領(lǐng)導(dǎo)對批評的論述

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從小到大一個人總會受到不同的原因來很多的批評，不僅生活中這樣，工作中也是這樣，批評是一個任不可回避的問題，下面我們就對批評的論述來談一談粗淺的認識。

一是要正確地認識批評，勇敢地面對批評。任何一個人對客觀事物的認識都是有局限性的，在工作和生活中難免會出現(xiàn)一些認識不到的偏差或紕漏，這就需要有各方面的批評來給予幫助、提示和警醒，以求得到及時的糾正和改進。正所謂“良藥苦口利于病，良言逆耳利于行”。批評盡管是一種負面的溝通，但它卻是一種可貴的資源，對于提供信息，發(fā)現(xiàn)錯誤，改正缺點，提高工作水平都有著積極的促進作用。如果一個人缺少或拒絕了這種資源，那么他就很難有快的進步、大的收獲，也就失去了走向成功的動力。因此，我們不要把批評當成包袱，而是在批評來臨時，要清醒地認識，辨證地分析，正確地看待，把每一次批評看作是改進工作、完善個性、克制情緒、提高能力和水平的機會。

二是要正確了解批評者的用意。批評，尤其是嚴厲的指責很容易傷合氣，很容易打消被批評者的積極性、損傷其自尊心，因此，領(lǐng)導(dǎo)或同事在提出批評時一般是比較謹慎的，是比較講究方式方法的，是在經(jīng)過認真考慮和對個體特點進行分析后提出的，他們是從有利于工作、有利于集體利益、有利于個人發(fā)展的角度出發(fā)的，決不會把對別人的批評成自己的樂趣。基于這一點，在面對領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評時，要正確的領(lǐng)會他們的意圖，了解他們的良苦用心，以積極的態(tài)度，肯于接受批評，勇于承認錯誤，將批評作為學(xué)習(xí)進步的動力，力戒同類錯誤的再次發(fā)生。

三是主動分析受批評的原因。“金無足赤，人無完人”，在生活和工作中一個人決不會永遠的正確，在出現(xiàn)失誤和錯誤時，批評也就會隨之而來，一般來講，這些批評決不是平白無故的，而是有所針對的。一件事情做得怎么樣、一項工作完成的如何，往往是旁觀者看得更清一些，領(lǐng)導(dǎo)者想得更遠一些、更周到一些，作為被批評者，首要的一點就是先從自身找原因，千萬不要與批評者針鋒相對，直接辯護，而是要理智地接受批評，認真地想一想受批評的原因，想一想自己到底錯在哪里，問題到底出現(xiàn)在哪里，要采取“換位思考”的思維方式，站在批評者的角度來理解批評、思考問題、找出原因，以期從批評中汲取營養(yǎng)，從斥責中接受教訓(xùn)，只有這樣才能及時糾正錯誤，避免錯誤重犯，問題重現(xiàn)。

四是要虛心接受他人的正確批評，并付之于行動。古人曾說過“君子之過也，如日月之蝕焉。過也，人皆見之；更也，人皆仰之。”可見，聞過則喜、過而改之是自古以來就有的優(yōu)良品德。因此，一個人可貴的是能夠正確認識自己，正確看待批評，但更為可貴的是當在批評到來時，能夠用豁達的胸懷積極接受批評，能夠用謙虛的態(tài)度正視批評，并付之于行動。作為一名組工干部，更要深刻認識和體會這一點，始終保持清醒的頭腦，肯于授受正確和善意的批評，勇于承認錯誤，虛心聽取各方面意見建議，用批評促進整改、用批評推動工作。對領(lǐng)導(dǎo)和同事提出的異議，要勇于接納，并要盡快地按照他們的意見和建議作出補救措施，找到解決問題最恰當?shù)姆绞椒椒ǎ瑢p失降至最低限度，將影響壓至最小范圍。

五是要理智對待不恰當?shù)呐u。在極個別的情況下，可能會存在領(lǐng)導(dǎo)或同事批評不恰當?shù)那樾危@種批評并不是領(lǐng)導(dǎo)和同事惡意的指責，而是因特殊原因產(chǎn)生的誤解，也可能是方式方法不很得當，但他們的出發(fā)點也是善意的，也是想幫助我們來查找問題，防患于未然，可能由于。面對這種情形不要直接反駁和辨解，而是要理智對待。一方面可以考慮在適當?shù)臅r候，以適當?shù)姆绞剑较孪蝾I(lǐng)導(dǎo)和同事簡要作些解釋，另一方面，要保持良好的心態(tài)，將批評做為一種警示，對承擔的工作進行一次自查，防止錯誤傾向，做到“有則改之，無則加勉”。