主管單位:哈爾濱師范大學 主辦單位:哈爾濱師范大學
《數理化學習·高三版》是一本由哈爾濱師范大學主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1985年,出版周期月刊。該期刊已被知網收錄(中)、萬方收錄(中)收錄。
《數理化學習·高三版》是一本專為高三學生設計的學術期刊,旨在幫助他們深入理解數學、物理和化學這三門重要科目。該雜志不僅提供豐富的學習資源,還結合最新的考試動態,幫助學生在備考過程中更好地掌握知識要點和解題技巧。還設有“名校名師”欄目,分享全國各大高校的優秀教學資源與經驗,激勵學生追求更高的學術目標。通過這些多樣化的內容,雜志不僅為學生提供了必要的知識儲備,還培養了他們的邏輯思維和創新能力。
雜志內容包括精選的學術論文、教材解析、例題講解及相關試題。每期都會邀請教育界的專家學者撰寫文章,探討學習方法、解題策略及考試心理等主題,旨在提升學生的綜合素質和應試能力。在數學部分,雜志側重于難點剖析和考點總結,幫助學生從基礎到提高,逐步掌握復雜的數學概念和運算技巧。物理部分則通過實驗分析和實例講解,讓學生更好地理解物理原理及其應用。化學部分則注重實驗操作和反應機制,幫助學生掌握理論與實踐的結合。
1.在文章投遞之后,請勿再投遞其他期刊,我們會在一個月內聯系作者,并告知是否錄用該文章。嚴禁抄襲、偽造、篡改等不端學術行為,不能一稿多投。
2.正文標題:內容應簡潔明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1)等,或者采用1、1.1、1.1.1等,層次少時可依次選序號。
3.作者簡介在稿件首頁地腳。順序列出:姓名(出生年-),性別(民族),籍貫,工作單位及職務,職稱,學位,學術簡歷及研究方向。
4.參考文獻應引用公開發表的資料,文獻序號與其在文中出現的次序一致。參考文獻的不同類型用不同的大寫字母標注。
5.文章注釋為尾注,格式為“作者(編者、譯者)+著作名稱+出版單位+出版年份+頁碼”,按①②③依次標注。
6.中文摘要及關鍵詞:中文摘要一般在200字左右,包括目的、方法、結果、結論四個要素;中文關鍵詞一般為3~5個,關鍵詞之間用分號隔開,最后一個關鍵詞后不加標點。
7.引言一般不超過300個字,闡明研究目的、研究或觀察依據、國內外研究現狀等。引言部分可引用少量參考文獻,不應進行詳細討論。
8.投稿論文圖版切勿圖文混排。請按圖版在文中的出現順序分別編號(圖1、圖2……),以jpg文件格式保存,并將圖版編號標于文中相應位置;文末另請標明圖版序號和圖釋說明。
9.如論文為科研基金項目成果,則應在“作者簡介”后的下一行,按國家有關部門規定的正式名稱注明基金項目名稱,并在圓括號內注明項目編號。
10.作者對來稿的真實性及科學性負責。依照《中華人民共和國著作權法》的有關規定,本刊可對來稿做文字修改、刪節。凡有涉及原意的修改,則提請作者考慮。修改稿逾期3個月不寄回者,視作自動撤稿。
地址:哈爾濱市南崗區和興路50號
郵編:150080
主編:李雙臻
我們不是數理化學習·高三版雜志社。本站持有《出版物經營許可證》,主要從事雜志訂閱與期刊服務,不是任何雜志官網。直投稿件請聯系雜志社,地址:哈爾濱市南崗區和興路50號,郵編:150080。
數理化學習·高三版雜志是一本省級期刊,是由哈爾濱師范大學主管,哈爾濱師范大學主辦的一本教育類期刊。國內刊號:23-1575/G4,國際刊號:2095-218X。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
您好,我們擁有多年豐富的期刊服務經驗,可以協助您進行期刊投稿,優化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發表周期,節省您的寶貴時間,讓您的學術成果快速發表。
能否發表主要取決于您稿件本身的內容,期刊編輯會基于一定的考量,比如發表范圍、投稿資料、研究原創性等內容做出主觀決定。因此,任何正規的學術服務機構均無法保證發表,但我們會用專業知識和經驗,幫助您理解和遵循發表要求,助您提升發表幾率。若我們未達到服務承諾,我們將退還款項。
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:哈爾濱市南崗區和興路50號,郵編:150080。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。