工業和信息化教育雜志 部級期刊

工業和信息化教育雜志介紹

《工業和信息化教育雜志》著眼于促進工業和信息化領域的教育研究與實踐，旨在推動教育改革和教育現代化。該雜志涵蓋了工業和信息化領域教育的各個層面，包括學前教育、基礎教育、職業教育、高等教育等。它涉及的研究領域包括但不限于工程技術、信息技術、自動化、電子商務、物聯網等相關學科。雜志內容豐富多樣，包括學術論文、研究報告、實踐案例、教育政策分析等。

它致力于促進學術交流和合作，為教育界學者、教育從業者和政策制定者提供一個交流研究成果和分享經驗的平臺。它秉承嚴謹的學術態度，注重學術質量和原創性，選拔優秀的學術論文進行發表，并且吸引國內外知名專家和學者擔任編委和審稿人，確保雜志的學術水平和權威性。旨在推動工業和信息化教育領域的發展與創新，促進學術交流與合作，為工業和信息化人才培養和教育改革提供有力支持。它將繼續秉持學術嚴謹、創新求實的辦刊理念，為讀者提供高質量的學術期刊服務。

該雜志具有以下特點和優勢：多學科交叉：涵蓋了工業和信息化領域教育的各個學科，促進了不同學科之間的交流與合作，推動了學科交叉與融合，有利于培養跨學科人才。理論與實踐相結合：不僅關注工業和信息化教育的理論研究，還注重實踐案例和教育改革的經驗分享，使理論研究與教育實踐相互促進，推動理論創新和教育改革。國際視野：積極引進國外優秀學術成果，借鑒國外先進經驗，加強與國際學術界的交流與合作，并為國內工業和信息化教育的國際化發展提供智力支持。知識傳播與資源共享：通過雜志的出版與發行，將研究成果和教育資源傳播給廣大讀者，為教育工作者提供寶貴的咨詢和參考，促進知識共享與合作。

工業和信息化教育雜志征稿要求

1.稿件應論點明確、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順。來稿文責自負，編輯部有權作技術性和文字性修改；投出稿件1個月未收到錄用通知時，作者可另行處理。

2.標題層次應分明，文中節段層次序號分別用“1”、“1.1”、“1.1.1”，一般以三級為宜。文內接排序號用圓圈碼，如①、②、③……表示。

3.稿件另頁提供以下信息：作者姓名、職務、職稱、學歷、工作單位（所在學校）、通訊地址、郵編、聯系電話、電子郵箱。

4.參考文獻：來稿均應有參考文獻，參考文獻應引自正式出版物（不含內部資料、文件、使用說明書等）。在稿件的正文中依次出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號在段末右上角標出，按引用的先后順序列于文末。

5.非直接引文注釋，注釋前應加“參見”；非引用原始資料時，應先注明原始作品之相關信息，再以“轉引自”為引領詞注明轉引之文獻詳細信息。

6.摘要中不出現圖、表、化學結構式和非公知用的符號和術語，也不宜引用文中圖、表、公式和參考文獻的序號。關鍵詞一般選用3～5個敘詞，中英文相一致。

7.正文一級標題為宋體，四號，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二級標題為宋體，小四，加粗，兩端對齊，首行縮進2字符，固定值18磅。正文三級標題按正文內容排版，僅加粗，不單獨成行。

8.表格一律采用三線表，圖件應清晰美觀、圖例齊全，文中量和單位用法符合國家法定標準，公式應連續編碼，公式中出現的符號要加注釋。

9.基金項目名稱應按照國家相關規定的正式名稱填寫，若屬多項基金資助項目應依次列出，其間以分號隔開。

10.主題范圍：雜志接收與工業和信息化教育相關的原創研究論文、綜述、案例研究、技術報告等學術和實踐性文章。主題包括但不限于工業智能與自動化、信息技術應用、教育技術與教學設計等。