領導班子述職述廉及創先爭優工作報告
時間:2022-09-26 09:04:00
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2010年,是我校歷史上重要的一年。在市委市政府、市教育局黨委行政的正確指導與合力支持下,學校領導班子審時度勢,謀劃發展,團結合作,真抓實干,大膽創新,共克時艱,率領全校教職員工奮力拼搏,求真務實,突出發展主題,堅持依法治校,化解發展難題,狠抓質量提升,提高隊伍素質,促進協調發展,出色地完成了2009年學校工作目標,為學校未來三年發展規劃的實施奠定了堅實的基礎。
一、深入推進素質教育,提高教育教學質量,樹立學校良好形象
1、狠抓素質教育,促進學生全面發展
我校嚴格按照部頒標準開齊課程,開足課時。加強校本課程開發,加強學生研究性學習課程指導,一大批教師擔任學生研究性學習的指導教師,學生研究性課程學習課題報告有一定質量與深度。我校的氣象科普、地質地貌兩個學生活動社團被省氣象廳、省地礦廳確定為實驗示范學校,專項課題列入省科技廳十一五科研課題。學生文學社被省文聯評為全省優秀學生社團,學生文學社刊物被評為校園十大優秀刊物。今年11月校本課程《服裝設計與制作》、《形體訓練》,在全校舉行了專場課題報告會與匯報演出,在師生中引起了極大反響。
學校還以德育工作為首,通過德育課程化、中運會、讀書節、藝術節、運動會等形式多樣的活動,全面提高學生素質。特別是今年學生社會實踐活動,嘗試德育活動課程化,組織學生深入社會完成幾十個課題的調查報告,使新課改的理念與學生活動有機地結合。
2、出色完成第十屆全國中運會任務
今年夏天,我校組織了第十屆中運會的序幕排練,有300多名男女學生演員參加,同時組織了600多人的學生方陣,組字排出4組圖案,成為中運會開幕式的亮點。訓練期間,同學們頂著酷熱,按照導演的要求一絲不茍地做動作,個個汗流浹背,但同學們精神飽滿,沒有人叫苦叫累,市政府市教育局領導和中運會組委會對我校學生的表現給予了極高的評價,我校也因此被評為中運會組織“先進單位”。
3、大力推進新課改,保障教學常規,強化教育科研
我校大力推進新課改,堅持落實教學常規,在提高課堂45分鐘的時效上要質量。我校分別召開了高、初三畢業年級復習研討會6次,高二學業水平考試研討會3次。教育科研常抓不懈,成果豐碩。針對青年教師發展現狀和未來發展需求,學校本著自愿、雙向選擇的原則,開展“師徒結對”培訓。高中研究性學習課題研究火熱展開,課題培訓指導扎實有序。心理教育普及推廣,心理研究走進年級。我校與湖南省氣象學會共同申報的“生態氣象科普進校園”科研課題已正式列入“湖南省科普計劃”名錄。10月、11月組織長沙市物理、化學、生物教師創新大賽,俞奕、袁偉、戴志杰等老師獲長沙市一等獎。俞奕老師代表長沙市參加省生物創新大賽獲二等獎。12月我校嚴密組織了全省歷史教師說課、教學比賽,我校王勝群老師獲一等獎,全省各地學校600多人參加觀摩。
4、理直氣壯抓質量,取得豐碩成果
我校教學質量在2009年穩步提高。高2009屆學生高考本科一批上線18人,上線率4.87%;本科二批以上上線72人,上線率19.5%;本科三批上線211人,上線率57.18%;高考錄取352人,錄取率達95.4%,在同類示范性高中中位居前列。高中八個綜合考查合格率均達100%。初三2009屆畢業會考合格率95.74%,實驗考查合格率100%,英語口語考查合格率100%,初二生地會考兩科平均合格率90.38%,初中勞技考查合格率100%。
二、大力開展師德師風建設,培養高素質的合格的教師隊伍
1、利用學習實踐科學發展觀契機,加強師德師風教育
