共青團(tuán)市委書記調(diào)研報(bào)告

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青年思想教育工作是共青團(tuán)一切工作的生命線。加強(qiáng)青年思想教育工作，使青年健康成長(zhǎng)，是我們國(guó)家興旺強(qiáng)盛，長(zhǎng)治久安的根本保證。當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。新的歷史條件和新的形勢(shì)任務(wù)，既給共青團(tuán)組織加強(qiáng)和改進(jìn)青年思想教育工作提供了廣闊舞臺(tái)，同時(shí)，也使青年思想教育工作遇到了許多新課題。青年思想教育工作只有堅(jiān)持與進(jìn)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，開拓新視野，解決新問題，才能煥發(fā)生機(jī)與活力。

一、當(dāng)代青年群體的新特點(diǎn)對(duì)思想教育工作提出了新挑戰(zhàn)

當(dāng)前，伴隨著社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域正在發(fā)生的深刻變革，青年群體的身份、角色、職業(yè)也發(fā)生了很大的變化，青年的思想觀念、價(jià)值取向、生活方式等也呈現(xiàn)出千變?nèi)f化的特點(diǎn)，給思想教育工作提出了許多新課題。

一是青年利益主體多元化趨向日益明顯。社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌、“四個(gè)多樣化”的深入發(fā)展，帶來了青年思想觀念、價(jià)值取向、人生追求的日益多元化，這是新時(shí)期青年群體一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)。這一特點(diǎn)決定了傳統(tǒng)的、簡(jiǎn)單劃一的青年思想教育模式已經(jīng)很難適應(yīng)當(dāng)代青年多樣化的精神和心理需求，必須進(jìn)行工作模式的創(chuàng)新。

二是青年群體流動(dòng)性增強(qiáng)。青年跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的流動(dòng)不斷加快，這些處于流動(dòng)狀態(tài)的青年大部分尚未被青年工作體系所覆蓋。

三是新的青年群體分化明顯。出現(xiàn)了高知識(shí)層次青年、“白領(lǐng)”青年、自由職業(yè)者等處于黨團(tuán)教育、思想教育工作“邊緣”地帶的社會(huì)優(yōu)勢(shì)群體，黨團(tuán)活動(dòng)輻射力明顯不夠；同時(shí)，偏遠(yuǎn)農(nóng)村和城市貧困人口中的青年、下崗待業(yè)青年、進(jìn)城務(wù)工青年、“問題青少年”、殘疾青少年等青年弱勢(shì)群體，雖然各級(jí)黨委政府和有關(guān)部門都做了大量有效的救助工作，但他們的就業(yè)、求學(xué)和生活保障問題仍然十分突出。

四是網(wǎng)絡(luò)影響愈益深刻?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)于青少年教育是一把“雙刃劍”，在幫助青少年獲取新知、開闊視野的同時(shí)，一些不良文化乘機(jī)而入，嚴(yán)重地毒害和侵蝕青少年的心靈。

二、傳統(tǒng)思想教育工作中存在的突出問題呼喚扎實(shí)有效的思想教育手段

我們正處在一個(gè)變革的時(shí)代，青年的思想觀念比以往任何時(shí)候都顯得更為活躍，而傳統(tǒng)的思想教育工作往往與青年現(xiàn)實(shí)的思想觀念存在著較大的沖突和矛盾。

一是說服力還不夠強(qiáng)。傳統(tǒng)的青年思想教育工作往往步入這樣的誤區(qū)。1、停留在簡(jiǎn)單化、教條化、抽象化說教，大而化之，籠而統(tǒng)之，虛無飄渺；2、一味地填鴨式、灌輸式教育，我說你聽，一貫到底，缺乏溝通，導(dǎo)致青年產(chǎn)生逆反心理；3、過于強(qiáng)調(diào)樹立的青年典型“高、大、全”，缺乏可信度，青年望而生畏，遠(yuǎn)離青年生活實(shí)際；4、不注重及時(shí)掌握青年思想脈搏，了解青年思想動(dòng)態(tài)，工作缺乏針對(duì)性、實(shí)效性。

二是缺乏一支高素質(zhì)的青年思想教育工作的主體隊(duì)伍。當(dāng)前，一些團(tuán)干部不能擺正自己在青年思想教育工作中的主體位置，存在著患得患失，急功近利的個(gè)人主義思想，有的是非不分，隨意盲從，事不關(guān)己，高高掛起，工作缺乏主動(dòng)性、針對(duì)性和創(chuàng)新意識(shí)；有的好出風(fēng)頭，不愿從小事做起，從身邊事做起，工作中熱衷短期行為；有的自身缺乏學(xué)習(xí)，對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想吃得不透，不能夠正確解答青年提出的各類理論問題。缺乏較高的理論素養(yǎng)、缺少創(chuàng)造性思維以及團(tuán)干部隊(duì)伍的不穩(wěn)定等因素都制約著青年思想教育工作的健康發(fā)展。

三是在一些新生事物面前，傳統(tǒng)的思想教育工作方法和手段明顯不多。當(dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展十分迅猛，但我們?cè)诔浞掷镁W(wǎng)絡(luò)發(fā)展擴(kuò)大青年思想政治工作的覆蓋面和影響力方面仍然顯得辦法不多。一些青年由于缺乏正確引導(dǎo)，在自覺抵制低級(jí)趣味和庸俗化的東西方面自制力不強(qiáng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化缺乏正確的認(rèn)識(shí)。甚至出現(xiàn)少數(shù)青年在網(wǎng)上散發(fā)不負(fù)責(zé)任的言論，這些都是新時(shí)期出現(xiàn)的新問題。需要我們團(tuán)干部切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)知識(shí)，認(rèn)真思考應(yīng)對(duì)之策。

