,多年來,他們還培養了專門的安裝維修隊伍,主動上門服務,每年夏季,他們對自己銷售出的空調全部免費為顧客清洗調試,僅此一項年投入資金10多萬元。商城要求員工提供給顧客的是完美的、貼心的“特色”服務。為強化特色服務品質管理,達到標準化、規范化服務,在顧客心目中樹立形象,他們在內部服務管理上推出了特色強化考核體系。本著公平、公開、公正的原則,實行逐級分工考核,獎優罰劣,從而從制度上保證全員服務完善和服務水平的提高。商城本著“盡如您意”的經營理念,認真貫徹和執行《中華人民共和國消費者權益保護法》,通過公開監督電話,認真答復和解決顧客意見,認真抓好售后服務工作,不定期邀請專業人員對員工進行培訓等、每年都制定詳盡的員工年度培訓計劃,對全體員工進行《中華人民共和國消費者權益保護法》等相關法律法規的普及教育等措施,提高了全員的服務水平。
大力培育和發揚“致富思源,富而思進,扶危濟困,共同富裕,義利兼顧,德行并重,回饋社會”的光彩精神,在企業發展,效益增加的同時,沒有忘記那些生活在貧困線下的人們和失學的大眼睛們。在抗洪救災,抗震救災,為希望工程捐款等公益活動中,經理任勇軍慷慨解囊,獻上自己的一顆愛心,截至目前,累計向社會捐款五萬元,任勇軍也先后被有關部門授予光彩之星等榮譽稱號,被聘為市個體工商協會副會長。另外,還制定了完善的退、換貨規定,對顧客不滿意的商品實行退換商品無障礙、售后服務有保障,處理問題不拖拉,接待投訴有結果。
并根據《消法》的有關規定,對售出商品因出現質量問題的處理和賠償都有明確的、詳細的規定,我們不但創造了一流的商業品牌,而且以一流的服務品牌贏得廣大顧客的信賴,所有這一切,使得消費者深深感覺到,在購物除了能享受舒適與貼心的服務,更重要的是對所購商品可以有完全的信賴,從而形成企業與消費者的朋友關系。
篇2
一、指導思想
以黨的十精神為指導,以提高師生的精神文明素養為目的,以辦人民滿意的教育為核心,以規范師生的行為重點,以“推薦身邊好人,比學高尚品行”為主題,廣泛發動全校師生推薦身邊好人,學習身邊好人,在全校形成追求高尚道德品行的社會風尚,提高全體師生思想道德素質。
二、參選范圍和標準條件
1、參選范圍:全校學生和全體教職工。凡一貫模范踐行公民基本道德規范、具有感人道德事跡、群眾贊譽、社會形象好的個人均可參選。
2、標準條件:分助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親五種類型,具體標準如下:
(1)助人為樂類:長期主動無私地幫助他人,堅持幫助無血緣關系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等社會公益活動,贏得群眾高度贊譽。
(2)見義勇為類:未成年人要“見義智為”;教職工在公民合法權益受到侵害時挺身而出,設法進行保護和援救;勇于同正在實施的違法犯罪行為作斗爭,義務協助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索,為偵破特大案件作出貢獻;在搶險救災中,奮力排除險情,保護國家、集體和群眾生命財產安全,在社會上產生重大影響。
(3)誠實守信類:具有強烈的誠信意識,在經濟活動和社會生活中,堅持誠信為本、操守為重,嚴格自律、履行承諾;從事教學和服務工作堅持優質規范,享有高度信譽;在人際交往中,真誠待人,實心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾。
(4)敬業奉獻類:立足本職,愛崗敬業,刻苦鉆研,勇于創新,在提高服務質量、勞動效率等方面貢獻突出;干一行、愛一行,長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻;恪守職業規范,辦事公道、服務優質,贏得群眾廣泛好評。
(5)孝老愛親類:模范踐行家庭美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關愛子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團結友愛,家庭生活溫馨和諧;在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄,守護相助,患難與共,事跡感人,群眾頌揚。
三、方法步驟
推薦評選活動堅持師生為主體原則,使推薦評選過程成為師生自我教育、自我提高的過程。
1.宣傳發動。制定下發活動方案,通過校園網、廣播站、宣傳櫥窗等陣地和手段,廣泛宣傳評選活動的重要意義、目的要求、標準條件等,發動廣大師生積極參與,營造濃厚社會輿論氛圍。
2.基層推薦。各科室、各年級組要廣泛組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動,通過召開民主推薦會,采取書面推薦、口頭推薦等形式,積極發動師生發現推舉身邊好人好事。以年級和行政后勤為單位,各推薦1—3名候選人(每個類型只能推薦1人),推薦身邊好人需填寫推薦表,并附1000字的好人事跡材料(用紀實性語言,不要空話套話,一律用第三人稱),提供2寸標準照片及生活照片(有電子版)。每季度第一個月5日前將事跡材料及照片發至郵箱:。
