項目調研總結范文10篇

時間:2024-04-25 02:18:10

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項目調研總結

科學化服務園區調查報告

近年來,我們堅持把調查研討工作貫串于園區建設的全進程,深化調查制約園區發展的難題,積極探究加速園區發展的路徑,認真施行推進園區建設的辦法,具體總結推進園區建設的經歷,推進園區科學發展的顧問服務程度日益提高。

一、以園區建設為起點,掌握調研主題。緊緊圍繞推進園區科學發展的工作主題,經過調查研討提高顧問服務程度,使調研工作服務于園區建設。一是圍繞發展大局定方向。緊緊掌握園區工作大局,保證園區調研工作緊緊圍繞“工業立縣”戰略及“十二五”規劃的施行,著力研討園區經濟發展中具有全局性、戰略性、前瞻性的嚴重問題,在建黨90周年之際,進一步提出遠安工業園區在新的起點上推進新發展、再上新程度、完成新跨越的對策辦法,為建設全省山區一流省級工業園區出謀劃策。二是圍繞微觀研討定重點。注重園區經濟工作特點,掌握國家政策與遠安縣情的對接點,保證調研主題與國家政策導向、與縣委、縣縣政府各項嚴重戰略決定計劃堅持高度統一。結合園區發展近況,重點將加速招商引資與項目建設、加速“筑巢引鳳”及園區平臺建設、優化經濟發展情況、增創服務新優勢、推進新型工業化等內容明確為本年開展調研工作的重點課題。三是圍繞目的責任定任務。依據縣委辦、縣政府辦的統一部署,結合園區本年的工作要點,年頭制定目的責任制,要求本年完成調研資料12篇以上,其中在縣級以上刊物宣傳3篇以上,且在年關執行獎勵兌現。還采取定任務、定人員、定獎懲的方法,將調研任務分化下達,明確規則了各部室及責任人的調研工作任務及審核要求。

二、以破解難題為基本點,深化調查論證。把調研實踐活動與破解園區發展難題相結合,在調研實踐中尋覓處理制約園區發展瓶頸問題打破口,掌握工作的自動權。一是在經營招商引資中創新招商方法。以更開通的立場、更開辟的視野、更坦蕩的思緒經營招商引資工作,立足于招大商、招大項目、招經濟社會效益好的項目,堅持超前經營,洽商交流,以商招商,調查論證,在嚴重項目引進和主導產業發展方面不斷追求打破。不斷總結招商引資的經歷和經驗,進一步理清思緒,堅持以產業系統升級為中心、以企業擴張裂變為路子、以礦山企業轉型為契機、以包裝推介項目為依托、以準備項目簽約為載體,不斷豐厚招商引資的方法辦法。二是在推進項目建設中提高服務質效。扎實推進“項目建設攻堅年”活動,圍繞簽約項目標盡快落地開工、在建項目標強勢推進和建成投產,不斷完善項目儲藏、引進、簽約、開工、投產的工作機制。多方式開展“駐企周”、“訪民問計”等調研活動,每名機關干部聯絡和服務項目3-5個,堅持按期到項目建設工地調查狀況,把握動態,匯集問題,現場督辦,專題辦公,在為企業協調矛盾糾紛、落實優惠政策、代辦手續證照等進程中,不斷提高為項目建設和企業發展處理問題的程度。三是在增強風險評價中科學論證項目。增強招商選商,圍繞產業政策、投資才能、投資強度、經濟效益、資源應用、就業奉獻、情況影響等方面進行深度調查論證,對擬引進項目進行嚴格把關。嚴格重點項目風險評價,對重點項目一一制訂了嚴重決定計劃事項社會不變風險評價申報及立案表等,并對項目標正當性、科學性、清廉性、可行性、可控性進行綜合評價,保證項目符合科學發展觀要求,符合國家產業政策、投資政策和經濟政策規則,符合行業準入標準,符合產業發展規劃和當地總體規劃等。

