消防思想匯報范文

時間:2023-03-22 10:17:49

導語:如何才能寫好一篇消防思想匯報,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

消防思想匯報

篇1

近段時期來,我市消防部隊相繼出現了一些問題與事故苗頭,給我中隊管理提了一個醒,敲了一記警鐘。為了防患于未然,開展此次教育整頓是必要的、及時的。在這一個星期的教育、學習、整頓里,支隊督察小組以及大隊領導,參謀與我們同吃同住同學習,共同討論,剖析自身的問題,得出了一些教訓,形成了一些共識,也提出了一些建議,在此,我們分而總之,以期為下一步工作提供參考依據:

一、當前隊中存在的問題

(一)中隊沒有把部隊管理工作擺到重要位置。其表現有以下幾個方面:

一是日常工作中沒有把精力放在抓管理上來,喜歡搞一些有形的、看得見摸得著、政績明顯的工作。

二是對上級的管理文件、批示只是照抄照轉,講在嘴上,寫在紙上,貼在墻上,不能很好地抓落實,紀律作風較松散,一日生活制度不落實等問題還比較突出。

三是工作作風不扎實深入,對管理中存在的問題只當裁判員,不當運動員,只知道指手畫腳,扎不下身子去抓整改?;蛘呦矚g搞一些形式的東西,看起來熱熱鬧鬧,實際上中看不中用,不解決實際問題。

四是不能面對現實,正視問題。工作中發生了問題躲躲閃閃,不去認真接受教訓,大事化小,小事化了。缺乏管理力度和決心。

(二)缺乏有針對性的思想政治工作。不是很清楚如何做好新時期的部隊思想政治工作,不能有效地解決干部戰士在實際中遇到的思想問題,也有的個別干部戰士不能抵御拜金主義、享樂主義的侵蝕,對榮辱、美丑、是非等觀念認識不清。

(三)兵員成分的復雜性也給我們的管理工作帶來了一定的困難。近幾年來,兵員的文化水平有所提高,知識面寬,接受能力強,思想比較活躍。但是,有相當的戰士只是把應征入伍作為學習技術找出路的跳板。特別是逐年增多的家門口兵,親屬兵和各方面托關系、打電話、寫條子要求照顧的關系兵已在一些單位占相當的比例,士官中要求照顧的就達80%以上。為了照顧這些人,使一些制度得不到落實,也使一些沒有關系的戰士產生了工作再好也沒多大出路的想法,干好孬無所謂,失去上進心。

二、改進的措施

為了在今后的工作中,更好的貫徹執法為民思想,加強作風紀律教育,在支隊督察小組以及大隊領導的指導下,我中隊經過廣泛熱烈的討論,鼓勵大家出點子、想辦法,制定出了一系列改進措施:

(一)強化條令條例的權威意識,努力提高條令條例、規章制度在管理工作中的權威性。確立“條令條例是一切行為的最高準則”,克服按個人意志辦事的弊病,對違反條令條例制度的現象,必須嚴肅處理,保證部隊組織的整體性,行動的一致性和紀律的嚴肅性。

(二)抓好軍事業務訓練,以訓促管,切實把訓練工作擺到中心位置抓緊抓好,達到以訓練促管理的目的,做到訓練管理雙豐收。

(三)及時抓往常性思想工作,真正和戰士打成一片。

篇2

學校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發展”的育人理念,以“完善學生人格素質,打造安全和諧校園”為目標,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強師德建設

搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富的德育工作隊伍。新學期開始,校領導進一步完善了學校德育工作網絡,要求全體教師杜絕有償家教。認真抓好師德建設,組織全校教師在教師周一例會中開展政治理論學習,積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質和師德修養。積極開展“千師進萬家”活動,要求老師有家訪日記,在陽光下直接把學校和工作和學生家庭聯系起來。

