紡織工業論文范文10篇

［論文關鍵詞］紡織工業廢水處理

［論文摘要］染色廢水屬于典型的難生化降解廢水，如何低成本、高效率的對其處理，且保證出水的穩定達標，一直是許多環境保護工作者的研究目標。本文首先對國內外染色廢水處理的技術和研究方向進行了綜合概述，并對各類工藝進行了比較分析，歸納出一般染色廢水的主要處理工藝技術路線。

一、研究背景和意義

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紡織工業是我國的傳統支柱工業之一，也是出口創匯較多的行業之一，目前我國占有15%左右的國際市場份額，是世界上最大的紡織品出口國。經過多年建設，紡織工業基本成為一個門類較齊全、布局較合理、原料和設備基本立足于國內、生產技術達到一定水平的工業部門。產業綜合發展能力不斷增強，已形成棉、毛、絲、麻、化纖、服裝、紡織機械等行業較為完整的系列體系。

紡織工業按加工的原料、產品的品種和產品的加工用途等不同，主要分為上游、中游、下游三類產業，紡織工業的上游產業主要指各類纖維生產和加工，如天然纖維的棉花、羊毛和各類化學纖維等生產領域；中游產業指紡紗、織布、染色等生產領域；下游產業主要指服裝加工等生產領域。

19世紀70年代初至90年代中期，是洋務運動重點舉辦民用工業的時期，也是中國近代紡織工業興起的時期。探討中國近代紡織工業興起的原因及歷史作用，不僅有助于紡織史研究的深入，而且對于洋務運動的研究也會有所裨益。

一、近代紡織工業興起的原因

中國近代紡織工業是在外國資本主義勢力不斷侵入、中國半殖民地半封建化程度不斷加深的背景下出現的。具體來說，它的興起有以下幾個方面的原因：

1.1洋布、洋紗的大量輸入，使中國傳統手工紡織業受到嚴重打擊，大量農民和手工業者紛紛破產，造成了勞動力市場；同時，紡織品商品市場的發展，為近代紡織工業的興辦創造了條件。第二次鴉片戰爭以后，西方列強憑藉天津、北京條約，不僅繼續在通商口岸大量銷售洋布、洋紗，而且不斷向中國內地滲透，行銷日廣。據統計，1842年中國常年的進口總值中，棉制品僅占8.4%，1867年上升為21%，到了1885年就以35.7%的優勢躍居進口貿易的第一位（注：嚴中平．中國棉紡織史稿．北京：科學出版社，1955，第8-9頁）。這種狀況極大地排斥和打擊了中國土制棉紡織品的生產與銷售。洋紗以其質優價廉很快挫敗土紗，成為中國手工織布者的首選之物。這樣一來，手工紡紗者大量減少，手工織布者在洋布的沖擊下也日漸減少，中國的手工棉紡織工業不再依賴農業。其結果是，農民勞動力大量過剩，手工業者成群破產，成為興辦近代紡織工業及其近代工業所需的廉價勞動力。與此同時，大批原來紡紗織布以自給的人，成為紗、布的消費者，商品市場上的紗、布流通量擴大了。紡織品市場的日益發展，為興辦近代紡織業創造了條件。

1.2洋布、洋紗的大量輸入，也使洋務派官僚感到財源不保，白銀外流，認為只有購置機器，設立布局，才能保我利源，堵塞漏卮。李鴻章指出：“英國洋布入中土，每年售銀三千數百萬，實為耗財之大端。……亟宜購機器紡織，期漸收回利源。”（注：李鴻章全集．海口：海南出版社，1997，第5冊，第2684頁。）又說：“自非逐漸設法仿造，自為運銷，不足以分其利權，蓋土貨多銷一分，即洋貨少銷一分，庶漏卮可期漸塞。”（注：李鴻章全集．海口：海南出版社，1997，第3冊，第1339頁。）為此，李鴻章積極籌建上海機器織布局，創辦了中國第一家近代棉紡織企業。張之洞較李鴻章的認識更為深刻，更為焦慮不安。他在給光緒皇帝的《擬設織布局折》中說：“竊自中外通商以來，中國之財溢于外洋者，洋藥而外，莫如洋布、洋紗。……考之通商貿易冊，布毛紗三項，年盛一年，不惟衣土布者漸稀，即織土布者亦買洋紗充用，光緒十四年（1888年——引者注）銷銀及將五千萬兩。……棉布為中國自有之利，反為外洋獨擅之利。耕織交病，民生日蹙，再過十年，何堪設想！”因此他提出：“今既不能禁其不來，惟有購備機器，紡花織布，自擴其工商之利，以保權利。”（注：孫毓棠．中國近代工業史資料．北京：科學出版社，1957，第一輯下冊，第907-908頁。）1888年，張之洞決定在廣東創辦紡織廠。不久，他由兩廣總督調任湖廣總督，遂將紡織廠移到湖北籌創，先后建立了湖北紡織四局。

