求職心得體會(huì)范文10篇

2016應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應(yīng)屆生的我來說，還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多，感悟了很多；特別是在科技處老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成老師交付的工作，和老師們能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合處里的老師成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)中遇到的困難不少。一、科技處的工作十分專業(yè)細(xì)致，對于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人來說入手難，比如說，對于結(jié)題報(bào)告里面科研成果統(tǒng)計(jì)指標(biāo)CI、SCI等我都不了解。二、對于科技處的辦公軟件系統(tǒng)不熟悉，在收錄工作量數(shù)據(jù)時(shí)遇到不少問題。三、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用電腦完成的，我在學(xué)校這方面的準(zhǔn)備不足，還很不熟練。有很多知識(shí)值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)。對于自己遇到的困難，我也會(huì)不斷總結(jié)。并且通過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí)，去解決現(xiàn)在的問題。

短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位。從進(jìn)入單位伊始，就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的問題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的一些感想和啟發(fā)：

一、是低調(diào)地做人，高調(diào)地做事。我到單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

二、是少埋怨。有的人會(huì)覺得事業(yè)單位這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

按照市委政府上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村工作要求和部署。一年來，我以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，致力于加強(qiáng)村級班子建設(shè)，增強(qiáng)村級集體經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，積極開展駐村工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了群眾的擁護(hù)和好評，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、調(diào)查摸底，確保駐村工作有序進(jìn)行

良好的基礎(chǔ)工作時(shí)干好工作的前提。駐村后，為吃透情況，理清工作思路，認(rèn)真搞好摸底調(diào)查，一是：嚴(yán)格按照駐村要求，堅(jiān)持吃住在村，不吃請、不擾民，決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān)，真正按駐村要求住得下，做到了心入、身入、深入群眾。二是：通過去訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況，與農(nóng)民面對面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，尋找問題，分晰問題的根源，研究解決問題的辦法，共商脫貧致富的大計(jì)。

二、認(rèn)真抓好村“兩委”換屆選舉，加強(qiáng)基層組織建設(shè)

今年上半年的“兩委”換屆選舉是今年駐村工作的重要任務(wù)，是一項(xiàng)政策性、法律性、程序性極強(qiáng)的工作，為選出政治素質(zhì)好、愿為群眾服務(wù)、能帶領(lǐng)群眾至富的能人擔(dān)任村主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，我們本著“嚴(yán)格依法辦事、堅(jiān)決杜絕漏洞”的原則，精心組織，周密部署，積極協(xié)助精心挑選和物色優(yōu)秀村干部候選人，要求村選舉委員會(huì)在選舉工作中自始至終嚴(yán)格做到：1、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，依法指導(dǎo)選舉；2、嚴(yán)格依照政策、法律審查候選人資格；3、認(rèn)真做好選舉前的宣傳教育工作。4、認(rèn)真組織做好民主測評、推薦工作。使群眾能真正選出他們信賴的新一屆村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子；5、加強(qiáng)選舉的檢查指導(dǎo)，嚴(yán)格依法選舉。從推選村民選舉委員會(huì)、選民登記到預(yù)選、正式選舉，做到一個(gè)步驟不省略，一個(gè)細(xì)節(jié)不忽視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，確保選舉公正合法。“兩委”換屆選舉工作的圓滿完成，為村的社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

三、加大宣傳發(fā)動(dòng)力度搞好農(nóng)村合作醫(yī)療

關(guān)健詞：高等教育；就業(yè)指導(dǎo)；途徑

摘要：為了培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展需要的人才，使所培養(yǎng)的人才與社會(huì)有效接軌，高校應(yīng)充分重視大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的開展。本文結(jié)合工作實(shí)際，提出了開展高校就業(yè)指導(dǎo)工作的四個(gè)基本步驟。

隨著社會(huì)競爭的日趨激烈，越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：單純地依靠傳統(tǒng)的學(xué)校教育已經(jīng)無法滿足大學(xué)生的成才需求。學(xué)校提供的是一種常規(guī)教育，而現(xiàn)代社會(huì)更需要的是具有良好的“語言表達(dá)能力、溝通交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力、自學(xué)創(chuàng)新能力”的人才。因此，從學(xué)生進(jìn)校起就安排大學(xué)生成才與就業(yè)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)課，由系(部)根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)展開“一對一”指導(dǎo)，系統(tǒng)連貫地幫助大學(xué)生完成包括評估自我、確定短期和長期目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑等全過程成才與就業(yè)職業(yè)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