3.公示投票。身邊好人候選人將在校內進行公示,接受師生評議、監督。
4.綜合審定。學校成立身邊好人評選組。每季度最后一個月評選組根據候選人的事跡材料,在充分醞釀的基礎上,進行無記名投票,評選“一中身邊好人”3-5名并予以表彰。
5.向上推薦。在學校評選的基礎上,對事跡典型的師生向縣文明委推薦,參加更高級別的好人評選。
四、表彰獎勵
凡被評為學校好人者,給予一定的物質獎勵。
五、工作要求
1.高度重視,認真組織。好人評選活動對于形成良好的社會風尚,提高師生思想道德素質具有重要的推動作用。各科室、各年級組要引起高度重視,要將評選活動作為提升師生文明素質的重要載體,抓實抓細。對填報人的報名表、事跡材料進行嚴格把關,確保先進人物的真實性、客觀性和典型性。
篇3
美德少年事跡材料范文(一)陳**,今年xx歲,是桂城初級中學八年級(2)班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。她是我校的新生代中學生,她德、智、體、美、勞全面發展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從現在做起”。
一、品學兼優,同學的榜樣
陳**同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
二、關心班級、愛護公物
陳**同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。在班上,身為班長的她,每天都要管理好班上的紀律。除此之外,她每天都要比別的同學晚一些才回家,因為她必須關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績喜人
陳**同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”、“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。
四、敬愛父母,家庭和睦
陳**同學與人為善,樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現的愿望。父母是地地道道的農民,她的物質生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。回到家中,她會主動學習,不用父母擔心她的學習。除了學習以外,她平時在家還會主動做家務,照看弟弟。當父母生日的時候,自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。
這就是她:一個樂觀向上、成績優異、品質良好的優秀共青團員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統美德,我們要好好發揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優秀的品質闖出一片新天地。
美德少年事跡材料范文(二)梁**同學是xx區永安鎮中心小學六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學,成績名列前茅的優秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。
一、性格獨立,嚴于律己
在家里,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還協助家人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫助鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。
二、勤奮學習,全面發展
在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。梁**同學,興趣廣泛,全面發展,課余時間酷愛傳統的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加市、區里的書法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學生規范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區“中國夢 xx情”主題征文活動一等獎。參加20xx年廣東省小學生詩歌節詩歌創作比賽,獲xx賽區二等獎。
三、誠實守信,熱心公益
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力,增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區同學們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料范文(三)謝**同學是一個沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優,言行知禮,全面發展,堪為學生榜樣。