三、以顧問服務為落腳點,推進科學決定計劃。努力探究推進園區發展的準確思緒和有用方法,經過增強以文輔政,促進調研效果轉化,為科學制定和執行政策供應參考。一是注重前瞻考慮。結合工作實踐,深化研討國家產業政策、工業園區發展戰略及縣委、縣縣政府各項嚴重戰略決定計劃等,積極探究園區科學發展、招商引資和項目建設、優化發展情況等嚴重問題,深度研討主導產業發展和招商引資內涵規則,不斷加強對縣域工業經濟發展的理性認識。經由精心經營,專業制造了招商引資專題片、園區基本設備建設專題課件,精心打造了宣傳園區建設和發展的手刺。從實地踏勘、現場論證動手,研討出臺了《關于進一步加速園區發展的意見》,園區擴容提質措施加速。堅持規劃先行,精心編制了洋坪工業園節制性詳規,推進園區由“引鳳筑巢”向“筑巢引鳳”改變的措施加速。二是注重問題討論。圍繞園區擴容提質、融資平臺、招商機制、政策配套等方面,針對用地難、拆遷難、融資難、用工難等突出問題,深化開展解放思想大評論活動。近年來,我們圍繞兩辦下達的重點課題,就“雙百”工程完成狀況、“項目建設攻堅年”活動狀況、負重搶先快發展、重點企業維穩等多方面,精心經營調研文字撰稿,撰寫調研文章20篇以上,局部稿件在縣級《調查研討》《工作簡報》《縣政府調研》及《眺望》、青年干部集訓示范文選等刊物刊發,為全縣進一步加速園區發展供應了科學決定計劃根據;在外出調查論證項目標基本上,完成招商調查申報20多篇,對項目建設可行性進行了理性分析;按季度進行園區經濟情勢分析,為全縣工業經濟運轉監測供應了翔實信息;圍繞階段性熱點、亮點工作編發《園區工作簡報》18期,建設了園區宣傳平臺。三是注重經歷總結。堅持實踐聯絡實踐,實時總結和歸結園區在建設和發展中的新行動、新機制、新亮點、新成效,圍繞創始園區發展新場面、堅持園區科學發展的長效機制等主題進行具體深化地總結。近年來,先后就落實“快發展、保增進”戰略部署、創新招商工作、學習實踐科學發展觀活動、工委中心組實踐學習等方面完成全縣典型經歷交流8次,為進一步加速園區發展營建了言論氣氛。

四、以增強保證為著力點,健全長效機制。堅持提高本身建設程度,經過健全標準化、科學化的長效運轉機制,為調研工作供應保證。一是增強指導保證。堅持指導帶頭調研,成立了以首要負責人組長、班子成員為副組長、中層干部為成員的調研工作指導小組,發揚了調研工作的中堅力量。著力提高指導班子推進園區科學發展的決定計劃才能,重點加大對招商工作的研討力度,提高對復雜問題的處理才能,招商引資的主攻方向更加明確。堅持不懈地落實縣委、縣縣政府的嚴重決定計劃與部署,對縣委、縣縣政府交辦的重點事項按期督辦,狠抓落實,不打扣頭地完成,一直做到與縣委、縣縣政府堅持高度統一。二是增強學習保證。堅持把提高實踐素養作為開展調查研討的前提和保證,不斷健全工學結合的長效機制。本年在機關組織集中學習環保政策、土地政策、投資政策等專題常識12次;約請企業負責人到園區圍繞產業發展問題進行專題講座5次。經過學習,提高了廣大干部考慮問題、發現問題、處理問題的才能,在學習中探究了促進產業優化升級、改變經濟發展方法、扶持企業做大做強的有用對策。三是增強準則保證。經過準則建設,標準了招商項目洽商、嚴重事項申報、簽約項目合同審查審批、項目配套建設、工程完工驗收等各個環節的工作順序,為園區發展供應了有用保證。堅持嚴重事項申報準則,對報請縣委、縣縣政府決定的嚴重事項,在事提高行認真調研,集體決定計劃,科學論證,充分醞釀。認真落實每兩周一次的班子成員嚴重事項督辦大會,切實為縣委、縣縣政府當好顧問。

總之,雖然我們做了很多工作,但離縣委、縣縣政府的要求,離顧問服務和科學決定計劃的要求還存在很大差距,在研討新狀況、處置新問題、總結新辦法、提煉新觀念等方面更需求深化學習。今后,我們將進一步創新思想理念,改良工作辦法,提高工作程度,努力為做大做強縣域工業經濟平臺發揚更大的效果。

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創新深化拓展樹新形象創新業績主題實踐活動

**區全面啟動深化拓展“樹新形象、創新業績”主題實踐活動,并相應成立區主題實踐活動辦公室,明確活動的參加對象為區黨政領導班子和領導干部、區級機關部門領導班子和領導干部、街道(鎮)黨政領導班子和領導干部,確定了三個階段的18項活動內容,使新一輪的主題實踐活動做到了職責明確、啟動迅速、重點突出。

