消防科普宣傳工作者事跡材料

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××*同志自*年大學畢業加入消防部隊以來，一直從事消防科普宣傳工作，是中國消防協會會員、××省消防協會科普委員會委員。該同志勤于研究、開拓進取、勤懇敬業，工作以來在國內外消防主流媒體上共發表了500余篇消防學術論文、新聞評論、專題報道、散文和攝影作品，主持了××消防教育館、消防青年志愿者在行動等重大消防科普項目建設和大型消防科普宣傳活動的策劃、指導和運作，為推進消防科普宣傳的社會化進程，建立社會消防科普宣傳教育的長效機制做出了突出貢獻，多次受到中國科協，公安部消防局，中國消防協會以及××省委省政府領導的充分肯定和高度評價。××*同志由于在消防科普宣傳工作中業績突出，表現優異，曾兩次榮立三等功，多次受到嘉獎。

一、刻苦鉆研，勤于研究,學術成果豐碩。

××*同志雖然是理科出生，但憑著對消防科普事業的熱愛和強烈的工作責任心，從工作之始就以提高理論水平為突破口，自學了《中國宣傳學》、《公共關系學教程》、《消防宣傳學》、《廣告策劃與設計》、《企業的ci》等與消防科普宣傳有關的專業知識?！痢?同志在工作中勤于思考、善于總結，早在*年1月就在《中國消防》上發表了《公共關系學給消防宣傳工作的啟示》一文，獲得了該年度省消防協會論文評比三等獎，被譽為全國消防部隊把公共關系理念引入消防宣傳的第一人?！痢?同志還利用工作之余自學日語，在*年以優異的成績取得了中國消防協會選派赴日研修一年的資格，并因此榮立三等功一次。在日本學習期間，他筆耕不懈、刻苦鉆研，撰寫的文章《東京消防節之我見》（日文）和《在日本消防大學學習的啟示》（日文）分別發表在*年3月的《東京消防》和《日本消防》雜志，受到了日本消防協會領導和日本同仁的好評。為促進中日消防科普宣傳的交流，在日本消防大學學習結束時，××*同志以《中國××消防宣傳概要》（日文）作為畢業論文（后收編于《日本消防大學論文集》），并走上日本消防大學講堂就中日消防宣傳的異同作專題報告，成為××省第一位在國外消防學堂宣講消防宣傳學術的消防警官?；貒螅J真研究××消防科普宣傳工作面臨的新情況、新問題，撰寫了《探索農村消防宣傳工作的新途徑》和《試用“五w”法研究西部大開發中的消防宣傳工作》，分別發表于200*年1月的《現代消防與產品研究》和20*年5月的《當代消防》雜志，其中《探索農村消防宣傳工作的新途徑》一文還獲得了*年度省消防協會論文評比三等獎。除此以外，××*同志還在《人民日報》、《中國消防》、《××日報》、××人民廣播電臺、××電視臺等主流媒體發表了500余篇消防學術論文、新聞評論、專題報道、攝影作品，展現了他在消防科普宣傳工作中出色的才華和非凡的業績。