一、 文明懂禮 誠實守信
謝**同學的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善,并將志向賦予實質性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。
二、 勤奮學習 求實求真
謝**同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質疑;對于老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解,作為數學課代表的他除了自己認真學習,還用課外的時間幫助學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學習成績非常優異。
三、 樸實無華 心地善良
篇4
為深入學習貫徹黨的十八屆二次全會和市委十屆三次全體會議精神,引導廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價值體系,積極推進少年兒童思想道德建設,通過樹立一批可親、可敬、可信、可學的少年兒童道德先進典型,讓全校少年兒童學有榜樣、行有楷模、趕有目標,在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚,__市陽光100小學決定開展“__市陽光100小學美德少年”評選活動。現將有關內容通知如下。
__年3月至__年6月
“__市陽光100小學美德少年”評選活動由__市陽光100小學德育處主辦。評選組委會由教導處、德育處和各級部教師代表組成。采用班級推選和學校評定的方式。
“__市陽光100小學美德少年”校級全校共10名,班級每班10名。
基本標準:熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,自覺踐行社會主義榮辱觀,遵守家庭美德、學生道德、社會公德,品德優良,事跡突出,在引領少年兒童文明風尚中發揮較大影響。
具體標準為:
1.助人為樂——發揚互助友愛精神,在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學,經常幫助無血緣親緣關系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會公益活動,為遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心、排憂解難。
2.自強自立——堅持艱苦樸素、勤勞節儉的好作風,積極參加各種力所能及的勞動;在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態度迎接困難和挑戰;熱愛生活,熱愛生命,努力向上。
3.誠實守信——具有強烈的誠信意識,在人際交往中,真誠待人,即使遇到困難,仍能堅持信守承諾;言行一致,對事負責;經得起誘惑,有拾金不昧等重大情節。
4.盡責奉獻——關心集體,愛護公物,自覺維護教室、校園環境;有高度的責任感和服務意識,熱心參與班級和學校工作,主動為老師分憂,為同學服務;積極肯干,默默奉獻,贏得師生廣泛好評。
5.尊老愛親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。
具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡,能夠帶動和輻射他人的優秀少年均可參加評選。在學校開展的爭章活動中,表現突出,獲得獎章者,均可參選。
1.宣傳發動(__年4月)。通過校會進行活動通知,介紹活動意義及內容,公布評選的程序和辦法,營造積極參與的活動氛圍。
2.班級推薦(__年6月)。班級推薦擇優推薦。
根據評選活動要求,各班級組織學生廣泛開展踐行美德標準、尋找美德少年活動,發現日常生活中的少年兒童道德典型,提出推薦人選。
3.學校審核(__年6月)。各班級推薦優秀學生,對學生進行嚴格把關,在班級內進行民主推選。學校組織組委會進行審核批準。
4.審批表彰(__年7月)。活動組委會審定最終人選名單,進行表彰。
校級材料:
1.推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片)將候選人事跡簡介(300字以內)填寫在申報表上。
2.事跡材料(1000字左右,事跡真實、文字簡練;有關事跡證明(如證書等復印件)。
登記表須經所在班級簽署意見,以上材料按順序排列,統一用A4紙,左側豎線裝訂,制作2份。
班級材料:
1. 推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片)將候選人事跡簡介(300字以內)填寫在申報表上。
2.各班級填寫“__市陽光100小學班級美德少年”推
薦人選匯總表。
各班級請務必于__年7月2日將“__市陽光100小學美德少年”推薦材料報送德育處,同時報送電子版。
