領導在全民科學素質交流會發言

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同志們：

在全面啟動實施“十二五”規劃的關鍵時期，今天，我們在這里召開市全民科學素質工作領導小組會議，這對于做好今年全民科學素質工作、為實現我市科學跨越提供科技人才支撐具有十分重要的意義。剛才，同志代表市全民科學素質工作領導小組全面總結了我市2012年《全民科學素質行動計劃綱要》實施工作，提出了今年工作的具體意見；市教育局和市人勞局分別作了交流發言，講得都很好，我完全贊同。下面，根據會議安排，我講幾點意見。

一、把握形勢、提升認識，增強實施全民科學素質工作的責任感與緊迫感

2012年，我市全民科學素質工作在市委、市政府的高度重視下，各成員單位結合本部門職能，協調配合推進開展主題活動、推動重點人群科學素質行動、加強公民科學素質工作基礎建設、完善工作機制等各項任務落實，取得了顯著成績，產生了良好的社會影響，也得到省全民科學素質工作考核調研組的高度評價。當然，我們也要看到，當前《綱要》實施工作還存在一些問題和不足，我市的公民科學素養測試排名在全省處于中下水平，對此，必須引起我們的高度關注，在今后的工作中，采取有力措施，認真加以解決。

如果說在當今世界，科學技術是第一生產力，創新是第一競爭力，人才資源是第一資源，那么公民素質就是第一國力。公民科學素質是指公民了解必要的科學知識，具備科學精神和科學的世界觀、方法論，以及用科學態度和科學方法判斷各種事物的能力。科學素質是公民素質的重要組成部分，反映了一個國家和地區的軟實力，從根本上制約著自主創新能力的提高和經濟社會的發展。我們正在建設創新型國家，只有不斷提高公民的科學素養，才能為自主創新提供不竭的源泉，就好比魚與水，樹木與土壤的關系。離開公民科學素質的提高，自主創新就沒有扎實根基，就成為無水之魚、無土之木。國家的《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》指出，“深入實施全民科學素質行動計劃，加強科普基礎設施建設，強化面向公眾的科學普及?！秉h的十七屆五中全會強調，要堅持把科技進步和創新作為加快轉變經濟發展方式的重要支撐，深入實施科教興國和人才強國戰略，加快建設創新型國家。在今年5月召開的中國科協第八次全國代表大會上，總理作了《科學技術的使命》，強調指出：“一個科學普及的民族、一個具有科學精神的民族，才是真正有生機、有希望的民族?？茖W普及工作不僅是普及科學知識，更重要的是傳播科學思想、弘揚科學精神，這對提高中華民族的整體素質具有重要而深遠的意義?！边@充分表明了黨中央和國務院對加強科普工作提高公民科學素質的高度重視。“十二五”時期，是我市加快發展的關鍵期、轉型升級的突破期和民生事業的提升期，我市將按照綠色發展、生態富民、科學跨越的要求，堅持走高起點、跨越式、可持續發展之路，加快在全省“后發崛起”和四省邊際“率先崛起”，實現“三大目標”，打造“五個”，力爭“六個翻番”。要實現這些宏偉目標，科技創新及全民科學素質提高對經濟社會發展的推動作用比以往任何時候都更加重要，不論是轉方式、調結構、促發展，還是發展社會事業、保障改善民生，都更加需要培育高素質的勞動者群體，都更加需要科技的支撐和引領。這些目標和要求既為全民科學素質工作指明了發展方向，提供了更為廣闊的舞臺，也提出了新的更高要求。

為此，各級各部門一定要認真學習貫徹黨和國家領導人在中國科協八大會議上的講話精神，從戰略和全局的高度，準確把握新形勢對提高全民科學素質工作賦予的新任務和新要求，充分認識加強全民科學素質建設的重大意義，切實增強責任感和緊迫感，立足當前、著眼長遠，更新觀念、理清思路，豐富內容、創新載體，強化措施、全力推進，深入實施科教興市戰略和人才強市戰略，扎實做好全民科學素質工作，不斷提升公民科學素質，努力把我市全民科學素質工作提高到一個新的水平，為建設創新型城市和全面建設小康社會奠定堅實的基礎。

二、突出重點、注重創新，加大全民科學素質工作的實施力度

今年是“十二五”規劃的開局之年，也是貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》第二個五年規劃的關鍵一年，面對經濟社會形勢的新變化和全市人民提升自身科學素質的新期待，務必要突出重點，抓住關鍵，加大工作力度，扎實做好全民科學素質工作，為“十二五”《綱要》的實施開好頭、起好步。

一要突出主要工作任務。要圍繞實現全面建設小康社會的目標，加大科學發展觀的宣傳普及，促進科學發展觀在全社會的樹立和落實。重點宣傳普及好節約資源、保護生態、改善環境、安全生產、應急避險、健康生活、疾病預防、合理消費、文明和諧的生產生活理念，引導群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，營造和諧的社會氛圍。