2、優化過程管理

班主任是班級的領導者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設,加大了班主任工作的考核力度,實行“定量與定性雙重”考核,以此激勵班主任爭先創優,促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發展為本,特色鮮明。期中考試前,政教處對班主任工作進行了小結;自下而上地通過對學生的問卷調查、學生座談會、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發現的班主任工作薄弱環節進行了重新安排部署,嚴查強管,層層把關,更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。

3、構建教育網絡

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網絡。我校根據學校的統一安排,集中力量,舉行了各年級家長會。積極組織學生參加社區舉行的各項主題教育活動,與社區聯手充分發揮社區教育的德育優勢,形成多層次多渠道的德育大格局,使學生在校與在家的都能接受健康有益、積極向上的德育教育,我們走進社區進行了“清除錯別字”活動,通過“校信通”平臺加強學校與家庭的聯系,增進教師與家長的溝通。

二、強化行為規范訓練,改變學生精神面貌

堅持抓好國旗下講話這一重要的環節。結合學校的中心工作和教育重點及國內外重大時事認真組織國旗下講話,既有校領導對各項工作的動員和要求,也有學生中學習標兵、行為標兵的實際經驗介紹;既有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學生行為的教育與引導,最重要的是要求全體師生唱響國歌,進一步增強升旗儀式的教育效果;結合學校創建工作,如:“創建文明校園”、“創建和諧校園”、“創建安全校園”、“創建雙擁文明單位”、“紀念改革開放30周年”、“感恩父母問卷調查”等契機,有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗;特別是今年出現罕見的自然災害,我們加強了對學生的愛心教育,我們組織了一系列的活動:“關愛困難學生,波司登羽絨服贈送活動”、“新華書店捐贈書籍活動”、“上海某公司數碼產品贈送活動”“住宿生結隊幫扶活動”;抓住我校多次發生“拾金不昧”的好人好事,積極開展評選“道德之星”活動。

2、重視安全教育

①開展安全自查,樹立安全意識。

學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,做到學校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面,再次修改學?!栋踩A案》。通過與責任教師簽定“責任狀”對樓道進行安全管理、強化校門口“紅綠燈”安全管理。

②開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全故事的發生,政教處以規范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,防止學生發生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學生遵守交通規則。積極開展法制教育,針對我校中學生所表現出來的地區特點及存在的主要問題,本學期我們都邀請來自城東派出所的法制副校長潘松來我校進行專題教育講座,強化學生法制意識,預防犯罪,進行了“清剿管制刀具、拒絕”的問卷調查。特別是今年發生某學校特大火災后我們組織了:“觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、參觀“人防工程”等活動提高了學生對重大事故的應對能力。

3、重視規范教育

一學期來,各班主任充分利用班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,繼續開展“好習慣伴我行”養成教育活動。政教處通過“班課巡查”對規范教育進行督查,周鑫老師對一些常規問題用拍成專題片的方式進行全校范圍內的暴光,并開展了常規專項檢查,如:制定“學生奶飲用規章制度”并督查、胸卡規范佩帶檢查、亂扔垃圾專項檢查、長發專項檢查、吃零食問題教育、各班衛生死角進行清查、清剿課外書籍等;其別加強了對月考期間的常規檢查和一周專項檢查。

4、重視轉化工作

重視后進生的轉化工作,針對不同年級所表現的不同特點,肯定優點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀學生的查處,先后對上網、游戲、破壞公物等不良行為進行專項治理,本學期多次查處違紀學生,啟動了對受處分學生動態跟蹤管理。強化紀律觀念,培養自我管理意識。要求這些后進生必須到我處進行書面的思想匯報,書面思想匯報內容上包括“自我總結”、“家長意見”、“任課教師意見”、“班主任意見”等,構建立體的“教與管”的網絡結構,既能給予問題學生公正的評價,更能引導問題學生珍惜時光,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。