篇5
20__年3月8日是“三八”國際勞動婦女節100周年紀念日,為了隆重紀念這一光輝節日,大力宣傳在教育戰線上辛勤耕耘、做出突出貢獻的女教職工,教育局根據系統實際情況,開展以“慶百年巾幗,展婦女風采”為主題的“三八”節紀念活動。具體方案如下:
一、指導思想
積極貫徹黨的十七大精神,深入學習實踐科學發展觀,堅持以人為本,高度重視女工工作,切實維護女工的合法權益,通過開展形式多樣的紀念和宣傳活動努力為女教職工搭建展示才華的平臺,提升其整體素質,引導其巾幗建功,為建設教育強區做出新貢獻。
二、具體安排
(一)認真組織落實上級部門的各項工作
(二)積極籌備安排本系統的紀念活動
一年來,教育系統在區委區政府及上級主管部門的正確領導下涌現出了一批業績突出、事跡感人的模范女教工,她們在平凡的工作崗位上創造出了不平凡的業績。為表彰先進,樹立典型,進一步弘揚先進女職工的崇高精神和工作業績,動員和激勵廣大教職工進一步解放思想,開拓創新,以更加飽滿的熱情和本文 堅定的信心,為建設教育大區,教育強區做出更大的貢獻,在“三八”國際勞動婦女節到來之際,教育局決定舉辦隆重的慶祝“三八”國際勞動婦女節表彰大會暨優秀女教師事跡報告會。請各單位務必于20__年1月22日前將女教師先進事跡材料(3000字左右,附個人簡歷)及其電子版一并報送教育局優秀女教師事跡報告會評選委員會辦公室(設在××區教育局305室,聯系人:王春華,聯系電話:2123251),每單位限報推薦名額1—2名。
1、具體項目名額評選條件如下:
(1)三八紅旗手(150名)
評選條件:在教育教學及教輔崗位中認真工作,積極進取、無私奉獻、起到模范帶頭作用,具有高尚的職業道德、社會公德、家庭美德,關愛學生,受到學生和家長一致好評的女教工;以身作則,廉潔自律,在教育教學管理工作中有突出貢獻的女校級領導。
(2)三八紅旗集體(50名)
評選范圍:女性比例占60%以上的學校、教輔單位、年級組。
評選條件:忠誠教育事業,求真務實,積極探索,銳意改革,開拓創新,出色履行崗位職責;勇于奉獻,師德高尚,展現了新時期人民教育工作者的光榮形象。
(3)“巾幗文明示范崗”先進集體(80名)
評選范圍:女性比例占60%以上的教研組。
評選條件:以人為本,突出人性化管理,構建溫馨和諧、團結協作的工作氛圍,打造互助互促的團隊精神。每位教師必須是政治立場堅定,具備良好的職業道德和業務素質,愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,在教育教學中貢獻突出,有良好的聲譽,能夠成為師生的榜樣。(崗位女教師占百分之六十以上)
各校根據條件及分配名額認真組織推薦,并將事跡材料(20__字以內)于元月20日前上報教育局工會(305室)。教育局將根據上報材料組織評審。
2、精心策劃組織開展主題鮮明、形式新穎的群眾性的慶祝活動
(1)各校要在“三八”國際勞動婦女節前夕,結合學校實際開展各具特色的群眾性活動,活躍節日氣氛。如:“爭當文明成員,創建和諧家庭”,以“綠色生活進我家”為載體,開展“節能減排家庭社區行動”倡導文明健康環保的生活方式等。開展以“婦女權益保障法”為主題的普法進校園和“三八”婦女維權周(3月3日—3月9日)以法律宣傳、法律服務為主的活動,各單位至少要出一塊兒展板,屆時將選出20家優秀單位于表彰會上展出。
(2)各單位要廣泛征集女教工的才藝作品(包括繪畫、書法、剪紙、手工等)于3月1日開學前將3—5件作品交教育局工會(305室),教育局將舉辦女教工才藝作品展,并對展出作品給予獎勵。
三、要求
1、各單位要按本活動方案精神,高度重視,合理安排,認真組織實施好“三八”節相關工作,積極開展好各項紀念活動,著力創設良好的人文氛圍,使廣大女教職工度過一個熱 烈、喜慶、溫馨而有意義的節日,不斷增強女教工隊伍的凝聚力和核心力。
篇6
一、合理制定學習計劃,在假期中不忘學習。
(1)查漏補缺,認真自學
暑假期間,學校要求同學們認真完成老師布置的作業(見校園網自學指導空間),并有效利用這段時間,認真復習、預習各門學科。尤其是針對薄弱環節,要多花力氣,查漏補缺,爭取迎頭趕上。
(2)課外閱讀,豐富假期
假期是學生開展課外閱讀的良好時機,學校要求每位同學在假期中讀一本有益成長的好書,并認真撰寫讀后感或者書評(1000字),并參加江蘇省第五屆中小學網絡讀書征文活動,開學后各班選兩篇優秀讀后感上交年級組。(網絡讀書征文具體要求詳見校園網站學生—團隊工作—團隊活動,學校圖書館在假期中也將分別于每周五上午8:30~11:30對學生開放,同學們屆時可以借閱。)
二、開展實踐體驗活動,利用假期走進社會。
學校要求每位學生都利用假期深入社會、參與實踐,全面提高自身的綜合素質。特布置以下兩項活動,學生可以個人或小組為單位完成以下活動。根據自身實際情況,以下(1)(2)項活動選做一項。在以下活動中,請大家注意活動時的安全,并認真記錄活動過程,8月20日前將活動的簡單過程和圖片發送至騰訊微博后@蘇州市達立中學團委。開學后,各班推薦1~2組活動小組或個人進行展示評比。
(1)走訪一位身邊的道德模范