1.3西方近代紡織技術所帶來的經濟效益對一些買辦、地主、商人和手工工場主產生了極大的吸引力量，他們或是仿造紡織機械，或是直接投資購買西方機器辦廠，從而導致了民族資本紡織工業的興起。如華僑商人陳啟沅早年在南洋經商之時，曾遍歷各埠，對機器繅出的廠絲之精美極為羨慕，從而“考求機器之學”。回國后，他于1872年在廣東南海縣仿造機器，創辦繼昌隆繅絲廠，開中國近代民族紡織工業的先河。上海買辦黃佐卿則于1881年投資10萬兩，從法國購進繅進車100臺及其它輔助設備，創辦公和永繅絲廠，成為上海民族資本機器繅絲業的先導。

才干使自己處于有利地位。國的產業用紡織品的企業普遍偏小，信息是經濟發展的重要因素。只有及時掌握發展信息。信息的獲取方面有一定的困難，尤其是中西部地區更是如此。一定要重視這方面的建設，保證我快速反應

協會進行堅持共產黨員先進性教育。根據總的布置，自年日開始。協會調整了工作計劃，堅持在搞好學習的基礎上，推動行業工作的全面健康的發展。

對社會主義市場經濟有了全面的論述，屆中全會“關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定”中。為我國的社會主義市場經濟的發展完善提出了目標和任務。這對協會的工作具有深刻的指導意義，告訴我行業要發展，特別是要持續發展，必需要樹立科學發展觀，走科技含量高，經濟效益好，資源消耗低，環境污染少，人才資源得到充分利用的發展道路，必需注重科技創新，不搞低水平的能力擴展。對照我行業，這方面當前確有一些不好的苗頭。產業用紡織品的利潤率高于紡織行業平均利潤率的情況下，紛紛把著眼點投向產業用紡織品，使得一些產品能力增長太快，利潤急劇下滑。如：紡粘法非織造布、燈箱廣告布等情況就是這樣。協會是個行業組織，植根于企業，聯系著政府、企業和市場。因此，行業發展上，通過行業自律來規范行為，發揮作用，促進行業穩定健康地發展。要通過人的作用管理企業，通過人的作用推進行業技術進步，通過人的作用使行業能繼續快速發展。因此要求人才的素質要高，要加強學習。只有通過學習，才干更好地了解國家的產業政策；只有通過學習，才干了解技術發展狀況；只有通過學習才干掌握市場規律；只有通過學習才干增加創新的知識基礎。

使協會更加貼近企業。學習中，通過學習更加增進了服務意識。注意聽取會員、企業、相關協會和有關單位的意見，并進行分析，制定整改措施。

多次走訪了解企業的要求和意見、建議，根據行業發展較快的現狀。分析運行狀況及今后工作重點。年我國的產業用紡織品增速超越0%但是市場拓展相對較緩，新增能力低水平重復的較多，再加上原料漲價，能源緊張，使得行業內出現惡性競爭的情況。為了使企業加速走出困境，協會加大宣傳力度，鼓勵科技創新，充分利用協會內部刊物介紹新產品、新技術，引導企業走新產品開發，自主創新的道路。月下旬協會召開理事會，主題是如何開拓創新和開辟兩個市場。國際市場上，國紡織業面臨巨大壓力和挑戰，如何面對將是一個新的課題。目前我國產業用紡織品以國內市場為主，入口只有10%左右。由于國際市場規則復雜，企業參與國際競爭經驗缺乏，請協會專家作專題報告，講解形勢和有關規則。

這一年里，年對我來說又是一個快速發展的一年。產業用紡織品協會取得了很大成績，尤其是經過了上半年堅持共產黨員先進性教育，使我更加牢固樹立服務思想和科學發展觀，進一步強化為產業用紡織品和非織造布行業服務，為紡織工業服務。現將我年的工作總結如下：