正是××*同志對消防科普宣傳工作的執著和孜孜不倦的追求，獲得了大量珍貴的消防科普宣傳的理論成果，為他在消防科普宣傳工作方面取得的成就奠定了堅實的基礎。

二、應對現實，開拓創新，推動建立××消防科普宣傳活動的長效機制。

××*同志在工作中牢固樹立“普及消防科普知識，提高國民消防素質”的理念，積極探索新形勢下消防科普宣傳工作的新路子、新點子，增強消防科普宣傳的影響力、吸引力和感染力。在*年他成功策劃組織了××省第一個少年消防團——貴陽市省府路小學少年消防團，同期在貴陽電視臺推出了第一個少兒消防游藝節目，把一系列的消防科普知識設計成競技性的游戲，讓少年兒童學生在游戲中掌握大量身邊的消防安全知識。*年3月至5月，他策劃舉辦了××省消防安全圖片巡回展，受到了××各地政府黨委的高度重視，省委常委、常務副省長王正福為此次展出題寫了展名，巡回展歷時3個月，在貴陽、安順、遵義、黔南、黔東南等5個市、州、地大專院校、中小學、機關、企事業單位、社區和村寨展出，共展出近100場次，受眾10萬人次，是當時規模最大、影響最深、覆蓋最廣的消防科普宣傳活動。200*年初，為了加大學生消防安全教育的力度和建立學生消防安全教育的長效機制，××*同志積極與省教育廳基教處等單位聯系，促請省公安廳與教育廳聯合下發了《關于加強消防安全教育有關問題的通知》，規定每年三月為中小學、幼兒園學生消防安全教育月，四月為大中專院校學生消防安全教育月，××*同志又于同年3月13日策劃了聲勢浩大的××省學生消防安全教育月活動啟動儀式，省委常委、常務副省長王正福，公安部消防局副總工程師杜蘭萍等領導專程出席啟動儀式并作重要講話。此項活動的開展，第一次把××省的學生消防安全教育工作推上了制度化的軌道。200*年5月，××*同志經過調研發現，提高職工的消防安全素質是增強單位消防安全保衛能力的關鍵，他以公安部61號令為依據，與省安全生產監督管理局聯系，促請省公安廳與省安全生產監督管理局聯合下發了《關于進一步加強機關、團體、企業、事業單位職工消防安全教育有關問題的通知》，確定每年六月為單位職工消防安全教育月，第一次明確新上崗的職工必須經公安消防機構培訓合格后方可上崗，電焊、化危等重點崗位的職工每年必須接受一次以上消防安全培訓。

××*同志一系列活動的組織和策劃，找準了消防科普宣傳的難點、重點和切入點，把消防科普宣傳與實際工作緊密結合起來，突破了過去消防科普宣傳只靠公安消防部門和消防民間團體單打獨斗的局面，幫助行業逐步建立起了自我宣傳、自我教育的長效機制。

三、整合資源，構筑載體，千方百計充實消防科普宣傳的人力資源，努力構建社會消防科普宣傳的組織動員體系。

××*同志在長期的工作中深刻地體會到只有提高消防科普宣傳工作者素質和壯大消防科普宣傳工作者隊伍，消防科普宣傳工作才能煥發勃勃生機?！痢?同志首先主動與宣傳、新聞、教育、共青團、工會、科協等與消防科普宣傳有關的單位和部門溝通聯系，倡導在省公安消防總隊宣傳處和省消防協會科普委員會領導下的“消防科普宣傳工作聯席會議制”，邀請這些單位參加聯席會議，定期研究消防科普宣傳的對策，有效地整合了分散在各單位的人力資源和物力資源。與此同時，××*同志還抓住新聞媒體的社會覆蓋面和影響力不放，加強與各新聞媒體的互動和交流，采取“我主動為你提供信息，你無償為我宣傳”的形式，在××電視臺、××人民廣播電臺、勞動時報、法制生活報等媒體開辟了全公益性的消防科普宣傳專欄專版。200*年和20*年還在中央電視臺推出了《異想天開之消防零距離》和《零下100度》等專題系列節目，受到了社會的高度關注，增強了消防科普宣傳的感染力和吸引力。其次，××*同志特別注重公安消防部隊消防科普宣傳人才的培養，他從擔任××省公安消防總隊刊物編輯部副主任開始，就把各級公安消防部門消防科普工作者的培養納入議事日程，每年舉辦一期消防科普員培訓班，特別是200*年4月，舉辦了一期××消防部隊有史以來規模最大、時間最長的培訓班，來自全省各支、大隊共109名消防科普宣傳工作者參加了培訓，10余名省內知名的科普專家授課講解，極大地增強了廣大基層消防科普宣傳工作者對消防科普宣傳工作的認識和緊迫感，系統地提高了他們的工作技巧和能力，明確了他們的職責和任務，也是第一次在全省各市、州、地、縣建立起了橫向到邊、縱向到底的消防科普宣傳人員網絡。