利用假期,走訪一名身邊的道德模范。利用媒體,或者到社區了解身邊的助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親等道德模范。走近他們的生活,了解他們的感人事跡,用文字、相片、影像等記錄下令人感動的內容,用他們的事跡指引我校學生成長的方向。
(2)參加一次“志愿服務閃耀蘇城”學雷鋒實踐活動
在暑期開展“志愿服務閃耀蘇城”學雷鋒實踐活動,將我校的“學雷鋒基地”活動延伸到假期。各班組織學生志愿者以個人或小組為單位進入全市社區、公園、廣場、博物館、文化館、汽車站等校外學雷鋒基地,開展關愛、慰問、幫扶、城市文明禮儀倡議等志愿服務活動。倡導先進文化、弘揚文明新風,為“建設宜居新蘇州,打造創業新天堂,共筑幸福新家園”的宏偉目標貢獻青春力量。
三、承擔適量家務勞動,開展“日行一善,感恩知孝”主題活動
學校要求同學們在假期中主動為父母分擔一些力所能及的家務,培養自理、自立能力。通過活動更好地理解父母、感謝父母,培養孝心,學會感恩。
四、利用假期鍛煉身體。
學校要求同學們在假期中仍能堅持體育鍛煉,完成學校布置的假期體育作業,具體要求詳見校園網自學空間。
五、參與學校其他活動
假期中,學校還將組織部分同學參加以下活動,有興趣的同學可選擇參加:
(1)走訪一位杰出校友:走進本校40周歲以下杰出青年校友工作單位或家庭,以采訪、錄音、書信、網絡視頻交流等形式,學習校友的求學之路、創業之路,以榜樣的力量教育團員學生堅定信念、樹立理想,不懈奮斗。對校友的基本情況(畢業時間、個人特點、個人成就、成長過程等)進行詳細敘述,每位校友事跡材料1000字左右。
(2)參加“家在蘇州,文明小使者”征文、攝影比賽。
(3)參加江蘇省“校園心理劇”征集評選活動。
篇7
商城制定了《家電管理工作的有關規定》和《商品退換貨規定》,對供應商的審批、管理做了詳盡的要求,力求引入符合國家有關質量標準、企業知名度高、信譽好、有嚴格質量保證的名、特、優、新家電。供應商必須對新商品提供詳盡、有效的證明文件,凡對假冒劣產品,冒用認證標志、名優標志的產品,全部予以清除出店,永不合作。通過嚴格的篩選,引進了確有實力,且信譽好的企業,為廣大消費者提供了物美價廉的放心家電。
為了保證進店商品的質量和實惠,對家電質量實行全方位動態、全程管理,定期組織人員學習有關質量管理方面的法律法規,加強質量宣傳,從行動上、觀念上提高全員質量和服務意識,確保商品質量。同時,他們還建立起消費者檔案,凡銷售出的大宗商品定期回訪,及時了解客戶的需求,多年來,他們還培養了專門的安裝維修隊伍,主動上門服務,每年夏季,他們對自己銷售出的空調全部免費為顧客清洗調試,僅此一項年投入資金10多萬元。商城要求員工提供給顧客的是完美的、貼心的“特色”服務。
為強化特色服務品質管理,達到標準化、規范化服務,在顧客心目中樹立形象,他們在內部服務管理上推出了特色強化考核體系。本著公平、公開、公正的原則,實行逐級分工考核,獎優罰劣,從而從制度上保證全員服務完善和服務水平的提高。商城本著“盡如您意”的經營理念,認真貫徹和執行《中華人民共和國消費者權益保護法》,通過公開監督電話,認真答復和解決顧客意見,認真抓好售后服務工作,不定期邀請專業人員對員工進行培訓等、每年都制定詳盡的員工年度培訓計劃,對全體員工進行《中華人民共和國消費者權益保護法》等相關法律法規的普及教育等措施,提高了全員的服務水平。大力培育和發揚“致富思源,富而思進,扶危濟困,共同富裕,義利兼顧,德行并重,回饋社會”的光彩精神,在企業發展,效益增加的同時,沒有忘記那些生活在貧困線下的人們和失學的大眼睛們。
在抗洪救災,抗震救災,為希望工程捐款等公益活動中,經理任勇軍慷慨解囊,獻上自己的一顆愛心,截至目前,累計向社會捐款五萬元,任勇軍也先后被有關部門授予光彩之星等榮譽稱號,被聘為市個體工商協會副會長。另外,還制定了完善的退、換貨規定,對顧客不滿意的商品實行退換商品無障礙、售后服務有保障,處理問題不拖拉,接待投訴有結果。并根據《消法》的有關規定,對售出商品因出現質量問題的處理和賠償都有明確的、詳細的規定,我們不但創造了一流的商業品牌,而且以一流的服務品牌贏得廣大顧客的信賴,所有這一切,使得消費者深深感覺到,在購物除了能享受舒適與貼心的服務,更重要的是對所購商品可以有完全的信賴,從而形成企業與消費者的朋友關系。商城總經理誠實守信模范先進事跡材料
篇8
尋找最美孝心少年事跡材料一:
姓名:代祥和
性別:男
所屬地區:隆昌縣石燕職業中學
簡介:十多年前,代祥和的父親因建筑事故,意外摔傷至高位截癱,一年后母親也離家出走,從此父子相依為命,依靠一個小賣部維系著生活。尚不足四歲,本應該在母親懷里撒嬌的小祥和,用他稚嫩的肩膀,逐漸擔起了照顧父親,料理家務的重擔。
【孝心故事】
每個人的一生中,總會遭遇到許多坎坷,而對于202019年僅三歲的代祥和同學來說,命運則過于殘酷了。
十多年前,代祥和的父親因建筑事故,意外摔傷至高位截癱,一年后母親也離家出走,從此父子相依為命,依靠一個小賣部維系著生活。尚不足四歲,本應該在母親懷里撒嬌的小祥和,用他稚嫩的肩膀,逐漸擔起了照顧父親,料理家務的重擔。