1、幫助學(xué)生做好自我評估

指導(dǎo)教師要根據(jù)家長、老師和同學(xué)們的評價(jià)，借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點(diǎn)和興趣偏向：是一個(gè)較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的岑，并對哪些問題較為感興趣，如經(jīng)濟(jì)問題還是管理問題，或擅長哪些技能，如：分析對數(shù)字敏感語言表達(dá)能力等。也可分析出學(xué)生的一些缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和問題傾向，例如有的大學(xué)生表現(xiàn)出抗壓能力差、合作能力較弱，考慮問題深度不夠，文字表達(dá)能力不佳等。

2、指導(dǎo)學(xué)生確定成長發(fā)展的目標(biāo)

根據(jù)中國人民銀行總行關(guān)于印發(fā)《中國人民銀行文明單位建設(shè)管理辦法》和人行市中心支行黨委《關(guān)于印發(fā)〈中國人民銀行市中心支行文明單位建設(shè)實(shí)施辦法〉的通知》精神，為了更好地開展文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合支行的實(shí)際，特制定本年度工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

文明單位創(chuàng)建工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中國人民銀行文明單位建設(shè)管理辦法》、《中國人民銀行武漢分行文明單位量化考核標(biāo)準(zhǔn)》及《中國人民銀行市中心支行文明單位建設(shè)實(shí)施辦法》為依據(jù)，緊緊圍繞中央銀行的工作重點(diǎn)，將文明單位的創(chuàng)建工作落實(shí)到部門，落實(shí)到人，推進(jìn)支行各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。

二、基本目標(biāo)

通過開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，把支行領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、清正廉潔、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、有戰(zhàn)斗力和凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子；把干部隊(duì)伍建設(shè)成為“政治過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的央行干部隊(duì)伍。確保安全無事故，確保地方（縣）文明單位標(biāo)準(zhǔn)，力爭達(dá)到中支文明單位的標(biāo)準(zhǔn)。

三、創(chuàng)建工作措施

隨著社會(huì)競爭的日趨激烈，越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：單純地依靠傳統(tǒng)的學(xué)校教育已經(jīng)無法滿足大學(xué)生的成才需求。學(xué)校提供的是一種常規(guī)教育，而現(xiàn)代社會(huì)更需要的是具有良好的“語言表達(dá)能力、溝通交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力、自學(xué)創(chuàng)新能力”的人才。因此，從學(xué)生進(jìn)校起就安排大學(xué)生成才與就業(yè)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)課，由系(部)根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)展開“一對一”指導(dǎo)，系統(tǒng)連貫地幫助大學(xué)生完成包括評估自我、確定短期和長期目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑等全過程成才與就業(yè)職業(yè)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

1、幫助學(xué)生做好自我評估

指導(dǎo)教師要根據(jù)家長、老師和同學(xué)們的評價(jià)，借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點(diǎn)和興趣偏向：是一個(gè)較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的岑，并對哪些問題較為感興趣，如經(jīng)濟(jì)問題還是管理問題，或擅長哪些技能，如：分析對數(shù)字敏感語言表達(dá)能力等。也可分析出學(xué)生的一些缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和問題傾向，例如有的大學(xué)生表現(xiàn)出抗壓能力差、合作能力較弱，考慮問題深度不夠，文字表達(dá)能力不佳等。

2、指導(dǎo)學(xué)生確定成長發(fā)展的目標(biāo)

這一階段，主要幫助學(xué)生樹立職業(yè)理想，確定個(gè)人的短期的及中、長期發(fā)展的目標(biāo)。長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn)或較高點(diǎn)也就是夢想，但要細(xì)化至具體工作，如畢業(yè)后進(jìn)人國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢等工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高，或有用證書或考試的通過和獲取等。

3、指導(dǎo)學(xué)生制定行動(dòng)計(jì)劃與措施

200*年，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、支持下，我竭心盡力、狠抓落實(shí)、緊緊依靠和帶領(lǐng)繭絲辦黨組一班人，盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，經(jīng)過一年來的努力，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了年初預(yù)定目標(biāo)。

今年全縣共發(fā)種*萬張，產(chǎn)繭××*噸，農(nóng)民售繭收入達(dá)××余萬元，較上年凈增××余萬元，增長××%；優(yōu)質(zhì)繭基地規(guī)模不斷擴(kuò)大，養(yǎng)蠶大戶逐漸增多；方格蔟上蔟技術(shù)、小蠶共育技術(shù)、省力化養(yǎng)蠶技術(shù)等都得到進(jìn)一步推廣應(yīng)用；龍頭企業(yè)實(shí)力不斷壯強(qiáng)；蠶繭生產(chǎn)組織化不斷提高；招商引資工作有了新突破；其他各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。下面，我就一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要匯報(bào)，不妥之處請批評指正。

