中學教育信息化工作總結與思路

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一、加強學習，統一思想認識

認真學習區教育信息化工作精神和要求，統一認識到教育信息在學校教育教學中的重要性。認為學校教育信息化工作將以教育資源建設為核心，硬軟件并舉，以用為主，構建網絡環境下的教育公共服務平臺，充分發揮網絡的教育服務功能；以科研為導向，教師專業發展為抓手，信息技術與學科整合推進新課程改革為重點，努力以信息化帶動教育現代化，實現“數字化”校園。

二、完善管理機制，促進隊伍建設

學校成立了信息化工作領導小組，建立了校級領導、教研組和班級信息員組成的三級管理網絡，分工明確，責任到人。日常管理中，發現問題，及時匯報，討論解決。

建立信息技術具體管理機構，姜小玲老師負責信息化建設的協調落實；蔡文虎老師主管校園內網絡；馬利芳主管校園外網建設面對學校硬件設施的不斷增強。

學校進一步完善、落實信息技術教育各項管理制度，保證每臺計算機的正常運行和校園局域網、Inter寬帶網的暢通，保證學校信息技術教育工作在探索中實踐，在創新中發展。

積極組織教師參加各級各類信息化會議或活動，努力學習校外經驗，逐步改進學校信息化工作，促進隊伍建設。

學校能考慮信息技術教師及網管員工作量問題，折算計入課時數，對輔導學生競賽獲獎的教師給以物質獎勵。

三、依據校情，加強硬件維修及建設

學校31個班級都有多媒體教學設備，還有兩套配備（多媒體教室、學校報告廳）相對齊全的多媒體設備。學校教師充分利用多媒體進行教學。本年度投入5000元機房維修，10萬元投入教室多媒體添置和相關設備如投影機等的維修，1萬元購買智能機器人。

四、規范教育培訓，開展學生網頁評比

除參加上級部門組織的培訓外，學校本學期準備進行英特爾網的培訓。

本年度的教師現代教育技術培訓的重點是組織教師進行第二期因特爾未來教育，除蔡老師講課外，學校還充分雙休日時間，專請市電教站的王榮明老師來校上課，參與的25位教師虛心學習，提升了現代信息技術教育的理念。

學校按規范安排初一、初二、初三年級的信息技術課，制訂好學期教學計劃，按新課程要求完成教學任務。

開展班級網頁制作和評比，共有180名學生參加，評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎12名。

五、課題研究，有效整合信息技術與學科教學

教師們逐步認識到信息技術在學科教學中作用，重視相關課題的研究，成績如下：

20*年5月蔡文虎老師主持的市電教站、青少年科技教育協會課題《信息技術環境下智能機器人實踐活動研究》榮獲市一等獎。姜武瑛老師主持的市電教館、市青少年科技教育協課題《運用信息技術手段培養中學生學習數學能力的研究》獲市二等獎。

六、重視實踐運用，培養學生多元能力

老師們重視信息技術的實踐運用，培養學生動手能力、想象能力，訓練學生嚴密思維能力。充分利用業余時間，對學生進行個別興趣輔導，并參加各級各類競賽，取得優異成績，獲一系列榮譽：

（1）、20*年5月*區青少年信息學（計算機）競賽活動中

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七、加強網站建設，促進軟件的建設與應用

1、修改了校園網，充實了青少年智能機器人網和綜合實踐網。蔡文虎老師負責創辦的青少年機器人網獲區20*年優秀專題網站評比二等獎。學生能在網上學習，把機器人的教學由點推行全體學生，外校的師生也能共享資源。由姜小玲和馬利芳老師負責的綜合實踐網正在建設中，正準備充實具體內容。

2、利用好校校通平臺，進行學籍管理，教師信息管理，學生成績管理。

3、能進行視頻課堂研究，攝錄精品課堂教學，加強教學資源庫建設。

4、建有家校聯系平臺，并能及時回答家長的提問。

八、重視安全防范，確保網絡信息安全

（1）、加強對師生的網絡信息安全教育，嚴格杜絕通過校園網傳播不良信息，杜絕病毒及垃圾郵件的傳播。

（2）、鑒于目前病毒泛濫，時常阻塞網路的實際，要對教師進行防毒殺毒知識培訓，使其明白病毒的傳播途徑，督促教師要經常升級殺毒軟件以減少病毒的傳播。

（3）網管中心做好重要病毒預警，系統及時打補丁、免受感染、殺毒軟件及時升級，保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象的發生。

存在的困難：

1、資金困難。學校沒有資金投入網站空間建設，網站建設和活動開展的有效度受影響。不能接入有線電視。

2、師資困難。全校111名教師，1368名學生，31個多媒體教室，2個大多媒體教室。這么大的學校，但信息技術專業專職教師只有兩位，造成很多工作不能開展，如圖書數據庫的建設等。

2009年的工作重點：

一、加強網絡教研。加強網絡教研宣傳，讓教師認識到網絡教研的好處，鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍。提高教育教學質量。

二、繼續辦好校園特色專題網站。除完善青少年機器人專題網站外，準備建好綜合實踐專題網，及時把學生的實踐創新的成績、感受、體會在網上公布，讓學生互相學習，實現資源共享。

三、發揮學校信息技術教育的特色。鼓勵信息技術教師，積極開展信息技術課外活動，組織學生進行課外輔導，積極參加相關的信息技術應用技能競賽，力爭取得好成績，實現區級競賽獲一等獎，市級競賽二等獎，省級競賽有獎的目標。

四、積極開展建網建庫，實現資源共享。在充分利用區教育資源庫的基礎上，構建適合新課改的具有我校特色的資源庫，以配合我校教學工作的進行。以教育科研為導向，鼓勵教師探索網絡環境下的課堂教學再設計，改革課堂教學方式，使教育信息化帶動教育現代化最終得到體現，提升我校教育的內涵。利用信息技術組織集體備課，以教研組為單位收集學科組最新資料、建好試題庫、建立學科資源庫。

五、積極參與區教育網站教育動態的建設。

及時向區教育網站上傳學校教育教學動態，既可宣傳學校，又可共同推進區教育網站建設。

六、努力進行硬件建設。盡力擴展學校網站空間。