一、以理清思路為先導,抓好創業創新專題調研。在4—5月調查研究、建言獻策階段,圍繞本地創業創新要求,積極開展創業創新專題調研、結對聯系和研討培訓等各項工作,認真研究破解創業創新瓶頸問題的對策措施。主要開展6項活動:一是開展創業創新專題調研。圍繞推進和落實“轉型突破”戰略、重點工程和重大項目、統籌城鄉發展和新農村建設、生態文化大區和文明城市建設、“解難創優”實事工程等重點工作和今年的重點調研課題,區黨政領導班子成員和區級機關部門主要領導干部以蹲點為主要形式,利用一個星期左右時間,深入基層單位調研,其他領導干部根據實際靈活開展調研。二是開展黨(工)委書記“夜談”活動。要求街道(鎮)黨(工)委書記親自帶頭,黨政班子成員積極參與,結合村級班子換屆工作,結合社區建設,深入群眾,了解民情,服務民生,尤其是要對矛盾比較突出的村(社區),要通過各種方法予以化解,形成穩定和諧的創業創新氛圍。三是開展“理思路,爭發展”活動。結合調研深入宣講十七大精神和區委“轉型突破”戰略部署,總結創業創新經驗,征求“創業創新建議書”,查找服務“兩創”差距,幫助基層理清發展思路,推進當前中心工作。四是開展創業創新結對聯系。區、街道(鎮)黨政領導班子成員和各部門領導干部在繼續抓好“聯鎮帶村”和扶貧幫困工作的同時,根據職能特點和工作分工,分別與一個以上的基層單位(包括重點工程和重大項目)、各地各行業的示范單位和創業組織(基地)進行結對。五是開展服務“兩創”系列培訓。開設“創新江北論壇”,一月一次邀請專家教授對全體區管干部進行創業創新知識培訓;結合領導干部年度培訓工作,啟動正局級領導干部、優秀年輕干部新一輪解放思想討論和提升創業創新能力培訓工作,重點圍繞加快推進創業創新型城市建設、轉變經濟發展方式、領導科學發展促進社會和諧、統籌經濟社會發展、生態文明建設與可持續發展、改善民生、社會管理及以改革創新的精神加強黨的建設等主題,不斷增強領導干部創業創新的意識,提高領導干部創業創新的能力。六是開展解放思想促“‘兩創’”研討。以讀書會、主題研討班、專題培訓等形式,結合“改革開放30年”系列調研活動,以進一步解放思想、推進創業創新為主題,在《新江北》上開辟專欄,組織領導干部開展“解放思想促‘兩創’”專題研討培訓活動。

二、以破解難題為重點,營造服務創業創新良好環境。5月下旬開始,在破解難題、優化服務階段著手推進破解難題、下基層送服務、民主懇談和民主聽證等工作,努力克服制約創業創新的瓶頸因素。主要開展7項活動:一是開展難題征集確定活動。通過部門提供、群眾座談、媒體征集、領導申報等多種形式,廣泛征集制約創業創新、影響社會穩定、事關民生和加強基層組織建設等方面的突出問題。區、街道(鎮)黨政領導班子成員和區級機關部門領導干部結合蹲點調研掌握情況和分管的中心工作任務,圍繞推進落實全區重點工程、重大項目和重要工作,確定一個以上難題,以項目的形式落實責任,組織力量進行破解。二是開展“專項攻堅”行動。對久拖不決的歷史遺留問題,組建專項小組,合力進行攻堅。對涉及全市、全區工作、事關長遠發展的難題,積極爭取上級黨委、政府的支持,實行上下聯動,協同進行攻堅。同時,各級領導干部繼續抓好領導干部包案調處重大信訪問題工作,區、街道(鎮)黨政領導班子成員認真抓好上年度確定的“需較長時間完成的難題項目”。三是提供創業創新“菜單服務”。根據基層的服務需求,梳理出一批服務菜單,充分發揮“新農村建設顧問團”、黨員志愿者、農村工作指導員和農村遠程教育站點的作用,通過組建“咨詢組”、“服務團”等形式,由領導干部帶隊,不定期下基層送服務、辦實事,尤其注重開展決策咨詢、項目論證、可行性研究,幫助解決實際問題。四是推出創業創新“點題服務”。充分聽取服務對象和基層群眾意見,了解掌握服務對象和基層群眾在政策、科技、信息、項目、資金、人才等方面的服務需求,力求讓更多的基層單位和群眾得到服務。五是開展“青年創業就業集中服務月”。圍繞全區經濟特點,充分發揮商圈的示范帶動效應,在5月份集中開展“青年創業就業服務月”,進一步優化環境,加大扶持力度,激發廣大青年創業就業的積極性和潛能。六是組建“創業俱樂部”推動創業。通過組建“創業俱樂部”,為有創業意向的失業人員、被征地農民、大中專畢業生和復轉軍人提供創業技能培訓、項目推介、創業咨詢、開業指導、小額貸款、跟蹤扶持等平臺,充分推動創業就業。開展“激情創業在江北”活動,評選“十佳創業明星”,通過政策支持,典型引導,形成濃厚的創業就業氛圍。七是開展民主懇談和民主聽證。重點圍繞推進創業創新,組織開展民主懇談和民主聽證,征求基層干部群眾對擬出臺的重要政策、改革舉措、創新辦法的意見建議,出臺一批創業創新政策措施,同時按照省、市委的統一要求,對現有政策規定進行全面清理,并在9月底前公布清理結果。