按照中央、省委、市委關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的總體部署,我校在市教育局黨委的具體指導下全面開展深入學習實踐科學發展觀活動。在抓好理論學習的同時,我校還緊密聯系當前形勢和我校實際,從一開始就堅持邊學邊改,邊查邊改,著力找準并解決影響和制約學校科學發展的突出問題,師德師風和黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,制定了師德考評細則等一系列規章制度,加大師德教育與管理的力度。學校隆重召開黨員師德宣誓大會,在黨員中率先要求提高師德師風。隨后學校工會發出教師提高師德師風倡議書,并制定、頒布和組織學習了學校教職工“十不準”,加強教職工自我約束和學校約束。黨員師德師風宣誓活動,省教育電視臺專題作了報道。
2、加強領導班子和干部隊伍建設,廉潔自律,以身作則,率先垂范
為深化我校人事制度改革,建立適應我校特點的人事管理制度,激發教育內部活力,推進素質教育,提高教育質量和辦學效益,規范教師管理。7月份,我校實施了行政干部競聘制和全員聘任制,強化了學校內部管理,有力推進了學校的進一步發展。學校先后組織赴瀏陽一中、瀏陽田家炳中學、望城一中、雷鋒學校、財經職業中專參觀學習,專題調研,提升管理水平和師德素養。學校領導班子廉潔自律,以身作則,團結干事,分工合作,不斷學習,公開公平按制度辦事,拒收紅包禮金,拒絕請吃請喝。學校新的領導班子和干部隊伍能嚴格履行黨風廉政建設責任制,并嚴于律己,率先垂范,很好地執行了上級規定的黨員領導干部廉潔自律有關規定,為學校師德師風建設樹立了良好榜樣,樹立了良好領導集體形象。
3、加強教師培訓,提高業務素養與敬業精神
學校通過專家講座、聘請省教育廳葛建中副廳長作專題報告、教改研究課、教師參觀考察學習、選派骨干教師參加省內外培訓,加大了教師培訓力度,提高了校本培訓的針對性、實效性。今年我校有3位老師參加了化學、生物、物理創新實驗大賽,分獲一等獎;俞奕老師獲一等獎第一名參加全省決賽,曾京老師參加了省教育廳組織的下基層送示范課活動受到好評。全校教職工通過師德宣誓大會、工會師德倡議書、教職工校園行為規范十不準,得到了一次深刻的教育,校園嚴重違反師德規范的現象基本杜絕。
4、建立獎勵機制,強化正面引導
為了進一步激勵廣大教師投身教育科研的積極性營造濃厚的科研氛圍,提升教育科研的層次和水平。4月28日組織召開了教育科研表彰大會,共有162人次在輔導學生競賽、、教學競賽、參編教材和先進個人五個單項受到獎勵和表彰,極大地激發了全體教職工投身教育科研工作地熱情,為推進學校教育的內涵發展、創新發展和可持續發展注入了全新的活力。
為了樹立典型,獎勵先進,促進師德師風建設,第二十五個教師節到來之際,學校隆重召開教師表彰大會,對2008—2009學年受市級表彰的同志表示祝賀,對楊利嫻等75位同志、2008—2009學年高三年級組等四個集體予以表彰,同時號召其他教職工學習先進,努力工作,為學校的發展做出更大的貢獻。
12月,學校還召開教學質量獎勵大會,對高考、中考、高中學業水平測試中表現突出成績卓著的教師進行表彰和獎勵,正面引導教師努力工作,為學校教育教學竭盡全力。
三、堅持依法治校、校務公開,規范學校管理
1、完善各項制度,做到有章可循,加強常規考核,堅持依法治校
學校制定了績效工資改革方案,通過教職工大會、民主協商會、教代會出臺了一系列管理制度,如《績效工資方案》、《教育科研獎勵方案》、《自留公用房管理辦法》、《教師專業技術職務聘任記分辦法》、《加強教學常規管理制度》、《考勤制度》、《教職工培訓學習制度》等,堅持用制度管人,使整個學校管理向科學規范有序邁開了大步。
2、堅持校務公開,做到公平公正