三、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)推動(dòng)青年思想教育工作的新發(fā)展

改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不斷為青年思想教育工作帶來新的課題，青年思想教育工作要適應(yīng)社會(huì)的變化發(fā)展，就必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)新的時(shí)代內(nèi)容。

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，就必須體現(xiàn)青年思想教育工作的實(shí)效性。長(zhǎng)期以來，我們?cè)诩訌?qiáng)青少年思想教育工作方面，積累了許多行之有效的方法，必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)，同時(shí)要根據(jù)形勢(shì)變化積極研究和探索新路子、新方法，或賦予一些傳統(tǒng)方法以新的內(nèi)涵，如堅(jiān)持正面教育，既要理直氣壯地講道理，又要與青少年耳聞目睹的事實(shí)結(jié)合起來，避免過于理論化；堅(jiān)持自我教育，要注重青少年人格和行為的養(yǎng)成教育，避免表面化；堅(jiān)持實(shí)踐教育，要注重把建功與育人結(jié)合起來，避免簡(jiǎn)單化；堅(jiān)持服務(wù)育人，要把思想政治工作與為青少年解決實(shí)際問題結(jié)合起來，避免“空對(duì)空”；堅(jiān)持典型引導(dǎo)，要在加強(qiáng)培養(yǎng)上下功夫，推出一批既反映時(shí)代精神又能對(duì)廣大青少年真正具有感召力的好典型，避免“一般化”。要針對(duì)當(dāng)代青少年自我意識(shí)較強(qiáng)、思想多樣化的特點(diǎn)，注重研究個(gè)體，尊重個(gè)性，注重深入青少年調(diào)查研究，加強(qiáng)與青少年的交流與溝通，以情動(dòng)人，以理服人，從深層次上解決問題。

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，就必須力求提高青年思想政治工作的覆蓋面。要加強(qiáng)社區(qū)青年思想教育工作，通過開展“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，建立街道青年工作委員會(huì)，組建各類網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域聯(lián)動(dòng)，開展多種形式的思想教育活動(dòng)，積累新鮮經(jīng)驗(yàn)；要加強(qiáng)新經(jīng)濟(jì)組織的青年思想教育工作，積極探索組織機(jī)制和活動(dòng)機(jī)制適當(dāng)分離的新的運(yùn)作機(jī)制，通過掛靠、組合等方式，實(shí)行橫向互動(dòng)，共同開展思想教育活動(dòng)；要加強(qiáng)針對(duì)性思想教育工作，在堅(jiān)持一般思想教育的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)做好個(gè)別細(xì)致的思想教育工作。根據(jù)青年思想政治工作的對(duì)象情況不同，具體對(duì)象思想問題和矛盾不同，對(duì)癥下藥，有針對(duì)性地開展思想教育；要努力改進(jìn)工作方法，大力促進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：由單向灌輸向雙向互動(dòng)轉(zhuǎn)變，由居高臨下向平等交流轉(zhuǎn)變，由僵化教條向生動(dòng)活潑轉(zhuǎn)變，由耳提面命向自我教育轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提高思想政治工作的針對(duì)性、有效性。

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，就必須注重拓展青年教育工作的新空間。要始終把握正確導(dǎo)向，高舉馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的偉大旗幟，堅(jiān)定不移地貫徹黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主，樹立正確的輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝青年，以正確的輿論引導(dǎo)青年，以高尚的精神塑造青年，以優(yōu)秀的作品鼓舞青年；要努力加強(qiáng)陣地建設(shè)，從上到下的一切思想文化陣地，包括理論、新聞、出版、文藝、媒體都要建設(shè)成為宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈的堅(jiān)強(qiáng)陣地。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，未雨綢繆，迅速占領(lǐng)網(wǎng)上信息制高點(diǎn)，有針對(duì)性地加大網(wǎng)上宣傳力度，學(xué)會(huì)利用因特網(wǎng)作為進(jìn)行青年思想教育工作的新武器；要積極整合社會(huì)資源，取得全社會(huì)的關(guān)心支持，使相關(guān)職能部門協(xié)同配合，各司其職，形成合力，針對(duì)青年思想實(shí)際，構(gòu)建起多層面、系統(tǒng)化、開放型、協(xié)作式青年思想教育工作新格局。

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，就必須努力鍛造一支高素質(zhì)的青年思想教育工作隊(duì)伍。要為青年思想教育工作隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證，各級(jí)黨委部門要高度重視青年思想教育工作，配足配好團(tuán)的專職干部，把那些思想素質(zhì)好、熱心思想教育工作、德才兼?zhèn)涞耐具x拔到青年工作崗位上來；要努力提高青年思想教育工作者的綜合素質(zhì)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)青年思想教育工作者具備把馬克思主義理論轉(zhuǎn)化為群眾所需要并樂于接受的思想教育內(nèi)容的能力；具備把上級(jí)指示與本單位實(shí)際結(jié)合起來落實(shí)青年思想政治工作各項(xiàng)任務(wù)的能力，具備研究新情況、解決新問題的能力；要積極探索青年思想教育工作復(fù)合型隊(duì)伍建設(shè)的新路子，通過廣泛選拔、公開招聘熱心青年教育工作的各類人才，通過從社會(huì)和高校引進(jìn)思想覺悟高、學(xué)歷層次高的人才，改善青年思想教育工作隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過適度兼職、交流換崗、掛職鍛煉等辦法，努力把青年思想教育工作者培養(yǎng)成為一專多能的復(fù)合性人才，提高青年教育工作隊(duì)伍整體素質(zhì)。