1我國紡織品出口的現狀

對九十年代的世界經濟形勢，各方面的預計是總趨勢仍是增長狀態。其中工業發達國家的平均增長速度可達3%左右，發展中國家年增長率將在4%以上。有關資料表明，世界經濟每增長1個百分點，可帶動世界紡織品貿易擴大1.5個百分點。這就是說九十年代從國際經濟貿易發展的大環境來看，中國紡織品出口面對的是相對景氣的市場，其容量每年至少擴大3%左右。但問題是，國際市場容量擴大，并不意味著我們能夠按照原有市場比例去填補新增部分，能否繼續擴大紡織品出口將主要取決于我們的競爭實力。那么近年我國紡織品出口又具有哪些特點呢?筆者歸納為5點:

1.1深加工出口比重不斷增加，出口逐漸由數量型向質量型、高附加值方向轉化。

表1的有關數據資料表明，1992年一1993年中服裝出口的增長率高于紡織品的增長率，1994年服裝出口增長幅度雖略低于紡織品的出口增長幅度，但其出口仍占總出口額的66.7%。這主要是由于目前原料價格急劇上漲，工資優勢削弱、紡織初級產品的比較效益下降所致。

另據日本化學纖維協會稱，1994年日本從中國進口服裝增長30%，高達81億美元。毫無疑問，服裝出口占整個纖維制品出口的比例日益增長，是產品的附加值增高、加工深度延長的表現。但是從出口的服裝來看，我國服裝價格依然較低，仍是一種數量型、資源型的深加工，是憑借服裝出口數量的大量增加而使出口額增加，而不是通過單件服裝的價格提高。

1.2出口產品的原料結構仍以天然纖維產品為主

【摘要】實踐教學體系的合理構建，對于人才培養目標的達成具有重要的促進作用。本文概述紹興文理學院紡織工程專業的“課程為基、產教融合、項目驅動、基地支撐、全程覆蓋”的“五位一體”實踐教學體系的構建及其實施效果。“五位一體”實踐教學體系的構建，加強了學生基礎能力、專業能力、創新能力的培養，在學生科研、學科競賽等方面取得了明顯的成效，極大提高了學生的綜合素質。

【關鍵詞】紡織工程；五位一體；實踐教學；實施效果

紡織工程專業是一個實踐性與應用性非常強的專業，學生實踐能力的培養是本專業教學工作的重要一環，實踐教學體系的合理構建，對于人才培養目標的達成具有重要的促進作用。本專業緊緊圍繞構建“五位一體”（“課程為基、產教融合、項目驅動、基地支撐、全程覆蓋”）實踐教學體系的要求，以培養高水平應用型紡織人才為目標，通過統籌規劃理論教學與實踐教學，構建了多維多層次的實踐教學體系，以加強學生基礎能力、專業能力、創新能力的培養。

1本專業實踐教學培養目標

本專業的培養目標為培養能夠創造性地解決紡織領域內較為復雜實際問題的高級應用型專門人才。實踐教學作為本專業教學體系的重要組成部分，上述總體培養目標的達成離不開實踐教學。通過實踐教學，不僅對學生專業實踐能力的提升大有裨益，同時，對學生專業知識及綜合素質的提升均有重要貢獻。本專業的時間教學培養目標為：通過實踐教學，培養學生的基礎能力、專業能力和創新能力，具體見表1。

2本專業實踐教學體系及培養目標實現路徑與舉措

論文關鍵詞：紡織服裝;國際貿易;應對

論文摘要：分析了各國在國際貿易中針對我國紡織服裝出口設置了不同類別市場的準入規則，從而針對性探討了應對這些規則的幾項策略。

紡織與服裝行業是我國國民經濟中的重要出口創匯產業，在我國國民經濟中起著舉足輕重的作用，紡織品服裝年出口額占全國出口總額的比重保持在1/5以上。紡織與服裝進出口的巨額順差，成為我國外匯收人和資金積累的重要來源之一，對我國經濟的貢獻是功不可沒的。

但必須看到的是，近年來我國紡織品與服裝貿易順差增長率沒有上升反而下降了，原因是在目前的國際形勢下，各進口國已經在國際貿易中針對我國設置了不同類別市場的準人規則，并成為新的國際貿易保護主義的工具，嚴重影響了中國紡織品出口貿易的發展。

