主管單位:江西省教育廳 主辦單位:江西省教育科學研究所;江西省教育學會
《教育學術月刊》是一本由江西省教育科學研究所;江西省教育學會主辦的一本教育類雜志,該刊是CSSCI南大期刊、北大期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1984年,出版周期月刊,影響因子為1.01。該期刊已被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
本刊是江西省教育廳主管,江西省教育科學研究所和江西省教育學會主辦的教育理論期刊,系全國中文核心期刊,江西省一級社科期刊。主要研究對象為基礎教育,主要讀者對象為中小學、幼兒園教育、干部以及教研、科研、教育行政等部門工作人員。
本刊主要資助項目有:國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、江西省高等學校教學改革研究課題、江西省高校人文社會科學研究項目、江西省教育科學“十一五”規劃課題、江西省教育科學規劃課題、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題、江西省教育科學“十二五”規劃課題、國家自然科學基金、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目。
本刊主要資助課題有:北京市教育科學“十一五”規劃課題(AIA06135)、教育部人文社會科學研究基金(10YJA880017)、教育部人文社會科學研究基金(07JA880044)、教育部人文社會科學研究基金(13YJC880061)、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(DEA090278)、全國教育科學規劃課題(FFB09053101)、北京市教育科學規劃課題(AIA11155)、國家社會科學基金(AIA120003)、國家社會科學基金(CFA100131)、國家社會科學基金(10XJY005)。
1.摘要應提供文章主要內容和基本觀點,應具有獨立性和自含性,字數以200字以內為宜。
2.文稿題目及各級標題要求簡短醒目,各級標題采用阿拉伯數字分級編號,即按照1;1.1;1.1.1……統一編號。
3.作者應遵守科學道德與學術規范,稿件文責自負,請勿一稿多投。本刊對采用的稿件有刪改權,對實質性內容的修改將征得作者同意,不同意刪改的作者,請在來稿時作出說明。
4.多次引用同一著者文獻時,只編一個號,即在正文中標注首次引用的文獻序號,并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。
5.文后附作者簡介(姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學歷,研究方向,職務,職稱)及電話和E-mail。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京大學 | 307 | 教育;高校;教師;大學生;實證 |
江西師范大學 | 244 | 教育;教學;高校;英語;教師 |
南京師范大學 | 240 | 教育;道德;社會;教師;教學 |
北京師范大學 | 233 | 教育;教師;教學;知識;文化 |
華東師范大學 | 205 | 教育;教師;教學;社會;課程 |
南昌大學 | 189 | 教育;高校;大學生;教學;英語 |
華中師范大學 | 121 | 教育;教師;課程;教育公平;教學 |
西南大學 | 97 | 教育;教師;教學;文化;民族 |
江西省教育科學研究所 | 85 | 教育;高校;家庭;兒童;農村 |
江西財經大學 | 83 | 教育;高校;教學;教師;大學生 |
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主編:丁國華
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教育學術月刊雜志是一本CSSCI南大期刊、北大期刊,是由江西省教育廳主管,江西省教育科學研究所;江西省教育學會主辦的一本教育類期刊。國內刊號:36-1301/G4,國際刊號:1674-2311。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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