三、以滿意度測評為落腳點,抓好服務創業創新經驗總結。在第四季度總結宣傳、鞏固提高階段,及時組織開展回訪和滿意度調查,加強對服務創業創新工作的總結宣傳,引導全社會各階層都來關心和服務創業創新,不斷提高全民參與創業創新的積極性和主動性,不斷激發全民創業創新的熱情。主要開展5項活動:一是開展創業創新“回頭看”。組織人員對深化拓展主題實踐活動各項工作進行多種形式的回訪,通過實地走訪了解實情、聽取意見掌握情況、對照檢查查找問題,切實推動各項服務措施真正落到實處。二是開展滿意度調查。結合年度民主評議機關工作對領導干部和機關部門深化拓展主題實踐活動進行滿意度調查,把滿意度調查作為今年民主評議機關的主要內容之一。滿意度調查情況在一定范圍內公布。三是開展“創業創新服務明星”評選活動。及時發現和宣傳在深化拓展主題實踐活動中服務創業創新工作突出、實效明顯、群眾滿意度較高的先進典型。四是開展優秀案例評選活動。記錄和梳理破解難題過程中對難題現狀的深刻分析、破解難題的思路對策、破解成效、對今后工作的啟示及領導干部在破解難題中良好作風的體現等內容,總結編寫較為生動、有較高質量和較強借鑒意義的案例并組織評選。五是總結宣傳先進典型。及時對主題實踐活動的深化拓展進行總結,鞏固推廣活動取得的成果。

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調查研究階段意見

一是圍繞突破難點抓調研。黨員教育管理和農村黨員發展是基層黨建工作的難點。鎮黨委結合黨內溫暖“四進家”活動創新項目,加強貧困黨員、老黨員教育管理和作用發揮的調查研究,探索建立黨內溫暖工程的長效機制,明確了“流動黨員、農民黨員教育管理的問題及對策”、“農村能人黨員發揮作用的做法及成效”等課題開展調研,力爭在增強黨組織的吸引力、加強農村黨員發展方面有新的進展。

二是圍繞培育特色抓調研。各村黨支部立足村情實際,圍繞挖掘典型經驗和解剖問題難點開展調研。桂花村黨支部認真解剖花坪村民組土地托管這一典型,針對新形勢下農村土地如何流轉、如何抓好“三關”工程開展調研;哨溪村積極探索黨員服務群眾的新途徑,對如何依托萬村千鄉工程建立黨員服務超市開展調研;中學黨支部圍繞教師黨員和專業技術人才如何發揮作用,促進教育教學工作進行調研。鎮黨委要求各支部認真總結成功經驗,轉化調研成果,總結提煉出黨建工作載體,培育一個彰顯特色的創新項目,形成百花齊放、亮點頻閃的發展格局,整體推進基層組織建設年活動。