三、舉行德育教育活動,促進校園文化建設

在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期,政教處共組織了4次班級黑板報刊評比和2次宣傳櫥窗評比活動,每次評比有主題,在班主任的指導下,學生自定內容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質量有了較大的提高;校“紅領巾廣播臺”定期播出集文學、娛樂、教育等內容;組織學生參加市“讀書之星”活動并有師曠同學等12人獲獎;繼續擴大?!班]文化”特色,不斷更新《郵苑》內容;報送學生教師書畫作品參加各級展覽;發揮《揚州日報》小記者的作用,話“改革開放30周年”;還組織參加了《緣來是愛》教育電影的觀看、“魅力語言”普通話大賽(七年級)、參觀?!缎J逢惲惺摇罚惶貏e是在2009年元旦到來之際,在D座二樓會議室成功進行了“迎新年青年教師K歌大賽”,首次在市蝶園廣場成功舉行了“廣場放歌”元旦聯歡等大型活動。這些都有效極大地豐富了校園文化氛圍,和諧中不斷發展。

四、取得的成績

在校領導的關心下,在政教處全體同志的努力下,我們取得的榮譽和成績有:我校被評為“高郵市德育先進單位”;周從中、馬德峰、徐秀芳等3位老師被評為“高郵市德育先進個人”、

五、存在的問題

1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、學生常規管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。

3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

六、今后的工作設想:

1、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施,養學生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始,培養責任意識要從對自己負責開始,培養愛心要從愛父母開始。

2、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“青藍工程”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。

篇3

一、領導重視,安全措施到位。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長王平具體抓,學校辦公室、德育處、工會、教導處、教科室具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“東勝區第三小學事故應急處理預案”“東勝區第三小學德育實踐活動應急預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、加強校園安全消防工作。

通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范;家屬樓前(以前的學前班教室)危險建筑物已拆除;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規范。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯系,通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;思想匯報專題學校配備校醫,由鄔云瑪老師專任,校醫室配齊各類常用藥品,發生學生病傷,校醫室會及時給予救護;學校宣傳欄,定期出版安全教育內容;學校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區第三小學法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等

形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕了校園暴力事件的發生。

五、落實各項安全制度,防范措施落實到位。

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由馮書記負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度、“東勝區第三小學德育實踐活動應急預案?!奔哟罅藢W校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今后的打算。

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。我校的打工子女較多,他們缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了學校安全工作的難度。

篇4

工作總結是做好各項工作的重要環節。通過工作總結,可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。下面就讓小編帶你去看看品質試用期工作總結報告范文5篇,希望能幫助到大家!

品質試用期總結報告1本人于20__年__月進入__,快一年時間,看著公司逐漸成長,逐漸變強、變大。作為裝配的一名IPQC,我深深地感到自豪。

本人至入職以來,主要負責裝配制程的巡檢,能及時發現問題,并及時解決問題。由于部門領導對我工作的信任,于今年4月提升為IPQC組長。在此,感謝部門領導對我的信任與支持,讓我擔任IPQC組長一職,讓我有這個機會在這個平臺上成長。

在這兩個月來,由于人員的不足,生產效率地提升,我身兼IPQC、FQC、制程異常的處理及新進人員的培養等數職,工作很辛苦、很累,壓力很大,但也很慶幸這種壓力讓我學到更多的東西,使我逐漸在成長。

在這兩個月來雖然沒有做出很大的成績來,但還是有很多的地方得到了改善,主要有以下幾個:

1、品保與裝配工作配合得到了改善,雙方工作上能很好的溝通,配合辦事效率有所提高。

2、裝配之前反映IPQC檢驗產品速度慢,產品堆積,QC相互推托的現象,已得到改善。

3、能對車間的問題進行簡單分析處理,及時處理制程的異常,糾正產線人員作業手法(人、機、料、法、環)造成的品質異常,對裝配反應的問題能及時地解決。

4、產線反應異常能及時處理,改善了之前裝配一有問題就直接找主管、副理的工作局面。

通過二個月組長,對于品質全面的了解,我認為員工整體品質意識不強,員工只注重數量,而不重視質量。品保與線長的巡檢工作力度不夠完善,巡查工作力度不夠,主要原因我認為在于細節方面做得不夠完善,員工的責任心也有待于培養。