一、注重理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

本人深知組織安排自己擔(dān)任一個(gè)單位的主要負(fù)責(zé)人，需要一定的政策理論水平和較高的思想覺悟。無論工作再忙，我都堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，深入學(xué)習(xí)了《文選》《鄧小平文選》《文選》等理論著作，領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，撰寫心得體會(huì)，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行交流，取人之長，補(bǔ)己之短。我還注重有針對性地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際工作能力；不斷深入基層，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，充實(shí)和完善自己。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，推進(jìn)全面工作

1、強(qiáng)基固本，加強(qiáng)組織建設(shè)

一、堅(jiān)持引導(dǎo)自我教育，主體對象由“被動(dòng)應(yīng)付”向“主動(dòng)參與”轉(zhuǎn)變

思想政治工作是關(guān)于人的工作，必須始終堅(jiān)持以人為本的基本理念，要尊重人的主體地位，廣大職工才是活動(dòng)的主體對象，而不是組織者的一廂情愿，要尊重職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，職工的主體意識(shí)和參與意識(shí)才能增強(qiáng)。基于這樣的理念，多搭建職工便于參與、樂于參與的平臺(tái)，在陶冶情操中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我提高的目的。去年，為紀(jì)念同志“為人民服務(wù)”講話發(fā)表七十周年，單位倡議各科室開展相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)，在眾說紛紜的基礎(chǔ)上，大家逐漸形成了一個(gè)共識(shí)，就是單位近年來平臺(tái)不斷拓展，職能不斷擴(kuò)大，其中涌現(xiàn)出一批工作勤奮、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的人員，可以開展一次“為人民服務(wù)標(biāo)兵”評選活動(dòng)，很快就統(tǒng)一了思想，各支部召開專門會(huì)議對如何開展這一活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真討論，并一一列出討論提綱，包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、評選范圍、標(biāo)兵條件、獎(jiǎng)勵(lì)措施等，廣泛征求職工的意見，集思廣益，形成了最核心的“為人民服務(wù)標(biāo)兵”評選條件。思想政治工作的最終目的不是開展了活動(dòng)，而是取得實(shí)效，要想取得實(shí)效，剛開始就要把職工看作能動(dòng)的、有創(chuàng)造力的主體，職工參與制定活動(dòng)方案、確定標(biāo)兵條件的過程，就是一次自我教育、自我促進(jìn)的過程，只有這樣把外在教育引導(dǎo)與職工內(nèi)在需求有機(jī)結(jié)合起來，職工才能由過去木偶式的被動(dòng)應(yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)型的主動(dòng)參與。

二、堅(jiān)持突出主題意識(shí)，活動(dòng)內(nèi)容由“面面俱到”向“重點(diǎn)鮮明”轉(zhuǎn)變

思想政治工作要依托恰當(dāng)有效的活動(dòng)內(nèi)容來開展，如果不注重合理安排活動(dòng)內(nèi)容，提高思想政治工作的針對性，內(nèi)容安排或單調(diào)隨意或過多過濫或籠統(tǒng)模糊，主觀地、片面地將組織者認(rèn)為“必要的、不可缺少的”內(nèi)容放進(jìn)去，只注重面面俱到而忽視活動(dòng)內(nèi)容的質(zhì)量，忽視廣大職工的實(shí)際情況，雖然內(nèi)容安排“豐富多彩”，但重點(diǎn)不突出、主題不鮮明，都會(huì)導(dǎo)致實(shí)際效果大打折扣甚至適得其反。反之，把活動(dòng)內(nèi)容與職工崗位實(shí)際相結(jié)合，重點(diǎn)鮮明，方便操作，才能增強(qiáng)思想政治工作的吸引力和感染力。在“為人民服務(wù)標(biāo)兵”評選中，活動(dòng)主題就定為“業(yè)務(wù)精良、服務(wù)規(guī)范”，活動(dòng)內(nèi)容包括服務(wù)技能練兵和服務(wù)知識(shí)競賽兩項(xiàng)，取消征文演講、心得體會(huì)、討論座談等形式，在每項(xiàng)中都制定了活動(dòng)目的和操作步驟，比如“我的崗位，我最精通”服務(wù)技能大練兵活動(dòng)，活動(dòng)采取相互交流、模擬操作、自我檢測等方式，對職工的業(yè)務(wù)熟練程度、法律法規(guī)的掌握情況及辦事流程的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，評選出10名“十佳服務(wù)明星”。這樣活動(dòng)內(nèi)容既突出主題，又緊密貼近職工崗位實(shí)際，并且詳細(xì)制定每一步實(shí)施步驟，做到思想政治工作有重點(diǎn)、有抓手、有過程。