在此基礎上，××*同志認真研究消防科普宣傳工作的特點和性質，以構建社會消防科普宣傳的組織動員體系為出發點，大力挖掘社會潛力，于200*年11月積極促成省公安廳和團省委在全國率先聯合啟動了“消防青年志愿者在行動”工作，并于200*年11月7日在遵義會議會址舉辦了盛大的啟動儀式，省委常委、公安廳長劉光磊，團省委書記廖飛等省領導出席儀式并發表了重要講話?！跋狼嗄曛驹刚咴谛袆印惫ぷ鞯拈_展把遍布城鄉的優秀青年吸納加入消防青年志愿者服務隊，賦予了他們開展消防科普宣傳服務的任務，以“展青春獻風采，助消防事業騰飛”為使命，全面推進消防科普宣傳進社區、進企業、進學校、進村寨。截至20*年7月，××全省已建立服務隊近千支，人數近2萬余人，極大地充實了消防科普宣傳的隊伍。200*年5月17日，共青團中央書記處書記賀軍科在視察貴陽市陜西社區消防青年志愿者服務隊的工作情況后，給予了高度評價，認為××省公安廳與共青團××省委聯合打造的消防青年志愿者*工作是一項“以人為本、務實創新”的工作，通過青年人志愿從事社會公益事業的方式最廣泛地動員了優秀青年自覺地投身消防工作，幫助改善了社會消防安全環境，推動了消防事業的全面發展，這些做法和經驗值得其他地區學習和借鑒。為了總結和推廣此項工作自開展以來的成果，××*同志又抓準時機，于200*年7月14日策劃召開了“××省消防青年志愿者工作推進會”，省委常委、省公安廳長劉光磊，共青團中央志愿者工作部部長王雪峰，公安部消防局宣傳處副處級羅秀華，共青團××省委書記廖飛等領導出席會議。會議表彰了先進，總結了經驗，出臺了推進工作的意見，王雪峰部長與羅秀華副處長在會上表示，團中央與公安部消防局要以此項工作為契機建立長期的合作關系并將××開展消防青年志愿者工作的成功經驗在全國進行推廣，初步商定200*年初在××召開全國消防青年志愿者工作的現場試點會。

××*同志把握消防科普宣傳工作的關鍵和癥結，在爭取黨委政府的領導上下功夫，在構建組織動員體系和挖掘社會潛力上下功夫，有力地推進了消防科普宣傳工作的社會化進程，同時為各項消防科普宣傳工作的順利開展營造了良好的社會環境。