二要突出工作重點人群。要突出未成年人、農民、城鎮勞動者、城鎮居民、領導干部和公務員等“五大重點人群”，以進機關、進學校、進社區、進農村、進企業等“五進”方式，開展一系列豐富多彩的活動。要以培養未成年人對科學技術的興趣愛好為目標，開展科技實踐活動和“大手拉小手”科技傳播行動等，提高廣大青少年的觀察能力、動手能力和創造能力。要以“培育有文化、懂技術、會經營的新型農民”為目標，組織開展科普宣傳培訓活動，為農民送思想、送文化、送技術、送信息。要以提升居民精神文化生活質量為目標，開展文化、科技、衛生、法律等進社區活動。要以提高廣大勞動人口就業能力、創業能力和適應職業變動能力為目標，廣泛組織各種形式的再就業培訓、農民工培訓工作。要以提高領導干部和公務員科學決策、科學管理的水平和能力為目標，組織開展各種知識講座、報告會、科普展和各類教育培訓等。

三要突出資源整合工作。貫徹落實《綱要》要堅持“搭建平臺、資源共享”的工作思路和“大聯合、大協作”的工作方式，打破行業、部門之間的壁壘，加大工作合作交流力度，加強全社會各類科普資源的開發、整合、集成和利用，支持和鼓勵各類科技館、圖書館、博物館、科技活動中心、科普教育基地等活動場所，面向公眾尤其是青少年開展豐富多彩的科普教育活動，實現科普資源共建共享。要進一步充分發揮報紙、廣播、電視等新聞傳媒在科普傳播中的重要作用，充分發揮科普畫廊、科普宣傳欄等科普設施的作用，廣泛開展科普宣傳活動，努力形成一個大團結、大聯合、大協作的科普工作局面。

三、強化領導、服務基層，動員全民廣泛參與到科學素質工作實施中來

貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，不是單純的政府行為，也不是自發的群眾行為，而是政府、社會和全體公民都來參加和推動的一場廣泛的社會行為。必須進一步加強組織領導，廣泛動員全社會的力量，努力形成社會化的大科普格局。

一要加強組織領導。全民科學素質是一項系統工程，涉及部門多、工作要求高，必須進一步加強組織領導，搞好通力協作，建立科學的工作機制，真正把各個方面的積極性調動起來，形成實施《綱要》的整體合力。領導小組辦公室要加強協調、聯絡、督導、調研和服務，認真研究政策措施，協調解決有關問題，促進大協作、大聯合、大科普機制的形成，保證《綱要》的順利實施。在繼續完善組織建設、建立健全工作制度的基礎上，進一步明確重點，分解任務，制定措施，結合我市經濟社會發展和公眾需求的實際，發動群眾廣泛參與，充分發揮主動性和創造性，在實踐中不斷探索總結推動公民科學素質建設的好經驗、好做法。各成員單位要各負其責，密切協作，切實承擔起《綱要》賦予的職責，對照各自工作開展情況認真進行自查，重點查找存在的不足和薄弱環節，研究改進工作的具體措施。要將《綱要》實施工作任務納入相應的工作規劃和計劃，納入單位目標管理的內容進行考核，切實推進我市全民科學素質工作。

二要強化基層服務。不同人群存在著不同的信仰和價值取向，科學技術的傳播普及只有與人們最為關心的生存與發展問題相結合，才能取得較好的效果。要圍繞公眾最關心的科學需求等問題，開展群眾性、社會性和經常性的主題科普活動,將工作深入到學校、社區、企業和農村，努力使科普活動貼近群眾、貼近生活、貼近不同群體的需求，使科普活動與教育、文化、體育、衛生等各項事業以及休閑娛樂相結合，融入到廣大群眾日常生活的方方面面。

三要營造工作氛圍。各地和有關部門要積極宣傳報道科學素質建設的重要活動，表彰《綱要》實施工作先進典型，各級各部門領導干部要經常宣傳《綱要》實施工作，帶頭參加重大科普活動，擴大科普宣傳的社會影響。大眾媒體要結合各自工作特點開設、辦好專欄和專題節目，開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，大力宣傳加強全民科學素質工作的重要意義，營造全社會公眾共同參與和支持的良好氛圍。

同志們，提升全民科學素質工作是一項事關可持續發展的系統工程，也是一項長期而艱巨的事業。我們要深入貫徹落實科學發展觀，堅定信心，開拓創新，齊心協力，扎實工作，通過各方努力，共同把《綱要》實施工作推上一個新的臺階，將我市廣大人民群眾的科學素養提升到一個新的水平，為實現我市“兩個崛起”做出新的貢獻！