外國語學校人事管理述職匯報

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各位領導、各位同仁：

現(xiàn)在，我向大家匯報年度外國語學院行政工作和我本人所做的工作。我的匯報分兩個部分，首先是對過去一年工作的總結，接下來談談外國語學院目前存在的薄弱環(huán)節(jié)。

一、對過去一年工作的回顧

過去的一年里，在校黨、政和院黨總支的堅強領導下，外國語學院行政工作圓滿實現(xiàn)了年初制定的發(fā)展目標，具體表現(xiàn)在：

1、日常教學質量長抓不懈

外國語學院不僅肩負著全校本科生、研究生的大學英語教學工作，而且承擔著本院英、日和法三個專業(yè)的教學任務。過去一年里，我們繼續(xù)把教學工作放在各項工作的中心地位，堅持不懈地抓好教學質量，認真落實學校和學院制定的一系列教學管理的規(guī)定，有效地保證了教學秩序的穩(wěn)定和教學質量的穩(wěn)步提高。

2、大學英語教學改革初見成效

按照學校學分制改革部署，在教務處的領導下，我們制訂了《農業(yè)大學大學英語教學改革方案》，增設了近20門大學英語選修課，并完成了這些選修課的課程大綱的編寫工作，使大學英語各門選修課的教學目標、教學內容、教學進度、測試形式等更加規(guī)范，更加有據(jù)可依。

大學英語教學改革是一項系統(tǒng)工程，其中通過網上自主學習培養(yǎng)學生學習能力和語言的綜合運用能力是改革的核心內容。這項工作從年下半年開始試運行，已經進行了三個學期，目前正在認真總結經驗，努力使大學英語網上自主學習收到更好的效果。

3、英、日語專業(yè)人才培養(yǎng)方案進一步完善

年上半年，我們組織了部分專業(yè)課教師對英、日語兩個專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行充分的討論，并在校外資深專家對《方案》論證的基礎上，對年制訂的英、日語兩個專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行了修訂，拓展專業(yè)培養(yǎng)方向，使這兩個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案更具科學性、更符合我校的實際情況。

4、師資隊伍建設見成果

年學院成立之初，外國語學院共有教師人，其中教授人，副教授人，85%以上是35歲以下青年教師，具有碩士學位的僅有5人。過去一年里，在教學任務十分緊張的情況下，我們繼續(xù)加大選送青年教師在職攻讀學位的力度，目前，所有只有學士學位的青年教師都在在職攻讀碩士學位，有一人即將取得博士學位。與此同時，按照人事處相關文件要求，嚴把教師入口關，從源頭上保證學院師資的質量。目前，在全院107位教師中，具有碩士及以上學位的教師已達49人，英語專業(yè)的語言學系列、文學系列、翻譯系列、高級英語系列等高難度課程已具備了較強的師資陣容。

5、科研工作有起色

過去一年里，我們在院內大力營造科研氛圍，積極與省級和國家級雜志建立關系，支持、鼓勵廣大教師開展科研活動，不斷提高了科研水平。同時我們還認真組織，積極指導，結合實際，選準方向，引導青年教師申報各類教學研究課題和科研課題。過去一年來，全院共發(fā)表或即將論文近40篇，其中國家級論文3篇，先后有50多人次參加國內各種學術會議和培訓，承辦CCTV杯大學生演講比賽一次。

6、高考閱卷工作受表彰

高考閱卷是事關全省父老鄉(xiāng)親共同利益的大事情，責任重大。由于籌備充分、組織嚴密、領導得力，加上全院教職工通力協(xié)作，我們又保質保量地完成了年全省高考外語閱卷工作。