三是圍繞加快發展抓調研。要求各黨支部認真分析小腮的優勢和不足,積極為小腮鎮的全面發展建言獻策,將各村、各站所的資源優勢轉化為發展優勢。春景村在鞏固壯大苦丁茶、辣椒、洋芋等產業方面進行調研,拓寬增收致富渠道;哨溪村在采取股份制發展養殖業方面進行調研;**村在如何依托距離縣城較近的優勢,壯大果蔬產業,增加農民收入方面進行調研;其余各機關黨支部紛紛圍繞全鎮發展大局,重點在如何對接發展機遇儲備項目、爭取項目投入加快發展方面進行調研。

四是圍繞民主建設抓調研。為確保黨員群眾的知情權、選擇權、參與權、監督權,調動黨員群眾參與管理的積極性和主動性,重點以閉會期間如何發揮黨代表作用、如何深化“四雙四民”民主治村活動、如何抓好黨務公開等內容開展調研,探索建立一套行之有效的基層民主建設的制度。

目前,小腮鎮共擬出課題13個,明確了責任人和完成時限。調研工作結束后還將對優秀課題進行評選表彰。

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計生委青年調研工作方案

為做好共青團中央“百面旗幟”青年基層調研實踐活動,提高基層青年計生干部業務水平和愛崗敬業奉獻精神,鞏固我縣國優、省優創建成果,根據上級有關通知精神,結合我縣實際,特制定“百面旗幟”青年基層調研實踐活動方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,實踐科學發展觀。深入基層,走訪工作人員和人民群眾,調研基層工作;立足實踐,收集基層意見,體驗、基層工作政策落實和建議情況;提升水平,提高青年工作能力和履職能力,增強服務本領。

二、成立組織

成立“百面旗幟”青年基層調研實踐活動領導小組。

三、活動安排及內容

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班級企業化管理與項目教學法的應用

摘要:中職學生大多自我約束能力較弱,注意力不易集中,在學習上又找不到合適的方法,導致學習成績提升不上來,總是得不到認可的他們面對學習的壓力開始否定自己。在困境中失去了戰勝困難的勇氣,從而一次次的選擇逃避和放棄,讓他們漸漸失去了學習的信心。如何幫助學生們在學習中找到自信就成為了我們首要思考研究的關鍵問題。

關鍵詞:樹立自信;班級企業化管理;合作意識

中職學校主要是培養技能型人才,相互合作在實際的工作崗位中顯得尤為重要。通過企業化管理方法,把課堂及生活充分還給學生,在生活中鍛煉自己,在學習中做自己的主人。通過企業的職位賦予每個學生一定的權利和職務,把學生放到主體位置成為“企業”的主人,把生活和學習相關的所有方面通過“資金獎勵”方法進行評比競爭,促使學生們擁有一個競優向上的心,從而調動他們的學習積極性和集體榮譽感,提升團隊意識和合作意識。讓他們在生活中體會用團結凝聚力量、用向善凈化心靈、用感恩回報社會、用包容化解矛盾、用智慧提升品質。

1中職美術學生的特點

在我國教育體系中,中職學校與普通高中在培養目的方面具有一定差異性,中職學校的教學更具專業性。因此,在中職美術專業教學中,教師更多地是結合中職學生的特點,利用多種多樣的教學方式與教學工具,激發學生學習美術專業的興趣,鼓勵學生積極參與專業方面的社會實踐,讓學生在實踐中掌握所學專業知識。在課堂中為學生創設虛擬的公司情境,讓他們擔起一部分責任,模仿企業的管理模式,并以班級企業化管理為基礎融入項目教學。

2班級企業化管理方法研究

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科技局定期調研規定

為了扎實有效地推進領導干部深入基層調查研究,組織黨員開展經常性黨性黨風教育,轉變干部工作作風,深入調查研究全力推進重點項目建設,制訂以下制度。

一、明確課題,定期調研。

(一)領導班子圍繞政府中心工作進行調研。一把手要親自出題、帶頭領題調研,親自協調解決重大問題,為積極應對國際金融危機,推動經濟社會又好又快發展,深入基層、企業和困難群眾中去進行調研,促進“保增長、保民生、保穩定”政策措施的落實。

(二)每個班子成員要根據自己分管線上的業務工作職能全年確定2-3個調研課題,寫出2篇以上綜合調查報告。

(三)各科室干部職工要經常深入基層調查研究,了解基層技術需求,掌握企業新產品、新技術和新成果發展變化情況,全年撰寫1-2篇專題調研報告。

二、講究方法,注重效果。

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貫徹落實全市組織部門調研工作交流學習會議精神

市委組織部組織召開了全市組織部門調研工作交流學習會。會上,各縣(市)區委組織部匯報交流了今年組工重點調研課題和創新項目進展情況,市委組織部張良才副部長發表了講話,中組部黨建所張陽升副所長作了專題輔導。會議結束后,海曙區委組織部高度重視,于14日下午立即召開調研組全體成員碰頭會,傳達學習會議精神,并制定三項舉措抓好會議精神的貫徹落實。