1、我國紡織服裝出口的主要市場分析

美國、日本和歐盟是我國紡織品服裝的主要出口市場，這三大市場的紡織品服裝出口占我國出口總額的35%以上。這些國家和地區針對我國實行的貿易保護非關稅壁壘規則主要常見的幾種有:配額和特別保障措施;反傾銷措施;反補貼措施;技術性貿易壁壘、綠色貿易壁壘和社會責任標準等，此外不同的國家還有針對性的準人規則。

[摘要]：染織設計應當包括織物設計、圖案設計、產品造型設計三個層面，當前中國染織設計的落后現狀主要是由于陳舊的染織設計教育模式及落后的設計文化導致，未來染織設計教育的方向是融合織物設計、圖案設計、產品造型設計，培養既具備工科織物設計知識背景，又有高水平圖案與產品造型設計能力的新一代染織設計人才，因而染織設計教育改革是非常重要和緊迫的課題，改革的結果是使中國的染織設計同步于國際紡織品時尚潮流，設計開發出具有時代性和時尚性的融中國傳統設計文化的世界一流紡織品，以促進中國現代紡織品業與世界紡織經濟的一體化進程。

[關鍵詞]：染織設計；染織設計教育；織物設計；圖案設計；產品造型設計

隨著中國成功叩開WTO大門，正逐步復蘇的中國紡織業如同裝載了強大推進器，融入世界紡織經濟的進程進一步加快，同時由于近年國內房地產業購銷兩旺發展迅速，帶動了家用紡織品消費需求，豐富了中國紡織終端產品的品種，使中國紡織業一掃前些年由于技術落后消費不旺陷入停滯不前的陰霾，陣痛過后，中國紡織業的經濟結構正朝更加合理、更加融入世界紡織經濟的方向發展。在2001年“中國三大紡織品（服裝、家用紡織品、產業用紡織品）結構為68∶22∶10”①P1,目前正朝先進發達國家三大紡織品各占30%的比例發展。中國紡織業的強勁增長和巨大的發展潛力，使我們必須再次思考傳統染織設計教育如何進行教育改革以適應新世紀中國紡織業的發展對染織設計人才的需求。

1、中國當代染織設計教育的現狀：

中國的現代染織設計教育由龐薰琴、雷圭元、沈福文、陳之佛等巨匠親手創立中起步，并在新中國成立之后為中國紡織工業的振興與發展培養了大量染織設計人才，作出了重要貢獻。在二十世紀八十年代中期以前，染織設計教育伴隨中國紡織工業的發展而步入其發展的第一個黃金時代，這個時期的中央工藝美術學院、蘇州絲綢工學院、南京藝術學院等院校的染織設計專業蓬勃發展，畢業生受到產業界的歡迎而供不應求。隨著中國經濟融入世界經濟的步伐，計劃經濟時代先天不足的中國紡織工業在“市場經濟”的沖擊下，發展形勢急轉直下很快雄風不在，其間接影響是80年代中期以來，染織設計教育伴隨著紡織業的高速發展后進入長期的調整期，“八十年代中期以后，情況起了很大變化，隨著改革開放的步伐加快，人民生活水平的提高，許多紡織印染產品越來越不適應市場的需求。”②P52。這一時期染織設計教育由于畢業生就業不暢而導致生源問題，全國藝術院校中染織設計專業被新興的服裝設計專業擠壓，甚至關停并轉。目前碩果僅存的院校屈指可數。

當前的我國高校染織設計教育令人擔憂：首先由于一段時期以來的紡織品行業的不景氣造成一些院校（藝術類與工科類）染織專業學生的招生困難與就業問題，因而使得一些院校對染織專業系科進行了重組，一般情況是染織專業從屬于熱門的“服裝設計專業”形成染織服裝專業，由于新興家紡行業在中國的迅速崛起，服裝、裝飾、產業三分天下的局面將在不久的將來很快地確立。這對當前的染織設計教育帶來了極大的發展機遇，同時也帶來了挑戰，目前高校染織專業的人才培養方向和教育機制實際上已經不適應當前中國家紡行業的迅速發展而導致的對紡織品設計人才的迫切需求，當前高校染織設計專業的教育模式仍較陳舊，與八十年代并無太多變化，相反生源素質在“擴招”之后以大不如以前，其教學目標仍以平面圖案設計為主，培養紡織品圖案設計師，在紡織品設計：“織物設計”、“圖案設計”、“造型設計”三個層面中重視圖案設計，而忽略紡織品織物設計（紡織品織物設計一般是我國工科院校中獨立的專業）與產品造型設計教育，因而培養出的學生雖具有較強的圖案設計能力，但由于對紡織品纖維、染色、織物設計、紡織品產品造型設計等缺乏足夠的知識。他們對紡織品整體把握的能力較差，無法全面地借助紡織品纖維、織物特征表達織物之美。也無法根據紡織品最終產品造型特點完美表達紡織品的圖案之美。