主要的問題點,本人進行整理建議如下:

1、上級與下級之間信息傳達不到位。

2、發生異常時未及時處理,等做到大批量時才引進重視。

、

3、新產品試做時,工程人員需跟進,如尺寸和產品結構有問題時需及時改進,多次試做,把在試做的過程中存在的問題分析解決后,才真正量產,而不是等到量產時有問題了,把所有的'問題都丟給品保,品保并非設計人員。

4、品質并不是只靠品保來確保,需要公司全員都參與,我希望在后續的生產中,線長也要經常不定時的巡檢,監督作業員的作業手法,是否按SOP作業;

現在產線主要存在的問題是:線長從來不去管作業員的作業手法,只要做出產量,如:7PIN系列的產品,我只要過板過得下去,高低PIN相差多少,那不管我的事了,心情好嘛你讓我調機臺我調下,心情不好就另當回事了!過板緊你抽到,我就重工,都抱著僥幸的心理。品質是公司的命脈,品保只是起到監督的作用。

5、制程發生異常時,我希望工程人員能協助分析原因,找出異常真正原因,這樣問題才能真正得到解決。

6、公司人員招聘非常的慢,經常出現離職人員快到期,增補人員還未到位,不利于工作交接及調配。

7、要求調機或修模時,經常以調不好為由;

有異常時發《品質異常單》不簽字,不敢承擔責任。

在此,我要特別感謝部門領導和同事對我工作中的指導和幫助,在工作中難免出現一些小差錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷地成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。

當然我還有很多不足,在溝通協調能力不足,在后續的工作中不斷地充實自我,提高自己對產品不良分析能力,后續的主要工作:

1、對新進人員進行培養,讓其對產品有更深地了解及制程經常出現的異常和問題點,提高員工的制程異常處理能力。

2、要不斷地提升自己,學習有關專業技能的知識,充實提高自身能力。

3、與生產部門溝通協調,跟產線線長或副理經常溝通,了解制程中存在的問題及我部門存在的問題點,傾聽他們的意見或建議,從中改善。

5、加強員工的巡檢力度。

經常不定時巡檢,發現產線存在的問題時,立即跟產線IPQC知會,并教其去分析原因、如何去預防類似問題再發生。

6、學會簡單使用CAD軟件,能獨立制作檢驗標準,產品工程圖。

7、爭取6月份把裝配品保的技能/工作方法整體提升。

7月份開始接管沖壓/注塑品保,保證生產制程三個單位能正常運作管理。

本人進公司快一年了,對公司的運作流程和生產流程都比較熟悉。希望能在這個崗位中發揮自己的能力,與公司共同成長,為公司做一些貢獻。在此,提出轉正,望上級領導能給予批準。謝謝!

品質試用期總結報告2幾個月的實習工作很快就要結束了,在這幾個月的時間里,有困難也有收獲,工作中有時候會碰到一些棘手的問題,在同事的支持幫助和領導的關心指導下,順利完成了領導交辦的各項臨時任務,通過逐步實踐,解決問題,提高了自身能力,積累了經驗。作為公司質檢部一名檢驗員,有很多進步,但是也存在一些不足之處。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人就幾個月的實習工作總結為以下幾項。

一、工作內容。

想成為一名合格的質檢員,首先要正確認識自己的崗位職責,以此來指導自己,促使工程項目順利進行。具體到工程項目中去,應做到:

1、保證質量體系有效運行;

2、按設計圖紙、施工規范、施工組織設計(方案)、質量安全標準組織施工,指導管區內作業人員按技術、思想匯報專題質量、安全標準進行操作,糾正一切違章作業的行為。

保證責任區整潔、現場文明。對單位工程或承擔分部工程的施工質量、安全負責任;

3、工作創新、開拓進取,適當提出一條合理化建議并實施;

