《中小學信息技術教育》對如何發展教育信息化,如何培養教師科學運用信息教育手段,提高中小學生信息素養做了系統的闡述,并探討網絡環境下的各種教育方式,力爭通過信息技術營造多彩課堂教育,進行課程整合,并與國際信息教育同步接軌。
《中小學信息技術教育》讀者對象為中小學教育行政管理部門領導、教育研究專家、教科研機構研究人員、廣大中小學校長與各學科教師、學校網絡管理員以及企業領導與技術人員。
本刊主要資助項目有:全國教育科學“十一五”教育部規劃課題、國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、全國教育信息技術研究“十二五”規劃重點課題、北京市教育科學“十二五”規劃重點課題、北京市哲學社會科學'十五'規劃項目、全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題、北京市教育科學規劃課題、全國教育科學規劃課題。
本刊主要資助課題有:全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(DCA080138)、中國教育學會“十二五”教育科研規劃課題(01010263)、北京市教育科學“十一五”規劃課題(DBBl0077)、國家自然科學基金(71271117)、國家自然科學基金(70971067)、江蘇省高校自然科學研究項目(12KJB520005)、江蘇省教育廳哲學社會科學基金(08SJD8800031)、教育部人文社會科學研究基金(13YJC880121)、全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題(DYA010413)、全國教育信息技術研究“十二五”規劃重點課題(123620577-0037)。
1.文稿應具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉,每篇文章以2000字左右為宜。
2.論文格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋及參考文獻,稿件盡量不用圖表。
3.論文下方要注明作者的詳細通訊地址[例:××省××市(區、縣)××路××號××學校××收]、聯系電話(固定電話、移動電話)、聯系電子信箱。以便我們及時快捷地與您取得聯系。
《北京成人教育》現用刊名《中小學信息技術教育》
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 349 | 教育;教學;信息技術;課程;教育信息 |
首都師范大學 | 144 | 教學;教育;教師;課堂;信息技術 |
南京師范大學 | 141 | 信息技術;課程;教育;教學;技術課 |
北京教育學院 | 112 | 教學;教育;教師;信息技術;課程 |
學研究院 | 110 | 教育;教學;信息技術;課程;教師 |
華東師范大學 | 99 | 教育;教學;信息技術;課程;教師 |
《中小學信息技術教育》編輯部 | 77 | 教育;教學;信息技術;教育信息;信息化 |
東北師范大學 | 73 | 教育;信息技術;課程;教學;信息技術教育 |
北京大學 | 71 | 信息技術;教育;教學;課程;課堂 |
北京教育科學研究院 | 66 | 教育;教學;課程;信息技術;教育信息 |
地址:北京市西城區白廣路18號
郵編:100053
主編:雷玲
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中小學信息技術教育雜志是一本省級期刊,是由北京市教育委員會主管,北京教育音像報刊總社主辦的一本教育類期刊。國內刊號:11-4860/G4,國際刊號:1671-7384。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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