摘要：探索紡織企業技術創新體系的組成與實施效果。通過打造科學高效的技術創新決策系統、高水平的技術創新組織系統、合理優化的資源配置系統、完備的技術創新規則系統，建立起完善的企業技術創新體系。認為：建立技術創新體系有助于大幅提升企業效能及核心競爭力，有利于實現企業高質量的發展。

關鍵詞：企業管理；創新驅動；技術創新體系；構建與實施；高質量發展

紡織工業作為我國國民經濟的傳統支柱產業和重要的民生產業，其產業高度成熟，但產能高度飽和，產品同質化較為嚴重，同時還面臨發達國家“再工業化”和發展中國家加快推進工業化進程的“雙重擠壓”，勞動力與能源的比較優勢正逐漸消失［1］。應對紡織產業困境，工業和信息化部提出增品種、提品質、創品牌的“三品”戰略，促進產業邁向中高端，建成紡織強國；紡織工業“十三五”發展規劃中也明確提出加快采用先進技術改造提升傳統產業，提高產業用紡織品比重，推進紡織工業向高端化、智能化、綠色化、國際化發展已成為我國紡織行業轉型升級發展的主攻方向［2］。在這種大背景下，紡織企業要生存和發展，就必須立足全局、面向未來，加快創新驅動發展，全面推進企業技術創新體系建設工作，提升企業技術創新能力，打造企業核心競爭優勢［3］。企業技術創新體系是由技術實踐、生產經營實踐、管理實踐等活動結合并相互作用共同構成的促進企業技術創新的有機體，是企業技術創新活動實施的舞臺［4］。企業技術創新體系具體包括決策系統、組織系統、資源配置系統及規則系統等方面。企業技術創新體系建設的指導思想是以市場為導向，以提高企業自主創新能力和產業競爭力為主要目標，堅持發展高新技術產業和傳統產業改造提升相結合，以完善創新投入、運行和激勵機制為重點，推動企業技術進步，實現經濟可持續發展［5］。我公司是陜西省紡織科學研究院在實施科研院所企業化轉制過程中成立的國有控股科技型企業，從創建初期就以“科技為本，市場為綱，人才至上”為發展理念，致力于安全防護用紡織品、航天航空用高性能增強材料等產業用紡織品的技術研究和產品開發、生產、銷售。我公司一直積極探索構建企業技術創新體系，提升技術創新能力，目前通過較為完備的企業技術創新體系建設及創新驅動戰略，引領企業走高質量發展道路，企業核心競爭優勢不斷增強，取得了顯著的經濟效益和社會效益，現介紹如下。