一、抓好任務的再落實。正確認識創新與調研的關系,找準工作方法,突出調研重點,繼續深化調研課題的跟蹤調研和組織工作創新項目的督促催辦工作,對已初步完成的調研課題和創新項目進一步加以完善,對尚未完成的加快工作進度。對不同方式、不同渠道獲取的調查材料,坐下來認真研究、深入討論、理性思考,在理思路、拿措施、出成果、促實效上下功夫。加強對新情況新問題的分析思索,進一步優化工作方案,認真總結試點經驗,從中提煉出思想觀點,提出可行性對策建議,把組工調研課題和創新項目落到實處。

二、進一步改進調研作風。認真落實組工干部聯系基層開展調研工作制度,每個重點調研課題和組織工作創新項目明確專人加強聯系溝通,深入基層,定期走訪,提出加強和改進工作的意見建議。擬于年終開展優秀組工調研文章和組織工作創新獎評比活動,引導組工干部從理論研究型向調查研討型和創新實踐型轉變,切實提高他們的理論研究水平和實際工作能力。

三、及時做好成果轉化。針對理論成果具有應用性和推廣性強的特點,按照“邊研究、邊實踐、邊推廣”的要求,適時、適地付諸實踐,努力實現調研課題重點研究一批、試點一批、成型一批,努力擴大理論研究成效,提高調研工作的整體水平。重視調研成果的轉化運用,注重調研與工作創新試點相結合,加大對經驗成果總結、宣傳和推廣的力度,增強課題指導實踐的有效性,實現調查研究與實際工作快速結合、相互促進。

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項目化教學在研學旅行策劃實務的運用

摘要:以工作過程為導向的項目化教學模式能夠使學生學做合一,理論與實踐相結合。在《研學旅行策劃實務》課程中實施項目化教學,既能實現學生知識、能力和素養的綜合提升,又能實現校企之間的無縫對接。本文先對項目化教學的特點、意義和設計重點進行簡要介紹,然后著重展示了項目化教學在研學策劃課程中的實施全過程,最后總結了實施項目化教學的具體成效。

關鍵詞:項目化教學;研學旅行;策劃;教學實踐

要強化理論教學與實踐相融合的教學活動,必須推行以工作過程導向的項目化教學模式,是國家關于加快發展現代職業教育的決定提出的明確要求[1]。項目化教學以教師為主導、學生為中心,以典型工作任務為載體,以任務的工作過程為導向,達到提升學生的職業技能和綜合素養的目的。在整個教學活動中,教師主要扮演引導者的角色,由學生主動融入任務情境,自主討論、探究和學習,實現其自身職業能力的提升以及在校學習和上崗工作的無縫對接。

1概述

1.1項目化教學的特點。一是自主性。項目化教學要求教師充分尊重學生的自主意識,大膽地讓學生參與并實施。二是實踐性。項目化教學重在讓學生主體實踐,以工作任務為驅動,利用翻轉課堂等教學方式提升學生的綜合素質和實踐能力。三是開放性。學生結合具體的項目主題自主開展探索、交流、展示和評價等教學活動,教師要營造相對輕松、開放的課堂氛圍,讓學生能各抒己見、暢所欲言,以總結出更實用的經驗[2]。1.2項目化教學的意義。一是能充分激發學生的學習興趣。高職院校學生普遍擅長動手操作和團隊協作,項目化教學則是通過設置環環相扣的工作任務讓學生直接參與到項目設計和實施中,并以小組為單位進行考核,讓學生學會分工協作的同時,又能自覺樹立團隊意識和大局觀念,由“內”而“外”地調動學生的學習積極性。二是培養學生的邏輯思維能力。項目化教學更注重凸顯學生的主體地位,要求學生通盤考慮和養成全局思考的習慣,任何細節出問題都有可能達不到理想的效果,學生既是參與設計者,又是考核者,在評價別人的過程中也在思考和總結自己的問題,這無疑在很大程度上培養了學生的整體思維意識,訓練了學生的邏輯思維能力。三是培養學生的職業素養和實踐操作能力。項目化教學中,教師僅作為課堂活動的輔助角色,為學生提供更為全面的素養提升空間實操機會,比如培養學生項目調研、方案撰寫、活動管理等能力和盡職盡責、團隊協作以及吃苦耐勞等職業素養。1.3項目化教學設計的重點。一是教學環節對應工作流程。研學旅行策劃與實施的工作流程包括任務承接、項目分析、方案構思、方案深化、方案驗收、材料制作、研學實施等環節,課程進程應根據實際工作過程的開展來設置,使學生完全熟悉研學策劃與實施的實際工作流程。二是課程內容對應工作內容。根據研學策劃與實施的工作流程確定具體工作內容,選擇典型工作任務作為教學載體,在完成相關工作的過程中訓練學生的職業技能和相關能力。三是構建多元化的課程評價體系。從知識、素質和能力等各方面設置評價目標,確定由中小學、高職院校、研學機構和研學基地等多方參與組成的評價主體,以課程平臺學習記錄、線上線下點評和師生投票等評價方式,采用過程性考核和目標性評價相結合的形式進行綜合評價。