六歲起,小祥和就是每天早早起床,幫著父親起身,穿衣服系鞋襪,洗臉刷牙,準備好早餐和父親的午餐后,才匆匆的背上書包出門上學。放學后,他又要匆匆的趕回家,幫助照看小店,準備晚飯,打掃衛生,忙完夜間家務后再給父親洗腳、擦身、按摩,照顧父親上床休息,直到此時,小祥和才能待在父親身邊靜靜地完成自己當天的學業任務。不管再忙再累,他的功課也從來沒有落下過。
癱瘓的人最容易長褥瘡,小祥和得知后,堅持每天給父親檢查身體,做按摩,還用自已舍不得花的長輩們給的零用錢替父親買來了防褥瘡墊。在他細心照料下,父親從沒有長過褥瘡,醫生都說這不能不算一個奇跡。四年前,父親脊柱上的鋼板不慎折裂松散,加上不得巳的久坐,傷口時好時壞,經常感染流血,難以愈合。看見父親痛苦的樣子,小祥和急在心里,不知道偷偷掉了多少眼淚,更加忙里忙外,什么都不讓父親做,定期給父親清創,敷藥,盡可能地減輕父親的傷痛。父親下半身沒知覺,他怕父親冬天凍著,每天早早地幫父親暖好被窩,每次用水,也先試好水溫。而且,他還在寒暑假和農忙中逐漸學會了種菜、翻地、收割等農活、重活,成為了家里家外勞動的一把好手。艱難的的日子就是這樣日復一日,年復一年地煎熬著小祥和的意志。
特殊的家庭不僅造就了代祥和同學一片赤孝,而且更加鑄成了他同齡孩子中難得一見的儉樸作風。為了省錢,他學會了給父親理發。十年來,他從沒有向父親要過一件玩具,更沒有去過一次游樂園。每每有好吃的東西也都是讓父親先嘗,他從不在外買零食。學習用品盡量從簡。難能可貴之處他居然還從父親和長輩給的生活費中克扣自己,一角一角的攢,一元一元的蓄。每當零存成整時就交給父親保管,為的是盡早攢夠父親一拖再拖的二次手術費用。小祥和知道,自己的力量雖然綿薄,但多一分積攢,離父親重上手術臺的日子就多一分希望。
小祥和即使在空余時間里,也很少外出,他知道父親離不開他。每當此時,父子倆的談心便成了他最奢華的享受。本應該在父母膝下撒嬌的年齡,但代祥和卻早早地把自己歷練成身心堅強,孝心可耀的美德少年。
在學校,他尊敬老師就像尊敬自己的父親一樣,課堂上,認認真真地聽講;布置的作業,也認真細致地完成。還積極參加各種班級活動,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小幫手。但他從不張揚自己,總是默默地做好自己的本職工作。
在小祥和心里,最美好的就是找一個好天氣,把父親從屋子里用輪椅推出來曬太陽,走走看看,陪父親聊聊天,也只有這個時候他才像個孩子。他有一個理想,就是長大后能當一名醫生,能夠靠自已的努力,讓父親離開傷痛的折磨,讓父親站起來,也讓更多像父親這樣的病人站起來。
中華民族是個古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優良的傳統,我們都應該向代祥和學習,把我們民族的美德發揚光大,從我做起,從現在做起,從點滴做起。
尋找最美孝心少年事跡材料二:
姓名:楊學興
性別:男
所屬地區:廣元市朝天區曾家初級中學
簡介:楊學興,男,現年14歲,家住廣元市朝天區魚洞鄉東風村三組,現為曾家中學2019級4班學生。家中有爺爺,爸爸和他三人,母親在他5歲時因病醫治無效去世。爺爺現年71歲,患高血壓,在幾年前的意外中,身體受重傷還有些殘疾,不能正常行動。爸爸因長年勞作患上了嚴重的胃病,但為了一家生計不得不常年在外打工,很少回家。
【孝心故事】
(一)在家勤快懂事,為家分憂
俗話說:“窮人的孩子早當家”,由于母親去世的早,他從小就知道爸爸爺爺的身體不好,家境貧困很懂事,上小學時,他每天放學回家就幫家里干力所能及的家務活,如:掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學以后,由于離學校很遠,是住校生,回家的機會少了,他只能在節假日幫助家里分擔家務,由于他家住的地方離公路很遠,每周放學回去時,通常下車后他還要步行幾個小時的山路才能到家。回到家,放下書包他就背著背簍上山打豬草,背柴,回來之后還要自己親自去做飯,盡管做的飯菜味道不怎么好,但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家,他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個不停。除了幫爺爺做家務事外,還要幫爺爺下地干活,挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等,他還是家里的主要勞動力,因為爺爺殘疾,父親常年在外,所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。
(二)在學校勤奮好學,品學兼優
他深知家境貧寒,讀書不易,于是他帶著一顆感恩的心,努力學習,奮發向上。在初中兩年中,他將華羅庚的“勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才”作為自己的座右銘,他雖然沒有多少天資上的優勢,但他比別人更加努力,更加勤奮,以勤補拙。剛進入中學時,他不怎么適應初中的生活,成績一直起伏不定,他憑借堅強的意志,勤學苦練,不斷找尋適合自己的學習方法,通過不斷努力,成績終于穩定下來。現在學起來比較輕松了,上課能認真聽講,認真完成各科老師布置的作業,還經常主動找老師講解難題。從進校到現在,一直擔任班上的勞動委員,不怕苦,不怕累,不怕臟,經常幫助其他同學打掃衛生。還積極參加各種班級活動,有班級榮譽感,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手,深受同學和老師的喜愛。