1打造科學高效的技術創新決策系統

企業技術創新中的各項活動都離不開決策，決策系統引導技術創新的選擇與實施，是管理技術創新體系運行的“大腦”，是由企業的技術創新決策活動以及與決策活動有關的機構所組成的有機系統［6］。我公司從以下方面進行了探索。1.1技術創新的基本理念。技術創新體系建設的主要目標就是提高企業自主創新能力和產業競爭力。因此，從某種角度上講，科技創新成果只有走向市場，并轉化為現實生產力才算是完整意義的創新。我公司提出科技創新要“從市場中來到市場中去”的基本理念，以技術創新及市場營銷雙輪驅動鑄就紡織強企，在技術與市場之間建立牢固的紐帶，一方面鼓勵研發人員深入了解市場前沿及趨勢，根據市場需求進行項目立項和新產品研制；另一方面鼓勵營銷人員積極參與項目和新產品研發，提升對產品的全方位認識，為產品的市場營銷做好功課，確保技術創新成果價值在市場上的充分轉化。1.2技術創新方向的決策。我公司積極落實國家科技創新的“四個面向”，確定了以市場需求、國家及行業需求、行業關鍵技術、醫療健康防護需求為技術自主創新的主攻方向，確保了技術創新的科學性和實用性。對于面向市場需求的技術創新，堅持以項目為抓手，建立研發和市場之間的充分協同和深度溝通，在項目實施過程中打通技術與市場之間的“隔離墻”，使產品的開發從萌芽期就具有市場基因，保證了產品的市場競爭力。對于面向國家及行業需求的技術創新，主動解決關系到國家利益的技術問題，以科技創新滿足國家及行業需求的同時，促進自身發展。研發的新型特警戰訓服面料打破了國外公司對警用高端防護服裝的長期壟斷，多功能消防員防護服系列面料通過自主創新改變了我國消防領域防護服裝長期落后于國際水平的局面。響應國家軍民融合政策，做強軍工產品，研制的多款高性能纖維增強材料已成功配套航天航空工業裝備應用。對于面向行業前沿關鍵技術的系統創新，充分整合公司研發、機電、檢測技術優勢，圍繞行業前沿技術，從技術研究、產品開發、標準制定、檢測儀器開發、檢測技術研究等方面進行系統創新，在防靜電、耐高溫阻燃等多個行業關鍵技術領域取得了一系列重大創新成果，“方科”牌安全防護用紡織品及其“領先一步，永久防護”的技術創新理念已深深扎根。積極響應國家醫療健康產業發展需求，研制的醫用防護隔離服、醫用抗菌被褥及其他具有抗菌功能的醫用手術系列產品，已成功應用于各大醫院及醫療機構。1.3技術創新的決策管理機制。為確保我公司技術研究方向的正確性和可行性，確定了以技術創新水平及成果轉化預期為目標的雙導向決策機制，形成了以學術委員會、經理辦公會、科技管理部門和專家咨詢團隊為主體的決策管理機制。學術委員會對技術創新的研究方向及內容進行決策，由技術專家和市場人員組成，在決策層面體現出科技與市場的結合；經理辦公會負責對學術委員會決策的科研事項進行確定立項，負責協調相關部門全力保障科研事項順利實施；科技管理部門負責對科技創新具體事項進行管理并督促推進落實，確保科研事項及時完成；專家咨詢團隊對部分重點項目提出咨詢意見和建議，指導技術創新順利攻關。

2打造高水平的技術創新組織系統

論文關鍵詞:多媒體教學;針織學;傳統教學;實際動手能力

論文摘要:本文論述了多媒體在針織學課程教學中應用的必要性，討論了多媒體在針織學理論課教學中的優勢和實踐課教學中局限性，提出了在針織學課程的教學中應合理適度地使用多媒體的觀點。

1、多媒體在針織學課程教學中應用的必要性

服裝面料的生產是通過針織工程或梭織工程來完成的，針織工業是紡織工業的重要組成部分，紡織類高校中均把針織學作為紡織工程專業的主干課程來進行教學。僅僅采用過去傳統的教學方式在要在有限的學時數內講授好較多的專業知識是十分困難的，形勢逼迫我們必須采用新的教學手段，結合針織學教學中的重點和難點，采用多媒體教學，達到學生快速高效地通過各種途徑熟練掌握針織學課程理論知識和實踐能力的目標。

2、多媒體在針織學教學中的作用

2.1利用多媒體教學改變過去學生被動接受的模式采用以紡織計算機交互教學為主線的針織學多媒體教學方式，學生有問題可以隨時提出，教師可以根據學生學習及掌握的程度利用多媒體軟件進行快放、慢放、重復，隨時掌握教學進度。實現教師與學生的雙向交流。

論文關鍵詞：玉米芯；廢棉；平菇；高產技術

論文摘要：介紹了用玉米芯和工業下腳料廢棉袋裝平菇的高產技術，包括栽培原料的選擇、栽培料的配比、栽培料的配制和堆積發酵、裝袋接種、發菌、出菇管理及生物轉化率高等特點。

多年來，陽泉地區食用菌生產以玉米芯為主料配比小麥麩和米糠，不僅產量低而且原料麥麩成本大、效益低；陽泉有2家大型的紡織企業，每年的工業下腳料廢棉產量很大，而且還在逐年增加：因此利用本地的下游資源玉米芯和工業廢棉為原料栽培平菇具有十分重要的意義。為此，我們經過多年的實踐，總結試驗和生產經驗，得出了一套利用玉米芯和工業廢棉袋裝平菇的高產技術。并成功地在陽泉地區進行了大面積推廣，有效地帶動了陽泉地區食用菌產業的發展，現將有關技術介紹如下。

1主要栽培原料的選擇

玉米芯要求是干燥新鮮、無霉變。粉碎成玉米粒大小的顆粒狀，原料廢棉從紡織工業購置干凈、無雨淋霉變的工業下腳料廢棉。

2栽培料的配比