4、熟悉國家質量政策、法規、規范、標準和設計施工圖,嚴格把好每道工序的質量關,認真按質量管理規定和檢驗程序對工程進行檢查,不合格不準進行下道工序施工;

5、參加分部分項工程的質量等級核定,對自己負責檢查的分部分項工程質量等級負責,做到驗收前自檢不合格不請監理及甲方檢驗、簽字等;

6、參加隱蔽工程的核查驗收,不合格的不得在隱蔽工程資料上簽字。

檢驗隱蔽工程必須當場檢查,當場記錄,不得進行隱蔽記錄后補。作好本工程的檢查記錄會簽,發生問題及進解決,并如實報告;

7、按規定作好本工程的質量情況記錄,定期和不定期匯報本工程的質量情況,指出存在的問題;

8、跟蹤檢查,不發生漏檢。

發現違章指揮,違章操作,必須立即制止并予以糾正,發現重大事故隱患應立即停止施工,并及時報告技術人員處理。

二、進場工程材料質量管理。

之所以把工程材料質量管理從質檢員的崗位職責中獨立出來,目的是想提醒自己,嚴格把控工程項目材料質量(外觀、質量、規格型號、檢驗報告及合格證)的重要性,對此,我們應該做到以下幾點:

1、工程中每一批材料入場時,應對其的數量、外觀仔細檢查(抽查),觀察材料是否在運輸過程中有損壞,對材料的規格以及型號與設計圖紙認真核對。

要求廠家出示材料的檢驗報告、合格證,認真核對檢驗報告的有效日期以及材料的出場日期等;

2、在本職工作的。

同時還應該配合現場監理工程師對進場材料的審查工作并督促工程資料員做好相關材料的資料報審工作。對于要求復檢及消防送檢的材料,也應督促人員及時完成,以免影響工程正常施工;

3、對進場檢驗不合格的材料應一律退返供貨廠家或供貨單位,各種材料進場后,必須合理堆放,妥善保管。

對不同規格、牌號及檢驗和未檢驗材料要做好標志、防止混用。對由于各種原因而發生變質和損壞的材料,經設計單位認為可以降級使用的,必須得到監理單位和項目工程部的認可,否則嚴禁使用。

三、工作體會。

1、態度決定一切。

工作時一定要一絲不茍,仔細認真。有必要時檢測一下自己的工作結果,以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經常總結工作教訓,不斷提高工作效率,并從中總結工作經驗。

2、勤于思考。

崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們一定要勤于思考,改進工作方法,提高工作效率。

3、不斷學習。

要不斷的豐富自己的專業知識和技能,這會使工作更加得心應手,一個人要在自己的職位上有所作為,就必須要對職位的專業知識熟知,并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。

4、自身的不足。

工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤,給工作帶來不必要的麻煩,以后我會

以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。在完成領導交辦的任務的基礎上,發揮自身優勢,繼續加強專業知識的學習,進一步提高各道工序的合格率。

四、工作收獲。

1、巡視。

現場巡視是一項細致的工作?!凹毠潧Q定成敗”,在巡檢的過程中,每道工序嚴格按照圖紙及驗收規范檢查,并執行上道工序對下道工序負責,下道工序復驗上道工序的制度,做到層層把關。

2、異常反饋。

在施工過程中經常會因為個別原因造成實際情況與圖紙不符,出現各種各樣的問題,造成返工,延誤工期,不能保證工期進度。因此出現異常時,我會第一時間通知上級領導,及時的處理問題。

質檢工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,工程的特點和更新問題也在發生著不斷的變化。作為一名質檢工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決工程質量和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的責任。

五、意見與建議。

希望公司加強對員工的專業知識培訓,提高業務及外交能力,掌握更深的知識及技術,為公司的長遠發展貢獻綿薄之力。

六、結束語。

質檢員本身以及自身職責舉足輕重,相信每一個質檢工作者都深有體會,技術的不斷創新,施工工藝的不斷進步時刻提醒著我們,需要去學習,去體驗,去認識,去掌握更多的東西,為此,我們應該保持對工作的熱情,激情,一絲不茍,在今后的工作中要虛心向其他同事學習工作方面的經驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的素質,使自己的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。

