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          1. 人才培養(yǎng)與教學改革
            • 創(chuàng)刊時間2008
            • 發(fā)行周期年刊
            • 審稿周期1個月內(nèi)

            人才培養(yǎng)與教學改革雜志 省級期刊

            主管單位:浙江工商大學出版社 主辦單位:浙江工商大學出版社

            《人才培養(yǎng)與教學改革》是一本由浙江工商大學出版社主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2008年,出版周期年刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區(qū):浙江
            出版語言:中文
            紙張開本:B5
            評價信息:
            期刊榮譽:中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD) 
            數(shù)據(jù)庫收錄:知網(wǎng)收錄(中) 
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            雜志介紹 征稿要求 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

            人才培養(yǎng)與教學改革雜志介紹

            《人才培養(yǎng)與教學改革》創(chuàng)辦于2008年,由浙江工商大學出版社主管,浙江工商大學出版社主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類省級期刊。欄目設置有:理論探索、專業(yè)培養(yǎng)、課程建設、教學方法、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、實踐教學、綜合管理。。該雜志創(chuàng)刊以來所獲榮譽有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。雜志主要面向高等教育、職業(yè)教育、基礎教育等各個領(lǐng)域的教師、教育管理者、教育研究者以及關(guān)注人才培養(yǎng)與教學改革的各界人士。該雜志注重理論與實踐相結(jié)合,既關(guān)注學術(shù)前沿和熱點問題,也關(guān)注教育教學的實際應用和效果。

            雜志的特色在于其前瞻性和實用性。關(guān)注國內(nèi)外最新的教育動態(tài)和教育改革趨勢,通過深入剖析和解讀典型案例,為讀者提供有益的啟示和思考。同時,也注重解決實際教育教學中的問題,為提高教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平提供有益的幫助。雜志是一份具有較高學術(shù)水平和影響力的期刊,旨在為全國各類學校和教育機構(gòu)提供有益的參考和借鑒。該雜志的前瞻性和實用性使其成為教育工作者和研究人員的重要參考資源,也是關(guān)注人才培養(yǎng)與教學改革人士的必讀刊物之一。

            人才培養(yǎng)與教學改革雜志征稿要求

            1.論文必須論點明確、論據(jù)充分、論證合理;事實準確、數(shù)據(jù)準確、語言準確;內(nèi)容豐富,文字簡練,避免重復;條理清楚,邏輯性強,表達形式與內(nèi)容相適應。

            2.同一種參考文獻多次引用,要標為同一序號,文后不得多次著錄;多次引用的文獻在文內(nèi)序號后用上標括號內(nèi)分別標出每次引用文句的頁碼,文后著錄不再標識頁碼。

            3.題名:要求準確,精練,易讀,用詞規(guī)范,一般不超過20個字。盡量不用副題名,不宜用阿拉伯數(shù)字開頭,不用代號和商品名。

            4.注釋,用于對文章正文加以補充、說明,一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “(1)(2)(3)……”。

            5.來稿請按如下順序撰寫:文題、作者姓名、作者署名項、摘要、關(guān)鍵詞、中途分類號、文獻標識碼、正文。

            6.摘要應是一篇完整的短文,不分段,不用圖、表,公式和參考文獻的序號,不出現(xiàn)非公知公用的符號或術(shù)語和縮略語。篇幅一般不超過300字。并附英文摘要。

            7.基金項目:論文所涉及的課題應按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫,多項基金項目應依次列出,具體格式:“基金項目:批準年份+項目名稱+項目編號”。

            8.稿件應具有創(chuàng)新性、科學性、實用性和可讀性,能夠反映人才培養(yǎng)與教學改革的最新成果和趨勢,具有較高的學術(shù)價值和現(xiàn)實意義。

            9.稿件應注重學術(shù)性和實用性相結(jié)合,既具有一定的學術(shù)價值,又能夠為實際教育教學工作提供有益的參考和借鑒。

            10.正文章節(jié)標題或小標題獨占一行,且一律用阿拉伯數(shù)字(從1 開始)表示,形式為:1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……

            人才培養(yǎng)與教學改革雜志社聯(lián)系方式

            地址:杭州市教工路198號

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            主編:趙英軍

            常見問題

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