三、堅(jiān)持樹立正確導(dǎo)向，模范典型由“遠(yuǎn)在天邊”向“近在眼前”轉(zhuǎn)變

做好思想政治工作要正面宣傳模范典型，大力弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，從思想覺悟、價(jià)值觀念、工作表現(xiàn)等方面進(jìn)行激勵(lì)和引導(dǎo)。模范典型的確立，以前往往是從報(bào)紙上、文件中去選擇，雖然事跡感人，但因?yàn)榇嬖诟鞣N因素，廣大職工心理上會(huì)有無可比性、學(xué)不上的情緒，遠(yuǎn)不如學(xué)習(xí)身邊人、身邊事具有實(shí)效。通過樹立、宣傳、學(xué)習(xí)典型模范，可以引導(dǎo)廣大職工對典型人物、事跡進(jìn)行討論和評價(jià)，這樣不僅有利于其他職工對先進(jìn)行為的效仿，同時(shí)還能強(qiáng)化模范典型自身對自己優(yōu)良行為的肯定和認(rèn)同感，有利于其繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀品質(zhì)，將抽象的說教行為變成形象的現(xiàn)身說法，引起其他職工在思想和情感上的共鳴，從而達(dá)到思想政治工作教育目的。“為人民服務(wù)標(biāo)兵”評選出來后，我們也舉行類似中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)儀式的活動(dòng)，活動(dòng)前把撰寫標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞的任務(wù)分配到各個(gè)工會(huì)小組，由廣大職工初擬頒獎(jiǎng)詞，寫的內(nèi)容是否講究平仄押韻、文采飛揚(yáng)并不重要，重要的是他們在討論、執(zhí)筆的過程中，心中始終會(huì)有一盞明亮的燈照耀著，手中在寫著別人，心中在溫暖、激勵(lì)著自己。其中有兩位標(biāo)兵他們是這樣描述的：平和、平實(shí)、平易，熱心、耐心、誠心，她用一顆愛心溫暖了群眾，贏得了民心，也照亮了民心秤桿上的定星；年辦理6000輛車購稅、年收入8000萬，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么才是任勞任怨、勤耕不輟的“老黃牛”。正因?yàn)闃淞⒌臉?biāo)兵就在身邊，他們的工作經(jīng)歷為大家所了解和熟知，所以廣大職工才有話可寫，感情也才真摯，身心投入也才能真實(shí)有效。思想政治工作的實(shí)踐證明，選擇、樹立合適的模范典型，能夠在廣大職工中發(fā)揮巨大的作用，使思想政治工作的實(shí)效性得到充分體現(xiàn)。

2006年，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、支持下，我竭心盡力、狠抓落實(shí)、緊緊依靠和帶領(lǐng)繭絲辦黨組一班人，盡職盡責(zé)，公務(wù)員之家，全國公務(wù)員共同的天地!扎實(shí)工作，經(jīng)過一年來的努力，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了年初預(yù)定目標(biāo)。

今年全縣共發(fā)種*萬張，產(chǎn)繭××*噸，農(nóng)民售繭收入達(dá)××余萬元，較上年凈增××余萬元，增長××%；優(yōu)質(zhì)繭基地規(guī)模不斷擴(kuò)大，養(yǎng)蠶大戶逐漸增多；方格蔟上蔟技術(shù)、小蠶共育技術(shù)、省力化養(yǎng)蠶技術(shù)等都得到進(jìn)一步推廣應(yīng)用；龍頭企業(yè)實(shí)力不斷壯強(qiáng)；蠶繭生產(chǎn)組織化不斷提高；招商引資工作有了新突破；其他各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。下面，我就一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要匯報(bào)，不妥之處請批評指正。

一、注重理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

本人深知組織安排自己擔(dān)任一個(gè)單位的主要負(fù)責(zé)人，需要一定的政策理論水平和較高的思想覺悟。無論工作再忙，我都堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，深入學(xué)習(xí)了《文選》《鄧小平文選》《文選》等理論著作，領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，撰寫心得體會(huì)，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行交流，取人之長，補(bǔ)己之短。我還注重有針對性地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際工作能力；不斷深入基層，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，充實(shí)和完善自己。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，推進(jìn)全面工作

1、強(qiáng)基固本，加強(qiáng)組織建設(shè)

一、科學(xué)發(fā)展觀的提出和基本內(nèi)容

“科學(xué)發(fā)展觀”是*同志在*報(bào)告中提出來的，他指出，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。*指出，科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

首先，必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。發(fā)展，對于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。其次，必須堅(jiān)持以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。再次，必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永續(xù)發(fā)展。最后，必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。

二、自身發(fā)展方面的心得體會(huì)

我們大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國的未來。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。

一、科學(xué)發(fā)展觀的提出和基本內(nèi)容

“科學(xué)發(fā)展觀”是*同志在*報(bào)告中提出來的，他指出，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。*指出，科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

首先，必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。發(fā)展，對于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。其次，必須堅(jiān)持以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。再次，必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永續(xù)發(fā)展。最后，必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。

二、自身發(fā)展方面的心得體會(huì)

我們大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國的未來。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。