2項目化教學在《研學旅行策劃實務》課程中的具體實施

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建委村鎮建設指導意見

為進一步加強村鎮建設工作,加快村鎮經濟社會發展,服務社會主義新農村建設,經研究提出如下意見,請認真貫徹實施。

一、以城鄉規劃法實施為契機,進一步加強村鎮規劃編制和管理工作

各縣、區建設行政主管部門要切實承擔起村鎮規劃的編制和管理工作,2012年的村鎮規劃編制任務:一是全面完成所有鎮(鄉)的規劃編制,并按法定程序報批;二是2011年編制的示范鎮、村規劃必須在2012年3月底前完成評審和報批程序;三是因撤并村莊造成示范村區劃變動的,要在年底前完成規劃調整和完善,并按程序報批;四是完成2012年新增加和調整后的示范村村莊規劃編制;五是爭取再完成一批村莊規劃編制,重點是因采煤沉陷搬遷、產業特點突出、旅游資源豐富和其他急需編制規劃的村莊。

各縣、區建設行政主管部門要將村莊規劃編制作為一項重要工作來抓,在3月底前會同各鎮(鄉)人民政府,確定2012年計劃需編制規劃的村莊,上報市建委村鎮辦。要積極主動向所在縣、區人民政府匯報,爭取資金支持。同時要加強村鎮規劃管理,嚴格執行經過法定程序批準后的建設規劃。

二、以典型引路,特色建設為突破口,進一步加強村鎮基礎設施建設

各縣、區建設行政主管部門要會同各行政轄區的鎮(鄉)人民政府確定小城鎮基礎設施建設項目,重點是新農村建設示范鎮村建設項目和其他急需建設的基礎設施項目。一要以點帶面,強力推進。適度超前規劃基礎設施建設,以滿足村民生產生活為需要,服務產業發展為基礎,大力推行典型示范作用,以加快村鎮基礎設施建設步伐。二要注重特色建設。認真組織調研,結合各鎮、村實際,因地制宜,著重抓好具有生態旅游休閑型、歷史文化遺產保護型、塌陷整體搬遷型、城郊現代化開發型、經濟相對薄弱整治型等不同特色的新農村建設。三要加大縣、區城市維護建設費對鎮、村基礎設施建設的投入,按照確保重點,解決急需問題的原則,合理安排建設項目的時序。四要運用市場經濟的辦法調動社會投入的積極性,重點是做好鎮礦、鎮村共建,加大招商引資的力度,做到設施共建、設施共享。進一步調動各方積極性,多渠道籌集建設資金。

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開展青少年和青少年工作集中調研活動方案的通知

各團市委、縣(市、區)委,團省直工委,各高校團委,各有關直屬團委,省軍區政治部組織處,省武警部隊團指委,機關各部室、各直屬單位:

經團省委書記辦公會研究決定,現將《安徽青少年和青少年工作集中調研活動方案》印發給你們,請結合實際,及時抓好落實。

共青團安徽省委員會

安徽青少年和青少年工作集中調研活動方案

貫徹共青團十一屆六次全委(擴大)會議精神,結合工作實際,現就全省青少年和青少年工作集中調研活動制定如下方案:

一、指導思想

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