四、精心策劃，塑造品牌，全力打造××消防科普宣傳陣地的精品。

××*同志在工作中不但重視消防科普宣傳活動的數量，而且強調消防科普宣傳活動要出精品、形成品牌，要利用最好的形式展現消防科普的特有魅力。200*年初，以××省公安消防總隊修建消防指揮中心為契機，××*同志在建設方案論證會上積極呼吁開辟一定面積的場地用于永久性的消防科普宣傳。這一建議得到了張高潮總隊長等領導的肯定和支持，并將此項目定名為“××消防教育館”，由××*同志負責該館的籌建工作。就當時而言，消防教育館的建設在××消防乃至全國都是一件新興事物，沒有經驗可以借鑒?！痢?同志接手教育館的籌建工作后，積極從省外、國外收集了大量珍貴的參考資料，并結合××消防的實際，廣泛征求意見，制定了一套有特色、效果好、投入少的策劃方案。在20*年3月至10月的建設期間，××*同志克服母親身患癌癥無人照料等家庭困難，沒有休息一個節假日，走鄉竄寨、趕赴火場、拜訪民間收藏家和藝術家、走訪英模、查閱文史檔案，行程3千余公里，收集了上千張圖片，近百件實物，整理了十余萬字材料，為實現教育館“弘揚時代主題、展現博大精深的消防科普文化”的立意提供了有力的保障。值得一提的是××*同志在××省檔案館上萬個卷宗中收集整理到的簽發的《國民政府軍事委員會委員長行營通令行政訓字第151號》被《中國消防通史》的主篇李采芹先生贊譽為填補了我國近代消防史的空白?！痢料澜逃^的建設還受到了××省委省政府領導的高度重視，從不給任何單位題詞的省委書記錢運錄欣然為××消防教育館題寫了館名，省委政法委書記、公安廳長姜延虎多次視察教育館的建設情況。經過半年的辛勤工作，200*年11月20日××消防教育館如期落成。教育館正式開放以后××*同志又認真制定管理制度、開放計劃，采取散發參觀邀請函、在公交車上公益廣告、舉辦廣播講座、編發手機短信等形式迅速擴大了××消防教育館的知名度，達到年均接待8萬余人次。教育館開放以來還接待了××省委書記錢運錄，省長石秀詩，公安部消防局副局長李偉、李世雄等100余名省級以上干部，獲得了社會各界的一致好評?！痢料澜逃^的成功展出也得到了中國科協，公安部消防局，中國消防協會的關注和肯定，經過嚴格的審批，××消防教育館于200*年11月5日被公安部消防局、中國科協科普部、中國消防協會命名為“全國消防科普教育基地”，并代表第一批被命名的20余家基地發言；200*年11月8日被××省委、省政府、省文明委命名為“××省愛國主義教育基地”；200*年8月被中國科協命名為“全國科普教育基地”。××*同志也因在××消防教育館的建設中貢獻突出榮立三等功一次。為了更進一步發揮教育館的作用，××*同志還大力倡導建立市、州、地、縣級的教育館，把××消防教育館的資源實現共享，無償為他們提供技術和資源服務。在××*同志的指導下，六盤水市、銅仁地區、獨山縣、畢節市等10余個消防教育館在兩年間相繼成立，極大地提高了消防科普宣傳的規格、檔次。為了讓教育館從靜態的接待參觀實現動態的走出去宣傳，××*同志又自行研制了便于攜帶、易于操作的消防宣傳紅頂房，其內容涵蓋了教育館內的所有消防科普知識，紅頂房配發給各個支隊以后，深受消防科普工作者和廣大群眾的歡迎，高興地說，我們也有了一個“流動”的教育館。

200*年初，××*同志得知××科技館即將動工，他又主動找到省科協的領導建議在科技館內開辟消防展區，這一建議再次得到總隊及省科協領導的肯定和支持。在××*同志的組織策劃下，僅在一個月內，攻克一個個技術難關，建成了集聲、光、電等多媒體互動體驗設施為一體的消防展區。200*年8月18日中國科協常務副主席、書記處第一書記、黨組書記鄧楠在出席省科技館的開館儀式后，在省委書記、省人大主任石宗源、代省長林樹森、省政協主席孫淦的陪同下來到消防展區，欣然拿起滅火器體驗模擬撲救初期火災，這是鄧楠在科技館內惟一親自參與體驗的項目，在場的十余家媒體記者一起記錄下了中國科協的最高領導“關注消防科普宣傳，參與消防科普宣傳”的珍貴場景。走出消防展區，鄧楠高度贊揚了××省公安消防總隊和省消防協會積極探索消防科普宣傳教育的新方法，以××科技館向廣大市民普及消防科普知識的舉措。

正是××*同志追求消防科普宣傳高標準、高質量、高效果的思路，創造了××消防科普宣傳史上一個又一個的“第一”，走出了消防科普宣傳工作的新路子，使消防科普宣傳在領導干部和人民群眾的思想意識中有了位子，為廣大的消防科普宣傳工作者爭得了面子。

××*同志經過15年實踐工作的洗禮，已逐漸成長為一名具有務實創新、開拓進取的優秀消防科普宣傳工作者，在平凡的崗位上不辱使命，用實際行動踐行了“為人民保平安，為警徽增光彩，為消防添魅力”的誓言，不愧為黨和人民的忠誠衛士，不愧為新時期消防科普宣傳工作的排頭兵，是廣大消防科普宣傳工作者學習的楷模。