(三)尊敬長輩,孝敬感人
篇9
她是老師眼中的好學生。在老師心目中,她勤奮學習,成績優異。在學習上她積極主動,善于思考,酷愛閱讀,熱衷寫作,曾在《X日報》和《X晚報》上發表若干篇小習作。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,養成了良好的學習習慣和自學能力,在每學期的假期作業評選中她連續X次獲得校級優秀作業獎,學習成績名列前茅,在學校組織的學科競賽中多次獲獎。她尊敬師長、團結同學、待人接物彬彬有禮,是老師的好幫手。
她是同學公認的好榜樣。作為班長、中隊長和大隊委的她在六年級四班同學心目中,既是知心伙伴又是學習榜樣。她勤奮好學、樂觀上進、樂于助人,對于學習有困難的同學,她經常耐心輔導,六年來凡是和她同桌的同學及家長都對她贊不絕口。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是班集體的事情她都會主動承擔。每次班上有同學忘拿彩筆或橡皮等學習用具時,她會第一個伸出援助之手。教室里的花卉沒水了,她會一聲不吭的按時澆上。平時值日她總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。她興趣廣泛,全面發展,并積極參與學校組織的各類文體活動,她是校足球隊、籃球隊的隊長;管樂隊的長笛演奏者;乒乓球俱樂部的小老師……。六年來,在她的帶領下,形成了和諧向上、團結友愛、自強自立、勇于擔當的良好班風。
她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基層干部,一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學回家,她主動幫父母做些力所能及的家務,拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。有時父母不能按時回家,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天。做完作業,常常為奶奶捶背,講笑話哄老人開心。遇到奶奶的生日或重大節日她都會為老人準備禮物。親戚朋友夸她是個懂事的好孩子。
她是鄰居稱贊的好少年。在社會,她是一位熱心公益、樂于助人的小公民。她是X市兒童美德“X﹢X”宣講團的成員,節假日期間經常跟隨爸爸一起到機關、社區、工廠、車站等地宣傳中華美德,尤其是她所講的《孔融讓梨》《王祥臥冰》等經典美德故事深受人們喜愛。放學后她常帶著幾位小伙伴主動為社區做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。從幼兒園起她堅持為貧困山區的孩子捐助零花錢和書本,多次為災區人們捐款捐物求。從X年起,她前后十幾次跟隨爸爸到深度貧困村甘谷縣古坡鎮大坪村走訪獻愛心,為貧困村的孩子送去書本、文具、衣服、文具等,深受村民的喜愛。她用自己的實際行動踐行一個優秀美德少年的價值追求。周圍鄰居看在眼里,樂在心里。
篇10
郵政全國勞模事跡材料一 ***曾經在年和年連續兩次榮獲市勞動模范,并在年獲得全國勞動模范稱號的同志,現在已是市郵政公司市北郵政局的副局長了。雖然職務變了、崗位換了,但同志依然保持著勇于創新和樂于奉獻的精神,以勞模的感人力量在新的崗位上閃光,被員工們譽為講奉獻、挑重擔、邁新步的領頭人。
1。建團隊樹信心
今年年初,同志又調到市北郵政局任副局長。在新的崗位上,同志認真進行市場需求調研,從樹立信心和技能培訓入手,建立了旨在提高營銷能力的營銷晨會、周會和月會制度,及時通報營銷信息,群策群力公關,共享營銷經驗,收到了很好的效果。今年以來,同志還組建了區局層面的北斗星營銷團隊,同志擔任隊長。團隊定期舉行項目研究,推進落實。隊員們在北斗星營銷團隊好,我是最棒的的理念激勵下積極工作,為各支局的營銷工作提供了經驗。在此基礎上,同志還根據各支局營銷工作的特點,組建了83局的姐妹花營銷團隊、90局的曉華營銷團隊、85局的七浦路營銷團隊、77局的賬單服務營銷團隊、72局的劉劍平大用戶營銷團隊、70局的規模市場營銷團隊。這些團隊,在攻堅克難、拓展市場方面發揮了優勢,在6月中旬就提前實現了今年時間過半任務過半的營銷目標。 2。抓服務自加壓
在迎中樹立郵政優質服務新形象活動中,同志對三心服務有了新的理解。通過優質服務拓展市場、以優質服務提高全員整體素質是同志提出的工作新思路。為此,同志制定了抓調研、抓機制、抓扁平化管理、抓檢查監督的具體措施,并提出了具體要求,如要完善員工獎懲制度,引入激勵機制,激發員工的工作積極性;支局要深化現場管理,開展好服務市場、服務用戶、服務職工的各項活動;在14個支局建立服務隊,進一步提高窗口服務的質量等。