品質試用期總結報告3時間一晃而過,轉眼間在__公司的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而驚喜萬分。

在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,改進實驗室管理,規范實驗室的運作,更好地融入到我們這個團隊,現將我的工作情況作如下匯報。

一、通過公司對新員工入職培訓和在品質部各個崗位的實習,很快熟悉了公司的規章,感受企業文化熏陶,明白了作為一個管理者應具備什么樣的素質,在工作中精益求精,努力為公司做出自己的貢獻;品質部門內的實習,了解了生產工藝知識和產品檢驗規范,為更好的管理好實驗室提供了接口的平臺,擴大了對各個部門人員的熟悉,方便以后對工作的溝通,提升工作效率。

二、為了加強對實驗室的管理,更新了實驗室的流程,加強了儀器設備的維護和保養,培訓內部的操作人員,使其能夠保證我們檢測結果的可靠性。

三、實驗室管理程序文件的編寫,因為實驗室要規范化管理,目標是要通過國家實驗室認證,從現在開始,我們就已經開始為以后的工作打下基礎,按照IEC17025的系統去規范我們的工作。

四、龍崗__實驗室的規劃完善和_RF儀器的選型評估,監督不使用有害物質協議的簽署和收集,_RF檢測超標后情況的處理,保證我們使用的物料的環保符合性。

在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。

我將堅持不懈地努力學習各種實驗室管理知識和化學分析知識,并用于指導實踐報告。

2、“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

品質試用期總結報告4本人自__年8月14日加入__國醫械華光認證有限公司至今已經結束兩個月的試用期。在這期間本人完成了以下工作:

一參加質量管理體系外審員培訓班課程學習并考試合格?,F正在申報實習外審員資格。同時,還自學了醫療器械質量管理體系,風險管理體系等相關知識。并通過閱讀《中國質量認證》等雜志對質量認證行業有了初步認識。

二在領導和專家的指導下,完成《醫療器械監督檢查工作培訓手冊》的文件匯總、材料補充等工作。并已將初稿提交江蘇省藥監局等待進一步修改意見。在這項工作中,我對現場審核在理論上有了進一步的認識。

三 協助公司綜合部、市場部完成認證機構征信報告的資料收集、匯總、整理工作。并作為聯絡員與誠信調查機構反復溝通、補充相關資料完成公司的征信報告。

四 日常協助審核部內勤人員完成了一些審核資料的整理工作。

五 認真學習cmd質量管理手冊及其他相關文件。對公司的宗旨、質量方針、質量目標、工作程序有了全面的了解和一定的認識。

本人通過兩個月的工作和學習,認同公司宗旨,自覺自愿接受公司領導,遵守公司各項規章制度。自信可以勝任領導和公司交給的各項工作和任務,為公司的發展貢獻自己的力量。同時也相信自己可以在cmd環境下獲得個人的更大進步和提高。

品質試用期總結報告5剛到公司已經快兩個月了,在這段時間的工作中,不斷的認識、熟悉了整個工作內容。開始的時候并不知道一線員工在做什么,哪個組件和哪個組件焊接也不清楚,即使去看了圖紙,過后又忘記、不認識。就像記住好幾個陌生人的名字一樣難記,又沒有它特有的特征。而隨著工作內容的改進之后,剛開始一段時間過程檢驗這一塊就主要落在了我的肩上,我也很榮幸擔此重任,從開始制表格、改進表格,記錄每個組件的焊接內容之后慢慢的熟悉了各個部件。也知道了產品是如何生產出來的'了。它的作用、功能和檢驗時候要注意的各個方面也在師傅的不斷講解下漸漸明朗,銘記于心了。自此對工作也開始熟悉并能勝任大部分工作了,這期間有兩位師傅悉心教導、講解,還有自己謙虛好學、肯吃苦的態度才能使我能很快了解產品并勝任質檢工作。

