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          1. 教書育人·高教論壇
            • 創刊時間2004
            • 發行周期旬刊
            • 審稿周期1個月內

            教書育人·高教論壇雜志 省級期刊

            主管單位:哈爾濱師范大學 主辦單位:哈爾濱師范大學

            《教書育人·高教論壇》是一本由哈爾濱師范大學主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于2004年,出版周期旬刊。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區:黑龍江
            出版語言:中文
            紙張開本:A4
            基本信息:
            國內刊號:23-1439/G4
            國際刊號:1008-2549
            全年訂價:¥277.60
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            雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

            教書育人·高教論壇雜志介紹

            《教書育人·高教論壇》致力于推動高等教育的研究與實踐。作為一本綜合性的學術期刊,它涵蓋了高等教育的廣泛話題,包括教育理論、教學方法、課程改革、教育政策、教育管理等方面的內容。雜志刊登關于教育理論的前沿研究成果,探討教育理念和教育方法的創新與應用。包括對教育心理學、教育哲學等學科的研究,幫助教育工作者理解和應用現代教育理論,提高教學質量。

            雜志特別關注教學實踐中的成功案例和經驗分享。通過具體的教學案例,展示高等教育中行之有效的教學方法和策略,幫助教師改進教學實踐,提升課堂效果。該雜志深入探討高等教育課程設置與教學改革的熱點問題。包括課程體系的優化、教學內容的更新、教學方法的改進等,以適應快速變化的社會需求和科技進步。雜志還涉及教育政策分析和高等教育管理的相關內容。通過對國家和地方教育政策的解讀,幫助教育工作者了解政策動向,適應教育管理的新要求,推動教育管理的科學化和規范化。

            本刊主要資助項目有:黑龍江省高等教育教學改革工程項目、黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目、黑龍江省哲學社會科學研究規劃、湖南省普通高等學校教學改革研究項目、教育部人文社會科學研究基金、國家社會科學基金、黑龍江省教育科學規劃課題、新世紀高等教育教學改革工程。

            本刊主要資助課題有:國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013)、湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([2012]402)、陜西省教育科學“十一五”規劃課題(SGH10151)、國家社會科學基金(CIA110149)、湖北省高等學校省級教學研究項目(20070207)、湖北省高等學校省級教學研究項目(2011206)、湖南省普通高等學校教學改革研究項目([2012]401)、湖南省普通高等學校教學改革研究項目([2009]321)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(無)、黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目(7212)。

            教書育人·高教論壇雜志征稿要求

            1.稿件必須嚴格遵守相關學術規范性和嚴謹性,遵循學術道德要求,如有著作權糾紛和學術觀點糾紛,作者文責自負。

            2.標題層次的劃分不宜超過4節,4節不夠時,可將層次再細劃分。第一級標題用1;第二級標題用1.1;第三級標題用1.1.1;第四級標題用1.1.1.1;各級標題均頂格寫,分級號后不用頓號,空1字后寫標題。

            3.來稿寫明稿件聯系人詳細通訊地址、電話。第一作者簡介置首頁左下地腳處[姓名(出生年-),性別,籍貫,職稱,學位,研究方向,E-mail地址]。

            4.參考文獻僅列出最主要和正式發表的,按文中出現的次序編號引錄,并在文章相應位置以上角標標明。

            5.注釋:對文內某一特定內容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

            6.文章摘要應具有獨立性和自明性,內容一般包括研究目的、方法及主要結果與結論,應是一篇完整的短文,字數100-200字;提供3個以上關鍵詞。

            7.引言(前言):簡單交代研究背景、目的、意義及選題設想,注意點明研究起始時間。引言部分不加標題及序號,不分段。

            8.圖務必使表格科學、簡潔、自明,按國際要求采用三線表,表頭不允許有斜線。物理量的中文名稱、代表符號及法定計量單位三項要著錄齊全。

            9.展示基金項目的研究結果,并對結果進行深入討論和分析。解釋結果的意義,與現有研究進行比較,指出可能的局限性并提出進一步的研究方向。

            10.依照《著作權法》的有關規定,編輯部有權對作者的原稿進行文字性的、標準和規范方面的修改和刪節,不同意者投稿時請注明。

            教書育人·高教論壇雜志數據統計

            歷年影響因子和發文量

            主要機構發文分析

            機構名稱 發文量 主要研究主題
            哈爾濱師范大學 786 教育;教學;高校;大學生;教師
            浙江中醫藥大學 153 高校;教學;教育;大學生;體育
            大慶師范學院 150 教學;教育;英語;高校;教師
            佳木斯大學 129 教育;教學;高校;大學生;課程
            哈爾濱理工大學 122 教學;教育;高校;英語;課程
            哈爾濱工程大學 95 教育;高校;教學;大學生;英語
            廣西師范大學 75 教育;教學;教師;課程;高校
            黑龍江大學 70 高校;教育;教學;大學生;課程
            東北石油大學 65 教學;教育;高校;英語;課程
            東北林業大學 60 教學;教育;高校;課程;大學生

            教書育人·高教論壇雜志文章選集

            • 高校專業設置要適應科技創新 別敦榮
            • 地方本科院校創新創業教育與專業教育融合應用研究——以凱里學院為例 吳志興
            • 三所高校師范生培養模式及其引發的啟示 郎妍; 趙永勤; 呂珍
            • 對社科類研究生學位論文題目的思考 馮云港
            • 應用型高校文科本科畢業論文寫作的現狀及改革措施 吳洪霞
            • 高校輔導員“地位低”:一個值得審思的認知 毛曦
            • 大學生對人工智能的態度及校園智能文化培育 杜思琪; 許金秋
            • 材料科學交叉學科研究生的培養模式——以武漢科技大學為例 夏璐; 付繼江; 高標
            • 提高民辦高校大學生適應性的實證研究 王希賓
            • 高校大學生領導力教育的內涵及培養路徑 王圓
            • 高校學生黨員社會實踐教育的PEST分析與對策 劉萬里; 林蔚
            • 新時代大學生創業實踐與校園創業文化培育 柯嘉儀; 刁生富
            • “雙創”視域下藝術高校服務區域文化內容與路徑研究 徐麗媛
            • 高職高專院校傳統文化教育的現狀及必要性研究 田猛; 李威; 田笑霞; 陳相偉
            • 基于生涯發展理論的高校學生干部職業能力培養研究 朱宇峰

            教書育人·高教論壇雜志社聯系方式

            地址:哈爾濱市和興路50號

            郵編:150080

            主編:李慶霞

            教書育人·高教論壇
            教書育人·高教論壇雜志

            價格:¥277.60元/1年 旬刊

            主辦單位:哈爾濱師范大學

            免責聲明

            若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:哈爾濱市和興路50號,郵編:150080。

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