迎自我加壓、實施區域聯動、實現服務質量整體提高是同志新的工作目標。在同志的主持下,以四川路橋支局為龍頭的紅緞帶服務隊在14個支局全面開花;來自郵區內楊浦、閘北、虹口等地的8名社會監督員和局內監督員聯手為郵政服務質量挑刺與市北投遞局和松江郵政局開展以迎共同提高服務質量為目標的社會公益互動;動員機關干部和各個支局的員工參與迎三五活動,擦亮郵政窗口,為即將到來的年會提供更加優質的服務熱身。
3。再努力添新彩
在榮譽面前,在新的崗位上,同志依然是一臉的沉靜,依然是以勤奮向上的精神,孜孜不倦地努力工作著。
郵政全國勞模事跡材料二 桓仁縣郵政局儲蓄所是五女山下的一個小支局,有職工 7人。1998年分營后一位中年婦女通過競聘成了這里的領頭雁,五年來,她始終用愛心和熱心對待職工和用戶,起早貪黑跑業務,一門心思謀發展,帶領支局走上了良性發展的快車道。今年郵儲余額凈增1,731萬元,占全年凈增計劃的298%,在全縣各郵政儲蓄所中名列前茅。她就是先后被市縣局評為三八紅旗手、先進生產者和本溪地區個人標兵的袁嫦娥。其儲蓄所也連續多年被評為先進集體,2002年又被遼寧省郵政局授予優秀儲蓄所光榮稱號。
用真心謀求發展
郵政儲蓄所地處桓仁縣中心地段,周圍有好幾家儲蓄所。袁嫦娥深知要想在如此激烈的儲蓄市場競爭中謀求得發展,就得改善服務質量,提高服務水平。為此她在平時的工作中注重培養職工的服務觀念,大力提倡愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會的良好職業風尚,每天6:30分到所,做好上班前準備工作,迎接儲戶的到來,比其他儲蓄所提前了1個小時。并利用換班時間有針對性的組織職工進行技術練兵活動,采取結對子、一幫一等辦法,使所里的職工學有榜樣、趕有目標,進一步激發了儲蓄人員的工作積極性和創造性,職工的精神面貌煥然一新,工作秩序井然,服務質量和服務水平不斷提高,深受社會和用戶的好評。每次在縣局舉辦的業務練兵比賽活動中,郵政儲蓄所都能憑著過硬的技術業務能力取得較好的成績,所里儲蓄員孫晶在今年的郵政職工技術業務練兵比賽和職工知識大賽中取得了兩個第一名。
近年來由于國家對銀行利率政策的調整,儲戶進行資產投資的增多,儲蓄市場競爭日益激烈。為了擴展儲源,袁嫦娥帶領職工積極進行業務宣傳,走到哪里就把郵政業務宣傳到哪里,一聽到誰家辦事情,馬上就去宣傳業務,動員他們把存款存到郵政儲蓄所里。從農村到市里的所有親戚和朋友都是袁嫦娥進行業務的宣傳對象,有1千存1千,有1萬存1萬。一次到桓仁水庫魚場玩,她又把儲蓄業務宣傳到了飯桌上,經過一番努力,當時就有一位叫徐克蘭的女士表示以后存款到郵政儲蓄所,果然不幾天就將40多萬元存到郵政儲蓄所。她的親朋和同學都開玩笑說:你得職業病了,而且病的不輕呀,你得趕緊上醫院! 功夫不負有心人,在全所職工的共同努力下,郵政儲蓄所今年的儲蓄余額凈增了1,731萬元,超額完成了市縣局下達的儲蓄任務。
拿愛心對待職工
群雁高飛頭雁領,工作中袁嫦娥專挑難點業務、重頭業務,而將好發展、易完成的任務讓給職工,以自己的實際行動凝聚職工的思想,激發職工的活力。為了讓職工愛上儲蓄所這個家,袁嫦娥把全部愛心傾注給了職工,職工發展業務受到委屈,她會耐心安慰鼓勵;職工發展業務有困難,她就主動幫忙;職工家里有大事小事,她都親自上門問候,她以純樸的愛心為職工營造了寬松的工作環境。今年所里有兩名女職工臨產,還有一名職工腿部骨折,局里又抽調不出人員來。袁嫦娥只好動員所有職工放棄一切休息時間,中午不休息,直接在儲蓄所門口買盒飯吃。她本人更是克服困難,各項工作走在職工的前面,時時處處起帶頭作用。袁嫦娥的丈夫在離家百里的五里甸子鎮政府工作,每周只能回來一次,夫妻倆聚少離多。有時丈夫就對袁嫦娥說:女兒在外地,家里只有咱倆個人,你換個工作吧,在家好好陪陪我吧!每當這個時候,袁嫦娥總是說:誰不想和家人好好的在一起?但是既然做了這儲蓄所的所長,干一天就要干出個樣子,就要對得起這一天的工資!
把熱心獻給用戶
幾年里,袁嫦娥不管跑業務還是坐營業廳,不管大事小事,都以一腔古道熱腸,對待每位用戶,與群眾結下了深厚的感情,也換來了用戶的理解、信任和支持。在她的儲蓄所里有一個特殊的用戶,那就是盲人劉玉福,劉玉福因患白內障雙眼失明,老伴因腦血栓癱瘓,唯一的兒子還是個弱智,辦理業務極不方便。每次劉玉福老人來儲蓄所存取款時,袁嫦娥都能主動熱情地迎上去,替他填寫好存取款單式。辦理業務時,特別是取款時,她怕老人看不見,把錢丟失,自己為老人做了個塑料夾,把錢點好后放在夾里,親自放在老人的兜內才放心,每次老人離開儲蓄所時,她都自己花錢為老人打車。老人高興的逢人便講,我有個親閨女在郵政儲蓄所,就是小袁姑娘。
想用戶之所想、急用戶之所急是袁嫦娥要求職工必須做到的,要不折不扣的執行。一天傍晚,儲蓄所里的錢款已經結帳入庫了,馬上就要下班了。這時吉林的周海濤先生來取款,非常著急。袁嫦娥只好從做生意的朋友那里借了5萬元錢存到儲蓄所里,并給周每濤先生取款。這個用戶非常感動的說:謝謝你們了!
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