剛來公司的質檢部的時候,一切都是從零開始,其實不管從事什么行業到了一個新的環境,基本都是從零開始,但是此時我在零點,別人遠我很多,經過一段時間之后我就不會永遠在零點,也許還會比別人遠很多。

剛來一周的時候,跟著師傅檢驗了一些簡單的外協件和原材料,對公司生產的產品還一點也不了解。5月份fsw產品較多,也就是從這時開始從檢驗大大小小的工作外套、保溫外套、接管、插管等,慢慢的了解了產品,接著又接觸到了由任、內外絲、法蘭等零部件,按照標準或圖紙一項項的進行著。

剛來一個月的時候,基本上的工作都已經能夠拿得下來了。但還是有些不懂的地方,不知道怎么做,而這個時候雖然對產品漸漸的熟悉了一些,可是還不夠。而這個時候跟蹤生產過程的檢驗中讓我受益頗多,隨著一個個產品對應的各個組件的焊接記錄和打壓記錄的完成,每天腦子里的問號也漸漸的減少了,之后又接觸了一些單向內壓產品及各種軟管。

其實很多事情說它難與不難不僅僅是因人而異,因材而異,大多時候還要看自己努力的夠不夠。“只要功夫深鐵杵磨成針”,凡事只怕“認真”二字。

而現在已接近兩個月的時間了,工作上已經漸漸的正?;軌騽偃瘟恕,F在我覺得,如果我自己從事的工作每天都忙忙碌碌的那么說明我還沒有勝任這份工作,因為我還沒有找到一種讓自己的動作變得簡單的方法,這份工作我剛做,剛接觸,我會覺得開始的時候摸不清頭腦,手急眼亂,但是經過一段時間之后,心中總會有所衡量:我現在從事的工作怎樣去改進才能讓自己更省力一些。所以我和師傅建議了所有記錄都用電腦來記錄,方便了很多很多。但這也需要一個過程,因為恰恰很多事情在別人看起來很容易,當自己親身做的時候卻并不是那么簡單。這就是為什么問題時常解決卻依然存在的原因。也許打一個標牌很簡單,上面就打幾個數字而已,是很簡單,但你得會打。做合格證簡單,上面打印一些參數就可以,是簡單,但你得會用word,能看的懂圖紙。

對于不了解的事情親力親為的更好一些。“質檢”表面意思看不出什么,質量檢驗、把質量關??伤囊饬x卻并不像表面意思這么簡單。一個大的企業,之所以能設質檢部,說明企業生產的產品需要一個保證:

一個客戶用著產品可享受到安全的保證。

一個公司效益可以蒸蒸日上的保證。

一個公司可以對產品放心對客戶引以為豪的保證。

所以我作為一名質檢員,我要做到的就是做好我的質檢工作做好我的質檢員。我現在是給別人打工,那我現在就要做好打工者。幾十萬不適合這份工作,我也要盡我的努力去試一試。而既然現在我從事了這份工作,我就要努力把它做到最好,要不然我也就失去了我在這里的價值,這也是對我個人時間的一種浪費。

做為一名質檢員,我深深地知道自己所處的位置,就如師傅所說:“責任心很重要”

我來自吉林,__年高考考到長沙航院就讀三年制大專,數控專業。學院有國家級數控培訓基地,教學質量也很雄厚。機械方面的知識掌握的比較牢固,機械制圖、金屬材料,機械設計、公差配合、plc、autocad、ug等都有涉獵。畢業后也一直從事機械方面的工作。本來在天津工業大學的招聘會上應聘的是技術員,但來到公司之后由于質檢部缺人便被調到部門。而經過一段時間的工作之后,我發現自己適應的比較快,至少比同批進來的人進步的快些,而在這里我依然可以看到圖紙上的一些技術性問題,又可以和師傅探討學習更多的經驗。因此也比較喜歡現在的工作和環境。