學校大力推進依法治校和民主管理,堅持完善校長負責制、黨組織監督保證、教職工民主管理三位一體的體制。學校嚴格執行教育法規和上級的有關規定,實施校務公開方案,成立校務公開領導小組和校務公開工作監督小組,將涉及到辦學的十二個方面的重要內容如干部聘用、經費使用、物資采購、公開招標、評優評先等予以公示,接受群眾監督;學校還制訂相應的工作制度,加強了學校的黨風廉政建設和規范化管理;大力開辟各種渠道,廣泛征求方方面面的意見和建議;學校設立校長信箱,及時處理學生、家長、教師反映的問題;公布聯系電話,接受全社會對學校和教師的監督。
3、嚴格管理,明確獎懲,工作態度、工作情況與績效獎勵掛鉤
學校以政風行風評議工作為契機,嚴格管理,明確獎懲。我校先后召開了黨員民主評議會、社會監督員和家長座談會,進行了教師、學生和學生干部代表調查問卷,加強對學校各方面工作尤其是教育教學工作的監督。加強了教研組集體備課,設立教學質量專職監督員加強課堂教學督查,每期3次教學檢查、常規檢查情況與績效考核掛鉤。通過規范學校管理工作,我校教職工統一了認識,明確了方向,精誠團結,一心一意辦好人民滿意的教育,做人民滿意的教師。公務員之家
4、規范辦學行為,嚴禁亂收費、違規補課,規范招生行為
學校全面貫徹國家教育方針,嚴格招生程序,規范辦學行為,嚴禁亂收費、違規補課。嚴格執行國家新課程計劃,實施省教育廳頒發的課時計劃,按照有關規定安排課時,開足、開齊了各類學科課程和活動課程。根據新課改要求,規范了學分認定程序,進一步完善了學分管理辦法。
四、爭取多方支持,努力改善辦學條件
1、花大力氣改善辦學條件
大力抓好基礎設施建設,創建優美的校園環境。一年來學校先后改建了運動場,綜合樓建成投入使用,學生公寓設施齊全,食堂寬敞明亮,衛生設施齊備,達到A級食堂標準。學校投資裝備了一個學生機房,添置了16臺新投影儀和運動場廣播投備,教師錄音機40臺;處室辦公室電腦全部更新,添置了20多臺;學校東校門道路鋪上了瀝青路面,高考監控設備進行了維修,更換了部分設備。學校水、電存在著不安全隱患,花大氣力整改,為教師辦了實事,也為學校一方平安創設了良好的基礎條件。
2、加強財務管理,厲行節約
學校針對目前財政窘迫的情況,著力加強財務管理,規范財務行為,厲行節約,以服務教育教學、改善辦學條件和改善教職工待遇為重點,讓每一筆錢每一筆帳收支清楚明了,使用公開透明,用得合情合理,使后勤工作發揮其在學校工作中的最大效益。
3、執政為民,為教職員工辦實事
關注民生,切實改進工作作風,為教職工辦好事、辦實事。一年多來,學校通過嚴格控制各項支出,確保了一年收支基本平衡,確保了學校正常運轉,學校教職工的一個月獎勵工資、醫療鋪底都實行了滿額發放,住房公積金增加了發放基數,組織了教職工外出參觀學校大型活動,總務后勤為每位教職工增加了伙食補貼。今年教師職稱評定工作實行改革,實行量化評分,全校大會述職,評委依個人材料審核打分,有8位教師解決了高級教師職稱評定,學校還組織全校教師參加了教師野外素質拓展訓練,增強了團隊合作意識,增強了學校凝聚力。
4、全力抓好學校安全綜治工作、消防安全、交通安全工作,確保學校一方平安,全年沒有發生一起安全事故。學校計生工作、老干工作、群團統戰工作都出色完成了上級下達任務,團委少先隊工作評為市教育局先進單位。
用科學發展觀為指導,審視學校2009年發展歷程,我們深感責任重大。21中作為省級示范性高中,辦學特色不夠明顯,師資隊伍整體素質不是很強,辦學基礎設施還十分落后,教學質量有待提升,學校核心競爭力不夠強,社會聲譽與影響力不夠明顯。我們將在深入學習實踐科學發展的過程中,認真反思,深入查找存在問題,集中全校師生智慧,科學制定2010——2012年學校3年發展規劃,科學謀劃學校的可持續發展,把21中真正辦成人民滿意的學校,辦成名符其實的省級示范性高中。
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