領導在高考表彰會致辭

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你們好！

今天我們在這里聚集一堂，隆重舉行2011年高考表彰獎勵大會。在此，我代表市委市政府向教學成績優秀的一中、三中、二中表示熱烈祝賀！向經過艱難拼搏，勝利邁入高校大門的各位同學，特別是以優異成績被清華、北大等知名高校錄取的等十名同學表示真誠的祝福和美好的祝愿！

剛才，市教育局局長同志對今年我市高考情況做了總結匯報，學生代表和教師代表都作了很好的發言。從高考的角度看，我市教育的現狀是令人欣喜的，前景是令人振奮的，工作是令市委、市政府滿意的，成績是令人民群眾稱道的。尤其是近年來先后有三名考生被清華大學錄取、今年高考又有三名考生躋身全省文理科前100名，使我市教育的知名度得到了顯著提高，增強了廣大群眾對教育事業的公信度。從歷史的角度看，我市教育的發展形勢是史無前例的。近年來，隨著中央“科教興國”戰略的穩步實施，市委、市政府高度重視全市教育的發展，從經費保障、人才引進、人事管理、項目投入等方面均給予了有力的支持和傾斜。教育系統上下更是團結一心、奮發有為，爭項目抓建設，學經驗抓管理，借教改抓教學，搞教研抓質量。市教育局以“保先”教育和“機關效能建設”為契機，相繼在全系統開展了“教育質量促進年”和“教育管理優化年”等活動，出臺了《教育法律法規選編》、《學校管理手冊》、《市初中會考及小學檢測考試考務管理手冊》等一系列規章制度，為學校科學管理和規范化建設提供了動力源泉和政策依據。隨著“世行貸款”、“英國捐贈”、“危房改造”、“遠程教育”等項目的實施，使全市教育的硬件建設得到了飛躍式發展。隨著教育大環境的改善，全市教師隊伍的素質得到了有效提高，廣大教育工作者的質量意識明顯增強，教育教學成績得到了持續穩步提升。從發展的角度看，我市的教育振興之路還任重而道遠。首先，我市的教師隊伍仍然普遍存在思路狹隘、教研能力不強、接受新的外來先進信息少和知識水平有待進一步提高等問題，這些問題的存在，成了制約我市教育教學質量再提高的瓶頸因素。其次，教育教學管理和質量評價體系的不科學和不完善的問題仍然存在。這使廣大校長科學管理、知人善任和教師精心搞教研放手抓教學感到掣肘。第三，學校、家庭、社會三方在教育方面合力不夠，使得對學生的教育工作產生了死角，給切實全面抓好素質教育帶來了困難。第四是政府對教育的重視程度仍需進一步加強，要積極督促各行政職能部門關心支持教育，為教育事業振興提供便利，建立有效的激勵機制，調動各方辦好教育的積極性，出臺更多優惠政策吸納優秀教學人才，為教育發展注入新鮮血液。

雖然當前我市教育的發展勢頭是喜人的，但與等教育發達市、區相比，我們的總體水平仍處于較低層次。因此，我們在對良好的發展前景充滿自信的前提下，還需要繼續負重加壓、奮發向上、拓展辦學思想、提高教師素質、改革教育機制、實現持續發展。我認為，建立一支合格的教師隊伍是辦好我市教育的當務之急。各學校，尤其是高級中學和完全中學，要切實把好教師的入口關，做到唯才是舉，真正把具有相應教學水平和教改教研能力、厚德博學的教師吸引進來，同時將師德水平低，教學能力差，知識水平低、師生反映強烈的不合格教師淘汰出局，切實建立起一支過硬的教師隊伍才是我市教育振興的最大保障。其次，全市學校管理工作還有待進一步向科學化和規范化邁進。在學校日常管理中各學校要善于與外地名校溝通，虛心求教、悉心接納，常聯絡、勤交流，把眼光放遠，把心胸放寬，把思路放活，把名利看淡，校長要善于調動教師工作積極性，著力提高教師待遇，關心教師生活，支持教師教學，抓好師德師風建設，穩步推進教育制度改革，努力創建和諧的校園環境，實現教育事業的可持續發展。第三是從教育局到學校，都要加大宣傳力度，向全社會及時傳遞教育改革信息，多方爭取社會各界對教育事業的關注和支持，積極贏得學生家長對學校的理解和配合，增強教育工作的實效性。各學校聘任的法制副校長、校外輔導員等都要切實發揮作用，搞好學生的社會教育工作。另外，學校可根據教學改革實際，把家長請進來，使他們了解日常教學工作，理解學校教育，進而在校外監管和家庭教育中與學校教育有機配合，共同實現培育一代新人的目的。第四是市政府要更進一步關心和指導全市教育事業的發展。在繼續加大教育投入的基礎上，建立一套靈活有效的人才吸引機制，把全市教師隊伍建設成為一支水平高、能力強、留得住、打得響的鋼鐵之師。此外，還要協調各部門配合學校做好青少年的校外教育工作。加大社會環境的綜合治理力度，爭取在大環境上為學生校外活動和社會實踐提供便利。多方面積極爭取資助，想方設法扶助各類貧困家庭學生完成學業，造福一方，惠及桑梓。

我們能夠培養出躋入清華大學的考生，充分證明了我們的教師完全有能力教出一流的學生。這既是我市教育事業的驕傲，同時也是對廣大教育工作者的有力鞭策。這既是全市教師教學工作的目標，也是大家工作的新起點。我們應該以這個點為突破口，以點帶面，進一步促使全市教育教學質量的大面積提升。我衷心希望工作在教育戰線上的每一位領導同志都能夠增強大局意識抓管理、每一位教師都能夠增強責任意識抓教學，每一位學生都能夠增強危機意識抓學習、每一位家長都能夠增強監管意識抓督促。只要全市上下熱心教育、教育內外形成合力，我堅信，一定會把建設成為地區的“狀元市”、成為大地的人才基地！